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REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

CONSELHO NACIONAL DE COMBATE AO SIDA


SECRETARIADO EXECUTIVO

DIREITOS HUMANOS E HIV


COMO UMA QUESTÃO DE
CIDADANIA

Formação de actores de nivel distritais em matéria de


Direitos Humanos e HIV
De 02 a 13 de Novembro de 2020
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O CONCEITO DE DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E HIV COMO UMA QUESTÃO DE CIDADANIA

DIREITOS HUMANOS CIDADANIA COMHIV+

São direitos básicos que todas as Ser cidadão HIV+ é ter a


pessoas têm em virtude de serem garantia de todos os direitos
humanas. civis, políticos e sociais que
Partem da ideia de que todas as asseguram a possibilidade de
pessoas são iguais e têm direito a uma vida plena.
ser tratadas com dignidade e
respeito É um processo de
organização,
Os Direitos Humanos são participação e intervenção
universais e naturais. social de indivíduos ou de
Respeito à dignidade da natureza grupos
humana. Sociais sendo HIV+ ou não.

RELAÇÃO ENTRE CIDADANIA E DOS DIREITOS HUMANOS (Toda


pessoa tem direito à saúde direito aos serviços de prevenção e tto)
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O conceito de HIV+ como questão de cidadania deve ser vista nas lutas que estruturam os direitos universais do cidadão.

CIDADANIA E HIV+

Lutar pelos direitos. Criação de novos direitos.

Exercício da democracia.
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Direitos e HIV como uma questão de cidadania


na história das sociedades

Da antiguidade a modernidade
Código de Hamurabi
 Babilônios – séc. XVIII a.C.
O poder do Estado

Leis de Clístenes
 Gregos Atenienses – séc. VI a.C.
Instituições democráticas

A Lei das Doze Tábuas


 Romanos - 451 a.C. Ideais de liberdade e de proteção
dos direitos dos cidadãos.
 Era moderna (10 de dezembro de  Declaração Universal dos Direitos
1948, (ONU)) Humanos (ONU))

O Conselho de Direitos Humanos avaliou pela


 Era moderna (1990….) primeira vez a questão do HIV e dos DH
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HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS

A CIDADANIA NA IDADE MÉDIA

configura-se pela forma piramidal


caracterizada por específicas relações
O feudalismo
de dependência pessoal (vassalagem),
(Idade das Trevas)
em sua cúpula, rei e suserano, e em sua
base, essencialmente o campesinato.

A sociedade feudal da Europa na Idade Média foi um exemplo de sociedade


estratificada em estamentos, dificultando o princípio de cidadania.
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HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS

A Inglaterra e a história dos Direitos Humanos

Cartas e estatutos que asseguravam alguns desses direitos:

Magna Carta (1215 – 1225) Protegia apenas os homens livres.

Requeria o reconhecimento de
Petition of Rights (1628) direitos e liberdade para os
súditos do rei.

Submetia a monarquia à
Bill of Rights (1689) soberania popular, transformando-a
numa monarquia constitucional.

Habeas Corpus Amendment Anulava as prisões


Act (1769) arbitrárias.
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HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS

Direitos Humanos e as colônias inglesas da


América do Norte

Declaração dos Direitos Constituição de 1787


da Virgínia (1776)

Determinavam com clareza os limites do Estado e definiam os campos


em que a liberdade devia ser estendida aos cidadãos.

Embora as emendas garantissem liberdade de culto, de palavra, de imprensa


e de reuniões pacíficas, ainda promoviam a distinção entre os seres humanos,
já que não aboliram a escravidão.
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HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS

A Revolução Francesa (1789) e os Direitos Humanos

Declaração de Direitos do Homem e pela Assembleia


do Cidadão aprovados Nacional Francesa

Os documentos originados das ideias Iluministas, da Revolução Francesa e da


independência dos Estados Unidos

são as
bases
da

 Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada pela ONU


(Organização das Nações Unidas) em 1948.
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HISTÓRIA DOS DIREITOS HUMANOS

Quadro referente à Revolução Francesa. O quadro Declaração da


Delacroix “A Liberdade Guiando o Povo”.  Independência, John Trumbull,
representa a entrega da
Constituição dos Estados Unidos
ao Congresso

Imagem: John Trumbull / Public Domain

Imagem: Eugène Delacroix / Public Domain


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Cidadania e Direitos Humanos no contexto da história


moderna

Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU),


criada em 1948.

Foi influenciada pelo


horror e pela violência
da primeira metade do
século XX.

Segunda Guerra Mundial


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DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS 


  Assembleia Geral das Nações Unidas
10 de dezembro de 1948

Al
gu
n
Artigo I

s
http://portal.mj.gov.br/sedh/ct/legis_intern/ddh_bib_inter_univer

ar
        Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos.

tig
São dotadas de razão  e consciência e devem agir em relação umas

os
às outras com espírito de fraternidade.   
Artigo II
        Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as
liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer
espécie, seja de raça, cor, sexo, língua,  religião, opinião política ou de
outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou
qualquer outra condição. 
Artigo III
        Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança
pessoal.
Artigo IV
        Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e
sal.htm

o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas.   


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As ideias de liberdade e igualdade no


contexto da história

Final do Consolidação
século Sociedade
do capitalismo
XVIII e Europeia
industrial.
XIX

Burguesia
Classes
sociais Desigualdades
Sociais.
Proletariado
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As ideias de liberdade e igualdade no


contexto da história

O
pensamento Ao propor a Direito igual
dos teóricos, igualdade de para os
final do todos perante desiguais.
século XVIII a lei
e XIX

E as leis
As pessoas não eram feitas
eram iguais por quem
porque nasciam dominava a
iguais e livres sociedade.
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As ideias de liberdade e igualdade no


contexto da história

aos
privilégios
A igualdade ameaça sociais da
total burguesia e
da
aristocracia.

A sociedade capitalista funciona e se desenvolve movida pela desigualdade,


a liberdade foi mais valorizada e a igualdade deixada de lado.
AS DIFERENTES INTERPRETAÇÕES DADAS NO DECORRER DA
HISTÓRIA

 Todos os cidadãos nascem livres e iguais e


têm seus direitos inalienáveis garantidos?

ALGUNS PENSADORES E SUAS IDEIAS DE LIBERDADE E IGUALDADE,


QUE CONTRIBUIRAM PARA RESPONDER ESSA QUESTÃO.
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Pensadores e suas ideias de liberdade e igualdade

É necessário
Thomas Hobbes (1588-1679), Homem é o lobo do um acordo
filósofo político inglês. homem. entre as
Escreveu sobre o contrato e o pessoas para
Estado moderno evitar a
Os seres autodestruição.
humanos
são livres e
lutam uns
contra os
outros.

Todas as pessoas da sociedade deveriam


renunciar à liberdade e dar ao Estado o
direito de agir em seu nome e reprimir
todos os excessos de liberdade e
interesses pessoais.
Imagem: John Michael Wright / Public Domain
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Pensadores e suas ideias de liberdade e igualdade

Nesse caso, os Se os governantes


cidadãos exercerem o poder
John Locke (1632 – 1704), possuem o direito além do direito, será
filósofo inglês. de resistência e uma degeneração
contestação da tirânica.
legitimidade do
governo. 

A razão e a propriedade privada são direitos


naturais, portanto, o papel do Estado é
proteger a propriedade privada.
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-66282010000100003&s
cript=sci_arttext

Imagem: Sir Godfrey Kneller / Public Domain


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Pensadores e suas ideias de liberdade e igualdade

Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) 


O homem é Uma das
bom por falhas da
natureza, sociedade é a
desigualdade

mas pode ser


decorrente do
corrompido
surgimento da
pela
propriedade
sociedade.
privada.

A igualdade e liberdade, “Todos devem ser iguais


devem ser jurídicas. perante a lei”.

Imagem: Maurice Quentin de La Tour / Domínio Público


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Pensadores e suas ideias de liberdade e igualdade

Karl Marx (1818-1883), pensador


alemão.
A democracia
plena só
ocorre quando
há igualdade
O trabalhador, como social.
é explorado, não
tem cidadania plena.
Por isso, a
revolução
social seria o
caminho para
a igualdade.
Imagem: John Mayall / Domínio Público
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Pensadores e suas ideias de liberdade e igualdade

Sociólogo francês Émile Durkheim O papel do


(1858-1917) indivíduo como
cidadão é
cumprir com
A ideia de suas
cidadania é obrigações.
questão de
coesão
social. E desenvolver
uma prática
social com
maior ntegração
na sociedade.
Imagem: Unknown Author / Public Domain

Ao participar da solidariedade social, levando em conta as leis e a moral


vigentes em uma sociedade, o indivíduo desenvolve plenamente sua
cidadania.
CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS NO CONTEXTO DA HISTÓRIA RELACIONAM-
-SE COM A EVOLUÇÃO DOS DIREITOS CIVIS, POLÍTICOS E SOCIAIS

O conceito
de
cidadania
Ampliaram-se
A partir a esfera
do século pública e os
XVIII direitos dos
cidadãos

Direitos
civis,
A intensificação desses direitos provocou,
políticos e
ao mesmo tempo, uma contrapartida
sociais
conservadora, a qual procurava conter as
lutas travadas por direitos legítimos
(BARBALET, 1989, p. 11-19).
http://www.ufpi.br/subsiteFiles/ppged/arquivos/files/eventos/evento2002/GT.5/GT5_11_
2002.pdf
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Cidadania e Direitos Humanos no contexto da história –
Direitos Civis, Políticos e Sociais.
Conceito de Thomas Marshall

Direitos Civis Direitos Políticos Direitos Sociais

Século XVII e A partir do século


No século XX as
XVIII – procurava- XVIII e efetivando-
pessoas
-se garantir a -se XX. Formação
passaram a ter
liberdade religiosa do Estado
direito à
e de pensamento, Democrático
educação básica,
direito de ir e vir, a representativo e
assistência à
propriedade, a envolvem os
saúde,
liberdade direitos eleitorais,
programas de
contratual, de participar e
lazer, acesso ao
escolher o reivindicar nos
sistema judiciário,
trabalho e a movimentos
etc.
justiça. sociais.
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Cidadania e Direitos Humanos no contexto da história


as fases evolutivas dos Direitos Humanos

As fases evolutivas dos Direitos Humanos

Primeira geração Direitos


 Constituição Americana e Francesa
(séc. XVIII) individuais
 a luta dos direitos individuais ou direitos
de liberdade.

 Constituição Mexicana, “Welfare State”, o


Segunda geração Direitos Estado do bem-estar social.
(séc. XIX e XX) sociais  a luta-se por direitos sociais, ou seja,
direitos de igualdade.
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As fases evolutivas dos Direitos Humanos

 Declaração Universal dos Direitos


Humanos de 1948 e Declaração dos
Terceira Direitos Direitos dos Povos de 1976.
Geração Internacionais  A luta pelos direitos das minorias, do
finais do séc. XX meio ambiente equilibrado, da
autodeterminação dos povos.

 Carta da Terra e ECO 92.


Quarta Geração Direitos  Rio + 20.

séc. XXI Planetário  A luta dos povos pelo desenvolvimento


sustentável.
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A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA HÁ UM ELEVADO GRAU DE


COMPLEXIDADE E DE DESIGUALDADE

NESTE CONTEXTO PODEMOS CLASSIFICAR A CIDADANIA

CIDADANIA FORMAL CIDADANIA REAL

Está nas leis: Aquela do dia a dia


todos são iguais. mostra as contradições
sociais.

Garante a possibilidade de lutar Luta de grupos sociais para


juridicamente por seus direitos. a justiça social.
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Questões para Debate

http://gazetaonline.globo.com/_conteudo/2012/03/noticias/minuto_a_minuto/

foram-mortos-no-pais-desde-abril-de-2011.html Conteúdo de 15/03/2012.


nacional/1151669-dados-do-cnddh-mostram-que-165-moradores-de-rua-
Moradores de rua Moradores de rua são mortos 
Direito à vida
De abril de 2011 até a semana
passada, 165 moradores de rua foram
mortos no Brasil. O número divulgado
hoje (15) pelo Centro Nacional de
Defesa dos Direitos Humanos da
População em Situação de Rua e
Catadores (CNDDH) representa pelo
menos uma morte a cada dois dias.
(matéria de 15/03/2012)

Imagem: Matthew Woitunski / Creative Commons Attribution 3.0 Unported

Essas pessoas não conseguiram ter o direito à vida, o direito real à


cidadania?
A criança e o adolescente gozam de todos os direitos
fundamentais inerentes à pessoa humana

 Proteção integral à criança e ao adolescente

O tratamento dado pela Constituição


Federal ao tema relativo à família se
refletiu na edição do Estatuto da Criança e

http://www.ambitojuridico.com.br/site/index.php?
do Adolescente (Lei nº 8069/90). Para

n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=3145
garantir a proteção integral de infantes e
jovens, mister se faz que haja a
estruturação de suas famílias, de modo
Imagem: Darwinist / Creative Commons Attribution 2.0 que essa tutela se torne uma realidade.

Texto extraído do site:


Generic
Prova disso é o disposto no artigo
Menores drogados ameaçam 4º, caput, da Lei nº 8069/90, que, a
quem passa pelo entorno exemplo do disposto no artigo 227,caput,
da Rodoviária Laura Machado da Constituição Federal, determina ser
| Rio+ | 19/06/2011 10h33 um dever da família assegurar de forma
Esses menores não têm o prioritária a efetivação dos direitos
direito real à cidadania? fundamentais da criança e do 27adolescente.
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Índios e quilombolas levam reivindicações a seminário - RIO +20

0 princípio de proteção e Claudia Amorim Carlos Albuquerque - O Globo


respeito às organizações
sociais, costumes, RIO — Índios e quilombolas levaram suas
línguas, crenças e reivindicações para o seminário "Quilombos, terreiros
tradições de cada povo. e juventudes: justiça ambiental e práticas culturais
africanas e afrodescendentes...
Sou do Mato Grosso do Sul, o segundo estado do
Brasil em população indígena. A vaca tem mais valor
do que a vida do ser humano lá na região dos
indígenas — disse o índio Ageu Terena, um dos
caciques de sua área.
Leia mais: http://extra.globo.com/noticias/rio/rio-20/indios-quilombolas-levam-
reivindicacoes-seminario-5230484.html#ixzz1ySQzxsxa
Imagem: Wilson Dias - Abr / GNU Free
Documentation License

Os povos indígenas e quilombolas sofrem preconceitos e violência,


ainda nos dias atuais, por parte de pessoas e de instituições sociais,
como garantir o direito real à cidadania desses povos?
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CONSIDERAÇÕES FINAIS

A DEFESA DOS DIREITOS CONVIVE COM SUA


VIOLAÇÃO.
A COERÊNCIA ENTRE OS PRINCÍPIOS E A PRÁTICA
DOS
DIREITOS HUMANOS SÓ SERÁ ESTABELECIDA SE
HOUVER
UMA LUTA CONSTANTE PELA SUA VIGÊNCIA,
TRAVADA
POR MEIO DE AÇÕES POLÍTICAS OU MOVIMENTOS
SOCIAIS.
A CIDADANIA É REAL E OS DIREITOS SE TORNAM
EFETIVOS QUANDO SÃO EXIGIDOS E VIVIDOS
COTIDIANAMENTE.
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0

Referência Bibliográfica
 TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o ensino médio. 2 ed. – São Paulo:
Saraiva, 2010.
 FILHO, Cyro de B. Rezende. NETO, Isnard de A. Câmara. A Evolução do
Conceito de Cidadania. Departamento de Ciências Sociais e Letras
Universidade de Taubaté. Disponível em < http://site.unitau.br/scripts/prppg/
humanas/download/aevolucao-N2-2001.pdf > acesso em 23 maio 2012.
 LOPES, Marcelo Leandro Pereira. SIQUEIRA, Lígia Airemoraes. A Globalização
e sua Repercussão na Cidadania e nos Direitos Humanos. Projeto CAJUÍNA
– UFPI. Disponível em < http://www.ufpi.br/subsiteFiles/
ppged/arquivos/files/eventos/evento2002/GT.5/GT5_11_2002.pdf > acesso em 23
maio 2012.
 LOPES, Marcelo Leandro Pereira. SIQUEIRA, Lígia Airemoraes. Evolução
Histórica dos Conceitos de Cidadania e Direitos Humanos. Projeto CAJUÍNA
– UFPI. Disponível em < http://www.ufpi.br/subsiteFiles/ppged/
 arquivos/files/eventos/evento2002/GT.5/GT5_12_2002.pdf > acesso em 24 maio
2012.
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Tabela de Imagens

n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se consegiu a informação Data do
slide foto Acesso
       
9.a Eugène Delacroix / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eug 14/08/2012
%C3%A8ne_Delacroix_-_La_libert
%C3%A9_guidant_le_peuple.jpg
9.b John Trumbull / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
File:Declaration_independence.jpg
16 John Michael Wright / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
File:Thomas_Hobbes_by_John_Michael_Wright_(2).
jpg
17 Sir Godfrey Kneller / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
File:John_Locke.jpg
18 Maurice Quentin de La Tour / Domínio http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
Público File:Rousseau.jpg?uselang=pt-br
19 John Mayall / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
File:Karl_Marx.jpg?uselang=pt-br
20 Unknown Author / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
File:Emile_Durkheim.jpg
26 Matthew Woitunski / Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
Attribution 3.0 Unported File:Homeless_Man.jpg
27 Darwinist / Creative Commons Attribution http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Poor-in- 14/08/2012
2.0 Generic bogota.jpg
28 Wilson Dias - Abr / GNU Free http://commons.wikimedia.org/wiki/ 14/08/2012
Documentation License File:Xavantes_(Mar%C3%A3iwats
%C3%A9de)_feiern_die_R
OBRIGADO

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