Geografia

O meio técnico, científico e informacional

e o uso do território

2o bimestre – Aula 07
Ensino Médio
● O meio técnico, científico e
informacional e o uso do
território;
● Globalização e o
encurtamento das
distâncias.
● Identificar e analisar as
relações entre sujeitos,
grupos, classes sociais e
sociedades com culturas
distintas diante das
transformações técnicas,
tecnológicas e
informacionais.
 De surpresa

No dia a dia, utilizamos diferentes

tipos de meios de comunicação.
Organize uma lista partindo dos
meios que você mais utiliza para
os que você menos utiliza.
1.
2.
3. ...
2 MINUTOS

Atenção! De surpresa, o professor escolherá 5 estudantes para

compartilhar sua lista.
O que é globalização?
A globalização é um processo de expansão econômica, política e cultural
a nível mundial. Sua origem remete ao período das Grandes Navegações
no século XVI, momento em que as trocas comerciais se ampliaram para
outras nações.
No último século, o processo de globalização se acelerou bastante
devido à Terceira Revolução Industrial (ou Revolução Técnico-
-científico-informacional). Ela promoveu a evolução das tecnologias de
transporte e comunicação, de modo que a distância e as fronteiras
geográficas se tornaram cada vez menores. Isso contribuiu diretamente
para o aumento das trocas comerciais entre os países, sobretudo para a
velocidade em que essas trocas acontecem.
Apesar do aumento das trocas comerciais, os recursos disponíveis nos
séculos XV a XVII eram muito diferentes dos que surgiram com a
Terceira Revolução Industrial no século XX. Na Era das Navegações,
tecnologias como caravelas, bússolas, pólvora e a invenção da
imprensa foram importantes para as conquistas. A partir do século XX,
surgem contextos político-econômicos, culturais e tecnológicos mais
favoráveis à globalização.
"É verdade, sustenta Bauman, que a globalização atinge a todos, mas
não da mesma forma. Esse é o núcleo central de sua natureza
ambivalente. Divide enquanto une, integra e desintegra, insere e
segrega"
(p. 143: https://www.revistas.usp.br/plural/article/download/75491/79042/102382).
A compressão
do espaço pelo
tempo e o
encurtamento
das distâncias
As características econômicas da globalização

Um dos principais elementos da globalização é a expansão do

comércio mundial, sendo que a busca por vantagens competitivas traz
como consequências quatro principais fatores econômicos:
● Aumento da concorrência entre os mercados;
● Grande circulação no mercado financeiro;
● Existência de empresas transnacionais;
● Presença de blocos econômicos.
Escute e leia a letra da música “Disneylândia” de Arnaldo Antunes,
Sérgio Britto, Paulo Miklos:

● https://www.youtube.com/watch?v=8eMkid8d8z0
1. Qual a intenção em colocar o nome da música de “Disneylândia”, e de que
maneira isso está associado ao processo de globalização?
2. Com um mapa-múndi mudo em mãos, identifiquem e localizem os locais
indicados na letra da música. Se necessário, use um atlas, Google Maps,
entre outros.
Correção
Observe o resultado
de seu mapa. Ele
deve estar parecido
com o mapa
disposto ao lado.
Ao final, organize
um painel com a
turma.
A interconexão entre internet, telefonia móvel e transportes tem
transformado profundamente a dinâmica do uso do território. A
disseminação dessas tecnologias influencia diretamente os padrões de
mobilidade urbana, possibilitando serviços como transporte por
aplicativos e sistemas de localização em tempo real. Além disso, a
infraestrutura de telecomunicações desempenha um papel crucial na
conectividade global, afetando a distribuição de atividades econômicas
e o acesso à informação em diferentes regiões do território. A inter-
relação desses elementos redefine as fronteiras físicas, criando uma
rede interativa que molda a maneira como as pessoas se movem, se
comunicam e interagem no espaço.
Telefonia celular – 2016
Acesso à internet – 2016
Idiomas na internet – 2017
Principais portos e aeroportos – 2017
Leia as frases e responda com V para verdadeiro e F para falso:
● A expansão da internet e da telefonia móvel tem contribuído para a
descentralização das atividades econômicas, reduzindo a importância do meio
técnico científico informacional nas áreas urbanas;
● A integração da internet e telefonia móvel com os sistemas de transporte tem
otimizado a mobilidade urbana, permitindo o desenvolvimento de soluções como
aplicativos de transporte compartilhado e mapas em tempo real;
● O meio técnico-científico-informacional influencia diretamente a organização do
território, facilitando a comunicação e coordenação de atividades, impactando a
distribuição espacial de serviços e recursos;
● A interconexão entre internet, telefonia móvel e transportes contribui para a
criação de "cidades inteligentes", nas quais a tecnologia é utilizada para melhorar
a eficiência dos serviços urbanos e a qualidade de vida dos habitantes.
 3 MINUTOS

a) F,F,V,V.
b) V,V,V,F.
c) F,V,V,F.
d) F,V,V,V.
e) V,F,V,V.

Certo é certo
Correção A expansão da internet e da telefonia móvel intensifica o
meio técnico científico informacional nas áreas urbanas,
a) F,F,V,V. ao invés de reduzir sua importância. O progresso dessas
b) V,V,V,F. tecnologias aumenta a conectividade, acelera a
comunicação e facilita a troca rápida de informações
c) F,V,V,F.
globalmente. Isso resulta em uma maior concentração de
d) F,V,V,V.
atividades econômicas nos centros urbanos, onde a
e) V,F,V,V. infraestrutura tecnológica é mais avançada. Embora a
descentralização possa ocorrer em setores específicos, a
tendência geral é de fortalecimento do papel das áreas
urbanas como centros de inovação, negócios e
intercâmbio de informações, contradizendo a ideia de
redução da importância do meio técnico-científico-
informacional nas cidades.
Em grupos, elaborem uma charge com os temas trabalhados nesta aula.
Organize com seu professor a forma de entrega e a exibição dessas charges.
Criar uma charge envolve criatividade, observação crítica e habilidades de
comunicação visual. Aqui estão algumas orientações para ajudá-lo a fazer uma
charge eficaz:

● Simplifique a mensagem;
● Trabalhe na composição visual;
● Crie personagens e símbolos reconhecíveis;
● Atenção aos detalhes;
● Mantenha o humor respeitoso.

● Mostre-me
Para saber mais e aprofundar seus conhecimentos, deixamos aqui
indicações de alguns referenciais para ampliar as discussões e seus
conhecimentos.
Agência IBGE - Internet já é acessível em 90,0% dos domicílios do país em 2021
https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-
noticias/noticias/34954-internet-ja-e-acessivel-em-90-0-dos-domicilios-do-pais-
em-2021

Não deixe a exclusão digital se tornar 'a nova face da desigualdade', alerta a vice-
chefe da ONU
https://brasil.un.org/pt-br/126045-n%C3%A3o-deixe-exclus%C3%A3o-digital-se-
tornar-nova-face-da-desigualdade-alerta-vice-chefe-da-onu
Agora, em tópicos, vamos listar o que
aprendemos hoje:
● Os meios de comunicação da
globalização;
● A globalização e suas principais
características.
LEMOV, D. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck. São Paulo:
Da Prosa/Fundação Lemann, 2011.
SÃO PAULO. Currículo Paulista: etapa ensino médio. Organização: Secretaria da Educação. Coordenadoria
Pedagógica: União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo – UNDIME. São Paulo:
SEDUC, 2020.
Slide 3 – https://pixabay.com/pt/vectors/meios-de-comunica%c3%a7%c3%a3o-sociais-conex%c3%b5es-3846597/
Slides 4, 5 e 7 – https://www.politize.com.br/globalizacao-o-que-e/
Slide 6 –
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br%2Findex.php%2Fa
geteo%2Farticle%2Fdownload%2F7522%2F6355&psig=AOvVaw2DUYh7fgxa_g4GdwK97dFV&ust=167959271279
6000&source=images&cd=vfe&ved=0CBEQjhxqFwoTCPCKyfeI8P0CFQAAAAAdAAAAABAD
Slide 8 – https://www.youtube.com/watch?v=8eMkid8d8z0
Slide 9 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:A_large_blank_world_map_with_oceans_marked_in_blue.svg
Slide 10 – Elaborado especialmente para esse material
Slides 11, 12, 13 e 14 - https://atlasescolar.ibge.gov.br/
Slide 19 - https://pixabay.com/pt/vectors/id%C3%A9ia-visualiza%C3%A7%C3%A3o-linha-arte-3976295/
p. 143: https://www.revistas.usp.br/plural/article/download/75491/79042/102382