OFICINA DA

BONECA WALDORF
Online
2020
 PROMOÇÃO:
NINA VEIGA
ATELIER DE EDUCAÇÃO
Docente: Ana Lygia Vieira Schil da [Nina] Veiga
 CONCEITUAL
◦Visão de mundo
• Monismo: uma substância
• Dualismo: duas substâncias (bem/mal)
• Pluralismo: muitas substâncias
(hierarquizadas)
O monismo na Filosofia da
liberdade
◦O assunto aqui exposto se expressa também num fato histórico:
na antítese entre a concepção unicista do mundo, ou seja, o
monismo, e a teoria dos dois mundos, ou seja, o dualismo. O
dualismo se fixa na divisão entre o eu e o mundo, cuja causa se
encontra, como vimos, na consciência do homem. Todo o seu
empenho é uma luta constante, mas impotente, para conciliar
os opostos, que ora denomina de espírito e matéria, ora sujeito e
objeto, ora pensamento e fenômeno. Ele nutre o sentimento de
que deve existir uma ponte entre os dois mundos, mas não é
capaz de encontrá‐la. (GA4, 1894/2008, p. 25-26)
Dobra

“A subjetivação
se faz por
dobra”

(Deleuze, 1986,
p.111)
Uma pergunta
O que isso tem a ver com a infância?

“Através do brincar, a criança

organiza seu mundo interior em relação a seu
mundo exterior. “
Erik Erikson
O que isso tem a ver com bonecas?

“Devemos criar o mais propício ambiente

para que a criança eduque-se junto a nós, da
maneira como ela precisa educar-se por meio
Outra
de seu destino interior.  ” pergunta
Rudolf
Steiner
Mais uma pergunta
Mas por que eu tenho de saber essas coisas para fazer a
boneca?
Existem aspectos éticos, estéticos e políticos da confecção da Boneca Waldorf,
especialmente, em sua relação educativa com a criança, compreendida em seu
desenvolvimento físico e anímico.
O aspecto ético elenca os valores implicados na confecção e no uso da boneca.
O aspecto estético baseia-se no princípio de composição com a natureza e diz da
forma e dos materiais utilizados.
O aspecto de caráter político corresponde diretamente com aquilo que é posto em
ação no campo das relações a partir da Boneca Waldorf.
 Atitudinal
◦O que caracteriza uma oficina?
 Fantasmas

◦ Marcas da escolarização
(comparação invejosa)*
◦ Vontade de perfeição
(perfeccionismo é uma armadilha comportamental)
◦ Mentalidade consumidora
◦ (não percepção do processo)
* SENNET, Richard. O artífice. Rio de Janeiro: Record, 2009.
 Procedimental
◦Marcação do pescoço
◦Enchimento do corpo
◦Costura do corpo – parar antes do dois centímetros
finais
◦Amarração do pescoço
◦Alinhamento do corpo
◦Fechar a costura e arrematar.