PENSANDO A SOCIEDADE

1. O capitalismo e a formação do
pensamento clássico.
2. Émile Durkheim: coesão e fato
social.
1. O capitalismo e a formação do pensamento clássico.

• Capitalismo: transformação da sociedade feudal.

Formas de produção, de conhecimento, de
cultura, de consumo diferentes da sociedade que
a precedeu.
1. O capitalismo e a formação do
pensamento clássico.
• FEUDALISMO (Alta Idade Média)
- Terra era a fonte de riqueza.
- Ruralização (Queda do Império Romano).
- Susseranos (Senhor) x Vassalos (servos).
- Organização social: Clero, Nobreza e os
camponeses.
- Imobilidade social
1. O capitalismo e a formação do
pensamento clássico.
• A TRANSFORMAÇÃO (Baixa Idade Média)
- As Cruzadas ( e o renascimento do comércio)
- Renascimento Urbano e Comercial
- Desenvolvimento dos burgos

• NASCIMENTO DO CAPITALISMO
- Aliança entre burguesia + monarquia x Nobreza e
clero
- Capitalismo comercial/Mercantilismo. Séc.XV-
Reforma Protestante – A igreja condenava o lucro
1. O capitalismo e a formação do
pensamento clássico.
• A burguesia acumula capital e poder.
- Séc. XVIII
- Revolução Francesa
- Ideias Iluministas (clima político favorável)
- Novas descobertas de tribos e sociedades não
ocidentais (América, África e Oriente).
- Hobbes, Locke e Rousseau= “estado de
natureza”= pop. Tribais/índios.
- Noção de evolução=> Positivismo Comte
1. O capitalismo e a formação do
pensamento clássico.
• Não era uma época de pesquisa, mas de uma
filosofia especulativa
• As disciplinas especializadas começavam a criar
suas próprias comunidades intelectuais.

=> Já não era mais possível explicar a sociedade

europeia como um ordenamento divino. Assim,
foram propostas teorias para explicar como a
sociedade mudou, por contrato ou por evolução, a
partir de um estado de natureza original.
1. O capitalismo e a formação do
pensamento clássico.
• Nesse contexto surgem: Marx, Durkheim e
Weber para explicar o que era a sociedade.
2. Émile Durkheim: coesão e fato social.
2. Émile Durkheim: coesão e fato social.
• Influenciado pelos acontecimentos da Revolução
Francesa e Industrial.

• Principais conceitos: coesão, divisão do trabalho e fato

social.
• Escola responsabilidade do -> Estado.
• Livre iniciativa comercial

=> Como pode a sociedade capitalista, que se divide e se

especializa em funções cada vez mais heterogêneas
garantir uma unidade, uma coesão social?
2. Émile Durkheim: coesão e fato social.
• Mundo dividido pela especialização do trabalho.

• Hipótese: DIVISÃO DO TRABALHO

Em todas as sociedades há uma divisão

(especialização do trabalho).
Ao longo do desenvolvimento os indivíduos
tendem a se diferenciar cada vez mais uns dos
outros.
2. Émile Durkheim: coesão e fato social.
• Quanto mais desenvolvida uma sociedade, maior
a especialização do trabalho.

Desenvolvimento Grau de divisão

(especialização do trabalho)

Indivíduos mais semelhantes

entre si. Indivíduos mais
heterogêneos.
2. Émile Durkheim: coesão e fato social.
• COESÃO SOCIAL= O grau de integração de cada
sociedade. Construção de laços sociais.

• Sociedades industriais= Interdependência

funcional.

• Solidariedade Orgânica x Solidariedade

Mecânica.
2. Émile Durkheim: coesão e fato social.
• FATO SOCIAL
Usado para definir o que é ou não do campo
sociológico.
Deve ser visto como “coisa”
Possui três características:
Coercitivo
Externo
Geral