Atividades Objetivo principal Ação principal Tempo

sugerido

Identificar as possíveis dificuldades que

Relembrar noções de eixo cartesiano,
Aquecimento a turma pode ter no decorrer da aula. 5 min.
abscissas, ordenadas e coordenadas.
Relembrar eixo cartesiano.

Comparar grandezas estabelecendo a

Atividade Investigar a função linear, sua
relação entre elas, completar tabelas e 15 min.
principal representação algébrica e gráfica. construir gráficos.

Confrontar as estratégias de resolução e Comparar as estratégias utilizadas pelos

Discussão de
refletir sobre a mais eficiente. alunos, orientar quanto às formas de 15 min.
soluções
resolução.

Desenvolver as habilidades trabalhadas em

Sistematização Sistematizar as aprendizagens da aula aula. 3 min.

Encerramento Retomar o aprendizado. Sintetizar as habilidades aprendidas. 2 min.

Verificar o que os alunos aprenderam na Aplicar atividade e discutir soluções ao final

Raio X 8 min.
aula. para verificar aprendizagem.
Objetivo: Investigar a função linear, sua representação
algébrica e gráfica.
Esse é o eixo
cartesiano, o que você
sabe sobre ele?
 Sei que serve para desenhar gráficos. A
linha horizontal se chama abscissa e a
vertical, ordenada.

E como fazemos para localizar um ponto

nesse eixo cartesiano?
É moleza! Basta conhecer suas
coordenadas, um par ordenado, em
que o primeiro número é a abscissa e o
segundo número a ordenada. Por
exemplo, o par A (2,1) e o par B (-3,2)
Cada 1 kg de comida no
restaurante “Sabor da
Terra” custa R$ 30,00.
Mas a balança do
restaurante está com
defeito! Ela marca apenas
o peso, não informa o
preço.
Vamos ajudar a preencher
uma tabela com os
valores dos pratos?
Peso do prato (Kg) Preço a pagar (R$)

0,300 R$

0,400 R$

0,500 R$

0,600 R$

0,700 R$

0.800 R$

0.900 R$

1,000 R$

1,100 R$

1,200 R$

1,300 R$
A tabela ajuda, mas não resolve! Qual
será o valor para um prato de 0,355kg,
por exemplo?
Precisamos escrever uma fórmula que
relacione o peso do prato com o preço a
ser pago.
Podemos fazer tabela, podemos escrever
fórmula relacionando.. Isso está me
parecendo uma função!!!!
Então, será que também podemos
construir um gráfico?!
Sabemos que 1kg custa R$30,00. Quero
descobrir quanto custa 0,100kg. Esses
valores são proporcionais, usando a
propriedade que aprendi em aulas
anteriores, que diz que o produto dos
extremos é igual ao produto dos meios,
posso fazer:
Agora que sabemos que a cada 0,100kg
custa R$3,00, podemos preencher a
tabela, somando os valores, por exemplo,
0,300Kg são 0,100 + 0,100 + 0,100 então
temos que somar o valor de 0,100Kg 3
vezes:
3,00 + 3,00 + 3,00 = R$9,00.
Peso do prato Preço a pagar

0,300 R$ 9,00

0,400 R$ 12,00

0,500 R$ 15,00

0,600 R$ 18,00

0,700 R$ 21,00

0.800 R$ 24,00

0.900 R$ 27,00

1,000 R$ 30,00

1,100 R$ 33,00

1,200 R$ 36,00

1,300 R$ 39,00
Precisamos mesmo escrever a fórmula…
podemos usar a tabela para nos ajudar…
vamos escrever a conta que fizemos para
chegar no preço do prato?
Peso do prato (Kg) Preço a pagar

0,300 R$ 9,00 0,3.30= 9,00

0,400 R$ 12,00 0,4.30=12

0,500 R$ 15,00 0,5.30=15

0,600 R$ 18,00 0,6.30=18

0,700 R$ 21,00 0,7.30=21

0.800 R$ 24,00 0,8.30=24

0.900 R$ 27,00 0,9.30=27

1,000 R$ 30,00 1,0.30=30

1,100 R$ 33,00 1,1.30=33

1,200 R$ 36,00 1,2.30=36

1,300 R$ 39,00 1,3.30=39

O preço da comida é o peso (em Kg)
multiplicado pelo preço de 1kg, que é
30,00.
Então para 0,355kg, temos:
 Agora só falta construir o gráfico!
Podemos começar marcando os valores
da tabela.
Vimos que com a fórmula, podemos
encontrar valores para qualquer peso da
refeição , então podemos fazer uma reta
entre os pontos.

E não podemos esquecer que não

existem pratos com pesos negativos,
então o peso não pode ser menor que
zero!
Quando uma grandeza está em
função de outra de tal forma
que conseguimos relacioná-las
através de uma expressão do
tipo

Y = a.x, sendo a um número Coloque a imagem aqui.

real

temos uma função afim.

E podemos representá-la por

meio de um gráfico, no eixo
cartesiano.
O valor a ser pago está em função do peso, então é possível escrever
essa função através de uma fórmula do tipo

Y = a.x
Em que, nesse caso, a=30, y é o valor a ser pago em função do
peso (x).
V = 30 . p

Podemos, então, calcular o valor a ser pago (V) para qualquer peso (p),
e ainda representar essa situação através de um gráfico no eixo
cartesiano.
Ana está muito empolgada! Sua família resolveu fazer um churrasco
para comemorar seu aniversário. Sua mãe quer comprar Alcatra, que
está custando R$ 24,90 o quilo.

Filha, me ajuda a calcular

quanto vamos gastar com a
carne, por favor?
 Quantos quilos vamos
comprar, mamãe?

É verdade, precisamos saber o

número de convidados antes de
calcular!
Mas Ana estava tão empolgada que resolver fazer uma tabela para que,
quando sua mãe resolvesse a quantidade de carne, ea já ter a resposta
na ponta da língua! Ajude Ana a completar a tabela.

Quantidade de carne (kg) Preço (R$)

1kg 24,90

2 kg

2,5 kg

3 kg

3,5 kg

4 kg

8 kg
Eu posso escrever uma função para
encontrar o preço de qualquer
quantidade de carne? Como ficaria?

E gráfico, será possível fazer?