CAÇA PALAVRAS E

PALAVRAS CRUZADAS
 FICHA TÉCNICA
Elaboração/Desenvolvimento:
Profa. Dra. Andréia Queiroz Ribeiro
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
Profa. Dra. Simone Martins
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
Profa. Dra. Stefania Becattini Vaccaro
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
Profa. Dra. Tainá Rodrigues Gomide Souza
Pinto - Universidade Federal de Viçosa (UFV)
Consultoria técnico-especializada:
Profa. Dra. Maria Fernanda Baeta Neves
Alonso da Costa - Universidade Federal de Santa
Catarina (UFSC)
Ma. Silvia Maria Magalhães Costa
Pesquisadora do GEGOP
(Espaços Deliberativos e Governança Pública)
Revisão de Vernáculo:
Carlos Henrique Guimarães Ribeiro
Universidade Federal de Viçosa (UFV)

Diagramação:
Ms. Pedro Eni Lourenço Rodrigues
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
Imagens: www.freepik.com

© 2021 Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos

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 MÓDULO 1
Bases constitucionais e normativas para o
fortalecimento dos Conselhos de Direitos à Pessoa
Idosa
Os Jogos de Caça Palavras e Palavras Cruzadas a seguir abordam
questões referentes ao conteúdo do Módulo 1 do Curso.

1) Identifique os 5 princípios adotados pelos documentos que compõem o sis-

tema normativo de proteção das pessoas idosas no Brasil:
a) garantia da autonomia física e financeira;
b) integração das pessoas idosas na sociedade;
c) necessidade de as pessoas idosas usufruírem de todos os direitos humanos e
liberdades fundamentais por meio do cuidado familiar ou institucional;
d) possibilidade de os indivíduos fazerem uso de oportunidades para o desenvol-
vimento do seu potencial;
e) possibilidade de uma vida digna e segura, livre de toda e qualquer forma de
exploração e maus tratos

L N R S S H E R R S O C O S D I T F
T A I R E A U C E D W O T T E E R E
S R O T S H E E O I A D A E G R A R
S A K P T E O R S G U E L N R L N Y
A E H O A H E C S N N A E G E T D N
Y O R P A R T I C I P A C A O A I A
L A N P D R E I H D W S H O E E A I
I U P O W E E E R A I L O I E I K R
E A R S C U I D A D O S R O L D T P
I N R A I N D E P E N D E N C I A K
T E A L R S O O C E T N E E O D R T
S A U T O R R E A L I Z A C A O E S
RESPOSTA: AUTORREALIZAÇÃO; CUIDADOS; DIGNIDADE; INDEPENDÊNCIA; PARTICIPAÇÃO.

1
2) Encontre 7 verbos que expressam atribuições dos conselhos nacional, esta-
dual e/ou municipais de direitos da pessoa idosa, conforme as definições abaixo:
a) dar apoio aos Conselhos Estaduais, do Distrito Federal e dos Conselhos Munici-
pais de Direitos da Pessoa Idosa;
b) definir sobre a utilização dos recursos do Fundo de Direitos do Idoso;
c) verificar o adequado funcionamento dos serviços prestados à população idosa;
d) apresentar propostas de eventos voltados para a promoção, proteção e a de-
fesa de direitos da pessoa idosa;
e) cuidar atentamente do cumprimento das normas e leis referentes à pessoa
idosa;
f) participar da formulação de políticas e ações destinadas à pessoa idosa no es-
tado;
g) conferir organização à Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa Idosa

L N N D E L I B E R A R F J L E W E

I W T L I M H G H D D T E M I W N Z

S N O O E C M H F T L X D D H A U E

R S R A T I I L I O O U E L T D R L

H T U P W W S T S F I O O I U F I A

A S W O L C H O C O R G A N I Z A R

E O E I I B A T A R F P H L L D R R

T B I A H A C U L M O I U T A N W E

I B P R O P O R I U N P R P H R M D

E S S T O D H E Z L Q N H I T N I P

N W E A S E O P A A E R Y K E Y H T

S S H T P A A W R R S E R E E D W E
RESPOSTA: APOIAR; DELIBERAR; FISCALIZAR; FORMULAR; ORGANIZAR; PROPOR; ZELAR

2
3) Vamos testar nosso conhecimento sobre as bases constitucionais e normati-
vas de proteção à pessoa idosa? Para isso, encontre as respostas às questões abaixo
na palavra cruzada:

3
 Horizontal Vertical

4. Garante atendimento preferencial imedi- 1. Quanto aos resultados do funcionamento

ato e individualizado às pessoas idosas. dos conselhos. Eles contribuem, de maneira
7. Os efeitos _____________________ do diferente, para a ___________________,
funcionamento dos conselhos referem-se para o conselho em si e para o governo.
ao aprendizado contínuo que ocorre nos es- 2. Abrange a preservação da saúde física e
paços de interação entre governo e socie- mental e o aperfeiçoamento moral, intelec-
dade civil. tual, espiritual e social.
9. Documento internacional elaborado em 3. Aprovada pela Lei no 8.842/1994 e regu-
1982 com o intuito de sensibilizar governos lamentada pelo Decreto no 1.948/1996.
e sociedade sobre a importância das políti- 5. Um dos papéis mais importantes dos
cas públicas voltadas para as pessoas ido- Conselhos Estaduais é o de orientação aos
sas. conselhos ____________________.
10. Documento internacional elaborado em 6. Crescimento da proporção de pessoas
2002 que deu atenção ao envelhecimento idosas em relação ao total da população.
nos países em desenvolvimento.
8. Preconceito em razão da idade, discrimi-
12. Documento base para a prática dos con- nação da pessoa idosa.
selheiros de direitos da pessoa idosa.
11. Idade utilizada como critério cronoló-
13. Participação da sociedade na adminis- gico, que serve apenas de referência para o
tração pública. acesso a direitos e oportunidades à pessoa
14. A ______________________ e perma- idosa no Brasil.
nente diálogo entre os Conselhos que com-
põem o Sistema de Conselhos de Direitos
das Pessoas Idosas no Brasil é fundamental
para o cumprimento do Estatuto do Idoso.

RESPOSTA: 1) SOCIEDADE; 2) PROTEÇÃO INTEGRAL; 3) POLÍTICA NACIONAL DO IDOSO; 4) PRIORI-

DADE; 5) MUNICIPAIS; 6) ENVELHECIMENTO POPULACIONAL; 7) EDUCATIVOS; 8) IDADISMO; 9)
PLANO DE VIENA; 10) PLANO DE MADRI; 11) SESSENTA; 12) ESTATUTO DO IDOSO; 13) CONTROLE
SOCIAL; e 14) ARTICULAÇÃO.

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 MÓDULO 2
Conselhos e Rede de Proteção à Pessoa Idosa
Os Jogos de Caça Palavras e Palavras Cruzadas a seguir abordam
questões referentes ao conteúdo do Módulo 2 do Curso.

1) Conhecemos diferentes políticas que tratam de questões de grande interesse

da pessoa idosa e como o conselho deve atuar durante todo o ciclo de uma política
pública. Encontre 10 palavras ou expressões que se relacionam à atuação dos con-
selhos nesse ciclo:
H C I E O E E N L E P R H H A H S O H Y Q C
S S E F O R M U L A C A O H L A S E L D K M
M Y B A F A E C N R E S S O E I H T E S R C
S R H P O T I E C A F N P T D Y D U I T E A
H F G A G E N D A I Q U E F P E F A H P Y E
E S D T R I A U S O I A T E N V I N T A G I
A U C O H A E F T H N H I E A I S F E O D E
L I I O E D H D I A G N O S T I C O E R S I
P A C O E S P R I O R I T A R I A S M C G F
S E T I C G L H A W T T D N H Y L S R A E C
S A S A V A L I A C A O S N B L I S E M R T
G N L R D E I T D N S A H E B A Z G H E R D
N F P U N Q H S H M O N I T O R A M E N T O
E N R E P P R E S T A C A O D E C O N T A S
D R C R A E H D E L I B E R A C A O U O O U
O T E P S A S W N I A W T A L R O N I E Y I
RESPOSTA: AGENDA; AVALIAÇÃO; AÇÕES PRIORITÁRIAS; DELIBERAÇÃO; DIAGNÓSTICO; FISCALIZA-
ÇÃO; FORMULAÇÃO; MONITORAMENTO; ORÇAMENTO; e PRESTAÇÃO DE CONTAS.

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2) A Estratégia Brasil Amigo da Pessoa Idosa (EBAPI) é uma importante iniciativa
de fortalecimento da rede de proteção e das políticas públicas para as pessoas ido-
sas. Para isso, a EBAPI estabelece 3 diretrizes principais para sua implementação,
que se relacionam a:
 Valorização da participação ativa da pessoa idosa em todas as fases da EBAPI;
 Promoção de trabalho colaborativo e gestão compartilhada entre os diversos seto-
res (saúde, educação, transporte, moradia, entre outros);
 Promoção da atuação em rede, articulando órgãos e entidades públicas e privadas
do município na abordagem do envelhecimento e da pessoa idosa.
Encontre os nomes dessas 3 diretrizes da EBAPI abaixo:

N S N H E N R N T M U H H S P T A R H T C V U
Y D G U O M D A T N D A T D R A T W E E C H D
I N T E R I N S T I T U C I O N A L I D A D E
R D S H O I R R B M H L S E T K S F S H O T H
D T N V N T H C Y T A O C G A L T E E E F M A
E O R F L A O U B E E O T T G O I F T O C L E
E N S Y O A N S R W U I D A O C E H D H A A U
A E R N E A F N E I N O M H N M E L A E O O N
G R W G I N T E R S E T O R I A L I D A D E E
A H O H Y D N I E M O S T W S I D D G I E D O
C U N R T E V T E Y L D A N M W O A I N O X L
I E N L A R G W S T W D T H O E S L T O I O W
RESPOSTA: INTERSETORIALIDADE; PROTAGONISMO; INTERINSTITUCIONALIDADE.

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 MÓDULO 3
Composição, Organização e Planejamento
Os Jogos de Caça Palavras e Palavras Cruzadas a seguir abordam
questões referentes ao conteúdo do Módulo 3 do Curso.

1) Para que o Conselho possa alcançar os seus objetivos é muito importante que
disponha de um planejamento. Procure no quadro abaixo as palavras que corres-
pondem às etapas de um planejamento.

L N F D A K D D A E D O
I H A Y M D O A T X U H
P F G R A I E A N E E T
R T T A V A L I A C A O
E K G A O G Y E S U E M
P U R T T N N E M C E W
A S C O N O A R T A U H
R T R A H S S A C O B Y
A E A G C T I L A A R E
C H A T L I I D D G T C
A D E A D C P G F O A R
O G I P I O M A G A E N

RESPOSTA: AVALIAÇÃO; DIAGNÓSTICO; EXECUÇÃO; e PREPARAÇÃO.

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2) Para que o Conselho de Direitos da Pessoa Idosa seja efetivo em suas ações é
importante que o processo deliberativo seja de qualidade. Procure as palavras no
quadro abaixo que representam alguns dos requisitos para uma deliberação de qua-
lidade.

O E E T D E T D E A T E
R L R S L H T S S N T S
A T E B I O H E C T G M
O F S D F D T T U A E U
N E P U O D H B T R B O
A C O M P A N H A R A R
O S N R A I C O R M N I
C C D S I R I A R P N W
E E E X P L I C A R N L
T G R N S T P V T Y L O
E B R E E L E O P A E E
S H O Y E A E L F T I E

RESPOSTA: ACOMPANHAR; ESCUTAR; EXPLICAR; e RESPONDER.

8
 MÓDULO 4
Atuação dos Conselhos Municipais de
Direitos da Pessoa Idosa
Os Jogos de Caça Palavras e Palavras Cruzadas a seguir abordam
questões referentes ao conteúdo do Módulo 4 do Curso.

1) O ciclo do orçamento público é composto por etapas. Procure as palavras no

quadro abaixo que representam essas etapas.

D T D S N O H T F I N M
O E I M O M W E L H E S
N E S N O T N S B E Y N
W D C R F F N E O L T U
H R U E X P L I C A R V
H T S S M R F Y R B W U
R O S P U N D R E O D A
E E A O B O D C R R T G
M C O N T R O L E A E A
H N N D K R O T M C T U
A T C E X E C U C A O O
H E F R R S N T W O S A

RESPOSTA: ELABORAÇÃO; DISCUSSÃO; EXECUÇÃO; CONTROLE; EXPLICAR; e RESPONDER.

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 MÓDULO 5
Fundos de Direitos do Idoso
Os Jogos de Caça Palavras e Palavras Cruzadas a seguir abordam
questões referentes ao conteúdo do Módulo 5 do Curso.

2) Resolva a cruzadinha, a partir das dicas abaixo:

1) Forma de captação de recurso em que o recurso destinado será depositado no
Fundo do Idoso sem a possibilidade de indicar um projeto ou um programa de sua
preferência.
2) Forma de captação de recurso em que os contribuintes realizam o depósito na
conta do Fundo e indicam o projeto ou programa a ser beneficiado.
3) Vantagem do modelo direcionado.
4) Documento que indica o edital de aprovação de uma dada organização para cap-
tar recursos em benefício de um projeto específico.
5) Entrega de um recurso que pertence ao patrimônio particular do próprio contri-
buinte que voluntariamente reverte ao Fundo do Idoso.
6) Uma das formas de doação.
7) Documento que o Conselho de Direitos deve emitir sempre que receber doação.
8) Uma informação obrigatória que o recibo de doação e de destinação deve con-
ter.
9) Tipo de parceria quando ocorrer inviabilidade de competição pela natureza sin-
gular do objeto da parceria.
10) Tipo de parceria quando os termos de colaboração ou de fomento abranjam
recursos decorrentes de emendas parlamentares ao orçamento.

10
 8
3

5
1

9 7

10

RESPOSTA: 1. CENTRALIZADA; 2. DIRECIONADA; 3. MAIS FLEXIVEL; 4. CARTACHANCELA; 5. DOAÇÃO;

6. DINHEIRO; 7. RECIBO; 8. DATA; 9. INEXIGIVEL; e 10. DISPENSADA

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