TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Horta Orgânica
CONSTRUÇÃO DOS CANTEIROS E SEMEADURA

DISCENTES: Bruno Santos Marques

Gabriel Santos Sampaio
Filipe Pereira de Araújo
Nadyele Dos Santos Souza
Kailane Araújo da Silva
ORIENTADOR: Massandro Marques Porto Cunha da Mata

Laje-BA
NOVEMBRO 2022
 Sumário
 INTRODUÇÃO
 ESTÁGIO CURRÍCULA
 DISCUSSÃO DO PROJETO
 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO
 CONSTRUÇÃO DOS CANTEIROS E SEMEADURA
 CONCLUSÃO
 INTRODUÇÃO

 Preparação do solo
 Processo de semeadura
 Construção das leiras
 Manutenção
 QUESTÃO PROBLEMA

Como fazer uma boa preparação do solo para receber a

semeadura de forma que auxilie na verificação e
manutenção das leiras?
 OBJETIVO GERAL

 Aplicar os conhecimentos teórico-práticos do Curso

Técnico em Agroecologia, na área da construção de

canteiros e semeaduras.

Construção de canteiros e semeadura

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Preparar o solo para receber a

semeadura.
 Fazer a verificação e manutenção das
leiras.

Trabalho de Conclusão de Curso -Janailda Santana dos Santos

 JUSTIFICATIVAS / MOTIVAÇÃO

 Ter uma vida saudável na época atual, aos

olhos de muitos se parece difícil. Por tanto
tivemos a iniciativa de mostrar que é possível
consumir alimentos 100% orgânicos
produzidos por se mesmo em sua residência.

Trabalho de Conclusão de Curso -Janailda Santana dos Santos

 CONSTRUÇÃO DOS CANTEIROS

De acordo com .” (Cinema Embrapa- Hortaliças meio

ambiente).O preparo do canteiros Apresenta alguns
requisitos necessários para o
sucesso da produção. “O canteiro tradicional realizado no
chão, devem ter 1 metro de
largura e 25 a 30 centímetros de altura; as covas devem
ter 15 a 20 centímetros de
boca e 20 a 25 centímetros de profundidade
 SEMEADURAS

No Plantio do coentro, juntamos fundos entre os alunos

das turmas para
fazermos a compra das sementes, Após realizarmos a
compra colocamos as
sementes dentro de um carrinho de mão e fizemos a
quebra das sementes com o
auxílio de uma pedra, depois disso fomos fazendo sucos
nas leiras. Dando
continuação no plantio os alunos pegaram as sementes
recém quebradas e fizeram o
plantio, após a plantação, regamos todos os canteiros
semeados utilizando os
regadores e a caixa d’agua disponibilizados pela escola.
METODOLOGIA: CaracterizaçãoCar
 Pesquisa: qualitativa, quantitativa e
bibliográfica.
 Colégio Estadual Juvenília Peixoto Sampaio.
 Turmas do Curso Técnico em Agroecologia
2022.
 Construção de Canteiros
 Semeaduras
 OBRIGADO!
PELA ATENÇÃO !
 CONSIDERAÇÕES FINAIS
• Depreende-se, portanto, que a proposta do
ensino técnico em agroecologia de produzir
uma horta orgânica no ambiente escolar,
cumpriu com o objetivo de enriquecer o
conhecimento.

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 REFERÊNCIAS
https://www.embrapa.br/busca-de-solucoes-tecnologicas/-/produto-
servico/94/cultivoorganico-de-hortalicas
https://revistacasaejardim.globo.com/amp/Casa-eJardim/Paisagismo/
Horta/noticia/2021/03/horta-organica-como-fazer-o-que-cultivare-os-
principais-cuidados.html
https://blog.plantei.com.br/canteiros-dahorta/#:~:text=De%20modo
%20geral%2C%20os%20canteiros,feitura%20das%20bo
rdas%20dos%20canteiros.
https://www.ecodebate.com.br/2020/01/22/ana-maria-primavesi-a-
pioneirasemeadora-da-agroecologia-por-sucena-shkrada-resk/