METODOLOGIA E ESTRATÉGIAS

DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
Durante o tempo de pandemia da nova (covid-
19) vem crescendo consideravelmente o uso
de novas tecnologias como ferramenta no
ensino aprendizagem de instituições, nem
sempre esses modelos de ensino são bem
vistos no meio dos profissionais da educação,
principalmente entre professores de escolas
públicas, frente a métodos tradicionais de
ensino.

EDUCAÇÃO E POLITICAS PUBLICAS

AS POLITICAS TEM RELAÇÃO DIRETA COM A
EDUCAÇÃO, POIS É NA ESCOLA QUE
FORMAMOS SERES CRITICOS E PREPARADOS.
DESENVOLVENDO NOVOS MÉTODOS DE
ENSINO. ALFABETIZAÇÃO E
uniasselvi.com.br LETRAMENTO NO
RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMILIA
ENSINO A DISTÂNCIA
As novas formas de aprendizagem usando a BEATRIZ DE OLIVEIRA LIMA
tecnologia devem ser aplicados como
instrumento de ensino nas escolas, usando a
informática, a criança pode ter um modelo de
busca ao conhecimento mais voltada para o
futuro.
 PANDEMIA X EDUCAÇÃO
“ NÃO É A DISTÂNCIA QUE
AFASTA AS PESSOAS DO
OS IMPACTOS QUE A EDUCAÇÃO VEM
SOFRENDO, DESDE DO INICIO DA PANDEMIA, CONHECIMENTO, MAIS O “
VEM SENDO CONFIRMADO ALGUNS ESTUDOS,
ONDEM OS ÍNDICES MOSTRAM AS SEU DESINTERESSE
DIFICULDADES E A DEFASAGEM NO
ENSINO/APRENDIZADO.
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA
ALFABETIZAÇÃO.
NOSSAS CRIANÇAS ESTÃO VIVENDO E
CONVIVENDO COM NATURALIDADE COM
TANTAS TECNOLOGIAS. EM FIM A PANDEMIA
TROUXE UMA NECESSIDADE, ONDE A FAMÍLIA
SE TORNOU UM GRANDE ALIADO DA
EDUCAÇÃO .

EDUCADOR E TECNOLOGIAS BIBLIOGRAFIA

EM TEMPOS DE PANDEMIAS BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional
Comum Curricular. 2017. Disponível em:
NESTE PERIODO DE PANDEMIA, NOSSOS http://basenacionalcomum.mec.gov.br/.
GOVERNANTES VEM CADA VEZ MAIS Acesso em: 01 mai. 2021.
ENVESTINDO NA QUALIFICAÇÃO DOS ______. Ministério da Educação. Salto para o
EDUCADORES, COM ISSO ENRIQUECENDO E futuro: reflexões sobre a educação no novo
POSSIBILITANDO AVANÇOS SIGNIFICATIVOS NA milênio. Secretaria de Ensino à Distância.
APRENDIZAGEM DE NOSSOS EDUCANDOS Brasília: SED, 1997.
COM NOVAS METODOLOGIAS PARA ATENDER MOLLICA, Maria Cecília. Letramento e Inclusão
AS DIVERSIDADES DE APRENDIZAGEM. Social. São Paulo: Contexto, 2007.