SAÚDE BUCAL: EDUCANDO CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR

PROJETO DE EXTENSÃO

Autores: Karolina Pedroso; Maria Vitória Gaya; Bruna Camile Maash; Bryan Petter Stein; Marcia de
Freitas Oliveira e Nevoni Goretti Damo.
UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU - FURB
DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA

INTRODUÇÃO

Os hábitos adequados de higiene bucal e alimentares estão

diretamente ligados com nossa saúde bucal. É de suma
importância que as crianças sejam incentivadas desde pequenas
para serem internalizados os bons hábitos, que vão perdurar por
toda a sua vida, até a vida adulta. Para melhor alcançar esse
objetivo são necessárias dinâmicas e propostas para um melhor
alcance de aprendizagem da faixa etária, gerando também uma
maior interação entre os acadêmicos e alunos.
FIGURA 1 – Breve explicação e interação FIGURA 2 - Atividade de diferenciação
entre os alunos e os acadêmicos para as de alimentos “Saudáveis” e “Não
próximas atividades propostas Saudáveis”
OBJETIVO

O objetivo deste trabalho é relatar um trabalho de educação em

saúde bucal realizado em uma escola estadual com intento de
gerar autonomia e vontade de cuidar adequadamente dos
dentes e ter uma alimentação mais saudável.

METODOLOGIA

O Projeto Doce Sorriso, pretendeu desenvolver atividades

com crianças com doenças crônicas e atendimento nas
clínicas odontológicas da Universidade Regional de
Blumenau (FURB), decidiu levar seu conhecimento para
FIGURA 3 - Criança após explicação FIGURA 4 - Acadêmicos nas salas
uma escola estadual próxima da Universidade, sendo um ao lado praticando as mesmas
colocando em prática a técnica de
excelente cenário pois abrange um grande público com escovação em macro modelo atividades com outra turma
idade alvo do Projeto. Com a intenção de ensinar as
crianças sobre a relação entre alimentos e a saúde bucal, foi CONCLUSÃO
apresentado uma atividade realizada por acadêmicos de
Odontologia, na qual imagens de alimentos diversos Após as atividades, foram realizadas avaliações junto a direção
deveriam ser distribuídas em dois compartimentos de uma pedagógica da escola e a equipe do projeto de extensão. O retorno
caixa, sendo eles “saudável” e “não saudável” para os das avaliações foi muito positivo sendo solicitado, pela direção da
dentes. Além dessa atividade, o uso de macromodelos foi escola, uma continuidade das ações no ano de 2023 com
indispensável, a fim de mostrar sobre o melhor jeito de abordagem de outros temas sobre saúde bucal .
escovar os dentes e usar o fio dental para a faixa etária
presente. Estes modelos também demonstraram a evolução
da doença e foram motivo de espanto entre os alunos,
gerando um maior interesse e participação das crianças
(Figuras 1,2,3 e 4).