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“
A escola será cada vez melhor, na medida em que cad
a ser se comportar como colega, como amigo, como ir
mão.
”
Paulo Freire
DISCIPLINA:
Obediência; Norma;
Subordinação; Princípio;
Acatamento; Ordem;
Respeito; Ordenamento;
Observância; Organização;
Condicionamento; Arrumação.
Regra;
Regulamento;
O SIGNIFICADO DE MANTER A DISCIPLINA NO
TRABALHO , NA ESCOLA OU A DISCIPLINA NA
IGREJA, POR EXEMPLO, SÃO DIFERENTES,
VISTO QUE PARA CADA PARTE AS REGRAS E
COMPORTAMENTOS COSTUMAM VARIAR, DE
ACORDO COM AQUILO QUE ESTAS
CONSIDERAM DE MAIOR IMPORTÂNCIA.
MANTER A DISCIPLINA AINDA PODE ESTAR
RELACIONADO COM O ATO DE SER CONSTANTE,
OU SEJA, SE DEDICAR NO CUMPRIMENTO DE
DETERMINADA TAREFA PARA O ALCANCE DE UM
OBJETIVO FINAL, POR EXEMPLO.
DISCIPLINA ESCOLAR
CONSISTE NA CONDUTA DOS ALUNOS NUM
AMBIENTE ESCOLAR, SENDO QUE ESTA DEVE
AGIR CONSOANTE AS NORMAS
PREESTABELECIDAS PELA INSTITUIÇÃO DE
ENSINO. UM ALUNO INDISCIPLINADO É AQUELE
QUE NÃO SEGUE AS REGRAS ESTABELECIDAS
PELA ESCOLA.
NO ÂMBITO ESCOLAR, A DISCIPLINA AINDA
PODE SIGNIFICAR AS MATÉRIAS QUE SÃO
ENSINADAS PARA OS ALUNOS,
NORMALMENTE REFERENTE AOS DIFERENTES
CAMPOS DO CONHECIMENTO HUMANO, COMO
A MATEMÁTICA, LÍNGUAS, HISTÓRIA, CIÊNCIAS,
ENTRE OUTROS.
POR ISSO A ESCOLAR POSSUI REGRAS A
SEREM CUMPRIDAS PARA O BOM
FUNCIONAMENTO DA MESMA E MELHOR
DESEMPENHO DOS ALUNOS .
*SÃO ELAS:
SUGESTÕES