REVISÃO DE CONTEÚDO

1º BIMESTRE – PSICOLOGIA E RELAÇÕES HUMANAS/

PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
O QUE É A CIÊNCIA?

 A ciência compõe-se de um conjunto

de conhecimentos sobre fatos ou
aspectos da realidade – o objeto de
estudo – expressos por meio de uma
linguagem precisa e rigorosa.
O QUE É A PSICOLOGIA?

Ciência que trata dos estados e

processos mentais, do comportamento
do ser humano e de suas interações
com um ambiente físico e social.
A PSICOLOGIA DO SENSO COMUM

 Subjetivos (sentimentos)
 Qualitativos (qualificar)
 Heterogêneos
 Individualizador
 Generalizador
 A ATITUDE CIENTÍFICA
 Podemos dizer que o conhecimento científico opõe-se
ponto por ponto às características do senso comum:
É OBJETIVO, isto é, procura as estruturas universais e
necessárias das coisas investigadas;
É QUANTITATIVO, isto é, busca medidas, padrões,
critérios de comparação e avaliação para coisas que
parecem ser diferentes;
É HOMOGÊNEO, isto é, busca as leis gerais de
funcionamento dos fenômenos, que são as mesmas para
fatos que nos parecem diferentes;
O OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA

A subjetividade pode ser considerado o

objeto de estudo da psicologia. É o ser
humano-corpo, ser humano-pensamento,
ser humano-afeto, ser humano-ação e tudo
isso está sintetizado no termo
subjetividade.
O CONTEXTO BIOLÓGICO

Cada pensamento, estado de espírito e

ânsia é um evento biológico
possibilitado pela estrutura anatômica
e pela função biológica característica
do corpo da pessoa.
O CONTEXTO PSICOLÓGICO

Os comportamentos estão sujeitos a

influências psicológicas, estando estes
ligados à nossa saúde mental.
O CONTEXTO SOCIAL

A maneira como pensamos,

influenciamos e nos relacionamos uns
com os outros e com nosso ambiente
afetam nossa saúde mental.
TEORIA SISTÊMICA

 Teoriasistêmica: a saúde – de fato, toda a

natureza – é mais bem compreendida como
uma hierarquia de sistemas, na qual cada
um deles é composto de modo simultâneo
por subsistemas e por uma parte de
sistemas maiores e mais abrangentes.
MULTIDISCIPLINARIDADE, INTERDISCIPLINARIDADE E
TRANSDISCIPLINARIDADE

 MULTIDISCIPLINARIDADE: Não há síntese

metodológica, e sim uma somatória de métodos.
 INTERDISCIPLINARIDADE: As metodologias são
compartilhadas gerando uma nova disciplina.
 TRANSDISCIPLINARIDADE: As metodologias
unificadoras são compartilhadas, porém construídas
mediante a articulação de métodos oriundos de
diversas áreas do conhecimento, podendo gerar novas
disciplinas ou permanecer como zonas livres.