2a

SÉRIE

2024_EM_B1_V1
Geografia

Vulnerabilidade socioambiental no mundo

contemporâneo

1o bimestre – Aula 3
Ensino Médio
 Conteúdo
● Vulnerabilidade socioambiental
no mundo contemporâneo.
Objetivos
2024_EM_B1_V1
● Definir e compreender o
significado de vulnerabilidade
socioambiental, abrangendo
aspectos sociais, econômicos e
ambientais;
● Estabelecer a relação intrínseca
entre as condições sociais e as
ambientais, destacando como a
vulnerabilidade em uma esfera
pode impactar diretamente a
outra.
 Para começar

2024_EM_B1_V1
Todos juntos

O que você entende por vulnerabilidade?

Como você definiria "vulnerabilidade socioambiental"? Quais são os principais
fatores que contribuem para essa vulnerabilidade?

5 MINUTOS
 Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Vulnerabilidade socioambiental
Segundo Alves e Pessoas (2017), A VULNERABILIDADE
SOCIOAMBIENTAL É DEFINIDA E CARACTERIZADA POR MEIO
DOS RISCOS SOCIAIS E AMBIENTAIS ATINENTES(RELACIONADO)
AOS PROBLEMAS AMBIENTAIS E URBANOS E DA INTERAÇÃO DO
HOMEM COM O MEIO. Esses são os protagonistas da condição de
vulnerabilidade socioambiental. Nesse contexto, as transformações da
sociedade contemporânea e o lugar em que o indivíduo vive passaram a ser
elementos determinantes para a qualidade de vida.

https://www.cchla.ufrn.br/rmnatal/evento_2017/anais/ST6/vulnerabilidade_riscos.pdf
 Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
A vulnerabilidade socioambiental é resultante de diversos problemas
enfrentados pelas populações, como questões sociais e ocupações em áreas
ambientais, que envolvem, principalmente, camadas mais pobres, com
baixo poder aquisitivo. A falta de recursos econômicos acarreta fragilidade
nas pessoas, que, ao se instalarem em áreas impróprias para moradia,
contribuem com a degradação ambiental e com as privações sociais. Essas
pessoas acabam ficando expostas a riscos, assumindo situações de perigo de
ordem natural, como enchentes, desmoronamentos e deslizamentos de terras.
Além disso, podem estar submetidas à falta de serviços públicos (saneamento
básico).

https://www.cchla.ufrn.br/rmnatal/evento_2017/anais/ST6/vulnerabilidade_riscos.pdf
 Na prática

2024_EM_B1_V1
Puxe mais

Como as desigualdades sociais podem aumentar a vulnerabilidade das

comunidades aos impactos ambientais? Puxe mais.

5 MINUTOS
 Na prática

2024_EM_B1_V1
Correção
Como as desigualdades sociais podem aumentar a vulnerabilidade das
comunidades aos impactos ambientais? Puxe mais.
As desigualdades sociais desempenham um papel crucial na identificação
da vulnerabilidade das comunidades aos impactos ambientais. Essa relação
complexa é evidenciada por diversos fatores que acentuam as disparidades
e acentuam os efeitos adversos sobre grupos socialmente vulneráveis.

Continua...
 Na prática

2024_EM_B1_V1
Correção
Como as desigualdades sociais podem aumentar a vulnerabilidade das
comunidades aos impactos ambientais? Puxe mais.
Em síntese, as desigualdades sociais criam um cenário em que as
comunidades mais vulneráveis estão mais suscetíveis aos impactos
ambientais adversos. Abordar essas desigualdades é fundamental para
construir resiliência e promover a sustentabilidade, garantindo que todas
as comunidades tenham acesso a recursos e a oportunidades, e que sejam
capacitadas a enfrentar os desafios ambientais de maneira mais eficaz.
 Na prática

2024_EM_B1_V1
15 MINUTOS
Leia um trecho da matéria produzida e publicada pelo
Jornal da Unicamp no dia 21 de junho 2018.

Vulnerabilidade socioambiental
atinge população de São Sebastião.
Pesquisa aborda, em metodologia
inédita, problemas enfrentados por
moradores do município do Litoral
Norte paulista.
Autoria – Jhonatas Simião | Labjor | Especial
para o Ju – Fotos – Antonio Scarpinetti | Maico
Diego Machado

Deslizamento em área de São Sebastião | Foto: Maico Diego Machado

 Na prática

2024_EM_B1_V1
O município de São Sebastião, no Litoral Norte de SP, conhecido por suas
belas praias, apresenta importantes características geográficas passíveis de
impactos, atesta tese de doutorado desenvolvida no Instituto de Geociências
(IG) da Unicamp. O município praiano tem mais de 30% de sua população
residente em áreas de alta vulnerabilidade social, segundo o Índice Paulista de
Vulnerabilidade Social (IPVS). Esse dado pode ser somado às suas
características ambientais, que acabam por potencializar situações de risco.
Acidentes fatais, por exemplo, foram registrados nos últimos anos.
 Na prática

2024_EM_B1_V1
O aumento da população, ocorrido principalmente na década de 1980, segundo
o geógrafo, aconteceu com a chegada de pessoas da região metropolitana de
São Paulo que, depois de esgotadas todas as possibilidades na capital, passaram
a trabalhar com o turismo do litoral. Agora, com investimentos recentes do
governo paulista na região, novas populações foram atraídas como mão de obra
da construção civil e serviços. "Eles ocupam locais mais frágeis do ambiente,
com mercado imobiliário legal e ilegal, porque não há mais espaço na cidade,
sobretudo em razão da distribuição do território em relação ao Parque Estadual
da Serra do Mar. Toda a população tem condições de reagir desde que sua
condição socioeconômica possibilite isso. Ninguém escolhe morar em uma área
de risco", ressalta Machado.
 Na prática

2024_EM_B1_V1
Como preservar um espaço, atender às demandas da população e ainda ter a
possibilidade de equalizar isso sem que a área preservada seja prejudicada pelo
avanço, e sem que a população seja afetada porque tudo está sendo preservado?
Esse é, segundo o autor da pesquisa, o desafio do setor público em São
Sebastião.
 Na prática Tarefa SP

2024_EM_B1_V1
1) Qual é a importância da participação comunitária na redução da
vulnerabilidade socioambiental?
A) Diminuir o acesso à informação ambiental.
B) Fortalecer a resiliência local e promover ações sustentáveis..
C) Aumentar a desconfiança entre os membros da comunidade.
D) Limitar a diversidade de ideias.
E) Ignorar as preocupações ambientais da comunidade.
 Na prática

2024_EM_B1_V1
2) Qual das afirmações abaixo tem uma ligação com a vulnerabilidade socioambiental?
A) Vulnerabilidade socioambiental está ligada somente ao saneamento básico.
B) No Brasil, apenas a região sudeste está suscetível à vulnerabilidade
socioambiental.
C) A transição para fontes de energia mais limpas e sustentáveis não está associada à
diminuição da vulnerabilidade socioambiental.
D) Diminuir o acesso à informação ambiental é um ponto crucial para o
melhoramento da vulnerabilidade socioambiental.
E) Vulnerabilidade socioambiental refere-se à suscetibilidade de comunidades a
impactos negativos decorrentes da interação entre fatores sociais e ambientais,
agravada por desigualdades e pela falta de resiliência..
 Na prática

2024_EM_B1_V1
1. Quais são as causas subjacentes da vulnerabilidade socioambiental? Como
essas causas contribuem para desafios específicos enfrentados por
comunidades vulneráveis?
2. Quais são algumas soluções sustentáveis que podem ajudar a reduzir a
vulnerabilidade socioambiental? Como essas soluções podem ser
implementadas em níveis local e global?
 Aplicando

2024_EM_B1_V1
Organize um debate simulado com a turma,
em que os estudantes representem
diferentes partes interessadas (comunidade,
governo, indústria), discutindo estratégias
para lidar com a vulnerabilidade
socioambiental.
O que aprendemos hoje?

2024_EM_B1_V1
● Agora, em tópicos, vamos listar o que
aprendemos. Complete a lista explicitando os
pontos aprendidos na aula.
 Referências

2024_EM_B1_V1
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Tradução: Leda Beck.
Consultoria e revisão técnica: Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa/Fundação Lemann,
2011.

https://www.unicamp.br/unicamp/ju/noticias/2018/06/21/vulnerabilidade-socioambiental-atinge-populacao-de-
sao-sebastiao

SÃO PAULO. Currículo Paulista: etapa ensino médio / organização, Secretaria da Educação, Coordenadoria
Pedagógica; União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo - UNDIME. São Paulo:
SEDUC, 2020.​
2024_EM_B1_V1