Avaliação

1° aula: Teoria Diagnóstica,

e Descrições PEI e Intervenção no Espectro Autista

O transtorno está presente logo na prim

de interação afetivas e interpessoa
dificuldades na percepção (entender o
relacionamento social (expresso através
Já na fala percebe-se a dificuldades n
inversão pronominal (utilização do voc
ou frases que ouve, chamados de ecol
movim

2° aula: Educação
3° Autismo nas DSM e Adaptação Curricular
Inclusiva

Em 1952 a Associação Americana de Psiquiatria, divulga a primeira edição do Manual de

Diagnóstico e Estatístico de Doenças Mentais, com terminologias e parâmetros para o
diagnóstico de transtornos mentais determinados. Alguns dos sintomas presentes nesse manual
são parecidos com as características do autismo, porém é considerado um subgrupo da
esquizofrenia infantil.
Em 1980 abriu-se uma nova categoria para o autismo, do transtorno invasivo do
desenvolvimento, esse termo é referente à múltiplas áreas do cérebro afetadas.
Ano de 2015: Lei da Inclusão da pessoa com deficiência (pessoa com deficiência como aquela
que tem impedimento de longo prazo de natureza, física, mental, intelectual ou sensorial. Assim,
aumentando a proteção e entrando como marco importante na defesa da igualdade de direitos.
Essa Lei visa a minimização dos preconceitos e a regularização da acessibilidade do atendimento
prioritário; em 2018 sancionou a Lei 13.652 que estabelece o dia 2 de abril como dia da
Consciência do Autismo.
4° aula: Inclusão do Aluno com TEA na Escola
5° aula: Algumas Estratégias que podem Auxiliar no Atendimento em Crianças com TEA