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E-book+Atividades+Práticas+para+o+Fonema+R+-+Fono+Daniela+Barreto
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Atividades com o
fonema /r/
SOBRE O E-BOOK
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SUMÁRIO
Jogo da memória - p.4-6
Jogo de adivinha - p.7-8
Jogo da repetição - p.9-11
Jogos da discriminação - p. 12-21
Jogo da nomeação rápida - p. 22-25
Jogo da consciência fonológica - p. 26-28
Jogo da memória visual - p. 29-41
Jogo do o que é o que é - p. 42-50
Jogo do alimento - p. 51-53
Jogo do intruso - p.54-55
Jogo das frases - p. 56-57
Sobre a autora - p. 58
JOGO DA MEMÓRIA
Sugestão de uso:
Imprimir e recortar as figuras e as palavras.
Nomear todas as figuras, ler todas as palavras para identificar
quais serão utilizadas na atividade.
Encontrar pares de figura-figura ou figura-palavra.
4
CADEIRA TESOURA XÍCARA CHUTEIRA CHALEIRA
7
JOGO DE ADIVINHA
Sugestão de uso 2:
Usar as figuras da atividade anterior.
O outro jogador seleciona uma figura sem que você veja.
Você faz perguntas ao outro jogador, sendo que a resposta pode
ser somente "sim" ou "não" para descobrir qual é a figura.
8
JOGO DA REPETIÇÃO
Sugestão de uso:
Usar a atividade de acordo com os interesses da criança: super-
heróis ou princesas.
Selecionar sílabas ou palavras-alvo a serem repetidas durante a
atividade.
Para cada personagem, a criança repete a palavra até chegar ao
alvo (super-heróis pulam no muro e princesas chegam ao castelo).
Dica: criança pode passar o dedo no caminho, usar canetinha,
usar massinha... use a criatividade!
9
JOGO DA DISCRIMINAÇÃO
Sugestão de uso:
Nomear todas as figuras.
Identificar se possui o fonema /r/ ou não.
Cortar e colar na coluna certa.
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COM FONEMA R SEM FONEMA R
JOGO DA DISCRIMINAÇÃO 2
Sugestão de uso 1:
Adulto nomeia as figuras usando o fonema /r/ e com o fonema
/l/.
A criança deve dizer a palavra corretamente.
15
JOGO DA DISCRIMINAÇÃO 2
Sugestão de uso 2:
Use cartões (vermelho e verde).
Diga a palavra corretamente com o fonema /r/ apontando para o
cartão verde. Diga a palavra com o fonema /l/, apontando para o
cartão vermelho.
A criança deve identificar visualmente a palavra dita corretamente
ao apontar o cartão certo.
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BARATA OU BALATA?
MORANGO OU MOLANGO?
BANHEIRO OU BANHEILO?
VASSOURA OU VASSOULA?
ÁRVORE OU ÁRVOLE?
JOGO DA NOMEAÇÃO RÁPIDA
Sugestão de uso:
Criança nomeia as figuras de forma rápida, para auxiliar na
automatização do fonema.
Palavras di, tri e polissílabas.
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JOGO DA CONSCIÊNCIA
FONOLÓGICA
Sugestão de uso:
Nomear as figuras.
Quantificar as sílabas.
Dizer a posição em que está o fonema /r/ na palavra.
Marcar a sílaba com o fonema /r/ usando lápis, massinha, tinta,
etc.
26
JOGO DA MEMÓRIA VISUAL
Sugestão de uso:
Nomear as figuras.
Memorizar as figuras apresentadas.
Dizer qual figura sumiu.
29
JOGO DO QUE É O QUE É?
Sugestão de uso:
Associar as imagens para descobrir a figura a ser identificada.
42
JOGO DO ALIMENTO
Sugestão de uso:
Nomear e recortar as figuras.
Colar na geladeira.
Formar frases com os nomes dos alimentos.
Contar fatos/casos sobre as figuras.
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JOGO DO INTRUSO
Sugestão de uso:
Descobrir a figura que não faz parte do conjunto.
54
JOGO DAS FRASES
Sugestão de uso:
Treinar a produção do fonema /r/ nas frases.
56
Fui à feira e comprei , e .
O fez um ninho na .
A eo comeram .
58