ESCALA DA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS

(ESCALA MULTIFACTORIAL)

OBJECTIVO:

Avaliar o desenvolvimento psicológico da criança em diversas áreas de competência:

- Postura Passiva
- Postura Activa
- Locomotoras
- Manipulativas
- Visuais
- Auditivas e de Linguagem
- Fala e Linguagem
- Interacção Social
- Auto-Suficiência Social

NORMAS DE APLICAÇÃO:

- Idade: desde o nascimento até aos 5 anos;

- Local: depende da idade;
- Tempo de aplicação: variável, entre os 20 e os 60 minutos, dependendo da idade;
- Material: - Folha de Registo
- Folha de Perfil
- Grupo de Materiais
- Manual

APLICAÇÃO:

1- Seleccionar as áreas de competência apropriadas à idade;

2- Percorrer cada grupo de competências;

 3- Identificar qual o item mais avançado que é executado com sucesso dentro de

cada grupo de competências;

4- Colocar um “x” na folha de perfil no caso de ser questionável a qualidade do

desempenho num dado item;

5- Os itens com “x” estão desenvolvidos no manual.

COTAÇÃO:

- Dentro de cada grande área de competência existem sub-áreas, a pontuação é dada de

acordo com o número máximo de provas que a criança consegue realizar com sucesso,
se no decorrer das provas a criança vai tendo alguns insucessos contabilizamos até à
última prova que a criança consegue realizar bem independentemente das que não
conseguiu fazer para trás;
- Somam-se os valores de cada sub-área e apontam-se no final do quadro das
competências e também na folha de perfil.

PERFIL:

- Na folha de perfil a primeira coisa que se aponta é a linha referente à idade da

criança ( a linha é traçada mesmo no meio da idade apanhando os números que estão ao
meio), aqui é necessário fazer referência a algumas notas: por exemplo se a criança tem
19 meses, na folha de perfil não vem assinalado os 19 meses então traçamos uma linha
na idade imediatamente anterior, ou seja, sobre os 18 meses. Outra nota é a referente a
crianças com 50 meses neste caso não se traça a linha no meio dos 48 meses (que
apanha os números do meio), mas sim um pouco mais acima, que apanha os primeiros
números da faixa dos 48 meses.
- Após ter-se traçado a linha da idade, pode unir-se os valores obtidos nas áreas
de competência, para que se visualize mais facilmente o perfil obtido.
- Por fim, e para fazer-se o relatório, vai-se a cada sub-área e analisa-se se esta
está acima do esperado, adquirido ou abaixo do esperado.