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Friso cronológico
Séc. XVII Séc. XIX
BARROCO ROMANTISMO REALISMO
Contextualização histórico-literária
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Em síntese
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-LITERÁRIA
Contexto histórico
1608 – Nascimento de António Vieira
1615 – Conquista do Maranhão
1621 – Morte de Filipe II / Subida ao trono de Filipe III
1635 – Ordenação sacerdotal de António Vieira
1640 – Restauração da independência de Portugal
Início do reinado de D. João IV
1656 – Morte de D. João IV / Regência de D. Luísa de Gusmão
1662 – Golpe de Estado / Entrega do Governo a D. Afonso VI
1667 – Abdicação de D. Afonso VI / Regência de D. Pedro
1683 – Morte de D. Afonso VI / Início do reinado de D. Pedro II
1967 – Morte de Padre António Vieira
Descoberta de ouro no Brasil
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-LITERÁRIA
Exemplos
Cuidais que só os Tapuias se comem uns
aos outros? Muito maior açougue é o de
cá, muito mais se comem os brancos. Santo Agostinho
Vedes vós todo aquele bulir, vedes todo Exemplo bíblico
(argumento de
aquele andar, vedes aquele concorrer às autoridade)
praças e cruzar as ruas? Vedes aquele
subir e descer as calçadas, vedes aquele Tapuias /
brancos
entrar e sair sem quietação nem sossego? Exemplo do
Padre António Vieira, Sermão de Santo António quotidiano
(argumento
experiencial)
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CRÍTICA SOCIAL E ALEGORIA
Vieira prega aos peixes com o intuito de censurar alegoricamente o
comportamento dos homens (destinatários reais do sermão).
RONCADOR Arrogância
(“É possível que, sendo vós uns peixinhos tão pequenos, haveis de
ser as roncas do mar?!”)
PEGADOR Parasitismo
(“não só se chegam a outros maiores, mas de tal sorte se lhes
pegam aos costados que jamais os desaferram”)
CRÍTICA SOCIAL E ALEGORIA
VOADOR Ambição
(“Não contente com ser peixe, quiseste
ser ave”)
POLVO Traição
(“um monstro tão dissimulado, tão fingido,
tão astuto, tão enganoso e tão
conhecidamente traidor”)
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LINGUAGEM, ESTILO E ESTRUTURA
ESTRUTURA ARGUMENTATIVA
Introdução Definição da tese / ideia a desenvolver
A sociedade está corrompida; a ação dos
Capítulo I
pregadores evita a corrupção.
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LINGUAGEM, ESTILO E ESTRUTURA
A_______________
Interpelação de um destinatário que pode ser (ou não) humano,
real ou fictício, através do vocativo.
“Louvai, peixes, a Deus, A _______ “peixes”
os grandes e os pequenos, marca o estatuto dos
e repartidos em dois coros peixes como
tão inumeráveis, louvai-O destinatário do
Todos uniformemente.” sermão, contribuindo
para a dimensão
(Padre António Vieira, alegórica do discurso.
Sermão de Santo António)
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LINGUAGEM, ESTILO E ESTRUTURA
E
Apresentação ou listagem sucessiva de elementos relacionados
entre si e, geralmente, da(s) mesma(s) classe(s) de palavras, de
forma a intensificar uma ideia.
“Dos animais terrestres Por meio da __________
o cão é tão doméstico, sugere-se a quantidade e a
o cavalo tão sujeito, diversidade de animais
o boi tão serviçal, que, por viverem perto do
o bugio tão amigo ou tão lisonjeiro, homem, se deixam
e até os leões e os tigres domesticar (em contraste
com os peixes, que são
com arte e benefícios se amansam.”
livres por viverem longe do
(Padre António Vieira, homem).
Sermão de Santo António)
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LINGUAGEM, ESTILO E ESTRUTURA
G__________
Apresentação de determinadas palavras ou conceitos de forma
crescente ou decrescente.
“um monstro tão dissimulado, O polvo é caracterizado
tão fingido, tão com base numa _________
astuto, tão enganoso crescente (dissimulado >
e tão conhecidamente traidor!” fingido > astuto
> enganoso > traidor). Com
(Padre António Vieira, a ________ intensifica-se o
Sermão de Santo António) carácter traiçoeiro do
polvo.
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EM SÍNTESE
Padre António Vieira, Sermão de Santo António
Contextualização histórico-literária
Objetivos da eloquência (docere, delectare, movere)
Intenção persuasiva e exemplaridade
Crítica social e alegoria
Linguagem, estilo e estrutura
– Visão global do sermão e
estrutura argumentativa
– Discurso figurativo: alegoria,
comparação, metáfora
– Outros recursos expressivos:
anáfora, antítese, apóstrofe,
enumeração, gradação
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