Nota de apresentao........................................................................................ 9
Perfil de emprego............................................................................................. 13 Misso.............................................................................................................. 13 Actividades....................................................................................................... 14 ACTIVIDADE 1 .............................................................................................. 14 PLANEAR A PRODUO E PREPARAR A ACTIVIDADE DA COZINHA.... 14 Sub-actividade 1.1............................................................................................14 Participar na elaborao dos planos de produo e na preparao da actividade diria da cozinha ............................................................................. 14 Sub-actividade 1.2............................................................................................15 Participar no aprovisionamento das matrias-primas, produtos e utenslios de cozinha.............................................................................................................15 ACTIVIDADE 2 .............................................................................................. 16 PREPARAR E CONSERVAR MATRIAS-PRIMAS E ALIMENTOS............. 16 Sub-actividade 2.1............................................................................................16 Preparar e conservar vegetais .........................................................................16 Sub-actividade 2.2............................................................................................17 Reparar e conservar peixes e mariscos ...........................................................17 Sub-actividade 2.3............................................................................................17 Preparar e conservar carnes............................................................................17 Sub-actividade 2.4............................................................................................18 Preparar e conservar aves e caa....................................................................18 ACTIVIDADE 3 .............................................................................................. 19 CONFECCIONAR ALIMENTOS (confeces bsicas) ................................. 19 Sub-actividade 3.1............................................................................................19 Confeccionar fundos e molhos de cozinha.......................................................19 Sub-actividade 3.2............................................................................................20 Confeccionar entradas .....................................................................................20 Sub-actividade 3.3............................................................................................21 Confeccionar saladas.......................................................................................21 Sub-actividade 3.4............................................................................................21 Confeccionar sopas..........................................................................................21 Sub-actividade 3.5............................................................................................22 Confeccionar guarnies..................................................................................22 Sub-actividade 3.6............................................................................................23 Confeccionar pratos de carne ..........................................................................23 Sub-actividade 3.7............................................................................................24 Confeccionar pratos de peixe...........................................................................24 NDICE
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A Sub-actividade 3.8............................................................................................25 Confeccionar pratos de marisco.......................................................................25 Sub-actividade 3.9............................................................................................25 Confeccionar pratos de aves e de caa ...........................................................25 ACTIVIDADE 4 .............................................................................................. 26 CONFECCIONAR PRATOS ESPECIAIS (gastronomia regional, nacional, internacional e criativa).................................................................................. 26 Sub-actividade 4.1............................................................................................26 Confeccionar pratos especiais da cozinha regional portuguesa.......................26 Sub-actividade 4.2............................................................................................28 Confeccionar pratos especiais da cozinha internacional e criativa...................28 ACTIVIDADE 5 .............................................................................................. 29 CONFECCIONAR SOBREMESAS................................................................ 29 Sub-actividade 5.1............................................................................................29 Preparar massas e bases de pastelaria...........................................................29 Sub-actividade 5.2............................................................................................30 Preparar cremes de pastelaria ......................................................................... 30 Sub-actividade 5.3............................................................................................30 Confeccionar sobremesas de pastelaria ..........................................................30 Sub-actividade 5.4............................................................................................32 Confeccionar gelados e outras sobremesas frias............................................. 32 Sub-actividade 5.5............................................................................................32 Confeccionar sobremesas - frutas....................................................................32 ACTIVIDADE 6 .............................................................................................. 34 Sub-actividade 6.1............................................................................................34 Articular a actividade da cozinha e pastelaria com o servio de mesa, regular e especial (Buffet, Self-service, Banquete, Room-service e outros)..34
Condies gerais de acesso e de exerccio profissional .................................. 35
PERFIL DE COMPETNCIAS......................................................................... 39
REA TCNICA Planeamento e preparao................................................ 39 PLANEAR E PREPARAR A ACTIVIDADE DA COZINHA................................ 39 UNIDADE DE COMPETNCIAS 1................................................................ 39 Participar no planeamento da produo e na preparao da cozinha para a actividade do dia............................................................................................ 39 UNIDADE DE COMPETNCIAS 2................................................................ 42 Participar no aprovisionamento das matrias-primas, produtos e utenslios de cozinha .......................................................................................................... 42
REA TCNICA Realizao dos produtos.................................................... 45 PREPARAR E CONSERVAR MATRIAS-PRIMAS E ALIMENTOS ............... 45 UNIDADE DE COMPETNCIAS 3................................................................ 45 Preparar e conservar vegetais....................................................................... 45 UNIDADE DE COMPETNCIAS 4................................................................ 48 Preparar e conservar peixes e mariscos ....................................................... 48 UNIDADE DE COMPETNCIAS 5................................................................ 51 Preparar e conservar carnes ......................................................................... 51 NDICE
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A UNIDADE DE COMPETNCIAS 6................................................................ 54 Preparar e conservar aves e caa................................................................. 54
REA TCNICA Realizao dos produtos.................................................... 57 CONFECCIONAR ALIMENTOS (CONFECES BSICAS).......................... 57 UNIDADE DE COMPETNCIAS 7................................................................ 57 Confeccionar fundos e molhos de cozinha.................................................... 57
UNIDADE DE COMPETNCIAS 8................................................................ 60 Confeccionar entradas ................................................................................ 60 UNIDADE DE COMPETNCIAS 9................................................................ 63 Confeccionar saladas .................................................................................... 63 UNIDADE DE COMPETNCIAS 10.............................................................. 66 Confeccionar sopas....................................................................................... 66 UNIDADE DE COMPETNCIAS 11.............................................................. 69 Confeccionar guarnies............................................................................... 69 UNIDADE DE COMPETNCIAS 12.............................................................. 72 Confeccionar pratos de carne........................................................................ 72 UNIDADE DE COMPETNCIAS 13.............................................................. 75 Confeccionar pratos de peixe........................................................................ 75 UNIDADE DE COMPETNCIAS 14.............................................................. 78 Confeccionar pratos de marisco.................................................................... 78 UNIDADE DE COMPETNCIAS 15.............................................................. 81 Confeccionar pratos de aves e de caa......................................................... 81
REA TCNICA Realizao dos produtos.................................................... 84 CONFECCIONAR PRATOS ESPECIAIS (GASTRONOMIA NACIONAL E INTERNACIONAL) ........................................................................................... 84 UNIDADE DE COMPETNCIAS 16.............................................................. 84 Confeccionar pratos especiais da cozinha regional portuguesa.................... 84 UNIDADE DE COMPETNCIAS 17.............................................................. 88 Confeccionar pratos especiais da cozinha internacional e criativa................ 88
REA TCNICA Realizao dos produtos.................................................... 91 CONFECCIONAR SOBREMESAS.................................................................. 91 UNIDADE DE COMPETNCIAS 18.............................................................. 91 Preparar massas e bases.............................................................................. 91 UNIDADE DE COMPETNCIAS 19.............................................................. 94 Preparar cremes de pastelaria ...................................................................... 94 UNIDADE DE COMPETNCIAS 20.............................................................. 96 Confeccionar sobremesas de pastelaria........................................................ 96 UNIDADE DE COMPETNCIAS 21.............................................................. 99 Confeccionar gelados e outras sobremesas frias.......................................... 99 UNIDADE DE COMPETNCIAS 22............................................................ 101 Confeccionar sobremesas -frutas................................................................ 101
REA TCNICA Realizao dos produtos.................................................. 104 ARTICULAR A ACTIVIDADE DA COZINHA E PASTELARIA-PADARIA COM O SERVIO DE MESA, REGULAR E ESPECIAL (BUFFET, SELF-SERVICE, BANQUETE, ROOM-SERVICE E OUTROS)................................................. 104 NDICE
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A UNIDADE DE COMPETNCIAS 23............................................................ 104 Articular a actividade da cozinha e pastelaria-padaria com o servio de mesa, regular e especial ........................................................................................ 104
REA TECNOLGICA .................................................................................. 108 UNIDADE DE COMPETNCIAS 24............................................................ 108 Interpretar os servios de restaurao como rea de interesse econmico 108 UNIDADE DE COMPETNCIAS 25............................................................ 111 Identificar os vrios tipos de alimentos, suas caractersticas nutricionais e dietticas e processos gerais de confeco ................................................ 111 UNIDADE DE COMPETNCIAS 26............................................................ 114 Compreender os hbitos alimentares, as gastronomias e os princpios da racionalidade alimentar e da diettica ......................................................... 114 UNIDADE DE COMPETNCIAS 27............................................................ 117 Compreender as tecnologias de confeco de alimentos utilizadas em restaurao.................................................................................................. 117 UNIDADE DE COMPETNCIAS 28............................................................ 119 Compreender as tecnologias de conservao de alimentos utilizadas em restaurao.................................................................................................. 119 UNIDADE DE COMPETNCIAS 29............................................................ 122 Compreender a tecnologia da higiene e segurana alimentar em restaurao.................................................................................................. 122 UNIDADE DE COMPETNCIAS 30............................................................ 125 Compreender a tecnologia da higiene e segurana profissional em restaurao.................................................................................................. 125
REA SOCIO-PROFISSIONAL ..................................................................... 127 UNIDADE DE COMPETNCIAS 31............................................................ 127 Interpretar os servios de restaurao como rea de interesse profissional 127 UNIDADE DE COMPETNCIAS 32............................................................ 130 Utilizar as novas tecnologias de informao e comunicao para realizar tarefas simples de escrita, clculo, pesquisa e comunicao a distncia... 130 UNIDADE DE COMPETNCIAS 33............................................................ 132 Utilizar a lngua inglesa para compreender textos profissionais simples e estabelecer comunicao oral a nvel elementar......................................... 132 UNIDADE DE COMPETNCIAS 34............................................................ 135 Utilizar a lngua francesa para compreender textos profissionais simples e estabelecer comunicao oral a nvel elementar......................................... 135 UNIDADE DE COMPETNCIAS 35............................................................ 138 Desenvolver qualidades pessoais indispensveis sustentao da sua empregabilidade .......................................................................................... 138 UNIDADE DE COMPETNCIAS 36............................................................ 141 Estabelecer relaes interpessoais correctas e adequadas........................ 141 UNIDADE DE COMPETNCIAS 37............................................................ 144 Compreender e comunicar com clareza e eficcia em portugus ............... 144
PERFIL DE FORMAO............................................................................... 149
REA TCNICA............................................................................................. 149 MDULO 1.................................................................................................. 149 NDICE
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A Planeamento da produo e preparao da cozinha .................................. 149 MDULO 2.................................................................................................. 152 Aprovisionamento / cozinha......................................................................... 152 MDULO 3.................................................................................................. 155 Preparao e conservao de vegetais....................................................... 155 MDULO 4.................................................................................................. 158 Preparao e conservao de peixes e mariscos ....................................... 158 MDULO 5.................................................................................................. 161 Preparao e conservao de carnes ......................................................... 161 MDULO 6.................................................................................................. 164 Preparao e conservao de aves e caa................................................. 164 MDULO 7.................................................................................................. 167 Confeco de fundos e molhos de cozinha................................................. 167 MDULO 8.................................................................................................. 170 Confeco de entradas ............................................................................. 170 MDULO 9.................................................................................................. 173 Confeco de saladas ................................................................................. 173 MDULO 10................................................................................................ 176 Confeco de sopas.................................................................................... 176 MDULO 11................................................................................................ 179 Confeco de guarnies............................................................................ 179 MDULO 12................................................................................................ 182 Confeco de pratos de carne..................................................................... 182 MDULO 13................................................................................................ 185 Confeco de pratos de peixe..................................................................... 185 MDULO 14................................................................................................ 188 Confeco de pratos de marisco................................................................. 188 MDULO 15................................................................................................ 191 Confeco de pratos de aves e de caa...................................................... 191 MDULO 16................................................................................................ 194 Confeco de cozinha regional portuguesa................................................. 194 MDULO 17................................................................................................ 197 Confeco de cozinha internacional e criativa............................................. 197 MDULO 18................................................................................................ 200 Preparao de massas e bases de pastelaria............................................. 200 MDULO 19................................................................................................ 203 Preparao de cremes de pastelaria........................................................... 203 MDULO 20................................................................................................ 206 Confeco de sobremesas de pastelaria..................................................... 206 MDULO 21................................................................................................ 209 Confeco de sobremesas geladaria ....................................................... 209 MDULO 22................................................................................................ 212 Confeco de sobremesas frutas ............................................................. 212 MDULO 23................................................................................................ 215 Articulao da actividade da cozinha e pastelaria com o servio de mesa, regular e especial ........................................................................................ 215
REA TECNOLGICA .................................................................................. 218 MDULO 24................................................................................................ 218 A restaurao como rea de negcio.......................................................... 218 NDICE
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A MDULO 25................................................................................................ 220 Os alimentos, suas caractersticas e confeco.......................................... 220 MDULO 26................................................................................................ 223 Gastronomia e princpios fundamentais de diettica ................................... 223 MDULO 27................................................................................................ 226 Tecnologia de confeco de alimentos........................................................ 226 MDULO 28................................................................................................ 229 Tecnologia de conservao de alimentos.................................................... 229 MDULO 29............................................................................................... 232 Higiene e segurana alimentar .................................................................... 232 MDULO 30................................................................................................ 235 Higiene e segurana profissional................................................................. 235
REA SCIO-PROFISSIONAL ..................................................................... 238 MDULO 31................................................................................................ 238 A restaurao como rea de trabalho.......................................................... 238 MDULO 32............................................................................................... 240 Novas tecnologias de informao e comunicao...................................... 240 MDULO 33................................................................................................ 242 Ingls profissional bsico............................................................................. 242 MDULO 34................................................................................................ 244 Francs profissional bsico ......................................................................... 244 MDULO 35................................................................................................ 246 Competncias de empregabilidade ............................................................. 246 MDULO 36............................................................................................... 248 Relaes interpessoais no trabalho............................................................. 248 MDULO 37................................................................................................ 250 Comunicar com clareza em portugus ........................................................ 250
Comisso Tcnica do Projecto.......................................................................252
NOTA DE APRESENTAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 9
NOTA DE APRESENTAO:
Este referencial modular de formao e de certificao profissional foi construdo no quadro do projecto referenciais de formao/ turismo, realizado nos anos 2004 e 2005 por uma parceria constituda pelas seguintes entidades: INFTUR Instituto de Formao Turstica, IEFP Instituto do Emprego e Formao Profissional, DGFV Direco Geral de Formao Vocacional e IQF Instituto para a Qualidade na Formao.
A opo metodolgica pela modularizao visou conduzir a uma repartio do conjunto de competncias dos profissionais da restaurao, da hotelaria e do turismo em pequenas unidades autnomas (com potncia para originarem mdulos de formao/certificao, em sentido tcnico), uma boa parte das quais comuns a mais do que um dos profissionais em causa.
Esta repartio em pequenas unidades, correspondendo a uma durao mdia de aprendizagem da ordem das 35 horas, pretende servir de apoio aos processos de RVCCpro reconhecimento, validao e certificao de competncias profissionais pr-adquiridas e para a prescrio e organizao da oferta de oportunidades de formao complementar especfica que se revelem necessrias, assim como facilitar o ajustamento da oferta de formao inicial s competncias requeridas pelo mercado de emprego.
Este trabalho teve como referncia nuclear os correspondentes perfis profissionais aprovados no quadro do Sistema Nacional de Certificao Profissional ou, para aqueles que o SNCP no tenha ainda trabalhado, os perfis profissionais apresentados no Estudo Sectorial realizado pelo IQF e aqueles inerentes experincia dos operadores de formao integrantes da parceria (INFTUR, IEFP, DGFV).
A verso agora apresentada (ainda na qualidade de documento de trabalho) constitui uma primeira formulao destinada a ser experimentada e a recolher as sugestes de correco e aperfeioamento que a sua utilizao prtica revele convenientes.
Para informaes mais detalhadas relativas metodologia de construo destes referenciais modulares de formao e de certificao, veja o caderno 19 da presente coleco. PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 10 PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 11
PERFIL DE EMPREGO PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 12 PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 13
PERFIL DE EMPREGO:
MISSO
PREPARAR, COZINHAR E EMPRATAR ALIMENTOS, EM ESTABELECIMENTOS DE RESTAURAO E BEBIDAS, INTEGRADOS OU NO EM UNIDADES HOTELEIRAS,
Participando no planeamento e preparao da actividade da cozinha, seleccionando e preparando as matrias-primas necessrias, confeccionando entradas, pratos principais e sobremesas e disponibilizando os alimentos confeccionados para o servio de mesa, de buffet, de self- service e de outros servios especiais, tendo em conta as condies de higiene e segurana alimentar e profissional, a desejada satisfao dos clientes e o respeito pelas orientaes comerciais da empresa.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 14
ACTIVIDADES
ACTIVIDADE 1
PLANEAR A PRODUO E PREPARAR A ACTIVIDADE DA COZINHA
Sub-actividade 1.1
(ponto de partida)
(processo)
Participar na elaborao dos planos de produo e na preparao da actividade diria da cozinha,
A partir das orientaes da sua chefia e das normas de actuao em vigor na empresa para o efeito.
Analisando a previso dos servios a prestar regulares ou especiais -no perodo de tempo considerado (plano de produo do dia ou de curto ou mdio prazo, ordens de servio e outros documentos de planeamento); Sugerindo produtos a utilizar e ementas a realizar; Identificando as matrias-primas, os produtos e os equipamentos e utenslios necessrios produo do dia ou de curto ou mdio prazo; Verificando as existncias e os prazos de validade das matrias-primas e produtos em stock, assim como das condies de utilizao dos equipamentos e utenslios afectos cozinha; Listando os itens em falta, a aprovisionar; Efectuando os cuidados de higiene pessoal e de fardamento; Tomando conhecimento das confeces previstas para o dia e da distribuio de trabalho pela equipa; Mobilizando as matrias-primas e os utenslios necessrios para a produo diria e controlando o estado de conservao, de higiene e de funcionamento dos equipamentos; Utilizando as tcnicas, processos (manuais e mecnicos), equipamentos e produtos de limpeza adequados higienizao da cozinha. Tendo em conta os conhecimentos relativos composio PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 15 (condies) de receitas e ementas, s capitaes, aos produtos alimentares e relao da sua qualidade-preo no mercado, ao controlo de stocks, aos princpios e cuidados de higiene, diettica e racionalidade alimentar, tipologia das clientelas e aos objectivos comerciais em restaurao;
Procurando contribuir para um bom desempenho da equipa em que est inserido.
Sub-actividade 1.2
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Participar no aprovisionamento das matrias- primas, produtos e utenslios de cozinha,
A partir das orientaes da sua chefia, do plano de aprovisionamento e das normas de actuao em vigor na empresa para o efeito.
Analisando as notas de encomenda, as requisies e as guias de remessa em execuo; Recepcionando as matrias-primas, os produtos e os utenslios e verificando a conformidade da origem, quantidade, qualidade, estado de frescura, estado de conservao e higiene, prazo de validade; Separando as matrias-primas para posterior preparao e conservao; Armazenando os produtos e utenslios nos locais apropriados; Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao desses materiais.
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas dos produtos e utenslios de cozinha, verificao da sua qualidade e estado de conservao, aos cuidados de higiene e segurana alimentar e profissional no processo de aprovisionamento, e ao controlo de stocks de produtos e utenslios em cozinha;
Procurando cumprir com rigor os cuidados de higiene e segurana estabelecidos pela legislao portuguesa e comunitria e contribuir para um bom desempenho da equipa em que est inserido. PERFIL DE EMPREGO
Seleccionando os vegetais a preparar para utilizaes imediatas ou para conservao; Efectuando a limpeza, a lavagem, o corte e o acondicionamento adequados utilizao prevista, utilizando os equipamentos e utenslios de cozinha correspondentes, e aplicando as tcnicas correctas de manipulao, higienizao e conservao; Armazenando os produtos a conservar, em meio natural ou frio, mediante as tecnologias disponveis em cozinha (refrigerao, congelao, vcuo e outras); Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao dessas matrias- primas.
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas fsicas e qumicas dos legumes, s suas diversas utilizaes alimentares e s modalidades e tecnologias adequadas sua higienizao e conservao;
Procurando assegurar o mximo aproveitamento dos produtos e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 17
Sub-actividade 2.2
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Reparar e conservar peixes e mariscos, (principais variedades de peixes de mar, de rio e de aquacultura; principais mariscos bivalves, crustceos e moluscos)
A partir do processo de aprovisionamento.
Seleccionando peixes e mariscos a preparar para utilizaes imediatas ou para conservao; Efectuando a limpeza, a lavagem, o corte, a diviso em pores e o acondicionamento adequados utilizao prevista, utilizando os equipamentos e utenslios de cozinha correspondentes, e aplicando as tcnicas correctas de manipulao, higienizao e conservao; Armazenando os produtos a conservar, em meio natural ou frio, mediante as tecnologias disponveis em cozinha (refrigerao, congelao, vcuo, escabeche e outros); Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao dessas matrias- primas.
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas fsicas, aos indicadores de frescura dos peixes e mariscos, s suas diversas utilizaes alimentares e critrios de porcionamento, assim como s modalidades e tecnologias adequadas sua higienizao e conservao;
Procurando assegurar o mximo aproveitamento dos produtos e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 2.3
(ponto de partida)
(processo)
Preparar e conservar carnes, (principais variedades: carne de vaca, de vitela, de porco, de borrego, de cabrito, de coelho)
A partir do processo de aprovisionamento.
Seleccionando as peas de carne a preparar para utilizaes imediatas ou para conservao; PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 18
(condies)
Efectuando a limpeza, a lavagem, o corte, a diviso em pores e o acondicionamento adequados utilizao prevista, utilizando os equipamentos e utenslios de cozinha correspondentes, e aplicando as tcnicas correctas de manipulao, higienizao e conservao; Armazenando os produtos a conservar, em meio natural ou frio, mediante as tecnologias disponveis em cozinha (refrigerao, congelao, aquecimento e arrefecimento rpidos, vcuo e outros); Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao dessas matrias- primas.
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas fsicas, aos indicadores de frescura das carnes, s suas diversas utilizaes alimentares e critrios de porcionamento, assim como s modalidades e tecnologias adequadas sua higienizao e conservao;
Procurando assegurar o mximo aproveitamento dos produtos e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 2.4
(ponto de partida)
(processo)
Preparar e conservar aves e caa (principais variedades: galinha, pato, peru, coelho bravo, lebre, perdiz, codorniz, faiso, veado, javali)
A partir do processo de aprovisionamento.
Seleccionando as aves e a caa a preparar para utilizaes imediatas ou para conservao; Efectuando a depenagem ou esfola das aves e peas de caa; Efectuando a limpeza, a lavagem, o corte, a diviso em pores e o acondicionamento adequados utilizao prevista, utilizando os equipamentos e utenslios de cozinha correspondentes, e aplicando as tcnicas correctas de manipulao, higienizao e conservao; Armazenando os produtos a conservar, em meio natural ou frio, mediante as tecnologias disponveis em cozinha (refrigerao, congelao, aquecimento e arrefecimento rpidos, vcuo e outros); Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao dessas matrias- primas. PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 19 (condies)
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas fsicas, aos indicadores de frescura dos principais tipos de aves e de peas de caa utilizadas em culinria, s suas diversas utilizaes alimentares e critrios de porcionamento, assim como s modalidades e tecnologias adequadas sua higienizao e conservao;
Procurando assegurar o mximo aproveitamento dos produtos e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
ACTIVIDADE 3
CONFECCIONAR ALIMENTOS (confeces bsicas)
Sub-actividade 3.1
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar fundos e molhos de cozinha (principais variedades: demi-glace, bechamel, holands, tomate, mayonaise)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas e os preparados industriais adequadas para a preparao dos fundos e molhos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura e de regenerao dos fundos e molhos, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio dos diversos fundos e molhos de cozinha e s respectivas tcnicas de preparao, cozedura e regenerao;
Procurando promover o aproveitamento das sobras e PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 20 produtos secundrios disponveis e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 3.2
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar entradas (principais variedades de saladas quentes e frias, doces e salgadas, cozinhadas ou no, de produtos naturais ou em conserva, de mariscos, peixe, carne, aves, caa, queijo, vegetais, apresentadas na forma de canaps, tarteletes, tartes, vol-au-vents, rissis, croquetes, empadas, pastis, folhados, bolachinhas, entre as quais: -salada de polvo, salada de bacalhau, enguias fritas de escabeche, carapau de escabeche, sardinha de escabeche, cabea de xara, pezinhos de coentrada, mousse de espinafres, mousse de salmo, crepes de legumes, pastis de massa tenra, folhadinhos de salsicha, vol-au-vent de marisco, sapateira gratinada, lagostins Orly, lagosta Thermidor, sapateira recheada, amijoas Bulho Pato, rissis de marisco, sonhos de camaro, quiche Lorraine, ovos escalfados sobre tostas, trtaro de salmo, galantina de aves, salmo marinado, foie gras salteado com ma reineta, omoleta portuguesa, tortilha Espanhola, pataniscas de bacalhau, pastis de bacalhau, carapaus alimados, salada de feijo frade, bola de carne de Lamego, folar Transmontano, peixinhos da horta).
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando os produtos frescos ou em conserva adequados para a preparao das entradas previstas; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento e decorao, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais entradas praticadas em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 21 confeco, de apresentao, empratamento e decorao;
Procurando promover a maior satisfao (gustativa e esttica) dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 3.3
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar saladas (principais variedades de saladas cruas, simples e mistas - alface, tomate, pepino, agrio, couve, chicria, endiva - e cozidas -legumes, ovos, carne, peixe, mariscos bivalves, crustceos e moluscos-, entre as quais devero constar saladas compostas -Waldorf, Caprese, Sussa, Nioise e Caesar- e ser usados molhos -Vinagrete, Mil Ilhas e Andaluz-)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando os produtos frescos ou em conserva adequados para a preparao das saladas previstas; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento e decorao, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais saladas praticadas em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de apresentao, empratamento e decorao; Procurando promover a maior satisfao (gustativa e esttica) dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 3.4
Confeccionar sopas (principais tipos -caldos claros, caldos ligados, cremes, purs, aveludados- e variedades -legumes, carne, peixe, mariscos, cereais e seus derivados-, entre as quais: PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 22
(ponto de partida)
(processo)
(condies) - caldo de marisco, caldo verde, canja de galinha, sopa de cao, sopa de tomate com ovos escalfados, sopa de espinafres, sopa de feijo verde, sopa de pedra de Almeirim)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao das sopas previstas; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais sopas praticadas em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco e de conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 3.5
(ponto de partida)
(processo)
Confeccionar guarnies (principais variedades: legumes, batata, arroz, massa e modalidades de confeco: cozidas, assadas, salteadas, fritas, gratinadas)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao das guarnies previstas; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 23
(condies)
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais guarnies praticadas em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco e de conservao; Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 3.6
(ponto de partida)
(processo)
(condies) Confeccionar pratos de carne (principais espcies de carne e variedades de pratos, cozidos, grelhados, assados, fritos, guisados, salteados, entre os quais: - escalopes de porco panados, bife de lombo grelhado, costeletas de porco grelhadas, supremos de frango recheados com manteiga de alho, arroz de pato antiga, rojes moda do Minho, chanfana moda da Bairrada, frango na pcara, carne de porco Alentejana, bife Marrare, migas com carne de porco, filet Wellington, pato com laranja, Chateaubriand)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos pratos de carne previstos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais pratos de carne de prtica corrente em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento e de conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 24
Sub-actividade 3.7
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar pratos de peixe (principais espcies de peixe e variedades de pratos: cozidos, grelhados, assados, estufados, fritos, gratinados, entre os quais: - pescadinhas de rabo na boca fritas, supremos de cherne Grenoblesa, filetes de linguado com amndoa, tamboril na cataplana, filetes de polvo fritos com arroz de feijo, filetezinhos de tamboril em massa vinh, joaquinzinhos fritos com aorda, caldeirada fragateira, robalo ao sal, pescada com todos, pargo assado no forno; - bacalhau Gomes de S, bacalhau Brs, bacalhau Z do Pipo, bacalhau espiritual)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos pratos de peixe previstos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais pratos de peixe de prtica corrente em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento e de conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 25
Sub-actividade 3.8
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar pratos de marisco (principais espcies de marisco -bivalves, crustceos e moluscos- e variedades de pratos, entre os quais: - vol-au-vent de marisco, sapateira gratinada, lagostins Orly, lagosta Thermidor, lagosta grelhada, sapateira recheada, santola recheada, camaro tigre grelhado, ostras Villeroy, amijoas Bulho Pato, salada de bzios, mexilhes de Aveiro, mexilhes com molho Espanhola, berbigo ao alho, crepes de marisco, rissis de marisco, sonhos de camaro)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos pratos de marisco previstos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais pratos de marisco de prtica corrente em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento e de conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 3.9
Confeccionar pratos de aves e de caa (principais espcies de aves e de caa -caa de penas, caa de pelo, caa grossa- e de variedades de pratos, entre os quais: PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 26
(ponto de partida)
(processo)
(condies) - perdiz em escabeche, coelho vilo, lebre estufada com feijo branco, perna de veado assada/estufada, vo de veado, inglesa aromatizado com estrago, torned de veado com zimbro, costeletas de veado salteadas, chanfana de javali)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos pratos de aves e de caa previstos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos composio das receitas das principais pratos de aves e de caa de prtica corrente em restaurao e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento e de conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
ACTIVIDADE 4
CONFECCIONAR PRATOS ESPECIAIS (gastronomia regional, nacional, internacional e criativa)
Sub-actividade 4.1
Confeccionar pratos especiais da cozinha regional portuguesa PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 27
(ponto de partida)
(processo)
(condies) (principais variedades de pratos representativos da cozinha regional, entre os quais: -Minho: caldo verde, bacalhau Gomes de S, rojes, lampreia -Porto: tripas, bacalhau Z do Pipo -Trs-os-Montes: alheiras, posta Mirandesa -Beiras: bacalhau com broa, leito da Bairrada, chanfana, cabrito de leite -Litoral: peixe no sal, caldeiradas, arrozes de peixe e de marisco -Alentejo: migas, sopas, ensopado de borrego -Algarve: cataplanas, carapaus alimados, arroz de langueiro e da cozinha Nacional, entre os quais: -Bacalhau: Braz, Dourado, Alimado, Conde da Guarda, Espiritual, Pataniscas, Pastis de Bacalhau -Polvo: suado, Lagareiro, em Filetes -Fritos: Peixinhos da horta, Pastis de massa tenra, Ovos verdes, Sardinhas albardadas, Chocos fritos... -Assados: cabrito, borrego, vitela, peixe, -Arroz: de polvo, de tamboril, de feijo, de carqueja, de pato, de tomate, de pimento... -Escabeches: filetes de peixe, enguias, perdizes)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos pratos de cozinha regional portuguesa previstos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento e decorao, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos gastronomia regional portuguesa, composio das suas principais receitas e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento, de decorao e de conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e a promoo da gastronomia portuguesa e cumprir com rigor PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 28 os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 4.2
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar pratos especiais da cozinha internacional e criativa (principais variedades de pratos mais representativos da cozinha Internacional, entre os quais: -Espanhola -paellas -Francesa -tourneds, pats, souffls -Italiana -pastas, risottos, pisas -Sua/ Alem -eisbein, schnitzel, roesti, fondues -Brasileira -feijoada, muqueca, vatap -PALOPs -moamba, calulu, cachupa, caril de marisco e da cozinha criativa, da iniciativa do formando, com execuo de pratos de Chefes famosos e/ou de Restaurantes famosos e de moda)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos pratos de cozinha internacional previstos; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu empratamento e decorao, assim como ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos cozinha internacional, aos pratos especialmente adequados procura turstica dominante, composio das suas receitas e s respectivas tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento, de decorao e de conservao.
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 29
ACTIVIDADE 5
CONFECCIONAR SOBREMESAS
Sub-actividade 5.1
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Preparar massas e bases de pastelaria, (principais variedades: massas folhadas; massas de forrar -aucaradas, areadas, quebradas, escaldadas, batidas, fermentadas-, bases ou fundos -gnoise, meringue, tarte, succs, vacheran-)
A partir do processo de aprovisionamento.
Seleccionando as massas e bases e determinando as quantidades a preparar, para utilizaes imediatas ou para conservao, dando cumprimento ao plano de produo; Disponibilizando as matrias-primas necessrias s diferentes preparaes e pesando-as ou medindo-as; Utilizando os equipamentos e utenslios de pastelaria- padaria correspondentes, e aplicando as tcnicas correctas de manipulao, higienizao e conservao; Utilizando de imediato os produtos, armazenando-os ou conservando-os, em meio natural ou frio, em funo da sua natureza e utilizao, recorrendo s tecnologias adequadas (refrigerao, arrefecimento rpido, congelao, vcuo); Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao dessas matrias- primas.
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas fsicas e qumicas das preparaes, s suas diversas utilizaes e s modalidades e tecnologias adequadas sua higienizao e conservao;
Procurando assegurar o mximo aproveitamento dos produtos e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 30
Sub-actividade 5.2
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Preparar cremes de pastelaria, (principais variedades: cremes de manteiga, pasteleiro, amndoas, ovos, nata, chocolate, chantilly, mousse, mousselina, fondant)
A partir do processo de aprovisionamento.
Seleccionando os cremes e determinando as quantidades a preparar, para utilizaes imediatas ou para conservao, dando cumprimento ao plano de produo; Disponibilizando as matrias-primas necessrias s diferentes preparaes e pesando-as ou medindo-as; Confeccionando os cremes para as diferentes utilizaes pasteleiras, imediatas ou futuras. Utilizando os equipamentos e utenslios de cozinha correspondentes, e aplicando as tcnicas correctas de manipulao, higienizao e conservao; Utilizando de imediato os produtos, armazenando-os ou conservando-os, em meio natural ou frio, em funo da sua natureza e utilizao, recorrendo s tecnologias adequadas (refrigerao, arrefecimento rpido, congelao, vcuo); Efectuando os registos necessrios, o controlo de stocks e o controlo do estado de conservao dessas matrias- primas.
Tendo em conta os conhecimentos relativos s caractersticas fsicas e qumicas das preparaes, s suas diversas utilizaes alimentares e s modalidades e tecnologias adequadas sua higienizao e conservao;
Procurando assegurar o mximo aproveitamento dos produtos e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 5.3
Confeccionar sobremesas de pastelaria, (principais variedades: -bolos tipo balco: po de leite, croissants, brioches, scones, pastis de nata, queijadas, ovos moles, papos de anjo, barrigas de freira, ...; -bolos de corte: tarte de frutos frescos (anans, ma, quivi, morangos, cereja, ...), tarte de frutos PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 31
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
secos (amndoa, noz, amendoim, ...), tarte de amndoa com pra laminada, tortas, po de l, bolo Ingls, bolo de amndoa, bolo de chocolate com chantillly e cerejas, nogat glac com coulis de framboesas, bolo de placas ou hstias, ...; -doces de mesa: toucinho do cu, fios de ovos, pudins (flan, de laranja, Abade de Priscos, mousse (de chocolate, de anans), leite creme tostado com acar pil, pudins (flan, Molotov, de ovos, de laranja, de maracuj, de po,...), , montanha russa, farfia flutuante em creme Ingls com chuva de canela, gelatina, lampreias de ovos, troncos de ovos, arroz doce, aletria, ...; -bolos regionais: po-de-l (de Margaride, de Amarante, de Alfeizero), azevias, sericaia, pastis de Tentgal, bolo de mel de cana, fogaas, regueifas, Dom Rodrigo; -de pocas festivas: bolos de casamento, bolos de aniversrio, folares, bolo-rei, filhs, sonhos, rabanadas, broas;)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao das sobremesas produtos de pastelaria; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos tipologia dos produtos de pastelaria comummente utilizados para sobremesa na restaurao confeccionados tambm em cozinha pelos prprios cozinheiros, composio das respectivas receitas, aos equipamentos e utenslios de pastelaria e s tcnicas de preparao, de confeco, de acondicionamento e conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 32
Sub-actividade 5.4
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Confeccionar gelados e outras sobremesas frias, (principais variedades: gelados de gua, gelados de leite, gelados de frutas -morango, limo-, gelados de chocolate, semi-frios -bavaroises, mousses-, parfaits, entre os quais: -bavaroise de frutos silvestres, charlote de morangos, gratinado de morangos com rum, gelado de baunilha, parfait de chocolate)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao dos gelados e sobremesas frias previstas; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos tipologia dos gelados e sobremesas frias comunmente utilizados em sobremesa na restaurao confeccionadas tambm em cozinha pelos prprios cozinheiros, composio das respectivas receitas, aos equipamentos e utenslios de pastelaria e s tcnicas de preparao, de confeco, de empratamento e de decorao, assim como de acondicionamento e conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
Sub-actividade 5.5
(ponto de partida)
Confeccionar sobremesas - frutas, (principais variedades: cozidas -pra bbada, pra Bela Helena, assadas -ma, marmelo, fritas - banana, anans)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 33
(processo)
(condies)
Seleccionando as matrias-primas, condimentos e temperos adequados para a preparao das frutas previstas; Efectuando as operaes de preparao, de cozedura ou de outra modalidade de confeco, utilizando as tcnicas, os equipamentos e utenslios adequados; Procedendo ao seu acondicionamento e conservao, em funo da utilizao prevista.
Tendo em conta os conhecimentos relativos tipologia das frutas cozinhadas para sobremesa comummente utilizados na restaurao, composio das respectivas receitas, aos equipamentos e utenslios de pastelaria e s tcnicas de preparao, de confeco, de emprtamento e de decorao, assim como de acondicionamento e conservao;
Procurando promover a maior satisfao dos clientes e cumprir com rigor os cuidados de higiene alimentar e de segurana profissional aplicveis a esta etapa de trabalho.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 34 ACTIVIDADE 6
Sub-actividade 6.1
(ponto de partida)
(processo)
(condies)
Articular a actividade da cozinha e pastelaria com o servio de mesa, regular e especial (Buffet, Self-service, Banquete, Room-service e outros)
A partir dos planos de produo, das ementas estabelecidas para o dia e das orientaes da chefia.
Informando-se do tipo de eventos, de servios e do tipo de clientes; Recepcionando e satisfazendo os pedidos dos servios regulares (na roda, oralmente e ou por escrito, com e sem recursos informticos) e dos servios especiais; Colaborando na preparao e decorao dos espaos, distribuio e apresentao das iguarias, quando em situaes de buffet ou de outro servio especial; Informando o servio de mesa de eventuais falhas, esgotamentos e alteraes nas confeces; Tomando conhecimento de sugestes, de reclamaes e de pedidos especiais de clientes, satisfazendo-as, quando possvel; Empratando os alimentos, em pratos individuais ou travessas, de acordo com as capitaes ou com o tipo de servio; Registando os dados de produo nos documentos definidos, com e sem recursos informticos.
Tendo em conta os conhecimentos relativos tipologia de servios de mesa, s tcnicas de preparao de bufets e outros servios especiais, e aos princpios e procedimentos de inter-aco e cooperao entre o servio de cozinha, de pastelaria-padaria e o servio de mesa;
Procurando promover um forte sentido de cooperao e de esprito de equipa na actividade de restaurao e uma maior satisfao dos clientes.
PERFIL DE EMPREGO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 35
CONDIES GERAIS DE ACESSO E DE EXERCCIO PROFISSIONAL
O exerccio da profisso de cozinheiro est condicionado posse do respectivo ttulo profissional: carteira profissional, no passado, Certificado de Aptido Profissional (CAP), no novo regime de certificao.
O CAP (Certificado de Aptido Profissional) de Cozinheiro corresponde a uma qualificao profissional de nvel II (escolaridade obrigatria + formao profissional, ou aos seus equivalentes em termos de RVCC- reconhecimento, validao e certificao de competncias pr-adquiridas).
O exerccio da profisso de cozinheiro ocorre em estabelecimentos de restaurao, comummente na modalidade de trabalhador por conta de outrem.
A evoluo do sector da restaurao e do mercado de emprego requerem da profisso de cozinheiro um esforo de manuteno das suas condies de empregabilidade, nomeadamente atravs de uma postura de aprendizagem e de desenvolvimento pessoal e profissional permanente ao longo da vida.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 36
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 37
PERFIL DE COMPETNCIAS PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 38 PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 39
PERFIL DE COMPETNCIAS:
REA TCNICA Planeamento e preparao PLANEAR E PREPARAR A ACTIVIDADE DA COZINHA
UNIDADE DE COMPETNCIAS 1
PARTICIPAR NO PLANEAMENTO DA PRODUO E NA PREPARAO DA COZINHA PARA A ACTIVIDADE DO DIA
CAPACIDADES Calcular, listar e caracterizar as matrias-primas, produtos e utenslios necessrios execuo dos planos de produo previstos, para o prprio dia ou para o perodo considerado.
Efectuar o controlo dos stocks de matrias-primas e utenslios (existncias, faltas, prazos, prioridades de consumo/utilizao, necessidades de renovao, com e sem recursos informticos).
Elaborar listas de produtos a adquirir, em funo das necessidades de manuteno dos stocks e da realizao dos planos de produo.
Participar na organizao e distribuio do trabalho da cozinha para dar execuo ao plano de produo previsto.
Cuidar da sua prpria higiene pessoal e fardamento.
Cuidar da limpeza, da higienizao e das condies de utilizao das instalaes, equipamentos e utenslios da PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 40 cozinha.
Seleccionar e disponibilizar os meios necessrios realizao das preparaes e confeces previstas.
CONHECIMENTOS
*Unidade tecnolgica Restaurao rea de negcio
*Unidade Scio-profissional Restaurao rea de trabalho
* Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
Conhecer / compreender:
A tipologia de servios de restaurao: servios regulares e servios especiais (banquetes, cocktails, buffets, room service e outros);
Os conceitos de ementa, de receita, de ficha tcnica e de tabela de capitao;
As fontes de informao relativas a composio de receitas;
A organizao do trabalho na cozinha; organizao e funcionamento das partidas; hierarquizao;
As matrias-primas utilizadas em cozinha: designaes, tipos, funes, caractersticas gerais, quantidades;
As dependncias duma cozinha e as suas caractersticas, nomeadamente o pavimento, revestimento, limpeza, drenagem, iluminao, ventilao, acesso a pessoas e mercadorias, segurana e higiene profissional e alimentar;
Os equipamentos e utenslios utilizados em cozinha: designaes, tipos, funes, caractersticas, quantidades, condies ergonmicas e de segurana e higiene profissional e alimentar;
Os procedimentos de testagem do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios de cozinha;
As tcnicas bsicas de gesto de stocks em cozinha, os documentos de registo e as aplicaes informticas disponveis;
As tcnicas, processos (manuais e mecnicos), equipamentos e produtos de limpeza adequados para utilizao na cozinha;
Os critrios de verificao do estado de conservao das matrias-primas e outros produtos alimentares para utilizao na cozinha.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 41
ATITUDES *Unidade Scio-profissional Qualidades pessoais e empregabilidade Ser atento, cuidadoso, preventivo e rigoroso, na colaborao tcnica prestada ao planeamento da produo e organizao da actividade da cozinha.
Ser cumpridor e disciplinado, em matria de horrio de trabalho, de execuo das suas funes e de aplicao das normas de higiene e segurana.
CRITRIOS DE DESEMPENHO
Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, sob orientao da sua chefia e com algum rigor tcnico, os procedimentos de planeamento da actividade da cozinha, em matria de determinao dos produtos a servir, da previso dos meios necessrios, do controlo de existncias em stock e da listagem de produtos a adquirir;
Evidenciar um nvel de conhecimento inicial (noes) relativamente aos tipos de planeamento da produo em cozinha, aos produtos a realizar, aos recursos necessrios, ao controlo de stocks e ao aprovisionamento dos produtos em falta;
Evidenciar ser atento e cuidadoso e ter sentido de previso e de rigor;
Executar, de um modo sistemtico e com rigor tcnico, os procedimentos de mise-en-place da cozinha para o trabalho do dia (higiene pessoal e condies de utilizao das instalaes, equipamentos, utenslios e matrias- primas);
Evidenciar um bom nvel de conhecimento dos meios de trabalho a seleccionar e mobilizar para o trabalho do dia numa cozinha, assim como das tcnicas, processos e critrios de verificao das suas condies de higiene e segurana profissional e alimentar;
Evidenciar ser rigoroso, disciplinado e responsvel no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 42
UNIDADE DE COMPETNCIAS 2
PARTICIPAR NO APROVISIONAMENTO DAS MATRIAS-PRIMAS, PRODUTOS E UTENSLIOS DE COZINHA
CAPACIDADES Requisitar internamente ou participar no processo de aquisio das matrias-primas, outros produtos alimentares e utenslios de cozinha.
Recepcionar, conferir (origem, quantidade, prazo de validade) e verificar a qualidade (caractersticas, estado de higiene e conservao) das matrias-primas, outros produtos alimentares e utenslios de cozinha.
Identificar e registar os tipos e nveis de qualidade dos fornecedores.
Seleccionar os produtos a preparar para consumo imediato e para conservao.
Acondicionar e arrumar as matrias-primas, outros produtos alimentares e utenslios de cozinha.
CONHECIMENTOS
*Unidade tecnolgica Rest. rea de negcio
Conhecer / compreender:
O processo de aprovisionamento por aquisio e requisio, os seus intervenientes, formulrios (notas de encomenda, guias de remessa, facturas, requisies, notas de dbito, de crdito, recibos) e respectivo circuito;
A razo de ser, as tcnicas e as normas gerais de recepo, conferncia e verificao da qualidade dos fornecimentos de matrias-primas, outros produtos alimentares e utenslios de cozinha;
O tratamento de desconformidades na entrega e os procedimentos e normas de reclamao;
A legislao especfica reguladora da comercializao dos produtos alimentares;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 43 * Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
* Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
Os factores intervenientes na qualidade dos produtos alimentares frescos e as tcnicas especficas de verificao da sua qualidade;
Os factores intervenientes na qualidade dos produtos alimentares embalados e as tcnicas especficas de verificao da sua qualidade;
As caractersticas dos bons fornecedores: garantir a quantidade e qualidade definidas, cumprir prazos de entrega, assegurar uma boa relao qualidade-preo, oferecer boas condies de pagamento;
Os critrios de seleco dos produtos para consumo imediato e para conservao/armazenamento;
O uso de antioxidantes e outros conservantes e normativos aplicveis;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana profissional e alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- Profissional. Qualidades pessoais e empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na conferncia e verificao da qualidade dos fornecimentos recebidos.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento rigoroso das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de aprovisionamento e armazenagem dos produtos alimentares.
Ser eticamente correcto no relacionamento com os fornecedores da empresa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia, se:
Executar, sob orientao da sua chefia e com suficiente rigor tcnico, os procedimentos relativos aquisio, requisio recepo, conferncia e verificao da qualidade dos fornecimentos de utenslios, de matrias- primas e outros produtos alimentares adquiridos pela empresa, respeitando as normas higio-sanitrias definidas para esta etapa de trabalho;
Evidenciar um conhecimento razovel da legislao aplicada comercializao de produtos alimentares, dos PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 44 factores intervenientes na qualidade dos produtos frescos e embalados e das tcnicas especficas de verificao, assim como dos formulrios usados neste tipo de transaco e ainda dos procedimentos de reclamao;
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na realizao desta etapa de trabalho.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria
CAPACIDADES Seleccionar os vegetais a preparar para consumo imediato ou para conservao.
Executar as operaes de preparao dos vegetais (limpeza, lavagem e corte), para as suas diferentes utilizaes em cozinha.
Acondicionar e conservar os vegetais para posterior utilizao na cozinha.
CONHECIMENTOS
*Unidade tecnolgica Identificao de Alimentos
*Unidade tecnolgica Tecnologia da Higiene Segurana Alimentar
*Unidade tecnolgica Gastronomia e Diettica
Conhecer / compreender:
As espcies e variedades dos vegetais utilizados em cozinha, suas caractersticas fsicas, propriedades nutritivas, aplicaes culinrias e condies de utilizao, nomeadamente: legumes, hortalias e verduras; tubrculos; cogumelos; trufas; frutas; germinados; ervas aromticas;
As modalidades de produo de vegetais para culinria e suas consequncias nas qualidades dos produtos, nomeadamente: produtos de ar livre (sazonais); produtos de estufa; produtos biolgicos; produtos de proteco integrada;
As operaes e as tcnicas de preparao dos vegetais para culinria, nomeadamente: limpeza, lavagem, descasque e tipos de cortes, em funo da sua posterior PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 46
* Unidade tecnolgica Tecnologia da Conservao de Alimentos
*Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
utilizao;
A utilizao de vegetais para efeitos de decorao de pratos, mesas e salas de refeies;
Finalidade e tcnicas de mise-en-place para a preparao dos vegetais;
Sistemas de acondicionamento e conservao de vegetais, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao, liofilizao e desidratao;
Equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao de alimentos, nomeadamente: frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
Conservas e preparados vegetais: tipos, espcies, caractersticas;
Normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade dos vegetais a preparar, na execuo das operaes de preparao e das operaes de conservao e armazenamento dos vegetais preparados.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de preparao de vegetais para utilizao culinria.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco, preparao, acondicionamento e conservao dos vegetais para uso culinrio;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento das espcies e variedades dos vegetais utilizados em culinria e das suas modalidades de produo, dos meios de trabalho utilizados para a sua preparao, dos sistemas, equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao, assim como PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 47 dos cuidados higio-sanitrios a respeitar;
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e ao melhor aproveitamento dos produtos, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSO Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 48
UNIDADE DE COMPETNCIAS 4
PREPARAR E CONSERVAR PEIXES E MARISCOS (principais variedades de peixes de mar, de rio e de aquacultura; principais mariscos, bivalves, crustceos e moluscos)
CAPACIDADES Seleccionar os peixes e mariscos a preparar para consumo imediato ou para conservao.
Executar as operaes de preparao dos peixes e mariscos para as suas diferentes utilizaes em cozinha.
Acondicionar e conservar os peixes e mariscos para posterior utilizao na cozinha.
CONHECIMENTOS
*Unidade tecnolgica Identificao de Alimentos
Conhecer / compreender:
As espcies e variedades de peixes (nomeadamente peixes de mar, de rio e de aquacultura, peixes gordos, semi- gordos e magros) e mariscos (nomeadamente bivalves, crustceos e moluscos), suas caractersticas fsicas, propriedades nutritivas, aplicaes culinrias e condies de utilizao;
As pocas de captura e de defeso;
Os indicadores de frescura (cor, cheiro, sangue, textura);
Os tamanhos e pesos;
Os critrios de escolha para as diferentes utilizaes;
As operaes e as tcnicas de preparao de peixes e mariscos para utilizao culinria, nomeadamente: descongelar, lavar, limpar, descamar, eviscerar, depelar, descabear, cortar, desespinhar;
A tipologia de cortes de peixes e mariscos segundo a utilizao prevista, nomeadamente: filetes, postas, medalhes, supremos, panados, goujonettes, tranches;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 49
* Unidade tecnolgica Tecnologia da Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
As finalidade e tcnicas de mise-en-place para a preparao de peixes e mariscos, nomeadamente ferramentas e utenslios adequados para os diferentes tipos de cortes;
Os sistemas de acondicionamento e conservao de peixe e mariscos, nomeadamente: embalagem em vcuo, refrigerao, congelao, escabeche, marinagem a quente e a frio;
As conservas industriais de peixe: enlatados, salgados, secos, fumados; tipos, espcies, caractersticas, utilizaes;
Os equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao de alimentos, nomeadamente: frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As doenas transmissveis ao homem por contacto e consumo de peixe e mariscos;
As normas higio-sanitrias de manipulao de alimentos crus peixes e mariscos;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade dos peixes e mariscos a preparar, na execuo das operaes de preparao e das operaes de conservao e armazenamento dos peixes e mariscos preparados.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de preparao de peixes e mariscos para utilizao culinria.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco, preparao e acondicionamento dos peixes e mariscos, para uso culinrio;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 50 Evidenciar um bom nvel de conhecimento das espcies e variedades dos peixes e mariscos utilizados em culinria e dos seus indicadores de frescura, dos meios de trabalho e das tcnicas utilizadas para a sua preparao, dos sistemas, equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao, assim como dos cuidados higio-sanitrios a respeitar;
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
CAPACIDADES Seleccionar as carnes a preparar para consumo imediato ou para conservao.
Executar as operaes de preparao das carnes (limpeza, lavagem e corte), para as suas diferentes utilizaes em cozinha.
Acondicionar e conservar as carnes para posterior utilizao na cozinha.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Tecnologia da Conservao de Alimentos
Conhecer / compreender:
As espcies e variedades de carnes utilizadas em cozinha, suas caractersticas fsicas, propriedades nutritivas, aplicaes culinrias e condies de utilizao, em termos de: - espcie: carne de vaca, vitela, porco, borrego, cabrito, coelho; - origem/ raa: ex. vaca mirandesa ou barros, porco preto ; - modo de apresentao: carcaa, quartos, pea ; - regio anatmica: lombo, alcatra, vazia, costela, entrecosto, peito, perna, rim, fgado, ...; - gordura: gorda, magra, entremeada ; - rescura: cor, cheiro, sangue, textura, ...; - tenrura: espcie, idade, regio, textura, composio, tipo de abate e tempo de maturao ; - critrios de escolha para diferentes utilizaes.
As operaes e as tcnicas de preparao das carnes, para utilizao culinria, nomeadamente: chamuscar, lavar, limpar, desmanchar, cortar, desossar, picar manual e mecanicamente, albardar, mechar, adubar, ...;
A tipologia de cortes de carne, para os diferentes usos culinrios, o rendimento das peas, o aproveitamento de aparas ;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 52
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
Finalidade e tcnicas de mise-en-place para a preparao das carnes, nomeadamente ferramentas e utenslios adequados para os diferentes tipos de cortes;
Sistemas de acondicionamento e conservao de carnes, nomeadamente: embalagem em vcuo, refrigerao, congelao;
conservas artesanais e industriais de carne: enlatada, salgada, seca, fumada, enchidos; tipos, espcies, caractersticas;
Equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao de alimentos, nomeadamente: frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As doenas transmissveis ao homem por manipulao e consumo de carnes;
As normas higio-sanitrias de manipulao de alimentos crus carnes;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES *Unidade Scio- Profissional Qualidades pessoais e empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das carnes a preparar, na execuo das operaes de preparao e das operaes de conservao e armazenamento das carnes preparadas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de preparao das carnes, em cru, para utilizao culinria.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco, preparao e acondicionamento de carnes, para uso culinrio;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento das espcies, variedades e modos de apresentao das carnes PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 53 utilizadas em culinria e dos seus indicadores de frescura e tenrura, dos meios de trabalho, das tcnicas e das regras utilizadas para a sua preparao e corte, dos sistemas, equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao, assim como dos cuidados higio-sanitrios a respeitar;
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 54
UNIDADE DE COMPETNCIAS 6
PREPARAR E CONSERVAR AVES E CAA (principais variedades: galinha, pato, peru, coelho bravo, lebre, perdiz, codorniz, faiso, veado, javali)
CAPACIDADES Seleccionar aves e caa a preparar para consumo imediato ou para conservao.
Executar as operaes de preparao de aves e caa (limpeza, lavagem e corte), para as suas diferentes utilizaes em cozinha.
Acondicionar e conservar as aves e a caa para posterior utilizao na cozinha.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
Conhecer / compreender:
As espcies e variedades de aves e de caa utilizadas em cozinha, suas caractersticas fsicas, propriedades nutritivas, aplicaes culinrias e condies de utilizao, em termos de: - espcie: galinha, pato, peru, coelho, coelho bravo, lebre, perdiz, rola, tordo, codorniz, faiso, pato bravo, veado, javali ...; - tipo de caa: caa de pelo, caa de penas, caa grossa ; - modo de apresentao: carcaa, quartos, pea ; - regio anatmica: lombo, alcatra, vazia, costela, entrecosto, peito, perna, asa, rim, fgado, ...; - gordura: gorda, magra, entremeada ; - frescura: cor, cheiro, sangue, textura, estado da penugem; - tenrura: espcie, idade, regio, textura, composio, tipo de abate e tempo de maturao ; - perodos de defeso; - critrios de escolha para diferentes utilizaes.
As operaes e as tcnicas de preparao de aves e de caa para utilizao culinria, nomeadamente: escaldar, depenar, chamuscar, retirar a pele, eviscerar, limpar, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 55
* Unidade tecnolgica Tecnologia da Conservao de Alimentos
A tipologia de cortes de aves e de caa, para os diferentes usos culinrios, o rendimento das peas, o aproveitamento de aparas;
Finalidade e tcnicas de mise-en-place para a preparao de aves e de caa, nomeadamente ferramentas e utenslios adequados para os diferentes tipos de cortes;
Os sistemas de acondicionamento e conservao de aves e de caa, nomeadamente: embalagem em vcuo, refrigerao, congelao, marinada, escabeche; conservas de aves e caa: tipos, espcies, caractersticas;
enchidos de aves e caa: tipos e caractersticas;
Os equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao de alimentos, nomeadamente: frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As doenas transmissveis ao homem por manipulao e consumo de aves e caa;
As normas higio-sanitrias de manipulao de alimentos crus aves e caa;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade S.P. Qualidades pessoais e empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das aves e da caa a preparar, na execuo das operaes de preparao e das operaes de conservao e armazenamento das aves e da caa preparadas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de preparao das aves e da caa, para utilizao culinria.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco, preparao e PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 56 acondicionamento de aves e caa, para uso culinrio;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento das espcies, variedades e modos de apresentao das aves e caa utilizadas em culinria e dos seus indicadores de frescura e tenrura, dos meios de trabalho, das tcnicas e das regras utilizadas para a sua preparao e corte, dos sistemas, equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao, assim como dos cuidados higio-sanitrios a respeitar;
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 57
REA TCNICA Realizao dos produtos
CONFECCIONAR ALIMENTOS (confeces bsicas)
UNIDADE DE COMPETNCIAS 7
CONFECCIONAR FUNDOS E MOLHOS DE COZINHA (principais variedades: demi-glace, bechamel, holands, tomate, maionese)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas e preparados industriais para a confeco de fundos e molhos de cozinha.
Executar as operaes de elaborao e/ou regenerao de fundos e molhos para as suas diferentes utilizaes em cozinha.
Acondicionar e conservar os fundos e molhos confeccionados, para posterior utilizao na cozinha.
CONHECIMENTOS
Conhecer / compreender:
Os conceitos de fundo e de molho e de fundos e molhos bsicos e derivados;
As matrias-primas utilizadas na confeco de fundos e molhos nomeadamente: sobras, produtos secundrios, temperos e condimentos;
A composio, as caractersticas e as utilizaes dos principais tipos de fundos e de molhos de cozinha, nomeadamente: demi-glace, bechamel, holands, tomate, maionese;
As operaes e as tcnicas de preparao de fundos e molhos, nomeadamente: lavar, limpar, cortar, picar, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 58
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar integrar nos recipientes, mexer, apurar, desnatar, desengordurar e os equipamentos e utenslios utilizados;
As operaes e as tcnicas de cozedura de fundos e molhos, os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo do processo de cozedura e de confeco do molho ou do fundo (nomeadamente: tempo, temperatura, concentrao, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de regenerao de fundos e molhos a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de fundos e molhos, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao, pasteurizao, arrefecimento rpido (cook- chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de fundos e molhos;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, das operaes de cozedura e das operaes de acondicionamento e conservao dos fundos e molhos de cozinha.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco de fundos e molhos de cozinha.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de acondicionamento e conservao dos principais fundos e molhos de cozinha;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de fundos e molhos de cozinha, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 59 de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 60
UNIDADE DE COMPETNCIAS 8
CONFECCIONAR ENTRADAS (principais variedades de saladas quentes e frias, doces e salgadas, cozinhadas ou no, de produtos naturais ou em conserva, de mariscos, peixe, carne, aves, caa, queijo, vegetais, apresentadas na forma de canaps, tarteletes, tartes, vol-au-vents, rissis, croquetes, empadas, pastis, folhados, bolachinhas, entre as quais: -salada de polvo, salada de bacalhau, enguias fritas de escabeche, carapau de escabeche, sardinha de escabeche, cabea de xara, pezinhos de coentrada, mousse de espinafres, mousse de salmo, crepes de legumes, pastis de massa tenra, folhadinhos de salsicha, vol-au-vent de marisco, sapateira gratinada, lagostins Orly, lagosta Thermidor, sapateira recheada, amijoas Bulho Pato, rissis de marisco, sonhos de camaro, quiche Lorraine, ovos escalfados sobre tostas, trtaro de salmo, galantina de aves, salmo marinado, foie gras salteado com ma reineta, omoleta portuguesa, tortilha Espanhola, pataniscas de bacalhau, pastis de bacalhau, carapaus alimados, salada de feijo frade, bola de carne de Lamego, folar Transmontano, peixinhos da horta).
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de entradas.
Executar as operaes de preparao e confeco de entradas.
Executar as operaes de empratamento e decorao das entradas confeccionadas. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 61 Acondicionar e conservar as entradas confeccionadas, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
Conhecer / compreender:
O conceito de entrada em restaurao, a sua tipologia bsica (entradas frias, quentes, doces e salgadas) e as entradas mais frequentemente praticadas, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de entradas, nomeadamente: peixe e mariscos, carne, aves e caa, ovas, foie-gras, ovos, legumes, frutas, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de entradas, nomeadamente: lavar, limpar, cortar, picar, integrar nos recipientes, mexer, cozer, assar, grelhar, gratinar, saltear, fritar, ...
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco das entradas (nomeadamente: tempos, temperaturas; estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de regenerao de entradas a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de alimentos confeccionados, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao, pasteurizao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de entradas;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar;
As tcnicas de apresentao de entradas: seleco dos recipientes; empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
*Unidade Scio- Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 62 profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao das entradas.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao das entradas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco de entradas.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao das principais entradas comunmente praticadas em restaurao;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de entradas, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 63
UNIDADE DE COMPETNCIAS 9
CONFECCIONAR SALADAS (principais variedades de saladas cruas, simples e mistas - alface, tomate, pepino, agrio, couve, chicria, endiva - e cozidas - legumes, ovos, carne, peixe, mariscos bivalves, crustceos e moluscos-, entre as quais devero constar saladas compostas - Waldorf, Caprese, Sussa, Nioise e Caesar- e ser usados molhos -Vinagrete, Mil Ilhas e Andaluz-)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de saladas.
Executar as operaes de preparao e confeco de saladas:
Executar as operaes de empratamento e decorao das saladas confeccionadas.
Acondicionar e conservar as saladas confeccionadas, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco Alimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de salada em restaurao, a sua tipologia bsica e as mais frequentemente praticadas, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de saladas, nomeadamente: hortalias, legumes, peixe, mariscos, carne, ovos, ovas, conservas, frutas, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de saladas, nomeadamente: lavar, limpar, cortar, picar, temperar, mexer, cozer, assar, grelhar, gratinar, saltear, fritar;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 64 * Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco das saladas (nomeadamente: tempos, temperaturas; estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de regenerao de saladas a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de apresentao de saladas: empratamento, esttica e decorao;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de saladas, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao, pasteurizao e arrefecimento rpido (cook- chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de saladas;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, confeco, empratamento, decorao e das operaes de acondicionamento e conservao das saladas.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao das saladas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco das saladas.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao das principais saladas comummente praticadas em restaurao; PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 65 Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de saladas, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar,
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 66
UNIDADE DE COMPETNCIAS 10
CONFECCIONAR SOPAS (principais tipos -caldos claros, caldos ligados, cremes, purs, aveludados- e variedades -legumes, carne, peixe, mariscos, cereais e seus derivados-, entre as quais: - caldo de marisco, caldo verde, canja de galinha, sopa de cao, sopa de tomate com ovos escalfados, sopa de espinafres, sopa de feijo verde, sopa de pedra de Almeirim)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de sopas.
Executar as operaes de preparao e confeco de sopas.
Executar as operaes de empratamento e decorao das sopas confeccionadas.
Acondicionar e conservar as sopas confeccionadas, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao deAlimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de sopa em restaurao, a sua tipologia bsica e as sopas mais frequentemente praticadas, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de sopas, nomeadamente: verduras, hortalias, legumes, peixe e mariscos, carne, aves e caa, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de sopas, nomeadamente: lavar, limpar, cortar, picar, temperar, mexer, cozer, triturar, passar, fritar;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 67
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
de cozedura e de confeco das sopas (nomeadamente: tempos, temperaturas; estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de regenerao de sopas a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de sopas, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao, pasteurizao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de sopas;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar;
As tcnicas de apresentao de sopas: empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
*Unidade S.P. Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao das sopas.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao das sopas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco das sopas.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou de regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao das principais sopas comunmente praticadas em restaurao;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de sopas, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 68 regenerao; das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 69
UNIDADE DE COMPETNCIAS 11
CONFECCIONAR GUARNIES (principais variedades: legumes, batata, arroz, massa, e modalidades de confeco: cozidas, assadas, salteadas, fritas, gratinadas)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de guarnies.
Executar as operaes de preparao e confeco de guarnies.
Executar as operaes de empratamento e decorao das guarnies confeccionadas.
Acondicionar e conservar as guarnies confeccionadas, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
Conhecer / compreender:
O conceito de guarnies em restaurao, a sua tipologia bsica e as guarnies mais frequentemente praticadas, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de guarnies nomeadamente: verduras, hortalias, legumes, batata, arroz, massa, po, cogumelos, trufas, batata-doce, mandioca, inhame, milho, castanha, ma, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de guarnies, nomeadamente: lavar, limpar, cortar, picar, temperar, mexer, cozer, triturar, passar, fritar, assar,...
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco das guarnies (nomeadamente: tempos, temperaturas, estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de regenerao de guarnies a partir de PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 70 preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de acondicionamento e conservao das guarnies, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao, pasteurizao e arrefecimento rpido (cook- chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de guarnies;
As tcnicas de apresentao das guarnies: empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao das guarnies.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao das guarnies.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco das guarnies.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao dos principais guarnies comummente praticadas em restaurao;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de guarnies, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 71 - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 72
UNIDADE DE COMPETNCIAS 12
CONFECCIONAR PRATOS DE CARNE (principais espcies de carne e variedades de pratos, cozidos, grelhados, assados, fritos, guisados, salteados, entre os quais: - escalopes de porco panados, bife de lombo grelhado, costeletas de porco grelhadas, supremos de frango recheados com manteiga de alho, arroz de pato antiga, rojes moda do Minho, chanfana moda da Bairrada, frango na pcara, carne de porco Alentejana, bife Marrare, migas com carne de porco, filet Wellington, pato com laranja, Chateaubriand)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de pratos de carne.
Executar as operaes de preparao e confeco de pratos de carne.
Executar as operaes de empratamento e decorao dos pratos de carne confeccionados.
Acondicionar e conservar pratos de carne confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de pratos de carne em restaurao, a sua tipologia bsica e os pratos de carne mais frequentemente praticadas, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de pratos de carne, nomeadamente: carne de vaca, porco, borrego, cabrito, coelho, aves, caa (de penas e de pelo), enchidos, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de pratos de carne, nomeadamente: cortar, lavar, limpar, picar, temperar, mexer, cozer, triturar, passar, fritar, assar, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 73
Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
grelhar, estufar, saltear...;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos pratos de carne (nomeadamente: tempos, temperaturas, estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de acondicionamento e conservao de pratos de carne, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As tcnicas de regenerao de pratos de carne a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de apresentao de pratos de carne: empratamento, esttica e decorao;
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de pratos de carne;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao dos pratos de carne.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao dos pratos de carne.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos pratos de carne.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao dos principais pratos de carne comummente praticados em restaurao; PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 74
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de pratos de carne, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 75
UNIDADE DE COMPETNCIAS 13
CONFECCIONAR PRATOS DE PEIXE (principais espcies de peixe e variedades de pratos: cozidos, grelhados, assados, estufados, fritos, gratinados, entre os quais: - pescadinhas de rabo na boca fritas, supremos de cherne Grenoblesa, filetes de linguado com amndoa, tamboril na cataplana, filetes de polvo fritos com arroz de feijo, filetezinhos de tamboril em massa vinh, joaquinzinhos fritos com aorda, caldeirada fragateira, robalo ao sal, pescada com todos, pargo assado no forno -bacalhau Gomes de S, bacalhau Brs, bacalhau Z do Pipo, bacalhau espiritual)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de pratos de peixe.
Executar as operaes de preparao e confeco de pratos de peixe.
Executar as operaes de empratamento e decorao dos pratos de peixe confeccionados.
Acondicionar e conservar pratos de peixe confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de pratos de peixe em restaurao, a sua tipologia bsica e os pratos de peixe mais frequentemente praticados, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de pratos de peixe, nomeadamente: pescada, linguado, salmonete, dourada, cherne, garoupa, imperador, pargo, sardinha, enguia, safio, atum, truta, raia, bacalhau, polvo, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 76
* Unidade tecnolgica Confeco Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
lula, choco, caviar e outras conservas de peixe, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de pratos de peixe, nomeadamente: eviscerar, escamar, cortar, descabear, lavar, limpar, filetar, picar, temperar, mexer, cozer, fritar, assar, grelhar, estufar, saltear,...;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos pratos de peixe (nomeadamente: tempos, temperaturas, estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de acondicionamento e conservao de pratos de peixe, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As tcnicas de regenerao de pratos de peixe a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de apresentao de pratos de peixe: empratamento, esttica e decorao;
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de pratos de peixe;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio-pfissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao dos pratos de peixe.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao dos pratos de peixe.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos pratos de peixe.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 77 CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao dos principais pratos de peixe praticados em restaurao;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de pratos de peixe, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 78
UNIDADE DE COMPETNCIAS 14
CONFECCIONAR PRATOS DE MARISCO (principais espcies de marisco -bivalves, crustceos e moluscos- e variedades de pratos, entre os quais: vol-au-vent de marisco, sapateira gratinada, lagostins Orly, lagosta Thermidor, lagosta grelhada, sapateira recheada, santola recheada, camaro tigre grelhado, ostras Villeroy, amijoas Bulho Pato, salada de bzios, mexilhes de Aveiro, mexilhes com molho Espanhola, berbigo ao alho, crepes de marisco, rissis de marisco, sonhos de camaro)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de pratos de marisco.
Executar as operaes de preparao e confeco de pratos de marisco.
Executar as operaes de empratamento e decorao dos pratos de marisco confeccionados.
Acondicionar e conservar pratos de marisco confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de pratos de marisco em restaurao, a sua tipologia bsica e os pratos de marisco mais frequentemente praticados, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de pratos de marisco, nomeadamente: lagosta, lagostim, lavagante, sapateira, santola, gamba, camaro, ostra, amijoa, mexilho, conservas de marisco, temperos e condimentos;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 79
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de pratos de marisco, nomeadamente: descabear, descascar, eviscerar, cortar, lavar, limpar, filetar, picar, temperar, mexer, cozer, fritar, grelhar, estufar, saltear,...;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos pratos de marisco (nomeadamente: tempos, temperaturas, estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de acondicionamento e conservao de pratos de marisco, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As tcnicas de regenerao de pratos de marisco a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de pratos de marisco;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar;
As tcnicas de apresentao de pratos de marisco: empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao dos pratos de marisco.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao dos pratos de marisco.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos pratos de marisco.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 80 decorao e de acondicionamento e conservao dos principais pratos de marisco;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de pratos de marisco, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 81
UNIDADE DE COMPETNCIAS 15
CONFECCIONAR PRATOS DE AVES E DE CAA (principais espcies de aves e de caa -caa de penas, caa de pelo, caa grossa- e de variedades de pratos, entre os quais: - perdiz em escabeche, coelho vilo, lebre estufada com feijo branco, perna de veado assada/estufada, vo de veado, inglesa aromatizado com estrago, torned de veado com zimbro, costeletas de veado salteadas, chanfana de javali)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de pratos de aves e de caa.
Executar as operaes de preparao e confeco de pratos de aves e pratos de caa.
Executar as operaes de empratamento e decorao dos pratos de aves e pratos de caa confeccionados.
Acondicionar e conservar pratos de aves e pratos de caa confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade Tecnolgica Confeco de Alimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de pratos de aves e de caa em restaurao, a sua tipologia bsica e os pratos de aves e pratos de caa mais frequentemente praticados, consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de pratos de aves e pratos de caa, nomeadamente: galinha, pato, peru, faiso, caa de penas (perdiz, codorniz, pombo bravo, tordo, rola), caa de plo (coelho bravo, lebre), caa grossa (veado, javali), conservas de caa, temperos e condimentos;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 82
* Unidade Tecnolgica Conservao Alimentos
* Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
de pratos de aves e pratos de caa, nomeadamente: esfolar, depenar, eviscerar, cortar, lavar, limpar, filetar, picar, temperar, mexer, cozer, assar, fritar, grelhar, estufar, saltear,...;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos pratos de aves e pratos de caa (nomeadamente: tempos, temperaturas, estado de cozedura, concentrao, paladar, rectificaes, pontos crticos);
As tcnicas de acondicionamento e conservao de pratos de aves e pratos de caa, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook- chill e cook-freeze);
As tcnicas de regenerao de pratos de aves e pratos de caa a partir de preparados industriais e de pr- cozinhados;
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de pratos de aves e pratos de caa;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar;
As tcnicas de apresentao de pratos de aves e pratos de caa: empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao dos pratos de aves e pratos de caa.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao dos pratos de aves e pratos de caa.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos pratos de aves e pratos de caa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 83 confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao dos principais pratos de aves e pratos de caa, comummente praticados em restaurao;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de pratos de aves e pratos de caa, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 84
REA TCNICA Realizao dos produtos
CONFECCIONAR PRATOS ESPECIAIS (gastronomia nacional e internacional)
UNIDADE DE COMPETNCIAS 16
CONFECCIONAR PRATOS ESPECIAIS DA COZINHA REGIONAL PORTUGUESA (principais variedades de pratos representativos da cozinha regional, entre os quais: -Minho: caldo verde, bacalhau Gomes de S, rojes, lampreia -Porto: tripas, bacalhau Z do Pipo -Trs-os-Montes: alheiras, posta Mirandesa -Beiras: bacalhau com broa, leito da Bairrada, chanfana, cabrito de leite -Litoral: peixe no sal, caldeiradas, arrozes de peixe e de marisco -Alentejo: migas, sopas, ensopado de borrego -Algarve: cataplanas, carapaus alimados, arroz de langueiro e da cozinha Nacional, entre os quais: -Bacalhau: Braz, Dourado, Alimado, Conde da Guarda, Espiritual, Pataniscas, Pastis de Bacalhau -Polvo: suado, Lagareiro, em Filetes -Fritos: Peixinhos da horta, Pastis de massa tenra, Ovos verdes, Sardinhas albardadas, Chocos fritos... -Assados: cabrito, borrego, vitela, peixe, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 85 -Arroz: de polvo, de tamboril, de feijo, de carqueja, de pato, de tomate, de pimento... -Escabeches: filetes de peixe, enguias, perdizes)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de pratos especiais da cozinha regional portuguesa.
Executar as operaes de preparao e confeco de pratos especiais da cozinha regional portuguesa.
Executar as operaes de empratamento e decorao dos pratos da cozinha regional portuguesa confeccionados.
Acondicionar e conservar pratos da cozinha regional portuguesa, j confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Gastronomia e Diettica
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
Conhecer / compreender:
A gastronomia e suas razes e caractersticas culturais, a gastronomia portuguesa, as receitas regionais e nacionais de prtica comum na restaurao e as receitas da cozinha regional portuguesa de maior requinte para ocasies especiais;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa;
As tcnicas de acondicionamento e conservao dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de pratos especiais da cozinha regional portuguesa;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 86 e segurana alimentar;
As tcnicas de apresentao de pratos especiais da cozinha regional portuguesa: empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao dos principais pratos especiais da cozinha regional portuguesa;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da gastronomia portuguesa, regional e nacional e de critrios fundamentados de escolha de um pequeno conjunto de pratos especiais da cozinha regional portuguesa para ocasies especiais; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 87 pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 88
UNIDADE DE COMPETNCIAS 17
CONFECCIONAR PRATOS ESPECIAIS DA COZINHA INTERNACIONAL E CRIATIVA (principais variedades de pratos mais representativos da cozinha Internacional, entre os quais: -Espanhola -paellas -Francesa -tourneds, pats, souffls -Italiana -pastas, risottos, pisas -Sua/ Alem -eisbein, schnitzel, roesti, fondues -Brasileira -feijoada, muqueca, vatap -PALOPs -moamba, calulu, cachupa, caril de marisco e da cozinha criativa, da iniciativa do formando, com execuo de pratos de Chefes famosos e/ou de Restaurantes famosos e de moda)
CAPACIDADES Conceber receitas de cozinha criativa.
Seleccionar as matrias-primas para a confeco de pratos especiais da cozinha internacional e criativa.
Executar as operaes de preparao e confeco de pratos especiais da cozinha internacional e criativa.
Executar as operaes de empratamento e decorao dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa.
Acondicionar e conservar pratos da cozinha internacional e criativa, j confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Gastronomia e Diettica
Conhecer / compreender:
A gastronomia e suas razes e caractersticas culturais, a gastronomia internacional e as gastronomias especficas dos diversos povos, as receitas da cozinha internacional PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 89
* Unidade tecnolgica Identificao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
de prtica comum na restaurao em Portugal;
As tendncias de evoluo da gastronomia moderna, nomeadamente da cozinha vegetariana, macrobitica, desportiva, criativa, molecular;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa;
As tcnicas de acondicionamento e conservao dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de pratos especiais da cozinha internacional e criativa;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar aplicveis;
As tcnicas de apresentao dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa: empratamento, esttica e decorao;
O conceito, as caractersticas e a aplicao da cozinha criativa.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias- primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e de empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 90 Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao dos principais pratos especiais da cozinha internacional e criativa;
Evidenciar um nvel bsico de conhecimento: - da gastronomia internacional e das gastronomias especficas de alguns dos povos que integram a procura turstica nacional e de critrios de escolha de um pequeno conjunto de pratos especiais da cozinha internacional e criativa; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 91
REA TCNICA Realizao dos produtos
CONFECCIONAR SOBREMESAS
UNIDADE DE COMPETNCIAS 18
PREPARAR MASSAS E BASES (principais variedades: massas folhadas; massas de forrar -aucaradas, areadas, quebradas, escaldadas, batidas, fermentadas-, bases ou fundos -gnoise, merengue, tarte, succs, vacheran-)
CAPACIDADES
Seleccionar as matrias-primas para a preparao de massas e bases.
Executar as operaes de preparao e confeco de massas e bases.
Acondicionar e conservar as massas e bases confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao Alimentos
Conhecer / compreender:
O conceito de massas, bases ou fundos em restaurao, a sua tipologia bsica e os tipos mais frequentemente praticados, consoante o tipo de produto pretendido;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de massas e bases;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de massas e bases;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco das massas e bases; PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 92 * Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
As tcnicas de acondicionamento e conservao de massas e bases, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de massas e bases;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das massas, bases e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e das operaes de acondicionamento e conservao das massas e bases.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco das massas e bases.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de acondicionamento e conservao das principais massas e bases comummente praticadas na preparao de sobremesas, em restaurante;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia de massas e cremes, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 93
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 94
UNIDADE DE COMPETNCIAS 19
PREPARAR CREMES DE PASTELARIA (principais variedades: cremes de manteiga, pasteleiro, amndoas, ovos, nata, chocolate, chantilly, mousse, mousselina, fondant)
CAPACIDADES
Seleccionar as matrias-primas para a preparao de cremes.
Executar as operaes de preparao e confeco de cremes.
Acondicionar e conservar cremes confeccionados, para posterior utilizao.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Identificao Alimentos
* Unidade tecnolgica Confeco de Alimentos
* Unidade tecnolgica Conservao de Alimentos
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
Conhecer / compreender:
O conceito de cremes em restaurao, a sua tipologia bsica e os tipos mais frequentemente praticados, consoante o tipo de produto pretendido;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de cremes;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de cremes;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco de cremes;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de cremes, nomeadamente: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de cremes;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 95 ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade dos cremes e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e das operaes de acondicionamento e conservao dos cremes.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco dos cremes.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de acondicionamento e conservao das principais cremes comummente praticadas na preparao de sobremesas, em restaurante;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia dos cremes, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 96
UNIDADE DE COMPETNCIAS 20
CONFECCIONAR SOBREMESAS de PASTELARIA (principais variedades: -bolos tipo balco: po de leite, croissants, brioches, scones, pastis de nata, queijadas, ovos moles, papos de anjo, barrigas de freira, ...; -bolos de corte: tarte de frutos frescos (anans, ma, quivi, morangos, cereja,...), tarte de frutos secos (amndoa, noz, amendoim,...), tarte de amndoa com pra laminada, tortas, po de l, bolo Ingls, bolo de amndoa, bolo de chocolate com chantillly e cerejas, nogat glac com coulis de framboesas, bolo de placas ou hstias,...; -doces de mesa: toucinho do cu, fios de ovos, pudins (flan, de laranja, Abade de Priscos, mousse (de chocolate, de anans), leite creme tostado com acar pil, pudins (flan, Molotov, de ovos, de laranja, de maracuj, de po,...), montanha russa, farfia flutuante em creme Ingls com chuva de canela, gelatina, lampreias de ovos, troncos de ovos, arroz doce, aletria,...; -bolos regionais: po de l (de Margaride, de Amarante, de Alfeizero), azevias, sericaia, pastis de Tentgal, bolo de mel de cana, fogaas, regueifas, Dom Rodrigo,...; -de pocas festivas: bolos de casamento, bolos de aniversrio, folares, bolo-rei, filhs, sonhos, rabanadas, broas,...;
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para a confeco de sobremesas pastelaria simples.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 97 Executar as operaes de preparao e confeco das sobremesas pastelaria simples.
Executar as operaes de empratamento e decorao das sobremesas confeccionadas.
Acondicionar e conservar as sobremesas confeccionadas, para posterior utilizao.
O conceito de pastelaria de sobremesa, a sua tipologia bsica e as variedades de produtos de pastelaria mais frequentemente confeccionadas, tambm em cozinha, pelos prprios cozinheiros (bolos tipo balco, bolos de corte, doces de mesa, bolos regionais e bolos de pocas festivas), consoante o tipo de refeio e/ou evento;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de produtos de pastelaria para sobremesa;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de produtos de pastelaria para sobremesa;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco dos produtos de pastelaria para sobremesa;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de produtos de pastelaria para sobremesa: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As normas de higiene e segurana profissional na utilizao das instalaes e na operao dos equipamentos de cozinha necessrios confeco de produtos de pastelaria para sobremesa;
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco dos produtos de pastelaria para sobremesa;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar;
As tcnicas de apresentao dos produtos de pastelaria para sobremesa: empratamento, esttica e decorao.
ATITUDES
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias-primas PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 98 *Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, confeco e empratamento das operaes de acondicionamento e conservao de produtos de pastelaria para sobremesa.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao das sobremesas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de preparao e confeco de produtos de pastelaria para sobremesa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao das principais variedades de produtos de pastelaria para sobremesa, comummente praticados na restaurao e confeccionados em cozinha tambm pelos prprios cozinheiros;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da variedade de produtos de pastelaria simples praticada em restaurao para sobremesa, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia especfica da profisso de Cozinheiro PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 99
UNIDADE DE COMPETNCIAS 21
CONFECCIONAR GELADOS E OUTRAS SOBREMESAS FRIAS (principais variedades: gelados de gua, gelados de leite, gelados de frutas -morango, limo-, gelados de chocolate, semi-frios - bavaroises, mousses-, parfaits, entre os quais: -bavaroise de frutos silvestres, charlote de morangos, gratinado de morangos com rum, gelado de baunilha, parfait de chocolate,...)
CAPACIDADES
Seleccionar as matrias-primas para a preparao de gelados e outras sobremesas frias.
Executar as operaes de preparao e confeco de gelados e outras sobremesas frias.
Acondicionar e conservar gelados e outras sobremesas frias confeccionadas, para posterior utilizao.
O conceito de gelados e outras sobremesas frias em restaurao, a sua tipologia bsica e os tipos mais frequentemente praticados, consoante o tipo de produto pretendido;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de gelados e outras sobremesas frias;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de gelados e outras sobremesas frias;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao, de cozedura e de confeco de gelados e outras sobremesas frias;
As tcnicas de acondicionamento e conservao de gelados e outras sobremesas frias, nomeadamente: vcuo, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 100
* Unidade tecnolgica Higiene Segurana Alimentar
refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook- chill e cook-freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos na confeco de gelados e outras sobremesas frias;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade dos gelados e outras sobremesas frias e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, de confeco e das operaes de acondicionamento e conservao dos gelados e outras sobremesas frias. Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco de gelados e outras sobremesas frias.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias-primas, de confeco ou regenerao, de acondicionamento e conservao dos principais gelados e outras sobremesas frias comummente praticados em padaria-pastelaria;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da tipologia dos, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar.
Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia especfica da profisso de Cozinheiro PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 101
UNIDADE DE COMPETNCIAS 22
CONFECCIONAR SOBREMESAS -FRUTAS (principais variedades: cozidas -pera bbada, pera Bela Helena-, assadas -ma, marmelo-, fritas -banana, anans-, saladas de fruta)
CAPACIDADES Seleccionar as matrias-primas para confeco de frutas para sobremesa.
Executar as operaes de preparao e confeco de frutas para sobremesa.
Executar as operaes de empratamento e decorao das sobremesas de fruta confeccionadas.
Acondicionar e conservar as sobremesas de fruta confeccionadas para posterior utilizao.
O conceito de sobremesa em restaurao e as variedades de frutas e de receitas mais frequentemente utilizadas e confeccionadas, tambm em cozinha, pelos prprios cozinheiros;
As principais matrias-primas utilizadas na confeco de sobremesas de fruta;
As operaes e as tcnicas de preparao e confeco de frutas para sobremesa;
Os equipamentos e utenslios necessrios e os procedimentos de controlo dos processos de preparao e confeco de frutas para sobremesa;
As tcnicas de acondicionamento e conservao das sobremesas de frutas confeccionadas: vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook- freeze);
As normas higio-sanitrias de manipulao dos alimentos PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 102
na confeco de sobremesas de fruta; As normas de higiene e segurana profissional na utilizao das instalaes e na operao dos equipamentos de cozinha necessrios confeco de sobremesas de fruta;
As tcnicas de apresentao das sobremesas de fruta confeccionadas: empratamento, esttica e decorao;
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na verificao da qualidade das matrias-primas e preparados industriais a utilizar, na execuo das operaes de preparao, confeco e empratamento e das operaes de acondicionamento e conservao de sobremesas de frutas confeccionadas.
Ser criativo e revelar sentido esttico na apresentao e decorao de sobremesas de frutas confeccionadas.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco de frutas para sobremesa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, com suficiente rigor tcnico e rapidez, os procedimentos de seleco das matrias primas, de confeco ou regenerao, de empratamento, de decorao e de acondicionamento e conservao das principais variedades de receitas de frutas confeccionadas para sobremesa, comummente praticadas na restaurao e realizadas, tambm em cozinha, pelos prprios cozinheiros;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da variedade de receitas de frutas confeccionadas praticada em restaurao para sobremesa, sua composio, caractersticas e utilizaes; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos da sua confeco e de regenerao; - das tcnicas, equipamentos, utenslios e procedimentos de controlo dos processos do seu acondicionamento e conservao; - dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 103 Evidenciar ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho, assim como rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 104
REA TCNICA Realizao dos produtos
ARTICULAR A ACTIVIDADE DA COZINHA E PASTELARIA- PADARIA COM O SERVIO DE MESA, REGULAR E ESPECIAL (BUFFET, SELF-SERVICE, BANQUETE, ROOM- SERVICE E OUTROS)
UNIDADE DE COMPETNCIAS 23
ARTICULAR A ACTIVIDADE DA COZINHA E PASTELARIA-PADARIA COM O SERVIO DE MESA, REGULAR E ESPECIAL (buffet, self- service, banquete, room-service e outros)
CAPACIDADES
Recolher informaes sobre o tipo de evento, tipo de servio e de clientes, seus hbitos e preferncias alimentares.
Recepcionar, verificar, confirmar e satisfazer os pedidos na roda ou nos espaos adequados aos servios especiais, com e sem recursos informticos.
Empratar os alimentos e decorar os pratos, em funo do tipo de evento, tipo de servio e das capitaes aplicveis.
Recolher sugestes e reclamaes, proceder aos necessrios ajustes e correces e satisfazer pedidos especiais dos clientes.
Informar atempadamente o servio de mesa de eventuais falhas, esgotamentos e alteraes das confeces, apresentando as alternativas.
Cooperar com o servio de mesa na preparao e realizao de servios especiais (buffet, self-service, banquete, room-service, ) nomeadamente na decorao dos espaos, na apresentao dos produtos de cozinha e de pastelaria, na disponibilizao das iguarias, na satisfao de pedidos especiais. Aplicar, em articulao com o servio de mesa, as normas PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 105 legais vigentes, nacionais e comunitrias, de higiene e segurana alimentar, nos servios regulares e especiais.
Registar os dados de produo nos documentos definidos, com e sem recursos informticos.
CONHECIMENTOS
* Unidade tecnolgica Relaes Interpessoais
*Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
* Unidade tecnolgica Novas Tecnologias da Informao Conhecer / compreender:
A articulao entre a actividade da cozinha e pastelaria com o servio de mesa no funcionamento regular do restaurante;
As especificidades da articulao da cozinha e pastelaria- padaria com o servio de mesa na organizao de servios especiais (buffet, self-service, banquete, cocktails, room- service, ): - caractersticas das clientelas dos vrios tipos de evento, tipos de servio, respectivos gostos e preferncias alimentares; - resposta da cozinha e pastelaria-padaria, em funo do tipo de evento, de servio, da clientela, do servio encomendado e das capitaes recomendadas; - organizao, distribuio do trabalho, controle de produtos e articulao dos servios intervenientes; -as tcnicas de apresentao e de decorao dos espaos e das confeces em servios especiais (buffet, self-service, banquete, cocktails, room-service, ); -os cuidados de higiene pessoal, de preveno de acidentes de trabalho e de salvaguarda da higiene e segurana alimentar nos servios especiais (buffet, self- service, banquete, cocktails, room-service, ); -os riscos de doenas ocasionadas em servios especiais (buffet, self-service, banquete, cocktails, room-service, ) devidos a produtos imprprios, mal manipulados ou mal conservados; -as normas legais de higiene e segurana alimentar, nacionais e comunitrias, aplicveis em servios especiais (buffet, self-service, banquete, cocktails, room-service, ); -as especificidades dos servios especiais: organizao, distribuio do trabalho, controle de produtos e articulao dos servios intervenientes; -as caractersticas da clientela dos servios especiais: hbitos, costumes, religies, gostos e preferncias, ritmos de procura; -a resposta das unidades de restaurao e da cozinha e pastelaria-padaria, em funo da sua categoria, do servio encomendado e respectivas capitaes; -as tcnicas de controlo e de registo da produo; a informatizao. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 106
ATITUDES
*Unidade Scio- profissional Qualidades Pessoais e Empregabilidade
*Unidades tecnolgicas Higiene Segurana Alimentar e Higiene Segurana Profissional
Ser atento, cuidadoso, preventivo, rigoroso na cooperao com o servio de mesa, na actividade quotidiana do restaurante e na preparao e realizao dos servios especiais, em ordem a uma maior satisfao dos clientes.
Ser correcto e corts no relacionamento com os seus colegas, chefias e clientes.
Ser criativo e revelar sentido esttico na decorao dos espaos dos servios especiais e na decorao das iguarias a servir.
Ser rigoroso no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco, apresentao e conservao das iguarias destinadas aos servios regulares e especiais.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Executar, sob orientao da sua chefia, com rigor tcnico e desembarao, os procedimentos de articulao da actividade da cozinha com o servio de mesa, quer no funcionamento regular do restaurante, quer na preparao, decorao e realizao de servios especiais (buffet, self- service, banquete, cocktails, room-service, );
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: -das razes, finalidades e consequncias da articulao entre a cozinha e o servio de mesa, nos servios regulares e especiais; -das tcnicas de organizao, decorao e disposio das iguarias nos servios especiais (buffet, self-service, banquete, cocktails, room-service, ); -dos cuidados de higiene e segurana profissional e alimentar a respeitar na organizao, confeco, decorao e disposio das iguarias nos servios especiais.
Evidenciar: - ser cuidadoso, exigente, preciso, atento aos pequenos detalhes e aplicado na execuo deste trabalho; - ser compreensivo e disponvel na colaborao com os colegas, chefias e clientes; - ser rigoroso e disciplinado no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 107 PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 108
REA TECNOLGICA
UNIDADE DE COMPETNCIAS 24
INTERPRETAR OS SERVIOS DE RESTAURAO COMO REA DE INTERESSE ECONMICO
CAPACIDADES Situar os servios de restaurao no contexto das diversas actividades de turismo e nas actividades econmicas em geral.
Caracterizar genericamente a evoluo e situao actual do sector da restaurao em Portugal, seus pontos fortes e pontos fracos.
Identificar os tipos de servios que integram os sectores da hotelaria e restaurao ( recepo, alojamento, cozinha, pastelaria-padaria, restaurante, bar, armazns, economato, etc) e caracterizar sumariamente as respectivas atribuies, organizao geral e funes gerais dos respectivos trabalhadores.
Caracterizar genericamente os tipos de estabelecimentos de restaurao (restaurante, pastelaria-padaria, cafetaria, bar etc,) e distinguir as caractersticas dos integrados e dos no integrados em estabelecimentos hoteleiros.
Caracterizar os diferentes segmentos da procura e os diferentes tipos de servios e de organizaes/empresas de restaurao.
Caracterizar genericamente as vertentes legislativa e comercial dos servios de alimentao e bebidas.
Caracterizar genericamente os circuitos de distribuio dos produtos alimentares (do produtor ao consumidor) e a formao dos preos em restaurao.
Perspectivar os sentidos de evoluo organizacional, tecnolgica e comercial dos servios de restaurao.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 109 CONHECIMENTOS
Conhecer/compreender:
As diferentes actividades econmicas, as caractersticas da actividade turstica e o enquadramento econmico- social das profisses de restaurao;
Gnese e evoluo da prestao de servios de restaurao;
Tipos de servios integrados nas reas da hotelaria e restaurao e respectivas caractersticas, organizativas e funcionais;
Caractersticas gerais das instalaes, equipamentos e utenslios dos servios integrados na rea da restaurao ( cozinha, pastelaria-padaria, restaurante, bar e seces anexas) e atribuies gerais dos respectivos trabalhadores;
Tipos e caractersticas diferenciadoras dos diversos estabelecimentos de restaurao e bebidas (restaurantes, bares, cafetarias, pizzarias, pastelarias, pastelarias- padarias, etc.) e sua relao com os diferentes segmentos de procura;
Tipologia dos estabelecimentos de hotelaria e restaurao (categorias) e a sua relao com a tipologia das clientelas;
O licenciamento das actividades de restaurao e a legislao reguladora da actividade do sector;
Os circuitos de distribuio dos produtos alimentares, do produtor ao consumidor
A formao dos preos em restaurao, as opes e margens de comercializao, a fiscalidade;
A situao actual do sector em Portugal, seus pontos fortes e pontos fracos, sentidos de evoluo organizacional, tecnolgica e comercial.
ATITUDES Ser interessado em conhecer e compreender a macro estrutura econmica em que se situa a sua actividade profissional e integrar-se nos objectivos da mesma.
Ser interessado em conhecer a diversidade de servios envolvidos na rea onde se situa a sua actividade profissional. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 110
Ser sensvel importncia dos aspectos econmicos, legislativos e comerciais do sector.
Ser disponvel para agir em conformidade com as exigncias impostas pelas caractersticas socio- econmicas da actividade profissional em que se integra.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar conhecer os aspectos fundamentais e as caractersticas socio-econmicas da actividade turstica e as tendncias de evoluo da mesma;
Evidenciar conhecer as interligaes da sua actividade com a actividade turstica e econmica em geral;
Evidenciar conhecer as caractersticas gerais de organizao e funcionamento dos diferentes servios e estabelecimentos das reas da hotelaria e restaurao;
Evidenciar conhecer os aspectos fundamentais das vertentes legislativa e comercial da rea da restaurao;
Evidenciar disponibilidade para cumprir as exigncias profissionais inerentes s caractersticas e condicionantes socio-econmicas do seu sector profissional e para integrar-se e proceder de forma adequada s caractersticas do estabelecimento em que desenvolva a sua actividade profissional.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Empregado de mesa Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente tcnico de cozinha-pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 111
UNIDADE DE COMPETNCIAS 25
IDENTIFICAR OS VRIOS TIPOS DE ALIMENTOS, SUAS CARACTERSTICAS NUTRICIONAIS E DIETTICAS E PROCESSOS GERAIS DE CONFECO
CAPACIDADES Reconhecer fisicamente e nomear os alimentos fundamentais utilizados nas diversas preparaes alimentares servidas em restaurantes (carnes, peixes, legumes, frutas, farinceos, etc.).
Reconhecer e descrever as respectivas caractersticas diferenciadoras.
Reconhecer e descrever as caractersticas de qualidade que devem possuir.
Descrever as exigncias e processos gerais de conservao dos diferentes alimentos e respectivas exigncias tcnicas e higinicas no seu manuseamento.
Caracterizar genericamente os processos bsicos de preparao culinria dos alimentos: cozer, assar, grelhar, estufar fritar etc.
Caracterizar/ Classificar os diferentes alimentos do ponto de vista nutricional (roda dos alimentos).
Caracterizar os principais erros alimentares do ponto de vista qualitativo e quantitativo (propores e capitaes).
Descrever as caractersticas que deve possuir uma ementa equilibrada que respeite os princpios fundamentais da diettica e da racionalidade alimentar.
Descrever a composio geral de uma refeio racional e saudvel.
CONHECIMENTOS Conhecer/compreender:
Conceitos de matrias-primas e produtos alimentares;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 112 Nome, aspecto e caractersticas gerais e caractersticas de qualidade dos alimentos bsicos para a confeco de pratos principais (carnes, peixes, mariscos etc.);
Nome, aspecto e caractersticas gerais e caractersticas de qualidade dos alimentos usualmente utilizados como acompanhamentos ou guarnies (massas , arrozes, batatas,, legumes, hortalias etc.);
Nome, aspecto e caractersticas gerais e caractersticas de qualidade dos alimentos usados em preparaes diversas de cozinha ou pastelaria ou pastelaria-padaria (ovos, lacticnios, gorduras, farinhas, aucares etc.);
Nome, aspecto e caractersticas gerais e caractersticas de qualidade dos principais tipos de condimentos (plantas aromticas, especiarias etc.);
Nome, aspecto e caractersticas gerais e caractersticas de qualidade dos principais tipos de molhos, cremes e saborizantes (maioneses, mostardas, essncias etc.);
Nomenclatura dos processos bsicos de preparao de alimentos (cozer, assar grelhar, saltear, estufar, etc.) e respectivas tcnicas gerais;
Exigncias e processos gerais de conservao dos diferentes alimentos;
Normas tcnicas e higinicas de manuseamento de cada um;
Classificao dos alimentos em grupos em funo das suas caractersticas nutricionais (Nova Roda dos Alimentos);
Conceito de diettica e princpios gerais de uma alimentao racional e saudvel;
Erros alimentares mais comuns;
Constituintes de uma boa rao alimentar: composio, percentagens, capitaes etc.;
Princpios para a composio de ementas racionais e saudveis.
ATITUDES Ser interessado em conhecer to completamente quanto possvel os alimentos ou produtos alimentares utilizados em restaurao, particularmente no que respeita s suas caractersticas de qualidade. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 113 Ser interessado em conhecer e aplicar as normas de higiene e conservao de cada um.
Ser sensvel importncia e vantagens de uma alimentao racional.
Ser disponvel para aconselhar ou alertar os outros (designadamente clientes) sobre erros alimentares ou necessidade de racionalizar a alimentao.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar conhecer os alimentos e as respectivas caractersticas de qualidade e exigncias de higiene e conservao;
Evidenciar conhecer as respectivas caractersticas nutricionais e os princpios de uma alimentao racional;
Evidenciar conhecer os diferentes processos bsicos de confeco dos alimentos;
Evidenciar sensibilidade necessidade de cumprir as normas de conservao dos diferentes alimentos e de higiene no seu manuseamento;
Evidenciar sensibilidade ao valor de uma alimentao racional e necessidade de compor ementas correctas do ponto de vista da racionalidade alimentar.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente tcnico de cozinha-pastelaria Empregado de mesa Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 114
UNIDADE DE COMPETNCIAS 26
COMPREENDER OS HBITOS ALIMENTARES, AS GASTRONOMIAS E OS PRINCPIOS DA RACIONALIDADE ALIMENTAR E DA DIETTICA
CAPACIDADES Caracterizar os principais aspectos condicionantes da gnese e evoluo dos hbitos e culturas alimentares.
Relacionar hbitos e culturas alimentares especficos com caractersticas concretas de regies, tradies e religies.
Caracterizar as dietas religiosas (muulmanas, judias, hindus, ...).
Caracterizar a gastronomia portuguesa, no contexto da gastronomia mediterrnica.
Identificar e caracterizar os principais pratos da gastronomia regional portuguesa.
Identificar algumas condicionantes dos hbitos e culturas alimentares actuais (vegetarianos, macrobiticos, desportistas, fast-food , ...).
Identificar e caracterizar as principais dietas teraputicas.
Caracterizar/Classificar os diferentes alimentos do ponto de vista nutricional (Nova Roda dos Alimentos).
Reconhecer os princpios da diettica (geral e especial) e da alimentao racional .
Descrever as caractersticas a que devem obedecer as ementas e as refeies equilibradas.
Descrever os erros alimentares mais comuns.
Interpretar e respeitar as necessidades especficas dos clientes.
Contribuir para a alimentao racional, saudvel e agradvel dos clientes.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 115 CONHECIMENTOS
Conhecer / compreender:
A gnese e a evoluo dos hbitos e culturas alimentares e a sua relao com as caractersticas concretas das regies, tradies e religies;
As caractersticas da gastronomia mediterrnica e da gastronomia portuguesa;
Os conceitos bsicos de alimentao e nutrio: alimento, alimentao, alimentao saudvel, nutrientes (energticos, plsticos, reguladores), rao;
Classificao dos diferentes alimentos do ponto de vista nutricional (Tabela dos Alimentos Portugueses e Nova Roda dos Alimentos);
O clculo duma rao diria para um regime normal (Tabela de Clculo de Raes Normais);
Os princpios fundamentais da diettica: quantidade, qualidade, harmonia e adequao ao organismo; diettica geral e especial e sua aplicao em restaurao; capitaes a composio e o equilbrio alimentar das receitas, das ementas e das dietas alimentares; erros alimentares mais comuns;
As principais dietas teraputicas, suas caractersticas e finalidades;
As principais dietas religiosas (muulmanas, judias, hindus, ...), suas caractersticas e finalidades;
As principais dietas desportivas, suas caractersticas e finalidades;
Algumas tendncias gastronmicas modernas (vegetarianas, macrobiticas, fast-food,...), suas caractersticas e finalidades;
As caractersticas e os exemplos de cozinha criativa.
ATITUDES
Ser sensvel importncia e vantagens duma alimentao racional, saudvel e agradvel.
Ser atencioso para com o cliente, interpretando e respeitando as suas necessidades alimentares especficas.
Estar disponvel para aconselhar os outros sobre a racionalidade alimentar e de os alertar sobre os erros PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 116 alimentares.
Valorizar a gastronomia nacional e internacional.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Interpretar e respeitar as necessidades especficas dos clientes e contribuir para a sua alimentao racional, saudvel e agradvel, propondo-lhes dietas alimentares nutricionalmente equilibradas, respeitando os princpios da diettica geral e especial e valorizando o mximo possvel a gastronomia portuguesa e as principais gastronomias internacionais;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - da gnese e evoluo dos hbitos e culturas alimentares e da sua relao com as caractersticas concretas das regies, tradies e religies; - da classificao nutricional dos alimentos (Nova Roda dos Alimentos); - dos fundamentos e dos princpios da diettica; - de diettica geral e especial; - das principais dietas teraputicas, religiosas e desportivas; - das tendncias gastronmicas modernas; - dos erros alimentares mais comuns; - das caractersticas da cozinha portuguesa e dos principais pratos da gastronomia regional; - das caractersticas e dos principais pratos da gastronomia internacional.
Evidenciar: - ser sensvel importncia e vantagens duma alimentao racional, saudvel e agradvel; - ser atencioso para com o cliente, interpretando e respeitando as suas necessidades especficas; - estar disponvel para informar e alertar os outros para a prtica da alimentao racional; - valorizar a gastronomia nacional e internacional.
PROFISSES Unidade de competncia comum a: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 117
UNIDADE DE COMPETNCIAS 27
COMPREENDER AS TECNOLOGIAS DE CONFECO DE ALIMENTOS UTILIZADAS EM RESTAURAO
CAPACIDADES Seleccionar as tecnologias, os equipamentos e os utenslios adequados confeco de alimentos, tendo em considerao a sua natureza e finalidade.
Controlar o regular funcionamento dos equipamentos e utenslios de confeco de alimentos.
Acompanhar a evoluo das confeces e garantir a qualidade e a apresentao previstas, corrigindo os desvios.
Garantir a higiene e segurana alimentar.
CONHECIMENTOS
Conhecer / compreender:
As modalidades, as tcnicas e os processos de confeco de alimentos: cozer (em gua e noutros lquidos, no vapor), grelhar, fritar, assar, estufar, gratinar, saltear ;
Os equipamentos de confeco de alimentos: foges, fornos, grelhadores, convectores, micro-ondas, ...;
Os utenslios utilizados na confeco de alimentos (bateria da cozinha);
As formas de energia utilizadas na confeco de alimentos: lenha, carvo, gs, electricidade e as respectivas medidas de segurana e higiene profissional;
Os factores intervenientes na qualidade e apresentao dos diferentes alimentos (cor, sabor, cheiro, estado de cozedura, consistncia, ...);
As tcnicas de operao e de controlo de funcionamento dos equipamentos de confeco de alimentos;
Os perigos para a sade devido a produtos mal cozinhados ou mal manipulados;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 118 As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES
Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na seleco das tcnicas, dos equipamentos e dos processos de confeco de alimentos.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento rigoroso das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de confeco de alimentos.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se, numa situao dada, real ou simulada:
Seleccionar correctamente, as tcnicas, os equipamentos e os utenslios adequados confeco de alimentos, tendo em conta a sua natureza e finalidade;
Utilizar correctamente os equipamentos e os utenslios de confeco respeitando os aspectos tcnicos e de segurana no trabalho;
Controlar, durante todo o processo de confeco, a qualidade e a apresentao dos alimentos (cor, sabor, cheiro, estado de cozedura, consistncia, ...);
Garantir a higiene e segurana profissional e alimentar;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - dos factores de qualidade e apresentao dos produtos alimentares; - das tcnicas de confeco de alimentos; - dos equipamentos e utenslios de confeco de alimentos; - das regras bsicas de higiene e segurana profissional e alimentar; - dos perigos para a sade devido a produtos mal cozinhados ou mal manipulados.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 119
UNIDADE DE COMPETNCIAS 28
COMPREENDER AS TECNOLOGIAS DE CONSERVAO DE ALIMENTOS UTILIZADAS EM RESTAURAO
CAPACIDADES Seleccionar as tcnicas, os equipamentos e os utenslios adequados conservao de alimentos em restaurao, em funo das suas caractersticas, utilizao e tempo de conservao previstos.
Seleccionar os produtos a conservar.
Controlar o regular funcionamento dos equipamentos e utenslios de conservao de alimentos em restaurao; Verificar o estado de conservao dos alimentos conservados.
Garantir a higiene e segurana alimentar.
CONHECIMENTOS Conhecer / compreender:
Os factores intervenientes na qualidade dos produtos alimentares frescos, a conservar e conservados;
As tcnicas de conservao de alimentos utilizadas na indstria alimentar, nomeadamente salga, seca, desidratao (condensao), liofilizao, fumagem, pasteurizao, esterilizao, caldas de acar
As tcnicas de conservao de alimentos utilizadas na restaurao, nomeadamente, vcuo, desidratao, refrigerao, congelao e arrefecimento rpido (cook-chill e cook-freeze);
As tcnicas de regenerao, a partir de preparados industriais e de pr-cozinhados;
As tcnicas de adio de antioxidantes e de outros conservantes e os normativos legais aplicveis;
Os equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao de alimentos, nomeadamente: cmaras de vcuo, frigorficos, cmaras de refrigerao e de PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 120 congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido;
Os parmetros de controlo de qualidade dos produtos alimentares conservados (temperaturas, prazos de validade, estado de conservao, ...);
As regras bsicas de higiene e segurana alimentar e as suas implicaes na sade dos clientes;
As normas legais, nacionais e comunitrias, sobre higiene e segurana alimentar.
ATITUDES Ser cuidadoso, exigente, preciso e atento aos pequenos detalhes, na seleco dos produtos a conservar, no controlo das condies e dos equipamentos de conservao e no controlo de qualidade dos produtos conservados.
Ser rigoroso, disciplinado e responsvel, no cumprimento rigoroso das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de conservao dos produtos alimentares.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se, numa situao dada, real ou simulada:
Seleccionar correctamente, as tcnicas, os equipamentos e os utenslios adequados conservao de alimentos em restaurao, tendo em conta as caractersticas, utilizao e tempo de conservao previstos;
Seleccionar correctamente os produtos a conservar;
Controlar adequadamente o funcionamento dos equipamentos e utenslios de conservao de alimentos;
Verificar o estado de conservao dos alimentos conservados;
Garantir a higiene e segurana profissional e alimentar;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: -dos factores de qualidade dos produtos alimentares -das tcnicas de conservao de alimentos utilizadas na restaurao, incluindo a adio de antioxidantes e de outros conservantes e dos normativos legais aplicveis; -dos equipamentos e utenslios de acondicionamento e conservao de alimentos; -dos parmetros de controlo de qualidade dos produtos PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 121 alimentares conservados; -das regras bsicas de higiene e segurana profissional e alimentar e suas implicaes na sade dos clientes.
Evidenciar: - ser sensvel importncia da seleco dos produtos a conservar, do controlo das condies e dos equipamentos de conservao e do controlo de qualidade dos produtos conservados; - Ser sensvel importncia do cumprimento rigoroso das normas de higiene e segurana profissional e alimentar aplicveis ao processo de conservao dos produtos alimentares.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 122
UNIDADE DE COMPETNCIAS 29
COMPREENDER A TECNOLOGIA DA HIGIENE E SEGURANA ALIMENTAR EM RESTAURAO
CAPACIDADES Identificar as fontes de contaminao microbiana e os factores determinantes do desenvolvimento de micro organismos patognicos nas matrias-primas, produtos alimentares, instalaes e equipamentos.
Identificar as medidas preventivas a tomar para evitar contaminaes e desenvolvimento de agentes patognicos nos alimentos, equipamentos e instalaes.
Identificar as principais causas, sintomas e consequncias das infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias e formas de as prevenir.
Identificar as tcnicas, os processos (manuais e ou mecnicos), os equipamentos e os produtos de limpeza e desinfeco utilizados em restaurao para assegurar a higiene alimentar.
Reconhecer as caractersticas de salubridade e qualidade das matrias-primas e produtos alimentares.
Caracterizar as normas legais vigentes, nacionais e comunitrias, sobre Higiene e Segurana Alimentar na restaurao.
Identificar as normas de segurana e higiene adequadas no transporte, manuseamento, acondicionamento e conservao dos diferentes tipos de produtos alimentares, frescos ou confeccionados.
Caracterizar as condies gerais de conservao de frescos, de pr-cozinhados e de confeccionados, em funo das caractersticas de cada produto e da sua utilizao.
Identificar e controlar situaes ou produtos potencialmente causadores de intoxicaes.
Identificar manifestaes evidentes de intoxicaes alimentares e procedimentos a seguir em tais situaes. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 123 CONHECIMENTOS Conhecer / compreender:
As fontes de contaminao alimentar e os factores determinantes do desenvolvimento de agentes patognicos em restaurao;
As medidas preventivas a tomar para evitar contaminaes e desenvolvimento de agentes patognicos nos alimentos, equipamentos e instalaes;
Importncia e necessidade de assegurar uma correcta higiene pessoal e uso de fardamento adequado, como forma de evitar contaminaes alimentares;
Equipamentos e produtos de limpeza e desinfeco utilizados em restaurao e as tcnicas e processos manuais ou mecnicos para controlar as contaminaes ou desenvolvimento de agentes patognicos;
Principais infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias, suas origens, sintomas e consequncias;
Formas de prevenir infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias,
Normas legais vigentes, nacionais e comunitrias, sobre Higiene e Segurana Alimentar na restaurao; procedimentos HACCP. ;
Caractersticas de salubridade e qualidade das matrias- primas e produtos alimentares;
Normas de higiene e segurana no manuseamento, transporte, acondicionamento e conservao adequadas a diferentes matrias-primas, produtos alimentares, equipamentos e utenslios;
Normas de higiene pessoal e de fardamento relacionadas com a higiene alimentar;
Manifestaes evidentes de intoxicaes alimentares e procedimentos a seguir em tais situaes.
ATITUDES Ser empenhado em cumprir as diferentes normas de higiene e segurana alimentar.
Ser empenhado em evitar quaisquer situaes potencialmente perigosas para a sade.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 124 CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar conhecer a problemtica da contaminao alimentar, os factores de desenvolvimento de agentes patognicos e as medidas de controlo e de preveno adequadas;
Evidenciar conhecer as principais condies e situaes potencialmente propcias a infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias, sintomas, consequncias e medidas preventivas;
Evidenciar disponibilidade para cumprir as normas de higiene e segurana alimentar aplicveis a cada situao, no desenvolvimento da respectiva actividade profissional.
PROFISSES Unidade de competncias comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria Empregado de Mesa Empregado de Bar Assistente Tcnico de Restaurao PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 125
UNIDADE DE COMPETNCIAS 30
COMPREENDER A TECNOLOGIA DA HIGIENE E SEGURANA PROFISSIONAL EM RESTAURAO
CAPACIDADES Assegurar as condies de higiene e segurana profissional das instalaes, equipamentos e utenslios da restaurao.
Aplicar regras bsicas de preveno e combate de incndios.
Assumir posturas ergonmicas correctas.
Cuidar da sua prpria higiene e segurana profissional.
Executar procedimentos bsicos de primeiros socorros, em caso de acidentes profissionais.
CONHECIMENTOS Conhecer / compreender:
Os factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao; consequncias;
A ergonomia na restaurao: posturas profissionais correctas e incorrectas; importncia do mobilirio e equipamentos;
As caractersticas de funcionalidade, segurana e higiene das instalaes da restaurao: acessos do pessoal, das mercadorias e dos clientes, rea til, luz, ventilao, humidade, rudo, facilidade de limpeza, sistema de drenagem, exausto de fumos e de cheiros;
As normas de higiene e segurana profissional das instalaes, equipamentos, utenslios, matrias-primas, produtos finais e recursos energticos (gs, lenha, carvo, electricidade);
As regras bsicas de preveno e combate de incndios;
Os procedimentos bsicos de primeiros socorros em caso de acidentes profissionais.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 126 ATITUDES Ser atento, preventivo, disciplinado e rigoroso, na aplicao das normas de higiene e segurana profissional.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional desempenha esta actividade com competncia se:
Utilizar correctamente instalaes, equipamentos, utenslios, matrias-primas, produtos finais e recursos energticos, na perspectiva da higiene e segurana profissional;
Assumir posturas ergonmicas correctas;
Evidenciar ser rigoroso, preventivo, disciplinado e responsvel no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional;
Evidenciar um bom nvel de conhecimento: - Dos factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao, das suas consequncias e da forma de os evitar; - Das caractersticas de funcionalidade, segurana e higiene das instalaes da restaurao; - Das normas de higiene e segurana profissional das instalaes, equipamentos, utenslios, matrias-primas, produtos finais e recursos energticos; - Das regras bsicas de preveno e combate de incndios; - Dos procedimentos bsicos de primeiros socorros em caso de acidentes profissionais.
PROFISSES Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria Empregado de Mesa Empregado de Bar Assistente Tcnico de Restaurao PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 127
REA SOCIO-PROFISSIONAL
UNIDADE DE COMPETNCIAS 31
INTERPRETAR OS SERVIOS DE RESTAURAO COMO REA DE INTERESSE PROFISSIONAL
CAPACIDADES Caracterizar genericamente a actividade profissional e os empregos nos sectores de restaurao e bebidas - sua exigncias gerais, salrios praticados, formas de contratao ,contratao colectiva, associao sindical, as associaes patronais , procura e acesso ao emprego, a sazonalidade, o desemprego, o re-acesso ao emprego.
Identificar os aspectos fundamentais da legislao do trabalho, particularmente no que respeita aos direitos e deveres dos trabalhadores, aos vnculos contratuais, aos horrios, aos regimes de faltas, de baixas, de frias.
Caracterizar genericamente o modo de funcionamento e a organizao geral do trabalho dos diferentes servios da rea da restaurao (cozinha, restaurante, bar, e seces anexas - cave-dia copa etc.), a respectiva estrutura hierrquico-funcional , as funes e responsabilidades das chefias e a forma geral de organizao e funcionamento das equipes de trabalho e das brigadas.
Identificar e descrever os principais pontos de contacto e articulao entre os diversos servios, caracterizar os aspectos fundamentais de uma correcta articulao entre servios e trabalhadores e as responsabilidades e exigncias profissionais dos diversos intervenientes.
Identificar as caractersticas fundamentais dos perfis profissionais (atribuies, funes e competncias gerais) dos profissionais dos servios restaurao, designadamente no que respeita ao cozinheiro,, PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 128 pasteleiro, empregado de mesa e empregado de bar, assistente tcnico de cozinha e assistente tcnico de restaurao) e respectivas exigncias de formao profissional, certificao e desenvolvimento de carreiras.
Caracterizar exigncias especficas das diferentes profisses.
Dos pontos de vista fsicos, intelectuais, culturais, ticos de apresentao e indumentria, e de actualizao e valorizao pessoal e profissional.
CONHECIMENTOS Conhecer/ compreender:
As caractersticas scio-profissionais gerais da actividade profissional nos sectores de restaurao e bebidas (caractersticas dos empregos, contratos, associativismo etc.);
A Legislao geral do trabalho sobretudo no que respeita aos aspectos fundamentais das relaes laborais;
Modo de funcionamento e organizao do trabalho nos estabelecimentos de restaurao e respectivos sectores ou servios (cozinha, restaurante e bar e das seces anexas cave dia, copa, cafetaria;
Estrutura hierrquico-funcional dos diversos servios de restaurao e das seces anexas e a forma geral de organizao e funcionamento das equipes de trabalho e das brigadas;
Os principais pontos de articulao entre os diferentes servios e trabalhadores e responsabilidades e exigncias profissionais que impem aos intervenientes;
Caractersticas dos perfis profissionais dos trabalhadores do sector da restaurao (cozinheiro, pasteleiro, empregado de mesa, etc.) e respectivas exigncias de formao profissional e certificao);
As exigncias da profisso no que respeita aos aspectos: fsicos, intelectuais, culturais, ticos, de apresentao e indumentria e de higiene pessoal ( particularmente no que respeita aos Tipos de indumentria a utilizar em diferentes situaes do servio de mesa e bar, e em diferentes organizaes). e de actualizao e valorizao pessoal e profissional.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 129 ATITUDES Ser interessado em conhecer o contexto scio-profissional onde se situa a respectiva actividade profissional ,nas suas vertentes legislativa, socio-econmica, organizativa e funcional.
Ser sensvel complementaridade de vrios servios do sector e necessidade de garantir boas articulaes entre eles.
Ser interessado em Integrar-se nas caractersticas do respectivo perfil profissional tendo em conta os aspectos: fsicos, intelectuais, culturais, ticos e de actualizao e valorizao pessoal.
Ser interessado em integrar-se no contexto scio- profissional da sua actividade, do ponto de vista geral e conhecer e integrar-se nas caractersticas funcionais, organizativas e hierrquicas do estabelecimento onde trabalhar.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar conhecer o contexto socioprofissional da respectiva profisso e rea profissional no que respeita s caractersticas dos empregos e legislativas ;
Evidenciar conhecer o modo de funcionamento dos diferentes servios da rea da restaurao e respectiva organizao hierrquico-funcional e do trabalho;
Evidenciar ser sensvel a complementaridade de vrios servios do sector e estar disponvel para promover uma boa articulao entre eles;
Evidenciar conhecer e estar disponvel para integrar-se e cumprir as exigncias da profisso no que respeita aos aspectos: funcionais fsicos, intelectuais, culturais, ticos, de apresentao e de actualizao e valorizao pessoal.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Empregado de mesa, Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao Cozinheiro Pasteleiro Assistente tcnico de cozinha PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 130
UNIDADE DE COMPETNCIAS 32
UTILIZAR AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAO E COMUNICAO PARA REALIZAR TAREFAS SIMPLES DE ESCRITA, CLCULO, PESQUISA E COMUNICAO A DISTNCIA
CAPACIDADES Utilizar o computador, aplicando as funes necessrias, para realizar tarefas que promovam uma maior competncia profissional e valorizao pessoal , tais como: - aceder e navegar na Internet. pesquisar e recolher dados de cariz cultural ou profissional ,organiz-los e regist-los.
Utilizar o computador e respectivas funes para efectuar clculos e tratamento de textos.
Utilizar o computador para comunicar electronicamente.
Utilizar equipamentos informatizados simples , tais como telemveis.
Utilizar equipamentos especficos no mbito dos servios de restaurao.
CONHECIMENTOS Conhecer / compreender:
Conceitos de novas tecnologias da informao e ferramentas informticas;
Fundamentos de informtica;
Componentes fsicas do computador, seu sistema operativo e procedimentos bsicos de utilizao;
Procedimentos de acesso e navegao na Internet;
Procedimentos de recolha e organizao de dados;
Procedimentos de tratamento de textos, e utilizao de folhas de clculo;
Procedimentos de utilizao de correio electrnico; PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 131 Vantagens da utilizao da informtica nos servios de restaurao;
Equipamento informatizado utilizado dos servios de restaurao .e respectivo Software especfico.
ATITUDES Ser sensvel importncia dos conhecimentos de informtica vantagens da utilizao do computador como meio de comunicao e de desenvolvimento pessoal.
Ser sensvel ao interesse da Internet como meio de valorizao pessoal e profissional.
Ser sensvel ao interesse da utilizao do equipamento informtico em restaurao como meio de comunicao, simplificao, economia de tempo, racionalizao do trabalho.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Utilizar adequadamente o computador no acesso Internet, na pesquisa de dados, na organizao de textos e no envio ou recepo de mensagens;
Evidenciar conhecer e ser sensvel s vantagem da utilizao das modernas tecnologias da informao, nas suas vrias vertentes.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Empregado de mesa, Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao Cozinheiro Pasteleiro Assistente tcnico de cozinha Governante PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 132
UNIDADE DE COMPETNCIAS 33
UTILIZAR A LNGUA INGLESA PARA COMPREENDER TEXTOS PROFISSIONAIS SIMPLES E ESTABELECER COMUNICAO ORAL A NVEL ELEMENTAR
CAPACIDADES Ler e compreender receitas culinrias, ementas, etiquetas rtulos, ordens de servio etc. em ingls.
Descodificar termos tcnicos de restaurao e os exigidos para uma eficaz utilizao das novas tecnologias de informao.
Estabelecer comunicao oral bsica com clientes dos estabelecimentos de restaurao ,colegas ou fornecedores de lngua inglesa.
Utilizar a lngua para cumprimentar, compreender e formular questes simples no mbito da profisso, designadamente das confeces alimentares, das bebidas, transportes, alojamentos etc.
Utilizar vocabulrio e construes frsicas que permitam prestar informaes simples de carcter profissional nas reas dos alimentos e bebidas, turismo, clima, estaes, locais, transportes.
Manter pequenos dilogos com clientes, colegas ou outros utilizando frases simples.
CONHECIMENTOS
Conhecer / compreender:
Vocabulrio corrente simples;
Vocabulrio de cariz profissional bsico;
Termos informticos fundamentais ;
Termos tcnicos no mbito das matrias primas, produtos e confeces alimentares;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 133
Idem , ao nvel dos utenslios e equipamentos no mbito dos servios de restaurao;
Vocabulrio corrente orientado para temas como, clima, estaes, locais, transportes;
Numerao e horas;
Expresses bsicas de comunicao para cumprimentar, questionar , responder;
Construes frsicas simples que permitam estabelecer pequenos dilogos;
Bases gramaticais que permitam cumprir as exigncias de leitura, compreenso e comunicao oral elementar necessrias aos profissionais de cozinha pastelaria, mesa e bar.
ATITUDES Ser interessado em assegurar uma correcta compreenso dos termos tcnicos da profisso e dos textos profissionais que tem de ler.
Ser interessado em mobilizar os conhecimentos da lngua, de forma a entender os clientes, colegas ou outros.
Ser interessado expressar-se o mais correctamente possvel, utilizando o vocabulrio e as expresses mais adequadas, de forma a fazer-se entender.
Ser interessado em desenvolver a sua competncia no domnio desta lngua.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar compreender textos simples necessrios sua actividade profissional;
Entender e responder a questes de cariz profissional simples;
Evidenciar conhecer um vocabulrio bsico no mbito de temas profissionais como,, alimentos ,bebidas, clima, transportes etc.;
Evidenciar interesse em expressar-se adequadamente.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 134 PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro Empregado de mesa, Empregado de bar, Assistente tcnico de cozinha Assistente tcnico de restaurao. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 135
UNIDADE DE COMPETNCIAS 34
UTILIZAR A LNGUA FRANCESA PARA COMPREENDER TEXTOS PROFISSIONAIS SIMPLES E ESTABELECER COMUNICAO ORAL A NVEL ELEMENTAR
CAPACIDADES Ler e compreender receitas culinrias, ementas, etiquetas rtulos, ordens de servio etc. em francs.
Descodificar termos tcnicos de restaurao e os exigidos para uma eficaz utilizao das novas tecnologias de informao.
Estabelecer comunicao oral bsica com clientes dos estabelecimentos de restaurao ,colegas ou fornecedores de lngua inglesa.
Utilizar a lngua para cumprimentar, compreender e formular questes simples no mbito da profisso, designadamente das confeces alimentares, das bebidas, transportes, alojamentos etc.
Utilizar vocabulrio e construes frsicas que permitam prestar informaes simples de carcter profissional nas reas dos alimentos e bebidas, turismo, clima, estaes, locais, transportes.
Manter pequenos dilogos com clientes, colegas ou outros utilizando frases simples.
CONHECIMENTOS
Conhecer / compreender:
Vocabulrio corrente simples;
Vocabulrio de cariz profissional bsico;
Termos informticos fundamentais ;
Termos tcnicos no mbito das matrias primas, produtos e confeces alimentares;
Idem , ao nvel dos utenslios e equipamentos no mbito PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 136
dos servios de restaurao;
Vocabulrio corrente orientado para temas como, clima, estaes, locais, transportes;
Numerao e horas;
Expresses bsicas de comunicao para cumprimentar, questionar , responder;
Construes frsicas simples que permitam estabelecer pequenos dilogos;
Bases gramaticais que permitam cumprir as exigncias de leitura, compreenso e comunicao oral elementar necessrias aos profissionais de cozinha pastelaria, mesa e bar.
ATITUDES Ser interessado em assegurar uma correcta compreenso dos termos tcnicos da profisso e dos textos profissionais que tem de ler.
Ser interessado em mobilizar os conhecimentos da lngua, de forma a entender os clientes, colegas ou outros.
Ser interessado expressar-se o mais correctamente possvel, utilizando o vocabulrio e as expresses mais adequadas, de forma a fazer-se entender.
Ser interessado em desenvolver a sua competncia no domnio desta lngua.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar compreender textos simples necessrios sua actividade profissional;
Entender e responder a questes de cariz profissional simples;
Evidenciar conhecer um vocabulrio bsico no mbito de temas profissionais como, alimentos, bebidas, clima, transportes etc.;
Evidenciar interesse em expressar-se adequadamente.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 137 PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente tcnico de cozinha-pastelaria Empregado de mesa Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 138
UNIDADE DE COMPETNCIAS 35
DESENVOLVER QUALIDADES PESSOAIS INDISPENSVEIS SUSTENTAO DA SUA EMPREGABILIDADE
CAPACIDADES Identificar as caractersticas socio-econmicas e scio- profissionais do estabelecimento e sector onde vier a inserir-se, observando, analisando e recolhendo informaes por forma a poder integrar-se no respectivo contexto organizacional e hierrquico.
Integrar-se facilmente em diferentes contextos organizacionais e hierrquicos, em funo dos diferentes estabelecimentos de restaurao ou bebidas onde tiver de trabalhar.
Aplicar, em situao profissional, os valores fundamentais de cidadania (valores de relao social, ecolgicos, econmicos etc.).
Identificar e proceder de acordo com os valores fundamentais da profissionalidade ( produzir, respeitar os direitos da organizao, as relaes hierrquicas, ser eficiente e rigoroso no cumprimento das normas tcnico/profissionais, empenhado, assduo e pontual ).
Identificar e procurar desenvolver as competncias scio- profissionais bsicas: responsabilidade, adaptabilidade, autonomia ,iniciativa, trabalho em equipa, auto-disciplina, auto estima, auto-formao.
Desenvolver competncias para enfrentar as inovaes e desafios da sua actividade profissional (inovaes e alteraes tecnolgicas e scio profissionais).
Desenvolver procedimentos de valorizao pessoal e actualizao profissional e ( estar atento s inovaes tcnicas, proceder a buscas e recolha de dados , trabalhar e integrar as informaes obtidas etc.).
Aplicar tcnicas de pesquisa, recolha, interpretao e organizao de informaes no mbito da sua especialidade e desenvolvimento pessoal. PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 139 Valorizar a organizao e a actividade profissional onde se insere e valorizar-se, assegurando uma prestao de servios eficiente e de qualidade.
Proceder habitualmente com responsabilidade e sentido tica profissional.
CONHECIMENTOS
Conhecer/compreender:
As caractersticas diferenciadoras de diversos estabelecimentos de restaurao e bebidas, dos pontos de vista socio-econmico e scio-profissional (organizao geral, funes, atribuies, e exigncias especficas em relao ao respectivo pessoal);
Os valores fundamentais a respeitar e prosseguir: - valores de cidadania ( valores de relao social, ecolgicos, econmicos etc.); - valores da profissionalidade ( produzir, respeitar os direitos da organizao, as relaes hierrquicas, ser eficiente e rigoroso no cumprimento das normas tcnico/profissionais ,ser empenhado, assduo e pontual ).
As competncias scio-profissionais bsicas e desenvolver: responsabilidade, adaptabilidade, autonomia ,iniciativa, trabalho em equipa, auto-disciplina, auto estima, auto-formao;
Os conceitos de produtividade e de rentabilidade;
As estratgias de auto desenvolvimento e valorizao pessoal e profissional;
Os meios e tcnicas de pesquisa, recolha, interpretao e organizao de dados e documentos, importantes para o auto-desenvolvimento, actualizao e valorizao pessoal e profissional (Internet, revistas contactos etc.);
Os comportamentos e atitudes tico-profissionais designadamente nos domnios do rigor, da diligncia , do respeito pelas normas tcnicas e de segurana e higiene, da exigncia de qualidade do servios, da competncia profissional etc..
ATITUDES Ser interessado em compreender e integrar-se nos objectivos e na cultura da organizao onde trabalhar e no contexto scio-profissional da mesma.
Ser sensvel importncia de conhecer, respeitar e cumprir os diferentes valores de cidadania, de profissionalidade e PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 140 de tica profissional.
Ser sensvel necessidade de um desempenho profissional de qualidade.
Ser sensvel ao valor e importncia do querer fazer para alm do saber fazer.
Ser interessado no auto-aperfeioamento e em valorizar- se, valorizar a empresa, a sua actividade profissional e a actividade econmica em que se integra.
Ser interessado em aplicar tcnicas de pesquisa, recolha e organizao de informaes sobre a especialidade e seu contexto.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar conhecer e capacidade de aplicar procedimentos de integrao na organizao e cultura da entidade patronal, designadamente no que respeita a recolha dos elementos necessrios para o conhecimento das suas caractersticas;
Evidenciar conhecer as exigncias profissionais dos pontos de vista dos valores, das competncias scio- profissionais, da disciplina, da tica profissional ,da actualizao profissional, do auto desenvolvimento e da integrao scio profissional, e evidenciar interesse e capacidade de proceder de acordo com as mesmas;
Evidenciar conhecer procedimentos de actualizao e valorizao pessoal e profissional, tcnicas de pesquisa, recolha e organizao de informaes sobre a especialidade e seu contexto, e evidenciar capacidade e interesse em aplic-los.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Empregado de mesa Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente tcnico de cozinha-pastelaria PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 141
UNIDADE DE COMPETNCIAS 36
ESTABELECER RELAES INTERPESSOAIS CORRECTAS E ADEQUADAS
CAPACIDADES Relacionar-se correcta e adequadamente com os outros, em particular com colegas de trabalho, hierarquia e clientes.
Auto-controlar-se em situaes difceis de stress e conflito.
Desenvolver comportamentos facilitadores do bom relacionamento e evitamento de conflitos.
Trabalhar em equipa.
Identificar causas de dificuldades nas relaes interpessoais e de trabalho.
Interpretar manifestaes pessoais de insatisfao potencialmente geradoras de dificuldades de relao ou conflito.
Desenvolver estratgias de bom relacionamento, adequadas a diferentes situaes e personalidades.
CONHECIMENTOS Conhecer/compreender:
Fundamentos de psicologia geral, individual e da personalidade, do ponto de vista da compreenso dos outros;
Padres bsicos das relaes humanas;
Barreiras comunicao interpessoal;
Causas de dificuldades e conflito nas relaes interpessoais e de trabalho;
Exigncias especficas do trabalho em equipa;
Importncia das boas relaes no desenvolvimento do trabalho e bem-estar pessoal;
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 142 Importncia da linguagem verbal e no verbal no relacionamento e conflito;
Estratgias facilitadoras da comunicao e relao interpessoal;
Estratgias de enquadramento e reaco a comportamentos agressivos e hostis;
Estratgias de evitamento e soluo de conflitos;
Estratgias de auto-controlo e controlo do stress.
ATITUDES Ser respeitador da personalidade dos outros e do seu valor como pessoas.
Ser compreensivo e tolerante para com o comportamento dos outros.
Ser interessado em cumprir as regras facilitadoras de um bom relacionamento interpessoal.
Ser interessado em auto-controlar-se e manter uma postura correcta e bem humorada em situaes difceis.
Ser sensvel importncia das boas relaes no desenvolvimento do trabalho e bem-estar pessoal.
Ser cuidadoso com o uso da linguagem verbal e no verbal no relacionamento interpessoal e situaes de conflito.
Ser interessado e disponvel para criar relaes harmoniosas e bom clima de trabalho.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Evidenciar conhecer e capacidade para desenvolver comportamentos tendentes a estabelecer, facilitar e manter relaes correctas, harmoniosas e agradveis com colegas, hierarquias, clientes, fornecedores e outros com quem deva contactar em situao de trabalho;
Evidenciar capacidade de trabalhar em equipe com colegas e hierarquias e proceder de forma controlada em situaes problemticas ou potencialmente conflituosas;
Evidenciar conhecer causas de dificuldades no relacionamento interpessoal e estratgias facilitadoras das boas relaes interpessoais e de evitamento de conflitos; PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 143 Evidenciar compreenso, tolerncia e respeito pela personalidade dos outros;
Evidenciar disponibilidade para promover relaes interpessoais harmoniosas e eficazes no mbito da sua actividade profissional.
PROFISSES Unidade de competncia comum s profisses de: Empregado de mesa Empregado de bar Assistente tcnico de restaurao Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro Assistente tcnico de cozinha-pastelaria
Recepcionista Empregado de andares PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 144
UNIDADE DE COMPETNCIAS 37
COMPREENDER E COMUNICAR COM CLAREZA E EFICCIA EM PORTUGUS
CAPACIDADES
Compreender e exprimir-se claramente, oralmente e por escrito em portugus.
Manter com o cliente um dilogo profissional eficaz.
Compreender e interpretar textos de cariz profissional.
CONHECIMENTOS Conhecer / compreender:
Vocabulrio diversificado e cuidado da lngua portuguesa;
Vocabulrio profissional;
Construes frsicas correctas;
Textos de cariz profissional / receitas sobre confeco de alimentos e bebidas.
ATITUDES Ser interessado em comunicar da forma mais correcta do ponto de vista lingustico, utilizando os vocbulos e as expresses mais adequadas a cada situao.
Ser interessado em desenvolver a sua competncia no domnio da lngua portuguesa.
CRITRIOS DE DESEMPENHO Considera-se que o profissional possui competncia neste domnio se:
Compreender informaes e textos gerais e profissionais;
Comunicar factos, ideias ou transmitir informaes de forma compreensvel a nvel geral e profissional, utilizando o vocabulrio e as expresses adequadas;
Evidenciar interesse em utilizar a lngua portuguesa da forma mais correcta e eficaz.
PERFIL DE COMPETNCIAS
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 145 PROFISSES Unidade de competncias comum s profisses de: Empregado de mesa Empregado de bar Cozinheiro Pasteleiro-Padeiro PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 146 PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 147
PERFIL DE FORMAO PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 148 PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 149
PERFIL DE FORMAO:
REA TCNICA
MDULO 1
PLANEAMENTO DA PRODUO E PREPARAO DA COZINHA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de Negcio(24); A Restaurao como rea de Trabalho(31); Os Alimentos, suas Caractersticas e Confeco(25); Tecnologia de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Participar no planeamento da produo e na preparao da cozinha para a actividade do dia.
Nas seguintes condies:
Dispondo dos planos de produo previstos para a semana e para o dia;
Dispondo de uma cozinha equipada para o efeito, mas em que estejam em falta PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 150 alguns dos utenslios e algumas das matrias-primas necessrias, e em que se encontrem desregulados alguns dos equipamentos, no suficientemente limpos alguns dos utenslios, fora de prazo alguns dos produtos e deterioradas algumas das matrias-primas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Executar os procedimentos tcnicos inerentes anlise dos planos de produo, previso das matrias-primas e utenslios necessrios, ao controlo das existncias em stock e do seu estado de conservao, conduzindo apresentao de uma listagem dos produtos a aprovisionar, atravs de requisio ou aquisio, por forma a satisfazer, em termos quantitativos e qualitativos, os planos de produo previstos; devero ser igualmente listados os produtos propostos para abate ao inventrio, por se encontrarem fora de prazo ou deteriorados e explicitados os motivos da rejeio;
Executar os procedimentos inerentes verificao do estado de limpeza das instalaes, do estado de higiene, conservao e funcionamento dos utenslios e equipamentos da cozinha e mobilizao e disposio das matrias-primas e produtos necessrios s confeces previstas para o dia, conduzindo apresentao da mise-en-place da cozinha;
A mise-en-place apresentada dever estar adequada, quantitativa e qualitativamente, ao plano de produo previsto, ser acompanhada com a nomeao dos equipamentos, utenslios e produtos utilizados e ter includo a prvia correco das anomalias de limpeza dos utenslios e de regulao dos equipamentos;
Evidenciar uma atitude cuidadosa e atenta sua higiene pessoal e fardamento e higiene e segurana alimentar e profissional na cozinha, assim como uma atitude diligente e aplicada na execuo do seu trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos planos de produo, ementas, receitas, fichas tcnicas, tabelas de capitaes), clculo numrico (operaes de quantificao dos produtos); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - organizao de uma cozinha (tipologia de servios; instalaes, equipamentos e utenslios; matrias-primas e produtos alimentares; equipa de trabalho); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 151 Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de planeamento da produo a realizar, de previso dos meios necessrios, de controlo de stocks, de verificao das condies de conservao das matrias-primas e produtos alimentares, de organizao do trabalho e de mise-en- place da cozinha para o trabalho do dia, assim como o indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o sentido de antecipao, preparao prvia e organizao dos meios de trabalho, e para o sentido de integrao num trabalho de equipa em que o seu papel participar numa tarefa de responsabilidade directa da chefia e de interveno partilhada com os colegas.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa que o presente conjunto de competncias se organiza em torno de dois subconjuntos diferenciados: participao no planeamento da produo e mise-en-place da cozinha para a actividade do dia.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 152
MDULO 2
APROVISIONAMENTO / COZINHA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de Negcio(24); A Restaurao como rea de Trabalho(31); Os Alimentos, suas Caractersticas e Confeco(25); Tecnologia de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Planeamento da Produo e Preparao da Cozinha(1)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Participar no aprovisionamento das matrias-primas, produtos e utenslios de cozinha.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de restaurante, real ou simulado, com instalaes e equipamento adequados actividade de aprovisionamento;
Dispondo dos formulrios de encomenda (notas de encomenda e ou requisies) e dos formulrios de entrega de vrios fornecedores (guias de remessa), correspondentes ao aprovisionamento de uma amostra das principais classes e variedades de produtos utilizados na cozinha (produtos frescos legumes, carnes, peixes e mariscos --; produtos secos legumes, farinhas e especiarias --; conservas; congelados; utenslios artigos de palamenta);
Sendo a situao configurada de forma a incluir as principais desconformidades tpicas do processo de aprovisionamento (nomeadamente, em termos da correspondncia entre os dados das notas de encomenda, requisies e guias de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 153 remessa e os produtos -variedades, quantidades, pesos, preos-, em termos da qualidade, estado de conservao e prazos de validade dos produtos e em termos do cumprimento dos prazos de entrega).
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao
Executar os procedimentos tcnicos inerentes recepo, conferncia, verificao, quantitativa e qualitativa, e registo dos produtos entregues, conduzindo apresentao ao Chefe de Cozinha da documentao do aprovisionamento devidamente anotada, assim como de um relato sobre as desconformidades encontradas, apreciao da qualidade dos fornecedores e sugestes relativas s reclamaes a fazer;
A documentao do aprovisionamento e o relato ao Chefe de Cozinha devero incluir as desconformidades propositadamente inseridas na situao (no mnimo todas as consideradas graves) e ser acompanhada da explicitao das consequncias que decorreriam de cada uma das desconformidades encontradas e das razes que ao restaurante assistiriam para efectuar as respectivas reclamaes no quadro da legislao reguladora da comercializao de produtos alimentares;
Evidenciar atitudes de exigncia e de rigor para com os fornecedores, atitudes de cuidado e ateno para com as condies de higiene e segurana alimentar, assim como atitudes de diligncia e de aplicao ao trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus (leitura-descodificao de documentos formulrios de encomenda, de entrega e de facturao de produtos); clculo numrico (operaes de quantificao e de pesagem dos produtos); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - organizao de uma cozinha (tipologia de servios; matrias-primas e produtos alimentares); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria do processo de aprovisionamento e do seu suporte documental, da legislao reguladora da comercializao de produtos alimentares, das tcnicas de verificao da qualidade e do estado de conservao dos produtos alimentares, dos PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 154 critrios de escolha de fornecedores, assim como o indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para a ateno aos pequenos detalhes e o rigor na sua verificao, o sentido tico nas relaes empresa-trabalhador-fornecedores e o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa, os pontos crticos atinentes ao rigor e exigncia tica na relao cozinha-fornecedores e verificao da qualidade e do estado de conservao dos produtos aprovisionados.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 155
MDULO 3
PREPARAO E CONSERVAO DE VEGETAIS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Os Alimentos, suas Caractersticas e Confeco(25); Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologia de Confeco de Alimentos(27); Tecnologia de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Aprovisionamento / Cozinha(2)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Seleccionar, preparar, acondicionar e conservar vegetais para posterior utilizao na cozinha.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de limpeza, lavagem, corte, acondicionamento e conservao de vegetais;
Dispondo de uma amostra das principais espcies e variedades de vegetais utilizados na cozinha (legumes, hortalias, verduras, tubrculos, cogumelos, trufas, frutas, ervas aromticas);
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido de preparar determinadas quantidades de um conjunto diversificado de vegetais que lhe so fornecidos, de natureza e modo adequados tipologia das suas utilizaes em culinria (nomeadamente: saladas, sopas, guarnies e decorao); - e no sentido de acondicionar e conservar os vegetais preparados, aplicando pelo PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 156 menos duas das principais modalidades de conservao comummente utilizadas em cozinha, operando e/ou regulando os respectivos equipamentos e explicando o porqu das suas escolhas e procedimentos.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Seleccionar os vegetais mais adequados s diferentes finalidades previstas na instruo tcnica recebida, justificando as suas escolhas com base nas respectivas caractersticas fsicas, modalidades de produo, propriedades nutritivas, condies de utilizao e aplicaes culinrias;
Executar os procedimentos tcnicos de limpeza e lavagem, assim como dos diferentes tipos de corte, de modo adequado ao vegetal em causa e utilizao culinria prevista, de acordo com a tipologia imposta pela instruo tcnica recebida, no excedendo os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar os procedimentos de acondicionamento e de conservao dos vegetais preparados, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos vegetais em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na manipulao dos vegetais e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios de corte e operao de equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de seleco dos vegetais a preparar, de limpeza, lavagem e corte dos vegetais, das modalidades e tecnologias de conservao, assim como o indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a execuo segura e rpida dos diversos tipos de cortes.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 157 3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa, os pontos crticos atinentes ao corte dos vegetais e riscos profissionais, e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 158
MDULO 4
PREPARAO E CONSERVAO DE PEIXES E MARISCOS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Seleccionar, preparar, acondicionar e conservar peixes e mariscos para posterior utilizao na cozinha.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de limpeza, lavagem, corte, acondicionamento e conservao de peixes e mariscos;
Dispondo de uma amostra das principais variedades de peixes e mariscos utilizados na cozinha (peixes de mar, peixes de rio, mariscos bivalves, crustceos e moluscos), estando nela includos, propositadamente, alguns elementos em condies de frescura / conservao imprprias para consumo.
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido de detectar e excluir os elementos em estado imprprio para consumo; - no sentido de executar operaes de preparao (tais como: descongelar, lavar, limpar, descamar, eviscerar, depelar, descabear, desespinhar) adequadas a determinadas variedades de peixes e mariscos; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 159 - no sentido de cortar em pores determinados peixes e mariscos de acordo com a tipologia de utilizao (tais como: filetes, postas, medalhes, supremos, panados, goujonettes, tranches); - e no sentido de acondicionar e conservar os peixes e mariscos preparados, aplicando pelo menos duas das principais modalidades de conservao comummente utilizadas em cozinha, operando e/ou regulando os respectivos equipamentos e explicando o porqu das suas escolhas e procedimentos.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Executar as operaes de preparao previstas na instruo tcnica recebida, aplicando-as aos peixes e mariscos adequados, com excluso fundamentada dos elementos em condies imprprias para consumo, conduzindo apresentao dos peixes e mariscos preparados em condies tecnicamente correctas, no excedendo os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar as operaes de corte em pores previstas na instruo tcnica recebida, aplicando-as aos peixes e mariscos adequados, conduzindo a resultados de porcionamento consentneos com as regras de capitao e com a tipologia das utilizaes posteriores, sem exceder os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar os procedimentos de acondicionamento e de conservao dos peixes e mariscos preparados, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos peixes e mariscos em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na manipulao dos peixes e mariscos e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios de corte e operao de equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, nomeadamente em matria de clculo numrico (operaes de diviso em pores, pesagens e capitaes); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 160 Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de seleco dos peixes e mariscos a preparar, em matria de operaes de preparao adequadas s suas diversas variedades, em matria da sua diviso em pores, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como o indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a execuo segura e rpida dos diversos tipos de limpeza, corte e acondicionamento.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa, os pontos crticos atinentes verificao do estado de frescura e conservao dos peixes e mariscos, aos cuidados de limpeza na sua preparao, aos riscos profissionais nas operaes de corte e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao de peixes e mariscos.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 161
MDULO 5
PREPARAO E CONSERVAO DE CARNES
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Seleccionar, preparar, acondicionar e conservar carnes para posterior utilizao na cozinha.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de limpeza, lavagem, corte, acondicionamento e conservao de carnes;
Dispondo de uma amostra das principais espcies variedades de carnes utilizados na cozinha (em termos de espcie vaca, porco, borrego, cabrito, coelho, ...-; em termos de raa/origem; em termos de apresentao inicial carcaa, quartos, pea- ); em termos de regio anatmica lombo, alcatra, vazia, costela, entrecosto, perna, rim, fgado ), estando nela includos elementos com diferentes teores de gordura, diferentes estados de frescura, diferentes nveis de tenrura, e, ainda, propositadamente, alguns elementos em condies de frescura / conservao imprprias para consumo;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 162
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da deteco e excluso dos elementos em estado imprprio para consumo; - no sentido da organizao de um conjunto de carnes em subconjuntos destinados a diferentes utilizaes posteriores, em funo de critrios como: espcie, regio anatmica, estado de frescura, estado de tenrura; - no sentido da execuo de operaes de preparao (chamuscar, lavar, limpar, desmanchar, cortar, desossar, picar, albardar, mechar, adubar ) adequadas a diversas variedades de carnes; - no sentido do corte em pores de determinados peas, de acordo com a tipologia de utilizao; - e no sentido de acondicionar e conservar as carnes preparadas, aplicando pelo menos duas das principais modalidades de conservao comummente utilizadas em cozinha, operando e/ou regulando os respectivos equipamentos e explicando o porqu das suas escolhas e procedimentos.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Identificar e excluir todos os elementos em estado imprprio para consumo, explicitando os riscos que o seu uso indevido teria;
Indicao dos elementos do conjunto de carnes a classificar nos subconjuntos estabelecidos pela instruo tcnica, apresentando, para cada, uma fundamentao tcnica correcta;
Executar as operaes de preparao previstas na instruo tcnica recebida, aplicando-as s variedades de carne adequadas, conduzindo a resultados tecnicamente correctos, sem exceder os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar as operaes de corte em pores previstas na instruo tcnica recebida, aplicando-as s variedades de carne adequadas, conduzindo a resultados de porcionamento consentneos com as regras de capitao e com a tipologia das utilizaes posteriores, sem exceder os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar os procedimentos de acondicionamento e de conservao das carnes preparadas, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas s variedades de carne em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto.
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na manipulao das carnes e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios de corte e operao de equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 163
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, nomeadamente em matria de clculo numrico (operaes de diviso em pores, pesagens e capitaes); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de seleco das carnes a preparar, em matria de operaes de preparao adequadas s suas diversas variedades, em matria da sua diviso em pores, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a deteco das condies de frescura, estado de conservao e qualidade, e para a execuo segura e rpida dos diversos tipos de limpeza, corte e acondicionamento.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa, os pontos crticos atinentes verificao do estado de frescura, conservao e qualidade das carnes, aos cuidados de limpeza na sua preparao, preveno de riscos profissionais e tecnicidade nas operaes de corte e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao das carnes.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 164
MDULO 6
PREPARAO E CONSERVAO DE AVES E CAA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Seleccionar, preparar, acondicionar e conservar aves e peas de caa para posterior utilizao na cozinha.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de limpeza, lavagem, corte, acondicionamento e conservao de aves e peas de caa;
Dispondo de uma amostra das principais variedades de aves e peas de caa utilizadas na cozinha (em termos de espcie galinha, pato, peru, lebre, perdiz, rola, codorniz, veado, javali ... --; em termos de apresentao inicial carcaa, quartos, pea -- ); em termos de regio anatmica lombo, alcatra, vazia, costela, entrecosto, perna, rim, fgado ), estando nela includos elementos com diferentes teores de gordura, diferentes estados de frescura, diferentes nveis de tenrura, e, ainda, propositadamente, alguns elementos em condies de frescura / conservao imprprias para consumo;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 165 Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da deteco e excluso dos elementos em estado imprprio para consumo; - no sentido da organizao de um conjunto de aves e peas de caa em subconjuntos destinados a diferentes utilizaes posteriores, em funo de critrios como: espcie, regio anatmica, estado de frescura, estado de tenrura; - no sentido da execuo de operaes de preparao (escaldar, depenar, chamuscar, tirar a pele, eviscerar, limpar, desmanchar, cortar, desossar, albardar, rechear, ) adequadas a diversas variedades de aves e peas de caa; - no sentido do corte em pores de determinados peas, de acordo com a tipologia de utilizao; - e no sentido de acondicionar e conservar as aves e peas de caa preparadas, aplicando pelo menos duas das principais modalidades de conservao comummente utilizadas em cozinha, operando e/ou regulando os respectivos equipamentos e explicando o porqu das suas escolhas e procedimentos.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Identificar e excluir todos os elementos em estado imprprio para consumo, explicitando os riscos que o seu uso indevido teria;
Indicao dos elementos do conjunto de aves e peas de caa a classificar nos subconjuntos estabelecidos pela instruo tcnica, apresentando, para cada, uma fundamentao tcnica correcta;
Executar as operaes de preparao previstas na instruo tcnica recebida, aplicando-as s variedades de aves e peas de caa adequadas, conduzindo a resultados tecnicamente correctos, sem exceder os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar as operaes de corte em pores previstas na instruo tcnica recebida, aplicando-as s variedades de aves e peas de caa adequadas, conduzindo a resultados de porcionamento consentneos com as regras de capitao e com a tipologia das utilizaes posteriores, sem exceder os tempos mximos estabelecidos para o efeito;
Executar os procedimentos de acondicionamento e de conservao das aves e peas de caa preparadas, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas s variedades em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na manipulao das aves e peas de caa e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios de corte e operao de equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 166
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, nomeadamente em matria de clculo numrico (operaes de diviso em pores, pesagens e capitaes); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de seleco das aves e peas de caa a preparar, em matria de operaes de preparao adequadas s suas diversas variedades, em matria da sua diviso em pores, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a deteco das condies de frescura, estado de conservao e qualidade, e para a execuo segura e rpida dos diversos tipos de limpeza, corte e acondicionamento.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa, os pontos crticos atinentes verificao do estado de frescura, conservao e qualidade das aves e peas de caa, aos cuidados de limpeza na sua preparao, preveno de riscos profissionais e tecnicidade nas operaes de corte e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao das aves e peas de caa.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 167
MDULO 7
CONFECO DE FUNDOS E MOLHOS DE COZINHA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar fundos e molhos de cozinha.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de confeco e conservao de fundos e molhos;
Dispondo das matrias-primas e outros ingredientes necessrios confeco de quatro dos principais fundos e molhos de cozinha (demi-glace, bechamel, holands, tomate, maionese, ou algum outro equivalente, de utilizao mais comum na regio),
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao dos principais fundos e molhos de cozinha; - no sentido da preparao e confeco de determinadas variedades de fundos e molhos; - no sentido do acondicionamento e conservao dos fundos e molhos confeccionados.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 168
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio e principais utilizaes de pelo menos 6 dos principais fundos e molhos de cozinha;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 4 variedades de fundos e molhos de cozinha, respeitando as respectivas composies e as quantidades de produto final pr-determinadas e alcanando os nveis de concentrao, textura e sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Acondicionar e colocar em conservao os fundos e molhos confeccionados, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas s variedades em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco dos fundos e molhos e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao dos principais fundos e molhos de cozinha, respectivas composies e utilizaes, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 169
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de fundos e molhos visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 170
MDULO 8
CONFECO DE ENTRADAS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar entradas.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de entradas;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de seis variedades das principais entradas comummente praticadas em restaurao (3 variedades de entradas quentes e 3 variedades de entradas frias); Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de entradascomuns em restaurao; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 171 - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de entradas; - no sentido do empratamento das entradas confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio de pelo menos 4 variedades de entradas quentes e 4 variedades de entradas frias e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 3 variedades de entradas quentes e 3 variedades de entradas frias, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais pr-determinadas e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as entradas confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das entradas, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, e com a esttica de apresentao dos alimentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico ( quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais variedades de entradas PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 172 praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento e apresentao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais, para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar e para o sentido esttico na apresentao dos alimentos.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de entradas visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 173
MDULO 9
CONFECO DE SALADAS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Preparar e confeccionar saladas.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de saladas;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 6 variedades das principais saladas comummente praticadas em restaurao (3 variedades de saladas quentes e 3 variedades de saladas frias); Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de saladas comuns em restaurao; - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 174 saladas; - no sentido do empratamento das saladas confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio de pelo menos 4 variedades de saladas quentes e 4 variedades de saladas frias e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 3 variedades de saladas quentes e 3 variedades de saladas frias, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais pr-determinadas, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as saladas confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das saladas, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, e com a esttica de apresentao dos alimentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais variedades de saladas praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 175 de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento e apresentao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais, para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar e para o sentido esttico na apresentao dos alimentos.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de saladas visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 176
MDULO 10
CONFECO DE SOPAS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar sopas.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de sopas;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 6 variedades principais das sopas comummente praticadas em restaurao; Nota:O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de sopas comuns em restaurao; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 177 - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de sopas; - no sentido do empratamento das sopas confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio de pelo menos 8 variedades de sopas e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 6 variedades de sopas, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as sopas confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das sopas, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais variedades de sopas praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 178 necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de sopas visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 179
MDULO 11
CONFECO DE GUARNIES
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar guarnies.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de guarnies;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 6 variedades principais de guarnies comummente praticadas em restaurao; Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de guarnies comuns em restaurao; - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 180 guarnies; - no sentido do empratamento das guarnies confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 8 variedades de guarnies e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 6 variedades de guarnies, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as guarnies confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das guarnies, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais variedades de guarnies praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 181 indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de guarnies visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 182
MDULO 12
CONFECO DE PRATOS DE CARNE
ITINERRIOS DE FORMAO: -COZINHEIRO -ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Confeco de Guarnies(11).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar pratos de carne.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de pratos de carne;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 10 variedades principais de pratos de carne comummente praticadas em restaurao; Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de carnes comuns em restaurao; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 183 - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de pratos de carne; - no sentido do empratamento das carnes confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 12 variedades de pratos de carne, incluindo carnes cozidas, carnes grelhadas, carnes assadas, carnes estufadas e carnes fritas, e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 10 variedades de pratos de carne, incluindo os cinco tipos de confeco acima referidos, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as carnes confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das carnes, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos; - confeco de guarnies- Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 184 mdulo, em matria de identificao das principais variedades de pratos de carne praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de pratos de carne visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar; atender tambm s situaes em que a confeco das carnes deva ser realizada em conjunto com as respectivas guarnies.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 185
MDULO 13
CONFECO DE PRATOS DE PEIXE
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Confeco de Guarnies(11).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar pratos de peixe.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de pratos de peixe;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados,preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 10 variedades principais de pratos de peixe comummente praticadas em restaurao; Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de peixes comuns em restaurao; - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 186 pratos de peixe; - no sentido do empratamento do peixe confeccionado.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 12 variedades de pratos de peixe, incluindo peixe cozido, peixe grelhado, peixe assado, peixe frito, e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas,
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 10 variedades de pratos de peixe, incluindo os quatro tipos de confeco acima referidos, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar o peixe confeccionado, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco de peixe, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos; confeco de guarnies. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais variedades de pratos de peixe praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 187 ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de pratos de peixe visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar; Atender tambm s situaes em que a confeco do peixe deva ser realizada em conjunto com as respectivas guarnies.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 188
MDULO 14
CONFECO DE PRATOS DE MARISCO
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS: Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Confeco de Guarnies(11).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar pratos de marisco.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de pratos de marisco;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 6 variedades principais de pratos de marisco comummente praticadas em restaurao; Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de marisco comuns em restaurao; - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 189 pratos de marisco; - no sentido do empratamento do marisco confeccionado.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 8 variedades de pratos de marisco, incluindo crustceos, bivalves e moluscos, e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 6 variedades de pratos de marisco, incluindo as trs espcies acima referidas, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar o marisco confeccionado, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco dos mariscos, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos; confeco de guarnies. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais variedades de pratos de marisco praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 190 ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de pratos de marisco visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar; atender tambm s situaes em que a confeco do marisco deva ser realizada em conjunto com as respectivas guarnies.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 191
MDULO 15
CONFECO DE PRATOS DE AVES E DE CAA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Confeco de Guarnies(11).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar pratos de aves e de caa.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de pratos de aves e de caa;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 8 variedades principais de pratos de aves (4) e de caa (4) comummente praticadas em restaurao; Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de pratos de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 192 aves e de pratos de caa comuns em restaurao; - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade e variedade de pratos de aves e de pratos de caa; - no sentido do empratamento das aves e peas de caa confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 5 variedades de pratos de aves e 5 variedades de pratos de caa e o tipo de refeies e/ou eventos em que mais frequentemente so praticadas;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 4 variedades de pratos de aves de capoeira e 4 variedades de pratos de caa, incluindo caa de penas, caa de pelo e caa grossa, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as aves e as peas de caa confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco de aves e de caa, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos; confeco de guarnies. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 193 mdulo, em matria de identificao das principais variedades de pratos de aves e de caa praticadas em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de pratos de aves e de caa visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar; atender tambm s situaes em que a confeco de determinada variedade de prato de ave ou de caa deva ser realizada em conjunto com as respectivas guarnies.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 194
MDULO 16
CONFECO DE COZINHA REGIONAL PORTUGUESA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Confeco de Guarnies(11).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar alguns pratos especiais da cozinha regional portuguesa.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de alguns pratos especiais da cozinha regional portuguesa;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 6 pratos especiais da cozinha regional portuguesa comunmente praticados em restaurao; Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao de alguns dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa mais comummente praticados em restaurao; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 195 - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade de pratos especiais da cozinha regional portuguesa; - no sentido do empratamento das iguarias confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 8 pratos especiais da cozinha regional portuguesa mais comummente praticados em restaurao;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 6 pratos especiais da cozinha regional portuguesa, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Empratar as iguarias confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das receitas, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que diz respeito: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos; - tecnologias de conservao de alimentos; confeco de guarnies. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de seleco dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa mais comummente praticados em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 196 preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de um ou mais dos pratos especiais da cozinha regional portuguesa visados ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 197
MDULO 17
CONFECO DE COZINHA INTERNACIONAL E CRIATIVA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Confeco de Guarnies(11).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar alguns pratos especiais da cozinha internacional e criativa.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao e confeco de alguns pratos especiais da cozinha internacional e criativa;
Dispondo das matrias-primas, pr-preparados, pr-cozinhados, preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de 6 pratos especiais da cozinha internacional comummente praticados em restaurao e de 1 prato de cozinha criativa;
Nota: O conjunto de ingredientes postos disposio dever incluir elementos no adequados s variedades a confeccionar, assim como elementos em condies imprprias para consumo.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 198 Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da excluso dos ingredientes em estado indevido para utilizao; - no sentido da nomeao e caracterizao de alguns dos pratos especiais da cozinha internacional mais comummente praticados em restaurao, bem como de alguns pratos da cozinha criativa; - no sentido da preparao e confeco de determinada quantidade de pratos especiais da cozinha internacional e de 1 prato de cozinha criativa; - no sentido do empratamento das iguarias confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 8 pratos especiais da cozinha internacional mais comummente praticados em restaurao, em Portugal ou em determinada regio turstica;
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 1 prato de cozinha criativa;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 6 pratos especiais da cozinha internacional, respeitando as respectivas composies e as quantidades de doses individuais, e alcanando os nveis de textura e de sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Confeccionar, a partir dos ingredientes solicitados, pelo menos 1 prato de cozinha criativa;
Empratar as iguarias confeccionadas, de acordo com critrios de quantidades e de apresentao correspondentes a padres standard tecnicamente estabelecidos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das receitas, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita: Quer ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -- receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, capitaes, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Quer aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 199 dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de confeco de alimentos e confeco de guarnies; - tecnologias de conservao de alimentos. Quer s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de seleco dos pratos especiais da cozinha internacional mais comummente praticados em restaurao e a sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de regras de empratamento, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade do produto final, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos e importncia da esttica na sua apresentao; A possibilidade de a capacidade de confeco de um ou mais dos pratos especiais da cozinha internacional e criativa visados ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 200
MDULO 18
PREPARAO DE MASSAS E BASES DE PASTELARIA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Preparar massas e bases de pastelaria.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha e/ou de pastelaria, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao, confeco e conservao de massas e bases de pastelaria;
Dispondo das matrias-primas e outros ingredientes necessrios preparao de 4 das principais variedades de massas e 4 das principais variedades de bases de pastelaria;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao das principais massas e bases de pastelaria comuns s actividades dos cozinheiros e dos pasteleiros-padeiros; - no sentido da preparao e confeco de determinadas variedades de massas e PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 201 bases de pastelaria; - no sentido do acondicionamento e conservao das massas e bases confeccionadas.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio e principais utilizaes de pelo menos 4 das principais massas e 4 das principais bases;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, pelo menos 4 variedades de massas e 4 de bases, respeitando as respectivas composies e as quantidades de produto final pr-determinadas e alcanando os nveis de concentrao, textura e sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido.;
Acondicionar e conservar as massas e bases confeccionadas, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos produtos em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das massas e bases e cremes e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais massas e bases, respectivas composies e utilizaes, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 202 preparao e confeco, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de massas e bases de pastelaria visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 203
MDULO 19
PREPARAO DE CREMES DE PASTELARIA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Preparao de Massas e Bases de Pastelaria(18).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Preparar cremes de pastelaria.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha e/ou de pastelaria, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de preparao, confeco e conservao de cremes de pastelaria;
Dispondo das matrias-primas e outros ingredientes necessrios preparao de pelo menos 5 das principais variedades de cremes;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao dos principais cremes de pastelaria comuns s actividades dos cozinheiros e dos pasteleiros-padeiros; - no sentido da preparao e confeco de determinadas variedades de cremes de pastelaria; - no sentido do acondicionamento e conservao dos cremes confeccionados.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 204
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio e principais utilizaes de pelo menos 5 das principais variedades de cremes;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados 4 variedades de cremes, respeitando as respectivas composies e as quantidades de produto final pr- determinadas e alcanando os nveis de concentrao, textura e sabor correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Acondicionar e conservar os cremes confeccionados, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos produtos em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco dos cremes e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao dos principais cremes, respectivas composies e utilizaes, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 205 desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de cremes de pastelaria visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 206
MDULO 20
CONFECO DE SOBREMESAS DE PASTELARIA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria.
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30); Preparao de Massas e Bases de Pastelaria(18); Preparao de Cremes de Pastelaria(19).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar sobremesa de pastelaria.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha e/ou de pastelaria, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de confeco de pastelaria de sobremesa;
Dispondo das matrias-primas e outros ingredientes necessrios preparao de 4 das principais variedades de bolos (tipo balco), 4 de bolos de corte, 4 de doces de mesa e 2 de bolos regionais e 2 de pocas festivas;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de bolos (tipo balco), de bolos de corte, de doces de mesa, de bolos regionais e de pocas festivas; - no sentido da preparao e confeco de determinadas variedades de bolos (tipo balco), de bolos de corte, de doces de mesa, de bolos regionais e de pocas festivas; - no sentido do acondicionamento e conservao de bolos (tipo balco), de bolos de corte, de doces de mesa, de bolos regionais e de pocas festivas. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 207
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio de 4 variedades de bolos (tipo balco), de 4 bolos de corte, de 4 doces de mesa, de 2 de bolos regionais e de 2 de pocas festivas e indicar ementas em que possam ser integrados, justificando as opes;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, 4 das principais variedades de bolos (tipo balco), 4 de bolos de corte, 4 de doces de mesa, 2 das principais variedades de bolos regionais e 2 de pocas festivas, respeitando as respectivas composies e as quantidades de produto final pr-determinadas e alcanando os nveis de textura, sabor e apresentao correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Acondicionar e conservar bolos (tipo balco), bolos de corte, doces de mesa, bolos regionais e de pocas festivas confeccionados, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos produtos em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco dos bolos (tipo balco), bolos de corte, doces de mesa, bolos regionais e de pocas festivas e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao dos principais produtos de pastelaria de sobremesa, respectivas composies e utilizaes, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 208 de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de pastelaria de sobremesa visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 209
MDULO 21
CONFECO DE SOBREMESAS GELADARIA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS
PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria.
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar geladaria de sobremesa.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma espao de cozinha e/ou de pastelaria, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de confeco de geladaria de sobremesa;
Dispondo das matrias-primas e outros ingredientes necessrios preparao de 4 das principais variedades de gelados, 2 de semi-frios e 1 de parfaits;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de gelados, de semi-frios e de parfaits; - no sentido da preparao e confeco de determinadas variedades de gelados, de semi-frios e de parfaits; - no sentido do acondicionamento e conservao de gelados, de semi-frios e de parfaits.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 210 Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a composio de 4 variedades de gelados, 2 de semi-frios e 1 de parfaits e indicar ementas em que possam ser integrados, justificando as opes;
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, 4 variedades de gelados, 2 de semi-frios e 1 de parfaits, respeitando as respectivas composies e as quantidades de produto final pr-determinadas e alcanando os nveis de textura, sabor e apresentao correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Acondicionar e conservar os gelados, semi-frios e parfaits confeccionados, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos produtos em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco dos gelados, semi-frios e parfaits e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao dos principais gelados, semi-frios e parfaits, respectivas composies e utilizaes, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 211
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de geladaria de sobremesa visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 212
MDULO 22
CONFECO DE SOBREMESAS FRUTAS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Confeccionar sobremesas de fruta.
Nas seguintes condies:
Dispondo de um espao de cozinha, real ou simulado, com equipamento e utenslios adequados s actividades de confeco de sobremesas de fruta;
Dispondo das matrias-primas e outros ingredientes necessrios preparao de 4 das principais variedades de sobremesas de fruta (1 cozida, 1 assada, 1 frita e 1 salada de frutas);
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao das principais variedades de sobremesas de fruta; - no sentido da preparao e confeco de determinadas variedades de sobremesas de fruta; - no sentido do acondicionamento e conservao de sobremesas de fruta.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 213 Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e descrever correctamente a receita de 4 variedades de sobremesas de fruta (1 cozida, 1 assada, 1 frita e 1 salada de frutas);
Confeccionar, a partir dos ingredientes disponibilizados, 4 variedades de sobremesas de fruta (1 cozida, 1 assada, 1 frita e 1 salada de frutas), respeitando as respectivas composies e as quantidades de produto final pr-determinadas e alcanando os nveis de textura, sabor e apresentao correspondentes ao padro de qualidade tecnicamente estabelecido;
Acondicionar e conservar as sobremesas de fruta confeccionadas, escolhendo acertadamente as modalidades de conservao mais adequadas aos produtos em causa, operando e regulando os equipamentos utilizados para o efeito de modo correcto;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao e confeco das sobremesas de fruta e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais sobremesas de fruta, respectivas composies e utilizaes, em matria de seleco das matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios, em matria de tcnicas e cuidados de preparao e confeco, em matria de modalidades e tecnologias de conservao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a preparao dos ingredientes, controlo do processo de confeco e verificao da qualidade do produto final.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 214 3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao e confeco, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de confeco de uma ou mais das variedades de sobremesas de fruta visadas ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 215
MDULO 23
ARTICULAO DA ACTIVIDADE DA COZINHA E PASTELARIA COM O SERVIO DE MESA, REGULAR E ESPECIAL
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Tecnologias de Conservao de Alimentos(28); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Colaborar na articulao da actividade da cozinha e pastelaria com o servio de mesa, regular e especial.
Nas seguintes condies:
Dispondo de espaos adequados a servios de mesa, regulares e especiais, reais ou simulados, com equipamento e utenslios adequados s actividades de servio de mesa regular e especial (buffet, self-service, banquete, room-service e outros servios especiais);
Dispondo dos equipamentos, utenslios, produtos alimentares e matrias-primas e outros ingredientes necessrios aos servios regulares e especiais, bem como de elementos vegetais adequados decorao dos espaos;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido de articular o servio de cozinha e pastelaria com os servios de mesa PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 216 regulares e especiais, assegurando o fornecimento de 1 pequeno almoo e 1 almoo e ou 1 jantar, e de elaborar uma proposta do servio de cozinha e pastelaria, para cada um dos principais tipos de servio especial (1 buffet, 1 self-service, 1 banquete e 1 room-service); - no sentido da preparao, confeco, empratamento, decorao e servio das iguarias nos servios regulares e especiais, de forma articulada com o servio de mesa; - no sentido do acondicionamento e conservao das iguarias necessrias aos servios regulares e especiais, de forma articulada com o servio de mesa.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Articular adequadamente o servio de cozinha e de pastelaria com os servios de mesa regulares e especiais;
Assegurar o fornecimento de 1 pequeno almoo e 1 almoo e ou 1 jantar, de forma articulada com o servio de mesa regular;
Elaborar uma proposta adequada do servio de cozinha e de pastelaria, para cada um dos principais tipos de servio especial (1 buffet, 1 self-service, 1 banquete e 1 room-service), em articulao com o servio de mesa, na qual se preveja a organizao dos espaos e a sua decorao, a distribuio das iguarias, o controle do tempo e das temperaturas de exposio, o apoio ao servio, quer aos empregados de mesa, quer aos prprios clientes, em funo do tipo de evento, a cronogramao da sada das iguarias, as tcnicas e os equipamentos previstos para a conservao das mesmas;
Preparar, confeccionar, empratar, decorar e colaborar no servio das iguarias, em servios especiais (1 buffet, 1 self-service, 1 banquete e 1 room-service), de forma articulada com o servio de mesa;
Acondicionar e conservar correctamente as iguarias dos servios especiais (1 buffet, 1 self-service, 1 banquete e 1 room-service), de forma articulada com o servio de mesa, atendendo s condies especiais de exposio e risco (factores contaminantes, tempo e temperatura de exposio);
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na preparao, confeco e servio das iguarias dos servios especiais e com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho em servios especiais.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 217
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como; - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao dos principais aspectos crticos da preparao e desenvolvimento dos servios regulares e especiais, nomeadamente os que exigem articulao estreita entre os servios de cozinha, pastelaria e mesa, como sejam a preparao e decorao dos espaos, a distribuio das iguarias, a organizao do servio e a distribuio de tarefas, a conservao dos alimentos em condies de segurana alimentar e o empenhamento pessoal no seio da equipa, com vista ao alcance dos objectivos previstos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar e para o cuidado na preveno de riscos profissionais.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes preparao e decorao dos espaos e verificao da qualidade das matrias-primas e ingredientes, ao domnio das tcnicas de preparao, confeco, empratamento e decorao, ao controlo de qualidade dos produtos finais e s condies higio-sanitrias de manipulao e conservao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de articulao visada ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 218
REA TECNOLGICA
MDULO 24
A RESTAURAO COMO REA DE NEGCIO
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Interpretar os servios de restaurao como rea de interesse econmico.
Nas seguintes condies:
Atravs de uma descrio oral ou escrita ou de uma simulao de dilogo entre dois profissionais que se esclarecem mutuamente sobre as caractersticas socio- econmicas do sector de actividade em que se situam.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Referir sinteticamente, por escrito, oralmente ou atravs de dilogo, as razes porque a prestao dos servios de restaurao deve ser considerada uma actividade de interesse econmico e de que modo ela se insere na actividade turstica e nas actividades econmicas em geral; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 219 Referir a tipologia dos estabelecimentos hoteleiros e de restaurao e bebidas e respectivo enquadramento legal, bases e processos de comercializao, formao de preos e fiscalidade;
Descrever genericamente os sectores que integram os estabelecimentos de restaurao e bebidas, suas caractersticas gerais, atribuies, modos gerais de funcionamento , equipamento bsico que necessitam e atribuies gerais do respectivo pessoal;
Referir o tipo de sectores/servios que integram actualmente a actividade turstica , a gnese e evoluo da actividade hoteleira e de restaurao e perspectivas de desenvolvimento futuro;
Referir de que modo a sua aco como trabalhador pode contribuir para o desenvolvimento e valorizao da respectiva profisso, da actividade de restaurao e, da actividade turstica em geral.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando,
3. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: A restaurao como actividade econmica; Tipos de estabelecimentos de restaurao, suas principais caractersticas e legislao; Actividades econmicas, turismo e enquadramento econmico social da profisso Funes e normas gerais de funcionamento de um restaurante ou um bar e respectiva estrutura hierrquica; Idem para as seces anexas.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 220
MDULO 25
OS ALIMENTOS, SUAS CARACTERSTICAS E CONFECO
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Higiene e Segurana Alimentar(29).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Identificar os vrios tipos de alimentos, suas caractersticas nutricionais e dietticas e processos gerais de confeco.
Nas seguintes condies:
Em presena de um vasto conjunto de produtos alimentares de vrios tipos, uma parte com m qualidade (ou, em ltimo caso, dum conjunto de fotografias representativas).
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Identificar, pelo menos, 30 produtos alimentares, 8 por cada categoria (carnes, peixes, mariscos), (Hortalias, legumes, massas, arrozes), (frutas, queijos doces), (ovos, lacticnios, gorduras, plantas aromticas, especiarias), referindo os respectivos PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 221 nomes com uma margem de erro inferior a 20%;
Descrever as caractersticas de qualidade que os mesmos devem possuir e apresentar no devendo errar em mais de uma caracterstica por produto;
Referir as principais exigncias de higiene e conservao de cada produto, com uma;
Descrever sumariamente os processos bsicos de preparao culinria dos produtos alimentares e os mais aplicveis a cada tipo de alimento, devendo referir as tcnicas gerais para cozer, assar, grelhar, estufar, saltear ,fritar, sem cometer erros muito importantes;
Classificar os produtos identificados, fazendo-os coincidir com a roda dos alimentos, e caracteriz-los do ponto de vista dos respectivos valores nutricionais e dietticos, sem cometer erros muito significativos;
Referir os princpios a que deve obedecer uma alimentao racional e saudvel e os constituintes, propores e capitaes de uma rao alimentar correcta;
Formular, pelo menos, 3 argumentos que demonstrem com correco a importncia de uma alimentao racional.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas.
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando.
3. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Conhecimento dos alimentos mais usualmente utilizados na a confeco de pratos principais (carnes, peixes, mariscos), na preparao de entradas, acompanhamentos e guarnies (massas, arrozes, batatas, legumes, hortalias etc.), na preparao de sobremesas (frutas, queijos doces etc.) e em preparaes diversas (ovos, lacticnios,, gorduras, farinhas, plantas aromticas, especiarias etc.); Conhecimento dos respectivos nomes, aspecto, caractersticas gerais e caractersticas de qualidade que devem apresentar; Conhecimento da nomenclatura e processos bsicos de preparao culinria dos diferentes alimentos (cozer, assar grelhar, saltear, estufar, etc.); Exigncias de conservao e de higiene no manuseamento dos alimentos e importncia da sua aplicao;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 222 Conhecimentos bsicos de diettica : valores nutricionais dos diferentes alimentos, sua classificao por grupos, compatibilidade entre os alimentos e constituintes de uma boa rao alimentar: percentagens, capitaes etc. Conhecimento dos princpios de uma alimentao racional e aos erros alimentares e mais comuns; Vantagens de uma alimentao racional. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 223
MDULO 26
GASTRONOMIA E PRINCPIOS FUNDAMENTAIS DE DIETTICA
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Os Alimentos, suas Caractersticas e Confeco(25)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
compreender os hbitos alimentares, as gastronomias, os princpios fundamentais da diettica e as caractersticas das modernas tendncias alimentares e gastronmicas.
Nas seguintes condies:
Sendo disponibilizadas diferentes ementas e receitas, representativas da gastronomia nacional e regional portuguesa, internacional e das modernas tendncias da gastronomia (vegetariana, macrobitica, fast-food e criativa);
Dispondo da Nova Roda dos Alimentos, da Tabela dos Alimentos Portugueses e de uma Tabela de Clculo de Raes Normais;
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido de relacionar hbitos e culturas alimentares com regies, tradies e religies; -no sentido de caracterizar a gastronomia portuguesa, no contexto da gastronomia mediterrnica; -no sentido de caracterizar genericamente pratos representativos, em Portugal, da PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 224 cozinha internacional, de entre os seguintes pases (Espanha, Frana, Itlia, China, Brasil, PALOPs) e das cozinhas vegetariana, macrobitica, fast-food e cozinha criativa; -no sentido de evidenciar a sensibilidade do formando para a elaborao de raes dirias, equilibradas nutricionalmente, racionais, saudveis e agradveis, satisfazendo as necessidades alimentares dum regime dado, respeitando os princpios fundamentais da diettica e as propores aconselhadas na Nova Roda dos Alimentos.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Relacionar hbitos e culturas alimentares com regies, tradies e religies, apresentando pelo menos 1 exemplo concreto;
Caracterizar genericamente a gastronomia mediterrnica;
Classificar 20 diferentes alimentos, pertencentes s 7 categorias da Nova Roda dos Alimentos, agrupando-os no conjunto a que pertencem, a partir duma lista aleatria;
Explicar a importncia e a aplicao, na formulao das ementas e das receitas, dos 4 princpios fundamentais da diettica (quantidade, qualidade, harmonia e adequao ao organismo);
Enumerar pelo menos 3 erros alimentares comuns;
Caracterizar genericamente pelo menos 4 pratos representativos, em Portugal, da cozinha internacional, de entre os seguintes pases (Espanha, Frana, Itlia, China, Brasil, PALOPs), pelo menos 1 prato de cada uma das cozinhas vegetariana, macrobitica, fast-food e caracterizar ainda a cozinha criativa;
Elaborar uma rao diria dum hipottico cliente, com valores quantitativos no necessariamente rigorosos, a partir dos dados fornecidos, para um regime de alimentao normal, consultando correctamente uma Tabela de Clculo de Raes Normais, seleccionando para o efeito 1 prato de carne para o almoo e 1 prato de carne para o jantar, de entre os pratos tpicos regionais portugueses, bacalhau Gomes de S, bacalhau Braz, bacalhau Dourado, bacalhau Conde da Guarda, Caldeirada Fragateira, polvo Lagareiro, arroz de tamboril, robalo no sal, linguado portuguesa, carapaus alimados, pargo com tomate, pescada no forno, rojes Minhota, posta Mirandesa, ensopado de borrego, leito da Bairrada, chanfana, cabrito de leite, costeletas de carneiro panadas, lombo assado com batata salteada, arroz de pato de Braga, peru recheado com castanhas, perdiz fria moda de Coimbra, coelho Caadora, lebre com vinho do Porto, dispondo de liberdade para estabelecer a restante ementa e respectiva capitao; contudo, os outros alimentos da rao diria devero corresponder aos restantes 6 grupos de alimentos da Nova Roda dos Alimentose respeitar as propores nela previstas;
Evidenciar atitudes de respeito pelas necessidades especficas dos clientes e de contribuio para a sua alimentao racional, saudvel e agradvel.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 225
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como a racionalidade alimentar (identificao e caracterizao dos alimentos). s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de hbitos e culturas alimentares e sua relao com caractersticas concretas de regies, tradies e religies, caracterizao das principais gastronomias e indicao de alguns dos seus pratos caractersticos (mediterrnica, portuguesa e internacional), da identificao e caracterizao de algumas tendncias gastronmicas actuais (vegetariana, macrobitica, desportista, fast-food e criativa), da caracterizao e classificao dos diferentes alimentos do ponto de vista nutricional (Nova Roda dos Alimentos), da descrio dos erros alimentares mais comuns e da aplicao dos princpios da diettica e da alimentao racional s diferentes gastronomias, ementas, receitas e dietas alimentares, com vista ao alcance dos objectivos previstos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para o sentido de responsabilidade na aplicao dos princpios da diettica e da alimentao racional s diferentes gastronomias, ementas, receitas e dietas alimentares, da descrio dos erros alimentares mais comuns, no respeito pelas necessidades especficas dos clientes e de contribuio para a sua alimentao racional, saudvel e agradvel.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes aplicao dos princpios fundamentais da diettica s diferentes ementas, receitas e dietas alimentares, ao respeito pelas necessidades especficas dos clientes e ao contributo para uma alimentao racional, saudvel e agradvel; A possibilidade de a capacidade de aplicar os princpios fundamentais da diettica s diferentes gastronomias, ementas, receitas e dietas alimentares e de descrever os erros alimentares mais comuns ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 226
MDULO 27
TECNOLOGIA DE CONFECO DE ALIMENTOS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: Os alimentos, sua Caracterizao e Confeco(25), Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Seleccionar as tecnologias, os equipamentos e os utenslios adequados confeco de alimentos, controlar o regular funcionamento dos equipamentos e utenslios de confeco e a evoluo das confeces, corrigindo os desvios ocorridos, garantir a higiene e segurana alimentar e a qualidade e apresentao previstas.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma cozinha e pastelaria-padaria, real ou simulada, com equipamento (foges, fornos, grelhadores, convectores, micro-ondas) e utenslios (bateria da cozinha e da padaria-pastelaria) adequados s actividades de confeco de alimentos;
Dispondo de diferentes formas de energia utilizadas em restaurao (lenha, carvo, gs, electricidade);
Dispondo das matrias-primas pr-preparadas, dos preparados industriais e de outros ingredientes necessrios confeco de alimentos utilizando 7 tcnicas de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 227 confeco (cozer em diferentes meios gua, leite e outros lquidos-, grelhar no carvo e na chapa-, fritar em azeite, em leo, em gordura animal e vegetal-, assar - no carvo e no forno-, estufar, gratinar e saltear) e 4 formas de energia (lenha, carvo, gs, electricidade);
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao das principais tcnicas de confeco de alimentos, do equipamento e utenslios adequados (bateria da cozinha e da padaria- pastelaria) e das formas de energia empregues - no sentido da excluso dos equipamentos e utenslios em estado indevido para utilizao; -no sentido da confeco de alimentos com utilizando 7 tcnicas de confeco e 4 formas de energia.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente 7 tcnicas de confeco de alimentos, identificar os principais equipamentos e utenslios de cozinha e padaria-pastelaria (bateria da cozinha e da padaria-pastelaria) e as formas de energia utilizadas em restaurao;
Seleccionar as tcnicas de confeco de alimentos, os equipamentos e utenslios de cozinha e padaria-pastelaria (bateria da cozinha e da padaria-pastelaria) e as formas de energia adequadas confeco e ao evento indicado;
Confeccionar os alimentos indicados, a partir dos ingredientes disponibilizados, utilizando correctamente pelo menos 6 tcnicas de confeco de alimentos e 3 formas de energia, controlando o regular funcionamento dos equipamentos e utenslios de confeco e a evoluo das confeces e corrigindo os desvios ocorridos;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na confeco dos alimentos, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 228 formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; - tecnologias de conservao de alimentos. s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais tcnicas de confeco de alimentos e sua adequao aos tipos de refeies e de eventos, das formas de energia utilizadas, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para o controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, da evoluo das confeces e da correco dos desvios ocorridos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para a utilizao das tcnicas de confeco de alimentos e das formas de energia utilizadas, o controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, a evoluo das confeces e a correco dos desvios ocorridos, o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes seleco das tcnicas de confeco de alimentos e das formas de energia a utilizar, ao controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, evoluo das confeces e correco atempada dos desvios ocorridos e s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de seleco das tcnicas de confeco de alimentos e das formas de energia a utilizar, do controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios e da evoluo das confeces ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 229
MDULO 28
TECNOLOGIA DE CONSERVAO DE ALIMENTOS
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO PASTELEIRO-PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria.
Mdulos anteriores: Os alimentos, sua Caracterizao e Confeco(25), Gastronomia e Princpios Fundamentais de Diettica(26); Higiene e Segurana Alimentar(29); Higiene e Segurana Profissional(30).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Seleccionar as tcnicas, os equipamentos e os utenslios adequados conservao de alimentos em restaurao, seleccionar os produtos a conservar, controlar o regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, o processo de conservao e o estado dos alimentos conservados, corrigindo os desvios ocorridos, garantir a higiene e segurana alimentar e a qualidade e apresentao previstas.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma cozinha e pastelaria-padaria, real ou simulada, com equipamento (cmaras de vcuo, frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido) e utenslios (bateria da cozinha e da padaria-pastelaria) adequados s actividades de conservao de alimentos;
Dispondo das matrias-primas pr-preparadas, dos preparados industriais e de outros ingredientes necessrios utilizao de 5 tcnicas de conservao de PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 230 alimentos (vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento e congelao rpidos (cook-chill e cook-freeze);
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da nomeao e caracterizao das principais tcnicas de conservao de alimentos, do equipamento (cmaras de vcuo, frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido) e utenslios adequados; - no sentido da excluso dos equipamentos e utenslios em estado indevido para utilizao; - no sentido da conservao de alimentos utilizando 5 tcnicas de conservao de alimentos (vcuo, refrigerao, congelao e arrefecimento e congelao rpidos (cook-chill e cook-freeze).
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Nomear e caracterizar correctamente pelo menos 7 tcnicas de conservao de alimentos, identificar e caracterizar os principais equipamentos (cmaras de vcuo, frigorficos, cmaras de refrigerao e de congelao, caixas trmicas e clulas de arrefecimento rpido) e identificar os utenslios de cozinha e padaria-pastelaria adequados conservao de alimentos;
Seleccionar, a partir dos meios disponibilizados, as matrias-primas pr-preparadas, os preparados industriais e outros ingredientes, os alimentos a conservar e as tcnicas de conservao, os equipamentos e utenslios mais adequados a cada um dos produtos alimentares a conservar, em funo das suas caractersticas, utilizao e tempo de conservao previstos;
Conservar os alimentos seleccionados, utilizando correctamente 5 tcnicas de conservao, controlando o regular funcionamento dos equipamentos e utenslios de conservao e corrigindo os desvios ocorridos;
Verificar o estado de conservao dos alimentos conservados, identificar e corrigir anomalias, solicitar assistncia tcnica sempre que necessrio e eliminar os produtos deteriorados;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar na conservao dos alimentos, com a preveno de riscos profissionais na manipulao dos utenslios e operao dos equipamentos, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 231
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, quer no que respeita: Ao domnio dos instrumentos culturais de base, como sejam o portugus, ingls, francs (leitura-descodificao de documentos -receitas, fichas tcnicas), clculo numrico (quantidades de produto, quantidades de ingredientes, propores, pesagens); Aos patamares de competncia desenvolvidos em mdulos anteriores do itinerrio de formao, relativamente a reas tais como: - racionalidade alimentar (composio e classificao dos alimentos no mbito da roda dos alimentos, hbitos e culturas alimentares; receitas, quantidades, capitaes); - higiene e segurana alimentar e profissional; s atitudes para com o trabalho /qualidades pessoais.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais tcnicas de conservao e sua adequao s caractersticas dos alimentos, utilizao e tempo de conservao previstos, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para o controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, da evoluo do processo de conservao e da correco dos desvios ocorridos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para a utilizao das tcnicas de conservao de alimentos, do controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, da evoluo do processo de conservao e da correco dos desvios ocorridos, do cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes seleco das tcnicas de conservao de alimentos, ao controle do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, evoluo do processo de conservao e correco dos desvios ocorridos, s condies higio- sanitrias de manipulao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de seleco das tcnicas de conservao de alimentos, do controlo do regular funcionamento dos equipamentos e utenslios, da evoluo do processo de conservao e da correco dos desvios ocorridos, ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 232
MDULO 29
HIGIENE E SEGURANA ALIMENTAR
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO, PASTELEIRO- PADEIRO, ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA, EMPREGADO DE MESA, EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURAO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Compreender a tecnologia da higiene e segurana alimentar em restaurao.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma cozinha e pastelaria-padaria e de uma sala de refeies ou bar, reais ou simuladas, com instalaes, equipamentos, utenslios, matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios produo alimentar e ao servio de mesa, apresentando ms condies de higiene;
Existindo condies de acompanhar todas as fases do processo produtivo e de disponibilizao de alimentos e bebidas;
Em presena de situaes profissionais concretas, designadamente, necessidade de acondicionar e conservar um conjunto variado de alimentos frescos, diferentes conservas (carne, peixe, produtos de salsicharia, entre outros), pr-cozinhados, refeies confeccionadas, etc.;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 233 Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da enumerao das fontes de contaminao alimentar e dos factores de desenvolvimento de agentes patognicos, das tcnicas, processos (manuais e mecnicos), equipamentos e produtos de limpeza e desinfeco utilizados na restaurao; - no sentido da indicao das principais causas, consequncias e formas de prevenir as infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias; - no sentido da aplicao das normas legais vigentes, nacionais e comunitrias, de higiene e segurana alimentar; - no sentido da seleco dos alimentos, equipamentos e utenslios que satisfaam as condies de higiene e segurana alimentar e excluso dos restantes.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Identificar as principais fontes de contaminao alimentar e os factores de desenvolvimento de agentes patognicos nas matrias-primas, produtos alimentares, instalaes, equipamentos e utenslios da restaurao, enumerando, pelo menos, 3 das fontes e 3 dos factores de contaminao microbiana;
Referir tcnicas, processos, equipamentos e produtos de limpeza e desinfeco adequados e medidas a adoptar, preventivas de infeces, intoxicaes e infestaes parasitrias de origem alimentar, mencionando , ou aplicando, 1 das tcnicas, 1 processo manual e 1 mecnico, 3 equipamentos e 3 produtos de limpeza e desinfeco utilizados na restaurao;
Indicar pelo menos 3 causas, 3 consequncias e 3 formas de prevenir infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias;
Indicar situaes de aplicao das normas legais vigentes, nacionais e comunitrias, de higiene e segurana alimentar;
Seleccionar os alimentos, equipamentos e utenslios disponibilizados que satisfaam as condies de higiene e segurana alimentar e excluir os restantes;
Identificar e corrigir as anomalias existentes nas instalaes disponibilizadas, em termos de higiene e segurana alimentar;
Seleccionar 3 produtos frescos, 3 conservas, 3 pr-cozinhados e 3 confeccionados e referir as normas de higiene e segurana que lhe so aplicveis, designadamente ao nvel do acondicionamento e conservao, tendo em conta as normas legais, nacionais e comunitrias e os procedimentos HACCP;
Evidenciar atitudes de cuidado com a preveno dos riscos de higiene e segurana alimentar, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho;
Referir, pelo menos 2 manifestaes evidentes de uma intoxicao com determinado alimento (por exemplo marisco ou ovos) e os procedimentos a adoptar nessa situao.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 234
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita restaurao como rea de interesse econmico.
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao das principais fontes de contaminao alimentar, factores de desenvolvimento de agentes patognicos, tcnicas, processos, equipamentos e produtos de limpeza e desinfeco utilizados na restaurao, de indicao das causas, consequncias e formas de preveno das infeces, intoxicaes alimentares e infestaes parasitrias, da aplicao das normas legais vigentes de higiene e segurana alimentar, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos operativos, com especial relevo para a correcta utilizao dos equipamentos de conservao de alimentos (nomeadamente vcuo, frigorficos, cmaras de manuteno e de congelao) e equipamentos, produtos de limpeza e desinfeco.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para a seleco dos alimentos, equipamentos e utenslios que satisfaam as condies de higiene e segurana alimentar e para a utilizao dos equipamentos de conservao de alimentos e equipamentos, produtos de limpeza e desinfeco, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana alimentar.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes seleco dos alimentos, equipamentos e utenslios que satisfaam as condies de higiene e segurana alimentar e das tcnicas, processos, equipamentos de conservao de alimentos e equipamentos, produtos de limpeza e desinfeco e s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de seleco dos alimentos, equipamentos e utenslios que satisfaam as condies de higiene e segurana alimentar e a utilizao dos equipamentos de conservao de alimentos e equipamentos, produtos de limpeza e desinfeco e as condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos, ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 235
MDULO 30
HIGIENE E SEGURANA PROFISSIONAL
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO, PASTELEIRO- PADEIRO, ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA, EMPREGADO DE MESA, EMPREGADO DE BAR, ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURAO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS
PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Compreender a tecnologia da higiene e segurana alimentar em restaurao.
Nas seguintes condies:
Dispondo de uma cozinha, duma pastelaria-padaria e de uma sala de refeies e ou bar, real ou simulada, com instalaes, equipamentos, utenslios, matrias-primas, preparados industriais e outros ingredientes necessrios produo alimentar e ao servio de mesa/bar;
Existindo condies de acompanhar todas as fases do processo produtivo susceptveis de ocorrncia de acidentes profissionais (recepo das mercadorias, acondicionamento, armazenamento, conservao, confeco de cozinha e de pastelaria, empratamento, roda e servio de mesa/bar);
Obedecendo a uma instruo tcnica: - no sentido da identificao dos factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao e das suas consequncias, da exemplificao de posturas profissionais correctas, da descrio das caractersticas de funcionalidade, segurana PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 236 e higiene das instalaes da restaurao (acessos do pessoal, das mercadorias e dos clientes, rea til, luz, ventilao, humidade, rudo, facilidade de limpeza, sistema de drenagem, exausto de fumos e de cheiros), das regras de segurana relativas utilizao dos recursos energticos, das regras bsicas e da exemplificao de procedimentos de preveno e combate de incndios e de primeiros socorros bsicos, em caso de acidentes profissionais.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Assegurar as condies de higiene e segurana profissional das instalaes, equipamentos e utenslios da restaurao e cuidar da sua prpria higiene e segurana profissiona,l no decurso da actividade profissional;
Identificar pelo menos 3 factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao e das suas consequncias, exemplificar pelo menos 3 posturas profissionais correctas, descrever as caractersticas de funcionalidade, segurana e higiene das instalaes da restaurao (acessos do pessoal, das mercadorias e dos clientes, rea til, luz, ventilao, humidade, rudo, facilidade de limpeza, sistema de drenagem, exausto de fumos e de cheiros), enunciar pelo menos 2 regras de segurana relativas utilizao dos recursos energticos, 2 regras bsicas de preveno e combate de incndios e exemplificar 2 procedimentos de primeiros socorros em caso de acidentes profissionais.
Evidenciar atitudes de preveno de riscos profissionais, na manipulao dos utenslios, operao dos equipamentos e no servio de confeco de alimentos ou no servio de mesa/bar, assim como atitudes de diligncia na execuo do trabalho.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
1. Ter em conta a articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr- adquiridas, no que respeita restaurao como rea de interesse econmico e higiene e segurana alimentar;
2. Ter em conta os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo, em matria de identificao dos principais factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao, assim como em matria do indispensvel treino prtico dos procedimentos de preveno de riscos profissionais, preveno e combate de incndios e prestao de primeiros socorros bsicos.
3. Ter em conta a presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando, com especial relevo, neste mdulo, para a identificao dos principais factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao, para o cuidado na preveno de riscos profissionais e PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 237 para o sentido de responsabilidade no cumprimento das normas de higiene e segurana profissional.
4. Ter em conta, no estabelecimento dos objectivos de aprendizagem e das estratgias de avaliao formativa e sumativa: Os pontos crticos atinentes identificao dos principais factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao, utilizao dos equipamentos e utenslios, s condies higio-sanitrias de manipulao dos alimentos; A possibilidade de a capacidade de a identificao dos principais factores de risco ao nvel da higiene e segurana profissional na restaurao e a utilizao dos equipamentos e utenslios, ser sujeita a avaliao final isolada e cumulativa, quando razes de economia de organizao da formao o aconselhar; PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 238
REA SCIO-PROFISSIONAL
MDULO 31
A RESTAURAO COMO REA DE TRABALHO
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO COZINHEIRO, PASTELEIRO- PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria.
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Interpretar os servios de restaurao como rea de interesse profissional.
Nas seguintes condies:
Atravs de uma descrio oral ou escrita ou de uma simulao de dilogo entre dois profissionais que discutem situaes e problemas de trabalho.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Referir as caractersticas dos empregos em restaurao mencionando valores PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 239 salariais formas de contratao, sazonalidade;
Referir o enquadramento legal dos profissionais de restaurao, devendo mencionar direitos e deveres dos profissionais e das entidades empregadoras e regimes de frias, faltas, folgas, horrios e trabalho por turnos ,
Descrever a organizao do trabalho e o modo de funcionamento geral nos diferentes sectores , devendo referir caractersticas do trabalho em equipe e por brigadas, a organizao hierrquica, os pontos de articulao entre os sectores, designadamente ao nvel da cozinha e do restaurante e as e as responsabilidades dos profissionais neste domnio;
Caracterizar os perfis profissionais dos trabalhadores de restaurao referindo as respectivas competncias profissionais, as exigncias especficas de cada profisso dos pontos de vista fsicos , intelectuais, culturais, ticos, de apresentao e postura pessoal e as exigncias de formao profissional e certificao e a os formas de progressividade nas carreiras;
Evidenciar disponibilidade para aceitar e cumprir as exigncias profissionais e integrar-se no respectivo contexto scio-profissional.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas, designadamente no que respeita s exigncias especficas da respectiva actividade profissional.
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando,
3 O estabelecimento de objectivos de aprendizagem e de estratgias de avaliao formativa e sumativa , em funo das competncias crticas fundamentais que integram o conjunto de competncias do presente mdulo.
4. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Caractersticas scio-profissionais da profisso ao nvel da legislao , da organizao do trabalho da estrutura hierrquica; Funes do empregado de mesa, bar, assistente de restaurao e respectiva hierarquia; Exigncias pessoais: fsicas, intelectuais, culturais.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 240
MDULO 32
NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAO E COMUNICAO
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO COZINHEIRO,PASTELEIRO- PADEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria.
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Utilizar as novas tecnologias de informao e comunicao para realizar tarefas simples de escrita, clculo, pesquisa e comunicao a distncia.
Nas seguintes condies:
Dispondo de um computador e acesso Internet.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Identificar as componentes fsicas do computador, admitindo-se erros que no prejudiquem a sua utilizao;
Manusear o computador utilizando as funes necessrias para alcanar, pelo menos 2 dos seguintes objectivos: - escrever / transcrever um texto simples, como ementa, receita, descrio de um utenslio profissional etc.; - aceder e navegar na Internet, recolhendo alguns dados no mbito da respectiva profisso.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 241 Organizar e proceder ao envio de uma mensagem por e-mail;
Em qualquer dos casos com o grau de eficcia o no tempo conformes com o previamente estipulado.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas, designadamente no que respeita s exigncias especficas da respectiva actividade profissional.
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando.
3 O estabelecimento de objectivos de aprendizagem e de estratgias de avaliao formativa e sumativa , em funo das competncias crticas fundamentais que integram o conjunto de competncias do presente mdulo.
4. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Fundamentos de informtica; Conhecer e utilizar as componentes fsicas do computador e seu sistema operativo; Utilizar o computador para aceder e navegar na Internet; Conhecimentos sobre tratamento de texto, bases de dados e folhas de clculo; Utilizar o computador como suporte tecnolgico fundamental na valorizao e actualizao profissional recolha de informaes profissionais.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 242
MDULO 33
INGLS PROFISSIONAL BSICO
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR COZINHEIRO,PASTELEIRO- PADEIRO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS
PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria.
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Compreender textos profissionais simples e estabelecer comunicao oral em ingls, a nvel elementar.
Nas seguintes condies:
Perante receitas culinrias , ementas, rtulos de garrafas de bebidas, descries de caractersticas de produtos ou materiais , ou outros textos de cariz profissional escritos em ingls;
Perante um interlocutor simulando ser um cliente ou fornecedor que pe questes de no mbito dos servios de restaurao ou locais de interesse turstico.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Ler os textos respectivos e traduzi-los , evidenciando uma razovel compreenso dos mesmos ;
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 243 Evdenciar entender perguntas simples sobre ementas, pratos, vinhos, sobremesas, preos, horrios, locais do restaurante, bar, ou hotel;
Ser capaz de dar as respostas pretendidas utilizando o vocabulrio e as expresses adequadas, com um grau de qualidade que permita ser entendido razoavelmente pelo interlocutor;
Evidenciar de entender questes simples sobre locais, transportes ou percursos de interesse turstico e prestar as informaes desejadas de forma a ser entendido pelo interlocutor.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas, designadamente no que respeita s exigncias especficas da respectiva actividade profissional .
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando.
3 O estabelecimento de objectivos de aprendizagem e de estratgias de avaliao formativa e sumativa , em funo das competncias crticas fundamentais que integram o conjunto de competncias do presente mdulo.
4. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Conhecimentos elementares da lngua; Vocabulrio corrente simples; Vocabulrio profissional; Numerao e horas; Expresses bsicas de comunicao como cumprimentar, questionar, responder; Bases gramaticais que permitam cumprir as exigncias de ler e compreender um texto profissional e estabelecer uma comunicao elementar necessrias aos profissionais de mesa e bar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 244
MDULO 34
FRANCS PROFISSIONAL BSICO
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO COZINHEIRO-PASTELEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS
PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24)
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Compreender textos profissionais simples e estabelecer comunicao oral em francs, a nvel elementar.
Nas seguintes condies:
Perante receitas culinrias , ementas, rtulos de garrafas de bebidas, descries de caractersticas de produtos ou materiais , ou outros textos de cariz profissional escritos em francs;
Perante um interlocutor simulando ser um cliente ou fornecedor que pe questes no mbito dos alimentos, bebidas, confeces alimentares e servios gerais de restaurao.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 245 Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Ler os textos respectivos e traduzi-los , evidenciando uma razovel compreenso dos mesmos ;
Evidenciar entender perguntas simples sobre ementas, pratos, vinhos, sobremesas, preos, horrios, locais do restaurante, bar, ou hotel;
Ser capaz de dar as respostas pretendidas utilizando o vocabulrio e as expresses adequadas, com um grau de qualidade que permita ser entendido razoavelmente pelo interlocutor;
Evidenciar de entender questes simples sobre locais, transportes ou percursos de interesse turstico e prestar as informaes desejadas de forma a ser entendido pelo interlocutor.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando,
3. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Conhecimentos elementares da lngua; Vocabulrio corrente simples; Vocabulrio profissional; Numerao e horas; Expresses bsicas de comunicao como cumprimentar, questionar, responder; Bases gramaticais que permitam cumprir as exigncias de ler e compreender um texto profissional e estabelecer uma comunicao elementar necessrias aos profissionais de mesa e bar.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 246
MDULO 35
COMPETNCIAS DE EMPREGABILIDADE
ITINERRIOS DE FORMAO: COZINHEIRO COZINHEIRO-PASTELEIRO ASSISTENTE TCNICO DE COZINHA-PASTELARIA EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24); a Restaurao como rea de trabalho(31).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Desenvolver comportamentos indispensveis sustentao da sua empregabilidade.
Nas seguintes condies:
Perante a descrio de um caso de um trabalhador que cometeu alguns erros no seu emprego , foi despedido e vai entrar num novo emprego;
Em dilogo com um colega ou em grupo.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Analisar a situao, verificar o que o trabalhador fez de incorrecto e identificar o que deve fazer para integrar-se e manter-se no seu novo emprego, devendo referir: - as diligncias a efectuar para conhecer as caractersticas da organizao mencionando recolha de documentos ,entrevistas com hierarquia ,conversas com PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 247 colegas etc., tendo em vista conhecer as normas especficas da empresa sobre organizao dos servios e exigncia em relao ao pessoal; - que competncias scio-profissinais bsicas dever praticar e desenvolver ,devendo mencionar e caracterizar, pelo menos,, a responsabilidade, adaptabilidade, autonomia, iniciativa; - que valores de cidadania e tico profissionais dever respeitar e prosseguir, devendo mencionar e caracterizar pelo menos os seguintes: respeito pelos colegas, a hierarquia, e a empresa e os seus bens , responsabilidade em produzir, ser empenhado eficiente, no desenvolvimento do trabalho , ser cuidadoso e rigoroso no cumprimento das normas tcnicas e de higiene e segurana, ser respeitador das normas disciplinares de assiduidade e pontualidade, ser exigente com a qualidade do trabalho realizado; - os procedimentos a adoptar para auto-valorizao e actualizao profissional e as principais tcnicas a adoptar, para a pesquisa recolha e organizao dos elementos conducentes s finalidades pretendidas.
Evidenciar reconhecer a importncia das competncias scio-profissionais e acreditar nos valores tico profissionais e manifestar disponibilidade para cumpri-los.
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas, designadamente no que respeita s exigncias especficas da respectiva actividade profissional.
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando.
3 O estabelecimento de objectivos de aprendizagem e de estratgias de avaliao formativa e sumativa , em funo das competncias crticas fundamentais que integram o conjunto de competncias do presente mdulo.
4. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Procedimentos de integrao no servio da empresa empregadora: conhecimento da organizao e regras especficas recolha de orientaes comerciais, protocolares e outras para o desenvolvimento do servio etc.; A importncia das competncias bsicas transversais e dos valores de cidadania e profissionalidade; Importncia da tica profissional, ao nvel das atitudes e, comportamentos; Procedimentos de valorizao pessoal e actualizao profissional: Saber onde encontrar informao sobre a especialidade, como recolh-la, organiz-la e utiliz-la. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 248
MDULO 36
RELAES INTERPESSOAIS NO TRABALHO
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR ASSISTENTE TCNICO DE RESTAURACO
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores A Restaurao como rea de negcio (24); a Restaurao como rea de trabalho(31).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Desenvolver relaes interpessoais correctas e adequadas, com colegas, hierarquia e clientes.
Nas seguintes condies:
Perante a descrio de, pelo menos, 3 casos problemticos de relaes interpessoais: 1 entre colegas de trabalho, 1 entre trabalhador e superior hierrquico e 1 entre empregado e cliente ou fornecedor;
Em situao (simulada ou real) de relao interpessoal, e perante comportamentos agressivos, desajustados ou provocatrio.
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Identificar as possveis causas das dificuldades de relao e descrever as formas correctas de proceder para evitar a situao de dificuldade e as estratgias a desenvolver controlar a situao e promover e facilitar uma relao harmoniosa.
Assumir um comportamento calmo e correcto, e aplicar estratgias tendente a anular os comportamentos agressivos do interlocutor e a evitar o conflito, evidenciando compreenso e tolerncia. PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 249
DESENVOLVIMENTO (ALGUMAS NOTAS)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas.
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando.
3. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Fundamentos de psicologia individual; Causas de dificuldade no relacionamento interpessoal; timidez, competncia social, ansiedade; Barreiras comunicao e estratgias facilitadoras de comunicao interpessoal; Factores de conflito, pessoais (internos) e externos; Formas de desenvolvimento do auto-conhecimento e conhecimento dos outros; Estratgias de auto-contolo; Estratgias de evitamento e soluo de conflitos; Importncia das atitudes e comportamentos de tolerncia, compreenso e valorizao dos outros no estabelecimento de relaes interpessoais harmoniosas e eficazes.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 250
MDULO 37
COMUNICAR COM CLAREZA EM PORTUGUS
ITINERRIOS DE FORMAO: EMPREGADO DE MESA EMPREGADO DE BAR
DURAO DE REFERNCIA: 35 HORAS PRE-REQUISITOS:
Escolaridade Bsica Obrigatria
Mdulos anteriores: A Restaurao como rea de negcio (24); a Restaurao como rea de trabalho(31).
OBJECTIVO DO MDULO
No final do mdulo o Formando dever demonstrar ser capaz de
Compreender e expressar-se com clareza e eficcia em portugus.
Nas seguintes condies:
Perante receitas culinrias, descrio de normas ou procedimentos tcnicos ou de segurana, encomendas de produtos ou trabalhos, ordens de trabalho , ou outros textos de cariz profissional;
Perante uma ou duas pessoas (podendo simular ser clientes ou fornecedores).
Satisfazendo os seguintes critrios de avaliao:
Ler e interpretar o texto respectivo ( uma receita , norma de trabalho ou outro texto) reproduzindo as respectivas ideias ou orientaes , evidenciando uma razovel ou correcta compreenso dos mesmos;
Manter durante 10 minutos um dilogo sobre um assunto de restaurao utilizando um vocabulrio correcto e adequado, podendo admitir-se poucas incorreces de vocabulrio e construo frsica.
PERFIL DE FORMAO
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 251
DESENVOLVIMENTO (algumas notas)
No desenvolvimento da aprendizagem dever-se- ter em conta:
1. A articulao dos contedos deste mdulo com as competncias pr-adquiridas, designadamente no que respeita s exigncias especficas da respectiva actividade profissional .
2. A presena constante do objectivo de consolidao e desenvolvimento das atitudes pessoais para com o trabalho, para com colegas e chefias e para com a empresa, adequadas realizao profissional, produtividade e empregabilidade do Formando.
3 O estabelecimento de objectivos de aprendizagem e de estratgias de avaliao formativa e sumativa , em funo das competncias crticas fundamentais que integram o conjunto de competncias do presente mdulo.
4. Os fundamentos tcnicos especficos das actividades visadas pelo mdulo , dos quais se evidenciam os seguintes: Utilizar a lngua portuguesa como um instrumento de comunicao facilitador das relaes e actividades profissionais na recolha e prestao de informaes, e expresso de opinies ou ideias; Desenvolvimento de vocabulrio comum correcto e rico; Desenvolvimento de vocabulrio profissional adequado; Desenvolvimento de construes frsicas correctas; Leitura e interpretao de textos de cariz profissional e receiturios; Treino de comunicao oral.
REFERENCIAL DE FORMAO DE COZINHEIRO/A 252
Comisso Tcnica do Projecto:
Em representao do IQF: Ana Cludia Valente (2004), Elsa Caramujo (2004), Ana Canelas (2005), Vera Beleza (2005); Em representao da DGFV: Maria Joo Alves (2004 e 2005), Arminda Coutinho (2004 e 2005); Em representao do IEFP: Carlos Fonseca (2004), Ana Tonilhas (2004), Snia Martins (2005), Olvia Matos (2005); Em representao do INFTUR: Ana Bela Antunes (2004 e 2005), Accio Duarte (2004 e 2005); Consultor externo: Luis Faria Vieira (2004 e 2005) Secretariado: Snia Gonalves (2004 e 2005)
Coordenao: Accio Duarte.
Lista de Cadernos:
1. Empregado de Mesa 2. Empregado de Bar 3. Assistente Tcnico de Restaurao 4. Cozinheiro 5. Pasteleiro-Padeiro 6. Assistente Tcnico de Cozinha-Pastelaria 7. Chefe de Mesa 8. Chefe de Bar 9. Chefe de Cozinha 10. Chefe de Pastelaria-Padaria 11. Director de Restaurao 12. Recepcionista de Hotel 13. Empregada de Andares 14. Chefe de Recepo 15. Governanta de Hotel 16. Recepcionista de Turismo 17. Tcnico de Agncias Tursticas 18. Animao Turstica 19. Metodologia