ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA VALE DO GUAPORÉ/EFAVALE

CREDENCIADA E AUTORIZADA PELO PARECER Nº 007/16CEPS/CEE/RO,

RESOLUÇÃO N°082/16 CEPS/CEE/RO
MANTENEDORA: AEFAVAG/CNPJ:07.100.011/0001-92

RELATÓRIO DE ESTÁGIO VEGETAL

MORANG AMONDAWA

OLERICULTURA

SÃO DOMINGOS DO GUAPORÉ-RO

MAIO/2023
 MORANG AMONDAWA

RESTAURAÇÃO DE ADUBOS E PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS

Estágio realizado em São

Domingos do Guaporé, na área
vegetal, supervisionado pela
instituição Escola Família
Agrícola Vale do Guaporé com
curso Técnico em Agropecuária
integrado ao ensino médio.

SÃO DOMINGOS DO GUAPORÉ-RO

MAIO/2023

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Sumário
1. INTRODUÇÃO..............................................................................................................4
2. HISTÓRICO DA PROPRIEDADE..............................................................................5
3. CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS...5

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 1. INTRODUÇÃO

Estágio realizado na propriedade Hidroponia Bom Sucesso, localizada na travessa 17

sem número centro em São Domingos do Guaporé, realizando-se este em área vegetal na
olericultura no dia dois de maio de dois mil e vinte e três a seis de maio de dois mil e vinte e
três.

O estágio foi realizado na hidroponia por ser utilizados nelas verduras que são
comercializadas diretamente ao consumidor e comercialização ao mercado, sendo assim,
baseando no projeto profissional do jovem da mesma. Com isso conter uma informação
máxima para complementar o projeto de implantação da educanda.

Foram-se realizados estes estágios em uma semana com a carga horária dividida em
oito horas diárias. Mais detalhes abaixo com referências aprofundadas relacionadas a
aprendizagem.

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 2. HISTÓRICO DA PROPRIEDADE
A propriedade iniciou sua produção em horta hidropônica em 2021 produzindo 1
estufa para dois mil pés, atualmente, sendo ainda uma propriedade com produção que está em
fase de desenvolvimento organizacional nessa produção. A produção atual desta propriedade é
de 5800 pés produzidos anualmente, sendo os coentros, salsas, alfaces e couves produzindo,
porém, a mais comercializada são as alfaces. inicialmente teve-se alto investimento que
causou um certo prejuízo pra propriedade em seu material mais conseguira organizar o erro
que causou estrago na produção.

O ph da água deve-se obter 5.5 á 6 utilizando o pHmetro na horta hidropônica, tendo

também os tipos das mudas de alfaces produzindo são americana Lucy brown, srv solares, filó
e brs leila

3. CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

3.1. Semeio
Perfuramos o substrato de espuma fenólica todas os cubos ao meio e depois
distribuímos as sementes nos centros perfurados uma por covinha feita. Assim levamos a
horta para a espuma inteira ser aguada e estampada com pano enxarcado deixando-a por vinte
e quatro horas exclusa.

3.2. Retirada das alfaces

Foram retiradas as alfaces das bancadas para serem levadas ao comércio na cidade
vizinha. Primeiro são descartadas as folhas que estão com a fisiologia péssima e depois são
ensaco lados dentro das sacolinhas e colocadas em uma caixa e levada ao mercado através de
um veículo apropriado pra este.

3.3 Controle biológico xentari

atividade por deglutição, ocasionando interrupção na película do complexo digestivo
(mesêntero) das larvas de lepidópteros (lagartas). Após a engolição do item, as larvas cessam
a atividade de alimentação em algumas horas, interrompendo os danos na cultura. requerido à

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atitudes por ingestão, é de essencial relevância que a tecnologia de aplicação permita uma boa
cobertura das plantas.

Em condições de alta pressão populacional de pragas deve-se utilizar a maior

dosagem recomendada, bem como diminuir o intervalo das aplicações para obtenção de
melhor controle.

3.4 Limpeza das bancadas

Primeiramente retiram o excesso de água da parte de cima da lona que está em cima
da bancada, depois jogam a água, o Qboa e detergente para higienizar a bancada, porém
fazem o possível para água que está diluído com Qboa não escorra na caixa da água que está
adubada pois a adubação será levada para as verduras que acabará matando as mesmas.

3.5 Adubações
Utiliza-se adubações de micronutrientes e macronutrientes para adubação em
hidroponia, sendo responsável pelo desenvolvimento, conter deficiência e além de nutrir as
necessidades de alguns nutrientes das verduras ali existentes, sendo utilizadas o NPK, o ferro
e nitrato de cálcio no local.

3.6 Condutividade elétrica

E utiliza-se condutivímetro para medir a solução nutritiva e saber a solução
aproximada para realizar a solução da adubação das caixas, caso esteja abaixo do desejado.

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 4 ANÁLISE DO ALCANCE DOS OBJETIVOS
Os objetivos foram como desejados, porém, obteve-se experiências em hidroponia e
não em hortas via solo, mas ocorrera bem conforme o esperado. Não se teve muita coisa a
observar no local, pois não havia tanta coisa a realizar como tarefa no local.

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 5 ANÁLISE DA METODOLOGIA UTILIZADA
Foram realizados os métodos questionários no local, obtendo maior fonte de
informação possível na propriedade, criava-se diálogos com a proprietária no local. Teve-se
pequenas práticas ativas no local. Obteve-se também informações anotadas sobre tais temas
abordados na propriedade como adubações, condutividade elétrica, pH’s e construção das
bancadas e estufas.

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 6 ANÁLISE TÉCNICA
A propriedade necessita de mão de obra no local por ter o objetivo de aumentar a sua
produção, buscam um técnico em agropecuária para realizar atuação no local com o objetivo
de saber a formulação exata da adubação pra os mesmos.

Os locais de armazenamentos são ótimos para a propriedade e as adubações locais

são apropriadas a hidroponia. No berçário são utilizados 500 á 600 ec (condutividade elétrica)
de adubação química diluída em água dentro da caixa e nas verduras terminais são de 800 á
1000 de ec para cada mil litros de água.

O proprietário do local observou um certo ponto negativo e positivo na propriedade

que a hidroponia tem uma economia de água (por causa do time utilizado), alta produtividade
por metro quadrado, economia de adubação são os pontos positivos observado pelo mesmo e
negativo são os altos custos de produção.

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 7 CONCLUSÃO
Foi um ótimo experimento para a mesma pois não conhecia a hidroponia, porém, não
conseguiu tanta informação mais conseguiu aproveitar o estágio para complementar seu
projeto de implantação com algumas informações obtidas no local.

Contribui com as atividades realizadas no local e elaborou-se questionários

relacionados ao tema na propriedade, devido ao pouco serviço obtido nesta propriedade não
os realizou na prática algumas informações dadas mais o máximo que a educanda pode
compreender ela conclui que a hidroponia de certa forma é uma ótima fonte de produzir
hortaliças porém obtém-se altos custos de investimentos e na primeira construção obtém
alguns erros ao implantá-la numa propriedade.

8 APÊNDICE

9 ANEXOS

1- Capa
2- Contra capa ( opcional )
3- Sumário
4- Introdução
5- Histórico da entidade/empresa/família ou propriedade
6- Atividades desenvolvidas e conhecimentos adquiridos
( juntos ou separados opcional)
7- Análise dos objetivos
8- Verificação do problema e hipótese
9- Análise da metodologia
10- Análise técnica ( somente para os estágios técnicos)
11- Considerações finais
12- Anexos
13- Apêndice

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