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LUDWING

WITTGENSTEIN
A FILOSOFIA DA LINGUAGEM
• SOBRE LUDWING WITTGENSTEIN
Filósofo britânico de origem austríaca. Ludwig Josef
Johann Wittgenstein foi um pensador da modernidade, filósofo da
matemática, integrante do Círculo de Viena e contribuiu para a renovação
da Lógica na década de 1920, sendo considerado um dos pais da filosofia
analítica.

Uma das principais características da linguagem — segundo Wittgenstein


em sua primeira fase — é que, de um lado, temos o mundo com sua
multiplicidade de fatos, e de outro, uma linguagem que tenta falar sobre
esse mundo. Assim, necessariamente existe algo em comum entre o
mundo e a linguagem: a forma lógica.
• A TRAJETÓRIA DE LUDWING
Em 1914, com a explosão da primeira guerra mundial, alistou-se como voluntário no
exército austríaco. Preso pelos italianos em 1918, passou quase urn ano no campo de
prisioneiros de Cassino. Libertado em agosto de 1919, encontrou-se logo depois com
Russell na Holanda para discutir o manuscrito do trabalho que seria publicado em 1921 com
o titulo, proposto por G. E. Moore, de Tractatus lógico philosophicus.

Durante a Segunda Guerra Mundial, por algum tempo trabalhou como carregador de feridos no Guy's
Hospital de Londres. Depois, trabalhou num laboratório médico em Newcastle. Deu suas ultimas aulas em
1947. Transcorreu o ano de 1948, em solidão, na Irlanda. Em 1949 foi para os Estados Unidos, em visita a
seu ex-aluno e amigo Norman Malcolm. Voltando a Cambridge, descobriu que estava com câncer. Morreu
em 29 de abril de 1951 na casa de seu médico, o dr. Bevan, que o hospedara.
• O TRACTATUS LOGICO-PHILOSOPHICUS
 EM UMA PRIMEIRA CONSIDERAÇÃO, ENCONTRAMOS NO TRACTATUS UMA
ONTOLOGIA: “ “O MUNDO DIVIDE-SE EM FATOS". MAS O PRÓPRIO FATO É
DIVISÍVEL: "AQUILO QUE ACONTECE, O FATO, É A EXISTÊNCIA DE FATOS
ATÔMICOS". E OS FATOS ATÔMICOS, POR SEU TURNO, SÃO CONSTITUÍDOS POR
OBJETOS SIMPLES: ESTES SÃO A SUBSTÂNCIA DO MUNDO.

 “O fato atômico é uma combinação de objetos (entidades, coisas)". “O objeto é simples". “Os objetos
constituem a substância do mundo. Por isso não podem ser compostos". “O fixo, o consistente e o
objeto são urna só coisa". “O objeto é o fixo, o consistente; a configuração e o mutável, o instável".
• REALIDADE E LINGUAGEM
• A TEORIA DA REALIDADE CORRESPONDE A TEORIA DA LINGUAGEM.
SEGUNDO O WITTGENSTEIN DO TRACTATUS (OU, COMO SE DIZ, O
"PRIMEIRO" WITTGENSTEIN), A LINGUAGEM É UMA
REPRESENTAÇÃO PROJETIVA DA REALIDADE

• O pensamento ou proposição representa ou espelha projetivamente a realidade. E a


cada elemento constitutivo do real corresponde outro elemento no pensamento. A
realidade consta de fatos que se resumem em fatos atômicos, compostos por seu
turno de objetos simples.
• AS PESQUISAS FILOSOFICAS
• O PRINCIPAL OBJETIVO DOS POSITIVISTAS LÓGICOS, QUE FLORESCERAM EM
VIENA DURANTE AS DÉCADAS DE 20 E 30 E CUJA SIGNIFICATIVA INFLUÊNCIA
AINDA PERSISTE, ERA FAZER A DEFESA DA CIÊNCIA E DESTINGUI-LA DO DISCUSO
METAFÍSICO E RELIGIOSO, QUE A MAIORIA DELES DESCARTAVA COMO BOBAGEM
NÃO-CIENTIFICA

• VISAVAM DEFENDER A CIÊNCIA E CRIAR DIFICULDADES PARA A PSEUDOCIÊNCIA,


MOSTRANDO COMO A PRIMEIRA SE AJUSTA A CARACTERIZAÇÃO GERAL, E A
ULTIMA NÃO.

“SOBRE AQUILO DE QUE NÃO SE PODE FALAR, DEVE-SE


CALAR”
• DISCIPLINA: O OLHAR VIGENTE
 FOCALT

• Michel Foucault (1926-1984) foi um filósofo francês contemporâneo


que se dedicou à reflexão entre poder e conhecimento.
• Crítico, Foucault foi um ativista que se envolveu em campanhas contra
o racismo e pela reforma do sistema penitenciário.
• Estudou vários problemas sociais. Dentre eles, o sistema penitenciário,
a instituição escolar, a psiquiatria e a psicanálise praticadas de forma
tradicional e a sexualidade.
• VIGIAR E PUNIR
• O livro publicado em 1975, é uma reflexão sobre a sociedade moderna e a disciplina.

• Em Vigiar e Punir, Foucault debruça-se sobre os processos disciplinares nas prisões,


em especial na França.

• Reflete o motivo pelo qual as torturas deram lugar ao encarceramento das prisões,
pretendendo que essa fosse a forma mais adequada de correção.

• O filósofo responde essa questão refletindo sobre o poder da monarquia (absoluto),


o qual foi substituído pelo poder de um governo republicano.
• PONTOS PRINCIPAIS
• Pensadores contemporâneos investigaram as mudanças decorrentes do capitalismo e do nascimento
das fábricas, analisando-as sob outro ângulo, o da instauração da era da disciplina.

• Na nova estrutura, o “olhar vigilante” sobressai de maneira decisiva. A organização do tempo e do


espaço imposta na fábrica não é, porém, um fenômeno isolado.

• Na nova estrutura, o “olhar vigilante” sobressai de maneira decisiva.

• Muitos processos disciplinares existiam há muito tempo [...]. Mas as disciplinas se tornaram no
decorrer dos séculos XVII e XVIII fórmulas gerais de dominação.
OBRIGADO PELA ATENÇÃO

COMPONENTES:
AMÁLIA DE SOUSA LIMA
BRUNO GABRIEL OLIVEIRA CRUZ
IASMINY LARISSA LIMA SILVA
MARIA SALOMÉ ASSUNÇÃO BARBOSA
DANIELLE LOPES DE ASSUNÇÃO
JOYCYELE DA SILVA NASCIMENTO

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