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AULA DIGITAL

E
PLANO DE AULA
Equipe responsvel pela produo
Nome do(a) Educopedista produtor(a) da aula: Maria Auxiliadora Maciel
Anomal
Nome do(a) Educopedista validador(a) da aula: Tnia Almeida
Coordenador de disciplina: Maria Poyares
Coordenador Pedaggico : Anderson Souto
Disciplina

Ano

Aula nmero

Lngua Portuguesa

Tema da Aula Digital


Naquele tempo, animais falavam: as fbulas

Atividade 1: Relembrando
Escute a leitura de uma carta to linda que d at vontade de cantar!!

valcabral

Lembre-se de tudo que voc aprendeu sobre o gnero carta e suas regras especficas
O que o autor deixou de mencionar e que no deveria faltar em uma cata escrita?
Se for preciso relembrar o assunto clique na imagem ao lado.
escolakids

Atividade 2: Apresentao inicial


Nesta aula, voc ter a oportunidade de ler e ouvir narrativas que, apesar de terem surgido
h muito tempo, ainda fazem parte de nossas vidas, estimulam nossa imaginao e nos
transmitem verdadeiros ensinamentos.

Fantochescontahistorias

Ao final da aula, voc estar pronto para:


Compreender as caractersticas do gnero fbula, reconhecendo sua
relao com o ensinamento moral demonstrado pelas personagens,
animais que simbolizam seres humanos, e pelas frases feitas e
provrbios, de modo expressivo e sinttico.

Atividade 3: Pergunta - desafio


Assista ao vdeo abaixo:

www.youtube.com

O que essas histrias tm em comum? E que relao elas podem ter


com nossa vida e nosso cotidiano?

Atividade 4: Por que isso importante?


No h povo sem histria. Todos j precisaram de uma histria para adormecer, sonhar,
conhecer melhor o mundo e enfrentar as dificuldades do dia a dia. As narrativas sempre
acompanharam a vida do homem em sociedade e h uma grande variedade de textos
narrativos sua disposio. importante que voc seja capaz de diferenciar um gnero de
outro a partir das caractersticas que eles apresentam. Clique nas imagens...

Qual das histrias


representa uma fbula?

www.youtube.com
metaforas.com

Atividade 5: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


Questo 1
Leia o trecho de uma pequena histria:
pixabay.com

"No posso reclamar da cegonha. Ela me tratou


mal, mas fui grosseira com ela primeiro.
Moral: Trate os outros tal como deseja ser tratado!

A leitura que voc fez um trecho de um texto do gnero


a)
b)
c)
d)

poesia.
fbula.
conto.
lenda.

Justificativas: Questo 1 Educoquiz 1


a) Resposta incorreta. Observe bem e veja que o texto lido est escrito em prosa, no
h versos e nenhuma estrofe.

b) Resposta correta. A histria tem todas as caractersticas do gnero fbula.

c) Resposta incorreta. Observe bem o trecho apresentado, principalmente o desfecho,


pois ele no condiz com o gnero Conto.
d) Resposta incorreta. No h seres fantsticos e mgicos para caracterizar o gnero
lenda.

Atividade 6: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


Questo 2
Agora, conhea a histria na ntegra: A Raposa e a cegonha.

metforas.com.br

Sem alteraes de sentido, a moral da histria pode ser substituda por


a) Mais vale um pssaro na mo do que dois voando.
b) gua mole em pedra dura tanto bate at que fura.
c) Quem quer agradar a todos, no fim no agrada ningum.
d) No faas aos outros o que no queres que te faam a ti.

Justificativas: Questo 2 Educoquiz 1


a) Resposta incorreta. A moral apresentada no se relaciona fbula lida, portanto no
poderia substituir o verdadeiro ensinamento transmitido pelo autor.

b) Resposta incorreta. A moral apresentada no estabelece relao com o enredo da


fbula, o que faz com que seja impossvel substituir o ensinamento transmitido pelo
autor.

c) Resposta incorreta. Nenhum dos personagens pretendeu agradar um ao outro, portanto


essa moral no pode substituir o ensinamento

verdadeiro que finaliza a histria

contada.
d) Resposta correta. Essa moral tem o mesmo significado do ensinamento transmitido
pelo autor na fbula A Raposa e a cegonha.

Atividade 7: Educoquiz 1 O que voc j sabe?


Questo 3
Releia a histria O Sapo e o Boi

metaforas.com

Dentre os elementos que devem estar presentes em uma narrativa do gnero Fbulas,
esta histria apresenta
a)
b)
c)
d)

personagens msticos, mgicos e misteriosos.


enredo repleto de aventura, ao e suspense.
final surpreendente e carregado de humor.
animais que simbolizam os seres humanos.

Justificativas: Questo 3 Educoquiz 1


a) Resposta incorreta. Os personagens de uma fbula no apresentam essas
caractersticas.
b) Resposta incorreta. Estas so caractersticas de contos de aventura.
c) Resposta incorreta. Algumas fbulas at podem apresentar um desfecho
surpreendente e engraado, mas este aspecto no um elemento que seja
indispensvel ao gnero Fbula.
d) Resposta correta. Esta a caracterstica fundamental dos personagens de
uma narrativa do gnero Fbula.

Atividade 8: Momento de reflexo


Oua essa histria e reflita sobre ela, respondendo as questes propostas, em seu
caderno.

vdo.wonderfulclip.com

Esta histria pode ser considerada uma narrativa do gnero Fbula? Por qu?
Ao fazer o comentrio final, a Raposa tinha uma inteno: voc sabe qual?
Qual sentimento humano o autor tenta retratar nessa fbula?
A moral explcita na histria est adequada para os dias de hoje?

Atividade 9: Narrativa e um fato muito importante


Leia a histria O Lobo e o Leo e observe a narrativa com bastante ateno.

sitededicas.

Tente descobrir, nesta histria, o fato que desencadeou todos os


acontecimentos.
Registre-o em seu caderno.

Atividade 10: Descobrindo provrbios


Quem nunca escutou um desses provrbios ?

Mais vale o
pouco que
nada.

recadopop

Devagar se vai
ao longe.

recadopop

Pergunte a seus pais, avs ou conhecidos se conhecem outros provrbios populares;


de onde eles surgiram e o que pretendem nos transmitir.
Agora, reflita: o que esses ditados tm a ver com nosso estudo sobre Fbulas?
Registre suas descobertas em seu caderno.

Atividade 11: Analisando os personagens...


Leia mais uma fbula. Atente-se aos personagens. s clicar na imagem abaixo e voc os
conhecer!

metforas.com.

Como esses personagens se apresentam na histria?

Atividade 12: Um passeio entre gneros


Veja como diferentes leituras podem ter os mesmos personagens... Clique nas imagens e
confira.

youtube.com

cdscompletos.org

A cigarra e a formiga so apresentadas da mesma forma nos dois textos?


Que caractersticas especficas encontramos na fbula que a diferem da cano?
Registre suas descobertas em seu caderno.

Atividade 13: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


Questo 1
Leia uma fbula que representa bem algumas situaes vividas pelos seres humanos nos
dias de hoje. A lio moral por ela transmitida tambm deve ser adequada aos dias atuais.

metforas.com.

A moral que melhor simboliza um ensinamento para a fbula O Co e o Osso


a) Devagar se vai ao longe.
b) Co que late no morde.
c) Quem tudo quer tudo perde.
d) Antes tarde do que nunca.

Justificativas: Questo 1 Educoquiz 2


a) Resposta incorreta. Esta moral no se aplica histria apresentada.

b) Resposta incorreta. Apesar do co ser um dos personagem da histria, o ensinamento


no condiz com a fbula apresentada.

c) Resposta correta. Ao desejar obter mais e mais alimentos, o co acaba perdendo o


pouco que tem, portanto esta a moral que melhor simboliza o ensinamento para a
fbula O co e o osso.

d) Resposta incorreta. No h, na fbula, fato que justifique ser este seu ensinamento.

Atividade 14: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


Questo 2
Leia novamente a fbula O Co e o Osso. Esto presentes no texto, algumas palavras que
podem lhe parecer de difcil compreenso, mas se voc prestar bastante ateno descobrir
o seu significado.

metforas.com.br

Releia o trecho: Perdeu seu osso e saiu envergonhado com tamanha cobia.
A palavra destacada pode ser substituda por
a) inveja
b) pressa
c) ambio
d) distrao

Justificativas: Questo 2 Educoquiz 2


a) Resposta incorreta. A

palavra inveja no transmite o mesmo sentido da palavra

cobia, portanto no pode substitu-la, sem alterao de sentido.

b) Resposta incorreta. A palavra pressa significa rapidez, portanto no substitui a palavra


cobia.

c) Resposta correta. A palavra ambio tem o mesmo significado da palavra cobia,


podendo substitu-la, na frase, sem alterao de sentido.

d) Resposta incorreta. Esta palavra no pode substituir a palavra cobia, pois distrao
significa desateno, o que alteraria o sentido da frase.

Atividade 15: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


Questo 3
Clique na imagem ao lado e conhea uma fbula com personagens
diferentes...

metforas.com br

Releia o trecho abaixo:


Um lenhador foi at a floresta pedir s rvores que lhe dessem um cabo para seu machado.

As rvores acharam que no custava nada atender ao pedido do lenhador e na mesma hora
resolveram fazer o que ele queria...
No incio do texto a palavra lhe foi usada para substituir
a)
b)
c)
d)

rvores.
floresta.
machado.
lenhador.

Justificativas: Questo 3 Educoquiz 2


a) Resposta incorreta. Releia o trecho e voc perceber que no h sentido em substituir
a palavra lhe pela palavra rvores.
b) Resposta incorreta. A palavra lhe tem a funo de evitar a repetio de outra palavra,
mas no floresta a que est sendo substituda.
c) Resposta incorreta. O pronome lhe no foi utilizado para substituir a palavra
machado.
d) Resposta correta. O pronome lhe foi usado para substituir a palavra lenhador,
evitando, assim, a repetio da mesma.

Atividade 16: Educoquiz 2 O que voc aprendeu at aqui?


Questo 4
Releia a histria As rvores e o machado

metforas.com.br

Na narrativa acima, como em quase todas as outras fbulas, identificamos o


a)
b)
c)
d)

narrador personagem.
narrador observador.
narrador crtico.
narrador livre.

Justificativas: Questo 4 Educoquiz 2


a) Resposta incorreta. Narrador personagem aquele que participa ativamente da
histria , o que no acontece na fbula apresentada.

b) Resposta correta. O narrador observador aquele que no participa da histria,


apenas a narra.

c) Resposta incorreta. Mesmo que o texto apresente alguma crtica, no h esta definio
para um narrador.

d) Resposta incorreta. No h esta definio para narrador, portanto no pode ser esta a
resposta da questo.

Atividade 17: Conhecendo os personagens


So muitas histrias e muitos personagens! Conhea mais ...

metaforas.com.br

Que aspectos ou qualidades humanas o leo representou nessa histria?

Atividade 18: Histrias Fabulosas... de onde elas vm?


Um pouco mais de descobertas... Clique na imagem e confira!

tvratimbum.cmais.com.br

O que voc ainda no sabia sobre Fbulas e aprendeu aps essa leitura?
Registre em seu caderno.

Atividade 19: As Fbulas de ontem e de hoje...


As Fbulas so histrias que vem sendo recontadas atravs do tempo.. Algumas
trazem verses e ensinamentos antigos e em outras, as morais vem sendo, aos poucos,
modificadas . O que importa que de alguma maneira continuamos aprendendo com
elas. Veja a apresentao de um livro bastante atual e interessante!

.bdobrasdaleiturr

A Fbula escolhida para apresentar o livro de Paulo Coelho foi A Lebre e a Tartaruga.
Como voc explicaria a mensagem transmitida pela moral da histria?

Atividade 20: Mais uma caractersticas das Fbulas


Conhea uma fbula africana, cujo autor desconhecido, como muitas histrias que
existem por a... Esta uma verso alegre e engraada.
Enquanto se diverte, observe bem os personagens que fazem parte da histria.

tvratimbum.cmais.com.br

Existem muitos personagens nesta histria? Veja como eles se relacionam e como
tentam resolver os problemas que surgem. Esta mais uma das caractersticas de
uma fbula.

Atividade 21: Fbulas e os elementos das narrativas


Leia o texto abaixo e conhea os elementos que no podem faltar em uma narrativa.

Tente descobrir esses


elementos em mais uma
Fbula

pequenoscontadoresdehistrias

Registre em seu caderno todas suas descobertas

peregrinacultural.wordpress.

Atividade 22: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


Questo 1
Leia uma Fbula recontada por Monteiro Lobato, nosso grande escritor!.

atividadespracolorir

Ao encontrar os filhotes da coruja, a guia no os reconheceu porque


a) estavam dormindo no ninho.
b) estavam muito escondidos.
c) eram horrveis, segundo a guia.
d) eram filhotes alegres e espertos.

Justificativas: Questo 1 Educoquiz 3


a) Resposta incorreta. Releia o texto! No foi este o motivo pelo qual a guia no
reconheceu os filhotes da coruja.

b) Resposta incorreta. Os filhotes no estavam escondidos, portanto no foi por este


motivo que a guia no os reconheceu.

c) Resposta correta. Para a guia, os filhotes encontrados no ninho eram to feios


que no se enquadravam na descrio feita pela coruja.

d) Resposta incorreta. No h elementos que indiquem ser este o motivo pelo qual a
guia no reconheceu os filhos da coruja.

Atividade 23: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


Questo 2
Clique na imagem e
releia...

atividadespracolorir

Essa histria trata especialmente de


a) incompreenso.
b) companheirismo.
c) inveja.
d) cime.

Justificativas: Questo 2 Educoquiz 3


a) Resposta correta. A guia no compreendeu o que a coruja lhe disse, j que cada
uma delas enxergava o belo de forma completamente diferente.

b) Resposta incorreta. At houve uma tentativa de reaproximao e companheirismo entre


as personagens, mas esta no foi a temtica da fbula.

c) Resposta incorreta. No h elementos na histria que indiquem que a inveja seja a


temtica da fbula.

d) Resposta incorreta. Este sentimento no foi tratado como temtica na fbula


apresentada.

Atividade 24: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


Questo 3

Reveja o vdeo A Lebre e a Tartaruga.

dobrasdaleitura

Analisando os personagens podemos dizer que , se comparado ao ser humano, o


comportamento da lebre indica uma personalidade
a)
b)
c)
d)

soberba.
ansiosa.
humilde.
sensvel.

Justificativas: Questo 3 Educoquiz 3


a) Resposta correta. A lebre simbolizou uma personalidade soberba e arrogante,
considerando-se superior tartaruga.

b) Resposta incorreta. No h indcios de que a lebre tenha se mostrado ansiosa


durante a corrida.

c) Resposta incorreta. Em nenhum momento a lebre demonstrou sentimento de


humildade.

d) Resposta incorreta. A personagem da lebre no simbolizou uma personalidade


sensvel em nenhum momento da narrativa.

Atividade 25: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


Questo 4
Veja novamente aquela divertida histria: O Cachorro, a ona e o macaco.

tvratimbum.cmais.com.br

Analisando a histria, pode-se dizer que o autor deu ao texto um desfecho


a) dramtico e triste.
b) feliz e misterioso.
c) inesperado e cmico.
d) trgico e assustador.

Justificativas: Questo 4 Educoquiz 3


a) Resposta incorreta. Esta histria no teve um desfecho dramtico nem triste. Releia-a e
voc perceber melhor como foi o final da narrativa.

b) Resposta incorreta. Preste ateno! Esta histria pode ter apresentado um desfecho feliz
para o co, mas no houve nenhum indcio de mistrio no final da fbula..

c) Resposta correta. Este desfecho foi inesperado e engraado ao mesmo tempo. Que co
esperto, hem?!

d) Resposta incorreta. Leia novamente o desfecho. No houve nenhum momento trgico e


assustador.

Atividade 26: Educoquiz 3 O que mais voc aprendeu?


Questo 5
Analise mais uma vez a histria. Se for preciso, clique na
imagem e assista novamente ao vdeo.

tvratimbum.cmais.com.

A moral mais indicada para representar essa histria


a)
b)
c)
d)

com calma e criatividade que vencemos os obstculos.


No h mal que perdure e no h dor que nunca se cure.
S percebemos o valor da gua depois que sua fonte seca.
Pouco se aprende com as vitrias e muito com as derrotas.

Justificativas: Questo 5 Educoquiz 3


a) Resposta correta. Esta a moral mais indicada, pois se o co no se mostrasse calmo
e criativo, no conseguiria escapar da ona.
b) Resposta incorreta. A fbula no nos transmite este ensinamento, j que a mensagem
no se relaciona histria contada.
c) Resposta incorreta. A histria narrada no estabelece nenhuma relao com a moral
apresentada na questo.
d) Resposta incorreta. No h relao entre esta moral apresentada e a histria narrada; .

Atividade 27: Voc est sendo desafiado

Esta uma linda histria cantada.


Observe a narrativa, seus
elementos e prepare-se...

ostrestigrestristes.wordpress.com

Chegou a hora do desafio. Agora, com voc!


Seu trabalho ser transformar a histria cantada em uma fbula escrita.
No se esquea de tudo que aprendeu at agora e capriche no ensinamento que a histria
nos transmite.

Atividade 28: Construindo um resumo


Agora que voc j aprendeu um pouco mais sobre as Fbulas e suas caractersticas,
liste at 10 palavras ou expresses que foram trabalhadas nessa aula e registre-as
em seu caderno.

gartic.uol.com.br

Atividade 30: Educossntese


Veja se voc citou em sua lista, ao menos 10 palavras que aparecem nos pontos
destacados abaixo. Se suas palavras no foram citadas aqui, discuta com seus colegas e
verifique se elas se relacionam aula.
Essas histrias so contadas de
Entre os gneros textuais, existem as
gerao gerao, permanecendo
fbulas
assim na cultura dos povos.
Esses textos so narrativas curtas e
Nas fbulas, os animais tornam-se
apresentam
todos
os elementos
exemplos para o ser humano.
bsicos de uma narrao: personagens,
enredo, tempo e espao.
Cada animal simboliza algum aspecto
ou qualidade do homem.
So histrias quem surgiram no
oriente, mas o principal autor delas foi
Os provrbios ou ditados populares so
um grego chamado Esopo.
utilizados como ensinamentos do que
certo e errado.
Outros autores reescreveram as fbulas
de Esopo e novas verses foram
surgindo.
So histrias em que os personagens
principais geralmente so animais que
simbolizam
comportamentos
e
sentimentos do ser humano.

Os assuntos tratados buscam simbolizar


as situaes vividas pelo homem.

As fbulas que possuem seres


inanimados
ou
objetos
como
personagens
so
chamadas
de
aplogos.

Atividade 31: Na prxima aula...

Observe a imagem ao lado e


pense um pouco...

beatriz del pcchia

O que ser que vem por a?

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