GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

DISCIPLINA: ÉTICA E EDUCAÇÃO

PROFESSORA: MA. ESTELY TELES

Aluno(a): Samia Cunha dos Santos

Síntese integradora

De acordo com os conhecimentos obtidos durante o percurso das aulas

ministradas e levando em base o material de apoio, foi possível analisar o conceito
de ética visando desassociar que o mesmo é sinônimo de moral. Ética, por sua vez,
traz o significado de “costume” ou “modo de ser” que, partindo de um ponto
filosófico, estuda as ações humanas e seus valores, que variam de sociedade para
sociedade.

O conceito de ética surge na Grécia Antiga e os pensadores buscavam entender

o comportamento humano, levando em consideração que esse estudo era baseado
no “buscar a felicidade”. Isso muda durante a Idade Média, quando o conceito de
ética passa a ser voltado para a vida religiosa, visto que a Igreja tinha maior poder
em diversas áreas. A mudança ocorre novamente no final desse período, quando a
ética deixa de ser voltada para preceitos religiosos e passa a ser entendida com
base no pensamento humano.

Com o passar do tempo vários estudiosos tinham uma visão ou um conceito para
esse ramo, surgindo assim alguns tipos de ética, tais como a Ética Teleológica, a
Ética Helenista e a Bioética.
 E por que a ética não é a mesma coisa que a moral? Como foi dito antes, a ética
está voltada para valores, valores esses que são impostos na sociedade. É notório
que haja uma reação em relação a esses costumes, e cada indivíduo irá tomar suas
próprias decisões e adquirir seus próprios costumes. É aí onde a moral entra, pois
ela está ligada ao individualismo, ou seja, à forma em que o ser humano irá tomar
suas próprias decisões referentes aos valores impostos.

O conceito de ética e a distinção entre ela e a moral já foram exemplificadas,

portanto, o próximo passo é associá-la com a educação. Como a ética contribui para
a educação? Que relação elas possuem e qual a importância dessa parceria? Para
responder a essas perguntas, é hora de entender o que é, de fato, a educação e
como ela está relacionada à ética.

Ao falar sobre educação, o foco principal está voltado para a sala de aula e o
repasse de conhecimentos do professor para o aluno. Porém o ato de educar vai
além disso, pois a educação não se trata somente de adquirir conhecimentos, mas
ela é a responsável pela formação do indivíduo em sociedade. Portanto a prática
educativa precisa valorizar a defesa de princípios éticos, transformando pessoas
capazes de pensar e agir, mas também responsáveis, solidárias e criativas. E como
isso pode ser feito? Através da relação professor-aluno. Essa relação auxilia no
combate de discriminações dentro das mais diversas sociedades.

Portanto é notório que a ética possua suma relevância e importância na

educação para que a formação de indivíduos seja de maneira eficaz dentro dos
princípios, tanto para a vida pessoal, quanto para a vida em sociedade.

Referências

SOUSA, José Vieira de. Ética e Educação: Que relação é esta?