Universidade Católica de

Pernambuco
ORIENTAÇÃOES PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO
DE PESQUISA

PROF. DR. SEVERINO R. L. DE SOUZA

 Reflexões Preliminares
Nos instantes quaisquer, nos espaços quaisquer,
para extrair das banalidades e do ordinário que se
passa, buscamos algo que nos force a pensar, não
apenas algo que nos leve a reconhecer aquilo que
já se tornou evidente. Buscamos vidências e não
evidências. (Fonseca, Nascimento & Maraschin,
2012, p. 10).
 Pesquisar é uma atividade, um processo, que se insere e,
simultaneamente, emerge no e do contexto existencial do
indivíduo, como um momento especial de dedicação àquilo
que o inquieta e o mobiliza, pro-vocando-lhe
questionamentos e o con-vocando a seguir esse
chamamento para respondê-lo, numa atitude de respeito,
curiosidade e compromisso pessoal, social e científico, em
suas dimensões ética, estética e política implicadas.
 Aliás, pesquisar é uma tarefa, ou melhor, é uma
atitude frente à existência pessoal e coletiva que,
inevitavelmente, produz efeitos, cria novos territórios
subjetivos e transforma realidades.
O compromisso social que permeia o processo de pesquisa
exige do pesquisador posicionamentos não só teóricos-
metodológicos, mas sobretudo éticos, estéticos e políticos.
Ou seja, pesquisar não é uma atividade neutra. Pelo
contrário, pesquisar implica e compromete a todos os
envolvidos no processo.
 Pesquisar é, portanto, um processo
corporificado, contextualizado e engajado, o
qual agencia modos de pensar, de sentir e de
agir.
 Que é um Projeto de Pesquisa?
 Assemelha-se a uma carta de  É uma bússola a nortear
intenções:
o pesquisador por entre as
o quê veredas que o processo de
por quê pesquisar o encaminhará.
para quê
como
e quando
PESQUISAR?
ESTRUTURA ELEMENTOS
Capa
Pré-textuais
Folha de Rosto
Sumário

Introdução/Justificativa
Problema de Pesquisa
Textuais Objetivos
Referencial Teórico
Metodologia
Cronograma
Recursos

Referências
Pós-textuais
Apêndices/Anexos
 1. Introdução/Justificativa
Nessa parte introdutória, é fundamental que o tema a ser pesquisado seja
explicitado;
O autor do projeto precisa contar, brevemente, a sua trajetória pessoal e
profissional buscando delinear como o tema foi se tornando para ele uma
questão merecedora de uma dedicação à realização de um estudo
aprofundado, sistemático.
Problematizar o tema em forma de pergunta (ou perguntas), delimitando-o
quanto ao objeto-campo-contexto.
Deve-se, também, apontar/justificar a relevância social e acadêmica da
pesquisa a ser empreendida.
 2. Objetivos
Todo projeto de pesquisa deve visar um “para quê”?
o pesquisador precisa explicitar as metas que pretende alcançar
por meio da pesquisa, durante o seu desenvolvimento e ao final
dela.
Enquanto os objetivos não estiverem suficientemente evidentes e
delimitados, fica difícil para o pesquisador tomar as decisões
necessárias e adequadas à consecução do projeto como, por
exemplo, referências teóricas e metodológicas.
 3. Referencial Teórico
Apresentar/discutir as bases teóricas que darão sustentação à
pesquisa.
Cartografar o que já foi produzido de conhecimento científico
sobre o tema proposto, em forma de “Estado da Arte”.
Configura-se, portanto, como o olhar crítico sobre as
produções já realizadas em torno do tema, situando-o no
terreno no qual está implicado e, a partir do qual, ganha
sentido e importância acadêmica.
 4. Metodologia
Metodologia implica, antes de tudo, em um posicionamento a respeito do
direcionamento que desejamos dar à pesquisa, que resulta em fazer uma escolha
por uma política cognitiva de produção de conhecimento, por uma epistemologia.
A escolha pelo tipo de pesquisa, dos instrumentos, dos recursos utilizados para
produção dos dados e dos caminhos de análise são desdobramentos, derivações
dessa tomada de posição a qual deverá estar coerente com os objetivos e
referenciais teóricos propostos.
Todos os elementos que envolvem os procedimentos da pesquisa precisam ser
minuciosamente detalhados e descritos de modo a oferecer um “desenho”, mesmo
provisório, dos caminhos que se pretende percorrer.
 5. Cronograma
Estabelecer prazos é extremamente importante no âmbito de um
projeto de pesquisa.
Faz-se necessário definir uma cronologia para cada etapa da
pesquisa, considerando o tempo estabelecido pelo Programa para
depósito da versão final da pesquisa desenvolvida.
Deverá constar todas as etapas de desenvolvimento da pesquisa,
incluindo a entrega da versão final e previsão de Defesa, com os
períodos correspondentes para realização de cada uma das etapas
(em forma de tabela).
 6. Referências
Elemento obrigatório para qualquer trabalho ou documento
acadêmico/científico.

Devem ser listadas todas as fontes utilizadas e pesquisadas que

deverão estar dispostas em ordem alfabética.

 Deve estar em conformidade com a padronização da normativa

técnica para trabalhos acadêmicos adotada pelo Programa.
 O desafio que se coloca àqueles que se
dedicam a orientar trabalhos acadêmicos
é oferecer margens para que a potência
criativa que se revela no processo de
produção do conhecimento possa fluir
sem se dispersar.
OBRIGADO!