Atividades Objetivo principal Ação principal Tempo

sugerido

Levantar questionamentos sobre a

Retomar ao conceito de números representação de frações decimais para
Retomada 5 min
decimais números decimais utilizando a ideia de
sistema monetário;

Elaborar problemas que envolvam

situações de compra e venda e formas de
Atividade Jogo Batalha dos problemas 20 min
pagamento, utilizando termos como
troco e desconto.

Conhecer e explicar o uso de algumas

Painel de Discutir as soluções para os problemas
estratégias de resolução dos problemas 10 min
soluções elaborados.
elaborados.

Refletir sobre as estratégias utilizadas para

Encerramento Sistematizar as aprendizagens da aula. 5 min
elaborar e resolver um problema.

Verificar se o objetivo da aula foi Elaborar um problema seguindo

Raio X 10 min
alcançado. informações.
Objetivo: Elaborar problemas que envolvam situações de
compra e venda e formas de pagamento.
Você já parou para pensar em como
podemos elaborar um problema?
Você acha que existe uma única maneira de
solucionar um problema?
 Jogo Batalha dos Problemas

Vamos elaborar problemas?

O jogo funcionará assim:
● A turma será dividida em grupos;
● Cada grupo irá elaborar problemas e suas respectivas soluções.
● Dois grupos jogarão: um contra o outro.
● O grupo B, por exemplo, sorteará um problema, elaborado pelo
grupo A, para ser resolvido e vice-versa.
● Um aluno lerá o problema e todo o grupo elaborará uma
estratégia para que ele seja resolvido. Depois discutirão as
possíveis soluções.
● Cada grupo contará para o grupo adversário as soluções.
● Ganhará o jogo quem conseguir resolver o maior número de
problemas elaborados pelo grupo adversário.
 Quais estratégias foram utilizadas para
elaborar os problemas?
Vocês encontraram apenas uma maneira
de solucionar os problemas?
 Nós vimos nessa aula, que para
elaborarmos um problema precisamos
pensar na situação que será proposta.
 Também é muito importante pensar
bem no início do problema, pois ele
deverá fazer uma ligação com a
pergunta que deverá ser solucionada
no final do problema.

E devemos prestar atenção para que

nenhuma informação seja esquecida.
Ou seja, os dados do problema devem
ser claros ou será impossível
resolvermos a situação.
 Também vimos que um mesmo
problema poderá ter diversas soluções. Você
poderá utilizar cálculo mental, um esquema
ou uma conta armada.
Mas, o mais importante é que você
pense, matematicamente, na estratégia para
resolvê-lo e saiba explicá-la.
RAIO X

Elabore um problema seguindo as informações abaixo.

● Maria
● material escolar
● Total da compra
● R$ 5,30 de desconto
Depois, solucione o problema que você criou.

R$7,20
R$15,30
R$32,00