avaliação neurociencia

Painel Meus cursos 10152002-T01-2024-1 Avaliação
Iniciado em domingo, 26 mai 2024, 13:46

Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 mai 2024, 14:13
Tempo 27 minutos 9 segundos
empregado
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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
A principal função do sistema nervoso é a comunicação biológica e coordenação funcional dos diversos sistemas
orgânicos do corpo. O nome da célula do sistema nervoso que é especializada na comunicação de sinais é:
Escolha uma opção:

a. Neurônio
b. Oligodendrócito
c. Micróglia
d. Astrócito
e. Célula da glia
:
Questão 2
Correto
As memórias podem ser classificadas de acordo com o conteúdo de informações que elas representam.
Relacione corretamente os principais tipos de memórias com o conteúdo armazenado:
Memória declarativa (explícita) que armazena informações sobre fatos e Memória episódica
eventos.

Memória não-declarativa (implícita) que ajusta os níveis de sensibilidade a Memória não-associativa
estímulos repetidos, em processos de habituação.

Memória declarativa (explícita) que armazena informações sobre o significado Memória semântica
de palavras e conceitos.

Memória não-declarativa (implícita) que armazena informações relacionadas Memória de procedimentos
a habilidades motoras.

Memória não-declarativa (implícita) que armazena informações que associam Memória associativa
informações ou estímulos diferentes, como “causa e efeito”.

Questão 3
Correto
Os transtornos do neurodesenvolvimento  resultam de alterações no processo esperado de
desenvolvimento do sistema nervoso. No caso do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), por
exemplo, existe um atraso na maturação nervosa, com menor espessamento cortical  e
prejuízo em funções do córtex frontal  , estrutura importante para a atenção e
tomada de decisões  . Já no transtorno do espectro do autismo (TEA), parece haver um
prejuízo nos processos de “poda” sináptica  , resultando em redes neuronais
hiperconectadas em regiões associadas com a interação social  , como a
amígdala.
Questão 4
Correto
Por plasticidade neuronal  entende-se a capacidade de adaptação das células do sistema nervoso por
meio da modificação na eficiência  na transmissão de informações. As formas mais comuns
de plasticidade incluem alterações no número ou tamanho de sinapses  , que permitem o
ajuste na condução de estímulos entre neurônios. A liberação de neurotransmissores  também pode
ser alterada, modificando a intensidade de ativação em sinapses químicas.

:
Questão 5
Correto
O sistema límbico inclui uma série de estruturas encefálicas envolvidas com o controle das emoções, muitas vezes
referido como o “cérebro emocional”. Relacione corretamente algumas das estruturas límbicas com as suas
principais funções:
Central na formação de novas memórias. Hipocampo


Controla respostas de defesa imediatas e controle de liberação hormonal. Hipotálamo


Planeja estratégias de tomada de decisão, impulsividade e emocionalidade social. Córtex pré-frontal


Recebe diversas informações sensoriais e refina as respostas de defesa, ajustando Amígdala
respostas emocionais.

Questão 6
Correto
Alguns critérios são essenciais para aplicar a prática de evocação da forma mais eficiente: é preciso considerar
o formato  de questões ou exercícios que geram a evocação, sendo que abordagens mais amplas,
que exijam respostas dissertativas e argumentação trazem melhores resultados, já que é uma tendência que o
“esforço” para evocar as informações seja proporcional à capacidade de manter essas memórias de forma
duradoura; adotar intervalos  entre os exercícios de lembrança também melhora o processo de
aprendizagem; ao mesmo tempo, a repetição  é essencial, porque a memória é reforçada a cada nova
evocação; por fim, ter um feedback  sobre o desempenho é importante para permitir que a memória seja
“corrigida”, atualizando informações imprecisas.
Questão 7
Correto
Embora os neurônios tenham papel de destaque nas neurociências, as células da glia desempenham um papel
fundamental no tecido nervoso. Relacione corretamente os principais tipos de células da glia com funções
específicas desempenhadas por elas:
Permitem o isolamento elétrico de neurônios ao formar bainha de mielina em seus axônios. Oligodendrócito

Organizam a defesa do sistema nervoso, mediando respostas imunes e inflamatórias Micróglia
contra agentes infecciosos, lesões e substâncias estranhas.

Reveste vasos sanguíneos e estabelece a barreira hematoencefálica, que controla o Astrócito
acesso de substâncias até o sistema nervoso.

:
Questão 8
Correto
O transtorno do espectro do autismo (TEA) acompanha prejuízos em algumas funções cognitivas e emocionais.
Dentre as alternativas abaixo, assinale as opções que os incluem:
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa correta.
Escolha uma ou mais:

a. Comunicação e interação sociais
b. Prejuízo atencional
c. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos
d. Impulsividade e hiperatividade
Questão 9
Correto
A deficiência intelectual é sempre presente em casos de transtorno do espectro do autismo (TEA), com prejuízo
claro no aprendizado.

Verdadeiro
Falso 
Questão 10
Correto
A memória  se refere à capacidade biológica de adquirir, armazenar e resgatar informações.
Ela é “representada no cérebro” pela ativação de uma rede neuronal  específica. Quando
recebemos uma nova informação, ela percorre um caminho neuronal para alcançar várias regiões distintas do
sistema nervoso  e permitir a sua interpretação. Frente a uma nova informação, alguns
neurônios  dessa rede são ativados em um padrão específico. Se essa informação não for
convertida em uma memória, as células são inativadas após a sua apresentação e retornam ao funcionamento
usual. No entanto, se a informação for armazenada como uma memória, as conexões entre neurônios recrutados
por ela serão reforçadas por processos de plasticidade sináptica  , reforçando a eficiência dessa rede
neuronal específica em eventos biológicos que sustentam a representação dessa memória no cérebro.
:
At iv id a de a n t er i or
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📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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empregado
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Questão 1
Correto
Entre as alternativas abaixo, assinale aquelas que representam características e sintomas clássicos de pessoas
com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH):
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa
correta.

a. Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo
b. Interrompe conversas e ações frequentemente
c. Dificuldade em se organizar
d. Dificuldade em estabelecer contato visual
1/5
Questão 2
Correto



Permitem o isolamento elétrico de neurônios ao formar bainha de mielina em seus Oligodendrócito
axônios.

Questão 3
Correto
A prática de evocação, ou “lembrança estimulada”, é uma estratégia direcionada a explorar a reconsolidação

das memórias: ao induzir a lembrança frequente de informações, a memória é reforçada e tende a ser mantida
por mais tempo.

Verdadeiro 
Falso
Questão 4
Correto
As funções executivas são habilidades cognitivas que permitem o controle de pensamentos e ações ao
direcionar a atividade mental para alguns estímulos específicos. Entre elas, a atenção ganha destaque, já que
permite a identificação, seleção e priorização de estímulos e informações. Por isso, o foco atencional é essencial
para o aprendizado.

Verdadeiro 
Falso
2/5
📝 Avaliação: Revisão da tentativa
Questão 5
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 6
Correto
tomada de decisões  . Já no transtorno do espectro do autismo (TEA), parece haver
um prejuízo nos processos de “poda” sináptica  , resultando em redes neuronais
amígdala.
Questão 7
Correto
Os neurônios apresentam morfologia muito característica: o corpo celular  é onde se localiza o seu
núcleo, material genético e toda a maquinaria metabólica necessária para a sua sobrevivência. Também é
dessa região neuronal que partem os dendritos  , prolongamentos que se expandem como galhos,
com a função de estabelecer contato com outros neurônios e receber estímulos. Informações recebidas são
transmitidas adiante pelo axônio  , um prolongamento longo, que permite a conexão desse
neurônio com vários outros, mais distantes. Os pontos de interação entre neurônios distintos estabelecem
sinapses  , que permitem a transferência de informações entre um neurônio e outro.
3/5
Questão 8
Correto


Memória declarativa (explícita) que armazena informações sobre o Memória semântica
significado de palavras e conceitos.

Memória não-declarativa (implícita) que armazena informações que Memória associativa
associam informações ou estímulos diferentes, como “causa e efeito”.

Memória não-declarativa (implícita) que armazena informações Memória de procedimentos
relacionadas a habilidades motoras.

eventos.

Questão 9
Correto
As emoções modulam a formação das memórias de forma linear. Ou seja, quanto maior o componente
emocional, sempre maior será o aprendizado e o desempenho.

Verdadeiro
Falso 
Questão 10
Correto
meio da modificação na eficiência  na transmissão de informações. As formas mais
comuns de plasticidade incluem alterações no número ou tamanho de sinapses  , que
permitem o ajuste na condução de estímulos entre neurônios. A liberação de neurotransmissores 
também pode ser alterada, modificando a intensidade de ativação em sinapses químicas.
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4/5
25/05/2024, 02:13 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
Iniciado em sábado, 25 mai 2024, 00:52

Estado Finalizada
Concluída em sábado, 25 mai 2024, 01:13
Tempo 21 minutos 1 segundo
empregado
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Questão 1
Correto
amígdala.
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=965023&cmid=823167 1/5
Questão 2
Correto
A medula espinal, que tem função de coordenar e integrar a comunicação nervosa com órgãos e tecidos
periféricos, faz parte do sistema nervoso central, juntamente com o encéfalo  . Este, por sua vez,
é dividido em três porções: o tronco encefálico  , que controla funções essenciais para a sobrevivência,
como a frequência cardíaca e respiratória, pressão sanguínea e funcionamento intestinal; logo atrás dele, fica
posicionado o cerebelo  , envolvido com a coordenação motora e planejamento de
movimentos; já o cérebro  corresponde à porção mais “moderna” evolutivamente, com a
maior concentração de neurônios dispostos em camadas mais externas (ou corticais) ou mais profundas
(subcorticais).
Questão 3
Correto
As memórias podem mudar ao longo do tempo, sendo “moldadas” e atualizadas frente a novos
acontecimentos. A etapa de processamento da memória que permite a sua atualização é:

a. Aquisição
b. Reconsolidação
c. Consolidação
d. Esquecimento
Questão 4
Correto
O sistema nervoso foi moldado ao longo da evolução para se adaptar a um ambiente em mudança constante.
As memórias facilitam essa adaptação, armazenando informações que podem ser úteis no futuro. Por esse
motivo, memórias que carregam um componente emocional tendem a ser armazenadas prioritariamente, já
que eventos que geraram respostas emocionais costumam ser mais relevantes para a sobrevivência.

Verdadeiro 
Falso
Questão 5
Correto
O sistema nervoso central é composto por diversas estruturas nervosas com organização e funções distintas.
Entre as opções abaixo, qual NÃO faz parte do sistema nervoso central?

a. Cerebelo
b. Medula espinal
c. Cérebro
d. Encéfalo
e. Nervos
Questão 6
Correto
aprendizagem; ao mesmo tempo, a repetição  é essencial, porque a memória é reforçada a cada
nova evocação; por fim, ter um feedback  sobre o desempenho é importante para permitir que a
memória seja “corrigida”, atualizando informações imprecisas.
Questão 7
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 8
Correto
correta.

a. Dificuldade em estabelecer contato visual
b. Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo
c. Dificuldade em se organizar
d. Interrompe conversas e ações frequentemente
Questão 9
Correto
correta.

a. Comunicação e interação sociais
b. Impulsividade e hiperatividade
c. Prejuízo atencional
d. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos
Questão 10
Correto
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Iniciado em sábado, 25 mai 2024, 00:26

Estado Finalizada
Concluída em sábado, 25 mai 2024, 00:51
empregado
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Questão 1
Correto
Em um contexto de mudanças drásticas nos ambientes de ensino, com o uso de tecnologias e métodos de
ensino remoto, que tipos de estratégia baseada em neurociência pode otimizar o processo de aprendizagem?
Assinale as alternativas corretas.
correta.

a. Ouvir podcasts e aulas enquanto dorme
b. Assistir aulas na maior velocidade possível, para economizar tempo
c. Fazer uso de ferramentas de interação com professores, tutores e outros estudantes
d. Priorizar anotações manuscritas ou que exijam a síntese do conteúdo
Questão 2
Correto
para o aprendizado.

Verdadeiro 
Falso
Questão 3
Correto
Neurotransmissores são substâncias químicas produzidas pelos neurônios. Quando liberadas em sinapses,
permitem a propagação da informação de um neurônio a outro. Uma vantagem em recrutar
neurotransmissores é a possibilidade de ativar apenas neurônios que tenham proteínas capazes de detectar
essas substâncias, garantindo a seletividade na ativação de redes neuronais específicas e um controle refinado
no padrão de estimulação nervosa.

Verdadeiro 
Falso
Questão 4
Correto

por mais tempo.

Verdadeiro 
Falso
Questão 5
Correto

axônios.



Questão 6
Correto


eventos.




Questão 7
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 8
Correto
Algumas medidas simples podem otimizar o aprendizado em um contexto de ensino. Entre as opções abaixo,
qual não apresenta evidências em neurociências como estratégia para potencializar o aprendizado?

a. Manter duração e qualidade de sono adequados
b. Permitir pausas estruturadas para retomar a atenção
c. Contextualizar a conteúdo a ser assimilado
d. Oferecer feedback e punições frente a erros
Questão 9
Correto
Cada área do sistema nervoso é extremamente especializada e desempenha funções únicas. Portanto, não
existem duas regiões encefálicas envolvidas com as mesmas tarefas.

Verdadeiro
Falso 
Questão 10
Correto
A memória é processada em várias etapas distintas. A apresentação de uma informação relevante representa a
sua aquisição  . Nesse momento, a memória é frágil, porque a informação apresentada
simplesmente ativou a rede neuronal que a representará. Ela precisa passar pelo processo de
consolidação  , etapa na qual acontecem as modificações sinápticas e processos de
plasticidade  que levarão ao fortalecimento da comunicação neuronal. Só então a memória torna-
se estável, passível de ser mantida ao longo do tempo. Por meio da evocação  , a memória é
acessada e “lembrada”. Nesse momento, a memória é reativada e requer uma nova etapa de estabilização, a
reconsolidação  , que volta a armazenar a memória e permite a atualização  de seu
conteúdo.
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Iniciado em sexta, 24 mai 2024, 17:55

Estado Finalizada
Concluída em sexta, 24 mai 2024, 18:20
empregado
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Questão 1
Correto
para o aprendizado.

Verdadeiro 
Falso
Questão 2
Correto

Verdadeiro 
Falso
Questão 3
Correto
conteúdo.
Questão 4
Correto



axônios.

Questão 5
Correto
correta.

a. Dificuldade em estabelecer contato visual
b. Interrompe conversas e ações frequentemente
c. Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo
d. Dificuldade em se organizar
Questão 6
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 7
Correto
A medula espinal, que tem função de coordenar e integrar a comunicação nervosa com órgãos e tecidos
periféricos, faz parte do sistema nervoso central, juntamente com o encéfalo  . Este, por sua vez,
é dividido em três porções: o tronco encefálico  , que controla funções essenciais para a sobrevivência,
como a frequência cardíaca e respiratória, pressão sanguínea e funcionamento intestinal; logo atrás dele, fica
posicionado o cerebelo  , envolvido com a coordenação motora e planejamento de
movimentos; já o cérebro  corresponde à porção mais “moderna” evolutivamente, com a
maior concentração de neurônios dispostos em camadas mais externas (ou corticais) ou mais profundas
(subcorticais).
Questão 8
Correto




eventos.


Questão 9
Correto
Em um contexto de mudanças drásticas nos ambientes de ensino, com o uso de tecnologias e métodos de
ensino remoto, que tipos de estratégia baseada em neurociência pode otimizar o processo de aprendizagem?
Assinale as alternativas corretas.
correta.

a. Priorizar anotações manuscritas ou que exijam a síntese do conteúdo
b. Fazer uso de ferramentas de interação com professores, tutores e outros estudantes
c. Ouvir podcasts e aulas enquanto dorme
d. Assistir aulas na maior velocidade possível, para economizar tempo
Questão 10
Correto

a. Manter duração e qualidade de sono adequados
b. Contextualizar a conteúdo a ser assimilado
c. Oferecer feedback e punições frente a erros
d. Permitir pausas estruturadas para retomar a atenção

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Comentários
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Em um contexto de mudanças drásticas nos ambientes de ensino, com o uso de
tecnologias e métodos de ensino remoto, que tipos de estratégia baseada em
neurociência pode otimizar o processo de aprendizagem? Assinale as alternativas
corretas.
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria
recebida por uma alternativa correta.
a.
Priorizar anotações manuscritas ou que exijam a síntese do conteúdo
b.
Ouvir podcasts e aulas enquanto dorme
c.
Assistir aulas na maior velocidade possível, para economizar tempo
d.
Fazer uso de ferramentas de interação com professores, tutores e outros
estudantes
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A deficiência intelectual é sempre presente em casos de transtorno do espectro do
autismo (TEA), com prejuízo claro no aprendizado.
Verdadeiro
Falso
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Algumas medidas simples podem otimizar o aprendizado em um contexto de
ensino. Entre as opções abaixo, qual não apresenta evidências em neurociências
como estratégia para potencializar o aprendizado?
a.
Permitir pausas estruturadas para retomar a atenção
b.
Manter duração e qualidade de sono adequados
c.
Oferecer feedback e punições frente a erros
d.
Contextualizar a conteúdo a ser assimilado
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A medula espinal, que tem função de coordenar e integrar a comunicação nervosa
com órgãos e tecidos periféricos, faz parte do sistema nervoso central, juntamente
encéfalo
com o Em branco 1 . Este, por sua vez, é dividido em três
tronco encefálico
porções: o Em branco 2 , que controla funções essenciais
para a sobrevivência, como a frequência cardíaca e respiratória, pressão
sanguínea e funcionamento intestinal; logo atrás dele, fica posicionado o Em

cerebelo
branco 3 , envolvido com a coordenação motora e
cérebro
planejamento de movimentos; já o Em branco 4 corresponde
à porção mais “moderna” evolutivamente, com a maior concentração de neurônios
dispostos em camadas mais externas (ou corticais) ou mais profundas
(subcorticais).
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A memória é processada em várias etapas distintas. A apresentação de uma

aquisição
informação relevante representa a sua Em branco 1 . Nesse
momento, a memória é frágil, porque a informação apresentada simplesmente
ativou a rede neuronal que a representará. Ela precisa passar pelo processo
consolidação
de Em branco 2 , etapa na qual acontecem as modificações
plasticidade
sinápticas e processos de Em branco 3 que levarão ao
fortalecimento da comunicação neuronal. Só então a memória torna-se estável,
passível de ser mantida ao longo do tempo. Por meio da Em branco 4

evocação
, a memória é acessada e “lembrada”. Nesse momento, a
memória é reativada e requer uma nova etapa de estabilização, a Em branco 5

reconsolidação
, que volta a armazenar a memória e permite a Em branco 6
atualização
de seu conteúdo.
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Entre as alternativas abaixo, assinale aquelas que representam características e
sintomas clássicos de pessoas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
(TDAH):
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria
recebida por uma alternativa correta.
a.
Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo
b.
Dificuldade em estabelecer contato visual
c.
Dificuldade em se organizar
d.
Interrompe conversas e ações frequentemente
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As memórias podem ser classificadas de acordo com o conteúdo de informações
que elas representam. Relacione corretamente os principais tipos de memórias
com o conteúdo armazenado:
Memória não-declarativa (implícita) que armazena Resposta 1
informações relacionadas a habilidades motoras. Memória de procedimentos
Memória declarativa (explícita) que armazena

Resposta 2
informações sobre o significado de palavras e Memória semântica
conceitos.
Memória declarativa (explícita) que armazena Resposta 3
informações sobre fatos e eventos. Memória episódica
Memória não-declarativa (implícita) que armazena

Resposta 4
informações que associam informações ou estímulos Memória associativa
diferentes, como “causa e efeito”.
Memória não-declarativa (implícita) que ajusta os
Resposta 5
níveis de sensibilidade a estímulos repetidos, em Memória não-associativa
processos de habituação.
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Cada área do sistema nervoso é extremamente especializada e desempenha
funções únicas. Portanto, não existem duas regiões encefálicas envolvidas com as
mesmas tarefas.
Verdadeiro
Falso
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os neurônios apresentam morfologia muito característica: o Em branco 1

corpo celular
é onde se localiza o seu núcleo, material genético e toda a
maquinaria metabólica necessária para a sua sobrevivência. Também é dessa

dendritos
região neuronal que partem os Em branco 2 , prolongamentos
que se expandem como galhos, com a função de estabelecer contato com outros
neurônios e receber estímulos. Informações recebidas são transmitidas adiante

axônio
pelo Em branco 3 , um prolongamento longo, que permite a
conexão desse neurônio com vários outros, mais distantes. Os pontos de interação
sinapses
entre neurônios distintos estabelecem Em branco 4 , que
permitem a transferência de informações entre um neurônio e outro.

Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
memória
A Em branco 1 se refere à capacidade biológica de
adquirir, armazenar e resgatar informações. Ela é “representada no cérebro” pela

rede neuronal
ativação de uma Em branco 2 específica. Quando
recebemos uma nova informação, ela percorre um caminho neuronal para alcançar
sistema nervoso
várias regiões distintas do Em branco 3 e permitir a sua
interpretação. Frente a uma nova informação, alguns Em branco 4

neurônios
dessa rede são ativados em um padrão específico. Se
essa informação não for convertida em uma memória, as células são inativadas
após a sua apresentação e retornam ao funcionamento usual. No entanto, se a
informação for armazenada como uma memória, as conexões entre neurônios
recrutados por ela serão reforçadas por processos de Em branco 5

plasticidade sináptica
, reforçando a eficiência dessa rede neuronal específica
em eventos biológicos que sustentam a representação dessa memória no cérebro.

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Iniciado em segunda, 20 mai 2024, 16:59

Estado Finalizada
Concluída em segunda, 20 mai 2024, 17:42
empregado
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Questão 1
Correto
As memórias podem mudar ao longo do tempo, sendo “moldadas” e atualizadas frente a novos
acontecimentos. A etapa de processamento da memória que permite a sua atualização é:

a. Reconsolidação
b. Aquisição
c. Esquecimento
d. Consolidação
Questão 2
Correto

a. Oferecer feedback e punições frente a erros
b. Permitir pausas estruturadas para retomar a atenção
c. Contextualizar a conteúdo a ser assimilado
d. Manter duração e qualidade de sono adequados
Questão 3
Correto
A principal função do sistema nervoso é a comunicação biológica e coordenação funcional dos diversos
sistemas orgânicos do corpo. O nome da célula do sistema nervoso que é especializada na comunicação de
sinais é:

a. Astrócito
b. Oligodendrócito
c. Neurônio
d. Célula da glia
e. Micróglia
Questão 4
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 5
Correto

axônios.



Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
correta.

a. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos
c. Comunicação e interação sociais
Questão 8
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 9
Correto
conteúdo.
Questão 10
Correto
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 (67) 3345-7613
Iniciado em terça, 21 mai 2024, 12:07

Estado Finalizada
Concluída em terça, 21 mai 2024, 12:23
empregado
Comentários
Questão 1
Correto

Verdadeiro 
Falso
Questão 2
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 3
Correto
O sistema nervoso central é composto por diversas estruturas nervosas com organização e funções distintas.
Entre as opções abaixo, qual NÃO faz parte do sistema nervoso central?

a. Medula espinal
b. Cérebro
c. Cerebelo
d. Nervos
e. Encéfalo
Questão 4
Correto
conteúdo.
Questão 5
Correto
O sistema límbico inclui uma série de estruturas encefálicas envolvidas com o controle das emoções, muitas
vezes referido como o “cérebro emocional”. Relacione corretamente algumas das estruturas límbicas com as
suas principais funções:
Recebe diversas informações sensoriais e refina as respostas de defesa, ajustando Amígdala

respostas emocionais.

Córtex pré-frontal
Planeja estratégias de tomada de decisão, impulsividade e emocionalidade social.

Central na formação de novas memórias. Hipocampo


Controla respostas de defesa imediatas e controle de liberação hormonal. Hipotálamo


Questão 6
Correto
A principal função do sistema nervoso é a comunicação biológica e coordenação funcional dos diversos
sistemas orgânicos do corpo. O nome da célula do sistema nervoso que é especializada na comunicação de
sinais é:

a. Micróglia
b. Astrócito
c. Oligodendrócito
d. Neurônio
e. Célula da glia
Questão 7
Correto
correta.

a. Interrompe conversas e ações frequentemente
b. Dificuldade em se organizar
c. Dificuldade em estabelecer contato visual
d. Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo

Questão 8
Correto
Questão 9
Correto

Verdadeiro
Falso 
Questão 10
Correto

por mais tempo.

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Iniciado em quarta, 29 mai 2024, 14:17

Estado Finalizada
Concluída em quarta, 29 mai 2024, 14:58
empregado
Comentários
Questão 1
Correto
correta.

a. Dificuldade em se organizar
b. Dificuldade em sustentar o foco de atenção por muito tempo
c. Dificuldade em estabelecer contato visual
d. Interrompe conversas e ações frequentemente
Questão 2
Correto
Cada área do sistema nervoso é extremamente especializada e desempenha funções únicas. Portanto, não
existem duas regiões encefálicas envolvidas com as mesmas tarefas.

Verdadeiro
Falso 
Questão 3
Correto
O sistema nervoso foi moldado ao longo da evolução para se adaptar a um ambiente em mudança constante.
As memórias facilitam essa adaptação, armazenando informações que podem ser úteis no futuro. Por esse
motivo, memórias que carregam um componente emocional tendem a ser armazenadas prioritariamente, já
que eventos que geraram respostas emocionais costumam ser mais relevantes para a sobrevivência.

Verdadeiro 
Falso
Questão 4
Correto





eventos.

Questão 5
Correto
Questão 6
Correto
para o aprendizado.

Verdadeiro 
Falso
Questão 7
Correto
correta.

a. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos
c. Comunicação e interação sociais
Questão 8
Correto
amígdala.
Questão 9
Correto

a. Permitir pausas estruturadas para retomar a atenção
b. Contextualizar a conteúdo a ser assimilado
c. Oferecer feedback e punições frente a erros
d. Manter duração e qualidade de sono adequados
Questão 10
Correto
meio da modificação na eficiência  na transmissão de informações. As formas mais
comuns de plasticidade incluem alterações no número ou tamanho de sinapses  , que
permitem o ajuste na condução de estímulos entre neurônios. A liberação de neurotransmissores 
também pode ser alterada, modificando a intensidade de ativação em sinapses químicas.
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Painel Meus cursos 10152002-T01-2024-1 Avaliação

Iniciado em domingo, 26 mai 2024, 13:46

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Os transtornos do neurodesenvolvimento  resultam de alterações no processo esperado de

desenvolvimento do sistema nervoso. No caso do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), por

exemplo, existe um atraso na maturação nervosa, com menor espessamento cortical  e

prejuízo em funções do córtex frontal  , estrutura importante para a atenção e

tomada de decisões  . Já no transtorno do espectro do autismo (TEA), parece haver um

prejuízo nos processos de “poda” sináptica  , resultando em redes neuronais

hiperconectadas em regiões associadas com a interação social  , como a

Atingiu 10,00 de 10,00

meio da modificação na eficiência  na transmissão de informações. As formas mais comuns

de plasticidade incluem alterações no número ou tamanho de sinapses  , que permitem o

ajuste na condução de estímulos entre neurônios. A liberação de neurotransmissores  também pode

ser alterada, modificando a intensidade de ativação em sinapses químicas.

Atingiu 10,00 de 10,00

Central na formação de novas memórias. Hipocampo

Controla respostas de defesa imediatas e controle de liberação hormonal. Hipotálamo

Planeja estratégias de tomada de decisão, impulsividade e emocionalidade social. Córtex pré-frontal

Atingiu 10,00 de 10,00

duradoura; adotar intervalos  entre os exercícios de lembrança também melhora o processo de

“corrigida”, atualizando informações imprecisas.

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Atingiu 10,00 de 10,00

Escolha uma ou mais:

c. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos

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Escolha uma opção:

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A memória  se refere à capacidade biológica de adquirir, armazenar e resgatar informações.

Painel Meus cursos 10152002-T01-2024-1 📝 Avaliação

Atingiu 10,00 de 10,00

Escolha uma ou mais:

b. Interrompe conversas e ações frequentemente

d. Dificuldade em estabelecer contato visual

Atingiu 10,00 de 10,00

Reveste vasos sanguíneos e estabelece a barreira hematoencefálica, que controla o Astrócito

Atingiu 10,00 de 10,00

A prática de evocação, ou “lembrança estimulada”, é uma estratégia direcionada a explorar a reconsolidação

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Atingiu 10,00 de 10,00

Os transtornos do neurodesenvolvimento  resultam de alterações no processo esperado de

desenvolvimento do sistema nervoso. No caso do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), por

exemplo, existe um atraso na maturação nervosa, com menor espessamento cortical  e

prejuízo em funções do córtex frontal  , estrutura importante para a atenção e

tomada de decisões  . Já no transtorno do espectro do autismo (TEA), parece haver

um prejuízo nos processos de “poda” sináptica  , resultando em redes neuronais

hiperconectadas em regiões associadas com a interação social  , como a

Atingiu 10,00 de 10,00

sinapses  , que permitem a transferência de informações entre um neurônio e outro.

Atingiu 10,00 de 10,00

Memória não-declarativa (implícita) que ajusta os níveis de sensibilidade a Memória não-associativa