Geografia

Vulnerabilidade socioambiental no
mundo contemporâneo

1o bimestre – Aula 3
Ensino Médio
● Vulnerabilidade ● Definir e compreender o
socioambiental no mundo significado de vulnerabilidade
contemporâneo. socioambiental, abrangendo
aspectos sociais, econômicos e
ambientais;
● Estabelecer a relação intrínseca
entre as condições sociais e as
ambientais, destacando como a
vulnerabilidade em uma esfera
pode impactar diretamente a
outra.
 Todos juntos

O que você entende por vulnerabilidade?

Como você definiria "vulnerabilidade socioambiental"? Quais são os
principais fatores que contribuem para essa vulnerabilidade?

5 MINUTOS
Vulnerabilidade socioambiental
Segundo Alves e Pessoas (2017), a vulnerabilidade socioambiental é
definida e caracterizada por meio dos riscos sociais e ambientais atinentes
aos problemas ambientais e urbanos e da interação do homem com o
meio. Esses são os protagonistas da condição de vulnerabilidade
socioambiental. Nesse contexto, as transformações da sociedade
contemporânea e o lugar em que o indivíduo vive passaram a ser
elementos determinantes para a qualidade de vida.

https://www.cchla.ufrn.br/rmnatal/evento_2017/anais/ST6/vulnerabilidade_riscos.pdf
A vulnerabilidade socioambiental é resultante de diversos problemas
enfrentados pelas populações, como questões sociais e ocupações em
áreas ambientais, que envolvem, principalmente, camadas mais pobres,
com baixo poder aquisitivo. A falta de recursos econômicos acarreta
fragilidade nas pessoas, que, ao se instalarem em áreas impróprias para
moradia, contribuem com a degradação ambiental e com as privações
sociais. Essas pessoas acabam ficando expostas a riscos, assumindo
situações de perigo de ordem natural, como enchentes,
desmoronamentos e deslizamentos de terras. Além disso, podem estar
submetidas à falta de serviços públicos (saneamento básico).

https://www.cchla.ufrn.br/rmnatal/evento_2017/anais/ST6/vulnerabilidade_riscos.pdf
 Puxe mais

Como as desigualdades sociais podem aumentar a vulnerabilidade das

comunidades aos impactos ambientais? Puxe mais.

5 MINUTOS
Correção
Como as desigualdades sociais podem aumentar a vulnerabilidade das
comunidades aos impactos ambientais? Puxe mais.
As desigualdades sociais desempenham um papel crucial na
identificação da vulnerabilidade das comunidades aos impactos
ambientais. Essa relação complexa é evidenciada por diversos fatores
que acentuam as disparidades e acentuam os efeitos adversos sobre
grupos socialmente vulneráveis.

Continua...
Correção
Como as desigualdades sociais podem aumentar a vulnerabilidade das
comunidades aos impactos ambientais? Puxe mais.
Em síntese, as desigualdades sociais criam um cenário em que as
comunidades mais vulneráveis estão mais suscetíveis aos impactos
ambientais adversos. Abordar essas desigualdades é fundamental para
construir resiliência e promover a sustentabilidade, garantindo que
todas as comunidades tenham acesso a recursos e a oportunidades, e
que sejam capacitadas a enfrentar os desafios ambientais de maneira
mais eficaz.
 15 MINUTOS
Leia um trecho da matéria produzida e publicada pelo
Jornal da Unicamp no dia 21 de junho 2018.

Vulnerabilidade socioambiental
atinge população de São Sebastião.
Pesquisa aborda, em metodologia
inédita, problemas enfrentados
por moradores do município do
Litoral Norte paulista.
Autoria – Jhonatas Simião | Labjor | Especial
para o Ju – Fotos – Antonio Scarpinetti |
Maico Diego Machado
Deslizamento em área de São Sebastião | Foto: Maico Diego Machado
O município de São Sebastião, no Litoral Norte de SP, conhecido por suas
belas praias, apresenta importantes características geográficas passíveis
de impactos, atesta tese de doutorado desenvolvida no Instituto de
Geociências (IG) da Unicamp. O município praiano tem mais de 30% de
sua população residente em áreas de alta vulnerabilidade social, segundo
o Índice Paulista de Vulnerabilidade Social (IPVS). Esse dado pode ser
somado às suas características ambientais, que acabam por potencializar
situações de risco. Acidentes fatais, por exemplo, foram registrados nos
últimos anos.
O aumento da população, ocorrido principalmente na década de 1980,
segundo o geógrafo, aconteceu com a chegada de pessoas da região
metropolitana de São Paulo que, depois de esgotadas todas as
possibilidades na capital, passaram a trabalhar com o turismo do litoral.
Agora, com investimentos recentes do governo paulista na região, novas
populações foram atraídas como mão de obra da construção civil e
serviços. "Eles ocupam locais mais frágeis do ambiente, com mercado
imobiliário legal e ilegal, porque não há mais espaço na cidade, sobretudo
em razão da distribuição do território em relação ao Parque Estadual da
Serra do Mar. Toda a população tem condições de reagir desde que sua
condição socioeconômica possibilite isso. Ninguém escolhe morar em uma
área de risco", ressalta Machado.
Como preservar um espaço, atender às demandas da população e ainda
ter a possibilidade de equalizar isso sem que a área preservada seja
prejudicada pelo avanço, e sem que a população seja afetada porque tudo
está sendo preservado? Esse é, segundo o autor da pesquisa, o desafio do
setor público em São Sebastião.
1. Quais são as causas subjacentes da vulnerabilidade socioambiental?
Como essas causas contribuem para desafios específicos enfrentados
por comunidades vulneráveis?
2. Quais são algumas soluções sustentáveis que podem ajudar a reduzir a
vulnerabilidade socioambiental? Como essas soluções podem ser
implementadas em níveis local e global?
Organize um debate simulado com a
turma, em que os estudantes
representem diferentes partes
interessadas (comunidade, governo,
indústria), discutindo estratégias para
lidar com a vulnerabilidade
socioambiental.
● Agora, em tópicos, vamos listar o que
aprendemos. Complete a lista explicitando
os pontos aprendidos na aula.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Tradução: Leda
Beck. Consultoria e revisão técnica: Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa/Fundação
Lemann, 2011.

https://www.unicamp.br/unicamp/ju/noticias/2018/06/21/vulnerabilidade-socioambiental-atinge-
populacao-de-sao-sebastiao

SÃO PAULO. Currículo Paulista: etapa ensino médio / organização, Secretaria da Educação,
Coordenadoria Pedagógica; União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo -
UNDIME. São Paulo: SEDUC, 2020.