Etapa Ensino Fundamental

Anos Finais Matemática

Valor numérico de uma

expressão algébrica –
Resolução de problemas
8º ANO
Aula 16 – 3º Bimestre
 Conteúdo Objetivos
● Expressões algébricas. ● Calcular o valor numérico de
expressões algébricas;
● Resolver situações-problema
envolvendo valor numérico de
expressões algébricas.
 Para começar
Sabe essa?
Um time de futebol obtém uma pontuação de acordo com o número
de derrotas, empates e vitórias num campeonato. Sabendo que a
vitória vale 3 pontos, o empate vale 1 ponto e a derrota não vale
ponto, complete a tabela com a pontuação de cada time:
Time V E D Pontuação
Matemáticos 2 1 2
Algébricos 1 2 2
Polináticos 3 1 1
Pitagóricos 1 2 2

Responder no caderno.
 Para começar Correção
Sabe essa?
Um time de futebol obtém uma pontuação de acordo com o número
de derrotas, empates e vitórias num campeonato. Sabendo que a
vitória vale 3 pontos, o empate vale 1 ponto e a derrota não vale
ponto, complete a tabela com a pontuação de cada time:
P = 3 ∙𝑽+𝟏 ∙𝑬+𝟎 ∙𝑫
Time V E D Pontuação
Matemáticos 2 1 2 𝟑 ∙ 𝟐+𝟏 ∙ 𝟏+𝟎 ∙𝟐= 𝟔+𝟏+𝟎= 𝟕
Algébricos 1 2 2 𝟑 ∙𝟏+𝟏 ∙𝟐+𝟎 ∙𝟐=𝟑+𝟐+𝟎=𝟓
Polináticos 3 1 1 𝟑 ∙ 𝟑 + 𝟏 ∙ 𝟏 + 𝟎 ∙ 𝟏 = 𝟗 + 𝟏 + 𝟎 = 𝟏𝟎
Pitagóricos 1 2 2 𝟑 ∙𝟏+𝟏 ∙𝟐+𝟎 ∙𝟐=𝟑+𝟐+𝟎=𝟓
 Foco no conteúdo
Quando substituímos as variáveis de uma expressão
algébrica por números e efetuamos os cálculos
indicados, obtemos o valor numérico da expressão
algébrica dada para esses números. Exemplos:
Se x = 5, qual é o valor de cada expressão algébrica a
seguir?
• 2x + 3 → 2 ∙ 5 + 3 = 10 + 3 = 13
• x² − 5 → 52 − 5 = 25 − 5 = 20
• x² + 2x − 1 → 52 + 2 ∙ 5 − 1 = 25 + 10 − 1 = 34
 Responder
Na prática no caderno.

Atividade 1 (esse enunciado servirá para

responder às três primeiras atividades)
Simone costura calças para uma confecção. Seu salário é composto de
duas partes: uma fixa no valor de R$ 900,00 e uma variável, que depende
do número de calças costuradas. Sabendo que ela recebe R$ 7,50 por
calça costurada, preencha a tabela a seguir com o cálculo do salário de
Simone a cada mês.
Quantidade Parte variável
Mês Salário mensal
de calças (n) 7,5n
1º mês 10
2º mês 24
3º mês 35
4º mês 45
 Na prática Correção
Atividade 1
Simone costura calças para uma confecção. Seu salário é composto de
duas partes: uma fixa no valor de R$ 900,00 e uma variável, que depende
do número de calças costuradas. Sabendo que ela recebe R$ 7,50 por
calça costurada, preencha a tabela a seguir com o cálculo do salário de
Simone a cada mês.

Quantidade de Parte variável

Mês Salário mensal
calças (n) 7,5n
1º mês 10 (10) ∙ (7,50) = 75,00 75,00 + 900,00 = R$ 975,00
2º mês 24 (24) ∙ (7,50) = 180,00 180,00 + 900,00 = R$ 1 080,00
3º mês 35 (35) ∙ (7,50) = 262,50 262,50 + 900,00 = R$ 1 162,50
4º mês 45 (45) ∙ (7,50) = 337,50 337,50 + 900,00 = R$ 1 237,50
 Na prática Responder
no caderno.

Atividade 2
Existe uma forma para calcular o salário para qualquer costureira
dessa confecção, uma vez que o cálculo segue o mesmo procedimento
utilizado para Simone. Escreva a expressão algébrica que permita
calcular o salário de cada costureira.
 Na prática Correção
Atividade 2
Existe uma forma para calcular o salário para qualquer costureira
dessa confecção, uma vez que o cálculo segue o mesmo procedimento
utilizado para Simone. Escreva a expressão algébrica que permita
calcular o salário de cada costureira.
S(n) = 900 + 7,50 ∙ n, sendo S o salário, n a quantidade de
calças costuradas, R$ 7,50 o valor fixo por calça costurada e R$
900,00 o montante correspondente à parte fixa do salário.
 Na prática Responder
no caderno.

Atividade 3
Em um determinado mês, foi costurado um total de 223 calças.
Sabendo que na confecção trabalham três costureiras, calcule o valor
que o dono da confecção gastou para o pagamento do salário das
costureiras nesse mês. Desconsidere os impostos e encargos no seu
cálculo.
 Na prática Correção
Atividade 3
Em um determinado mês, foi costurado um total de 223 calças.
Sabendo que na confecção trabalham três costureiras, calcule o valor
que o dono da confecção gastou para o pagamento do salário das
costureiras nesse mês. Desconsidere os impostos e encargos no seu
cálculo.
Usando a expressão algébrica do item anterior, temos:
S = 900 ∙ 3 + 7,50 ∙ 223 = R$ 4 372,50.
 Aplicando
(Prova Brasil) Paulo é dono de uma fábrica de móveis. Para calcular
o preço V de venda de cada móvel que fabrica, ele usa a seguinte
fórmula V = 1,5 C + R$ 10,00, sendo C o preço de custo desse
móvel. Considere que o preço de custo de um móvel que Paulo
fabrica é R$ 100,00. Então, ele vende esse móvel por:
(A) R$ 110,00.
(B) R$ 150,00.
(C) R$ 160,00.
(D) R$ 210,00.
 Aplicando Correção
(Prova Brasil) Paulo é dono de uma fábrica de móveis. Para calcular
o preço V de venda de cada móvel que fabrica, ele usa a seguinte
fórmula V = 1,5 C + R$ 10,00, sendo C o preço de custo desse
móvel. Considere que o preço de custo de um móvel que Paulo
fabrica é R$ 100,00. Então, ele vende esse móvel por:
(A) R$ 110,00.
Substituindo C por 100 na expressão
(B) R$ 150,00. V = 1,5 C + 10, temos:
(C) R$ 160,00.
V = 1,5 ∙ 100 + 10
(D) R$ 210,00. V = 150 + 10 = R$ 160,00
O que aprendemos hoje?

● Aprendemos a calcular o valor numérico de expressões

algébricas por meio de situações-problema.
 Tarefa SP
Localizador: 97752

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências

LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a

gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio
ao Professor. Paraná, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo
Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 5 – https://pixabay.com/pt/vectors/homem-professor-
professora-%c3%b3culos-6719392/
Demais imagens produzidas pelo autor.
Material
Digital