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Para responder s questes de 1 a 5, considere o entendimento deste

fragmento da obra indicada:


Algum tempo hesitei se devia abrir estas memrias pelo princpio ou
pelo fim, isto , se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a
minha morte. Suposto o uso vulgar seja comear pelo nascimento,
duas coisas me levaram a adotar diferente mtodo: a primeira que
eu no sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor,
para quem a campa foi outro bero; a segunda que o escrito ficaria
assim mais galante e mais novo. Moiss, que tambm contou a sua
morte, no a ps no intrito, mas no cabo: a diferena radical entre
este livro e o Pentateuco.
(obs.: os grifos so nossos)
(Machado de Assis, Memrias pstumas de Brs Cubas)

1. Uma palavra pode resumir a atitude de Brs Cubas ao fazer
analogia entre a gnese de seu livro de memrias e a do Pentateuco:
a) imitao.
b) presuno.
c) emulao.
d) superao.

2. Segundo Brs Cubas, a diferena radical entre o Pentateuco e
Memrias pstumas de Brs Cubas est neste fato:
a) Moiss contou sua morte na narrativa bblica, mas Cubas no o fez
no seu livro de memrias.
b) a morte do patriarca de Israel est no final do Pentateuco, ao passo
que a de Brs Cubas consta no incio das Memrias pstumas.
c) o amante de Virglia ps sua morte no eplogo das Memrias,
enquanto o condutor do povo judeu a omite na Sagrada Escritura.
d) Moiss relatou sua morte no final da Bblia, contrariamente ao
criador do famoso emplastro, que o fez no intrito da sua narrativa.

3. Ao fazer irnico jogo de palavras com as expresses defunto autor
e autor defunto, Brs Cubas, o personagem-narrador,
a) declara sua disposio de manter-se fiel ao iderio realista,
propondo no deformar os fatos e garantir a verossimilhana da
histria.
b) prope-se a ferir no cerne as idealizaes romnticas, julgando e
ironizando as contradies humanas, do pedestal de narrador
onisciente.
c) insinua, no incio das memrias, seu propsito de fazer uma
narrao desinteressada e imparcial, mas ao longo delas trado
pelas fraquezas do indivduo comum.
d) explora inusitada possibilidade narrativa, manejando com mestria a
tcnica do distanciamento, para relatar a vida de um heri (ele prprio)
empenhado na afirmao da prpria vontade.

4. Observe os elementos grifados destas expresses do texto:
I ... autor defunto ...
II ... defunto autor ...
III ... duas coisas ...
IV ... a primeira que ...
V ... levaram a adotar ...
Dir-se- que, no plano morfolgico, as palavras destacadas so,
respectivamente,
a) adjetivo, substantivo, numeral cardinal, numeral ordinal, preposio.
b) substantivo, adjetivo, numeral ordinal, numeral cardinal, pronome
pessoal.
c) adjetivo, adjetivo, numeral cardinal, numeral ordinal, pronome
demonstrativo.
d) substantivo, substantivo, numeral ordinal, numeral cardinal, artigo
definido.

5. As oraes destacadas no texto classificam-se, respectivamente,
como
a) orao principal, orao subordinada adverbial condicional, orao
subordinada substantiva predicativa.
b) orao principal, orao subordinada substantiva objetiva direta,
orao subordinada substantiva predicativa.
c) orao coordenada assindtica, orao subordinada substantiva
objetiva direta, orao subordinada adjetiva restritiva.
d) orao subordinada adverbial temporal, orao subordinada
substantiva predicativa, orao subordinada adjetiva restritiva.

6. Questionando os modelos ideolgicos e literrios importados,
Machado de Assis ironiza as teorias filosficas em voga, na poca,
fazendo o humanitismo permear algumas de suas obras da chamada
fase realista.
Assim, correto afirmar que
a) o grande mentor do humanitismo Quincas Borba; esse sistema
filosfico aparece teorizado pela primeira vez em Memrias pstumas
de Brs Cubas e retomado em Quincas Borba.
b) Brs Cubas o introdutor desse sistema, na medida em que sugere
vagamente a teoria em Memrias pstumas de Brs Cubas, a qual
ser mais bem desenvolvida em D. Casmurro.
c) Rubio o pai do humanitismo; em Quincas Borba, esse
personagem ilustra a teoria em foco, apresentando a demncia de
Quincas Borba como decorrncia de conturbado tringulo moroso.
d) Bentinho o principal articulador dessa teoria, mas preciso
considerar que quase todos os personagens maiores de Machado
revelam sutil postura de crtica pieguice e ao idealismo dos valores
burgueses.

7. Fui aos alforjes, tirei um colete velho, em cujo bolso trazia as cinco
moedas de ouro, e durante esse tempo cogitei se no era excessiva a
gratificao, se no bastavam duas moedas.
(M.A., Memrias Pstumas de Brs Cubas)
Marque a opo que transpe para o discurso direto o trecho que, no
excerto acima, aparece em discurso indireto.
a) - A gratificao excessiva! No bastariam duas moedas?
b) - Se duas moedas so bastantes, a gratificao excessiva.
c) - Bastam duas moedas; portanto a gratificao excessiva.
d) - No excessiva a gratificao? No bastam duas moedas?

Considere este excerto de Memrias pstumas de Brs Cubas para
responder questo 8.
Talvez espante ao leitor a franqueza com que lhe exponho e realo a
minha mediocridade; advirta que a franqueza a primeira virtude de
um defunto. Na vida, o olhar da opinio, o contraste dos interesses, a
luta das cobias obrigam a gente a calar os trapos velhos, a disfarar
os rasges e os remendos, a no estender ao mundo as revelaes
que faz conscincia; e o melhor da obrigao quando, fora de
embaar os outros, embaa-se um homem a si mesmo, porque em tal
caso poupa-se o vexame, que uma sensao penosa, e a hipocrisia,
que um vcio hediondo. Mas, na morte, que diferena! que desabafo!
que liberdade! Como a gente pode sacudir fora a capa, deitar ao fosso
as lentejoulas, despregar-se, despintar-se, desafeitar-se, confessar
lisamente o que foi e o que deixou de ser! Porque, em suma, j no h
vizinhos, nem amigos, nem inimigos, nem conhecidos, nem estranhos;
no h platia. O olhar da opinio, esse olhar agudo e judicial, perde a
virtude, logo que pisamos o territrio da morte; no digo que ele se
no estenda para c, e nos no examine e julgue; mas a ns que
no se nos d do exame nem do julgamento. Senhores vivos, no h
nada to incomensurvel como o desdm dos finados.

8. Dando de barato a viabilidade da tese do narrador, assinale a opo
cuja assertiva corresponde afirmao (I, II e III) que a segue,
considerando que
I expressa afirmao(es) compatvel(eis) com o texto;
II contm afirmao(es) incompatvel(eis) com o texto;
III registra afirmao(es) contradizente(s) ao texto.
a) O parecer (exterioridade) rege a vida; o ser (essncia) s
encontrvel na
morte. (I)
b) A atitude dos mortos governada pela autenticidade, enquanto a
dos vivos prima pela dissimulao. (II)
c) A oposio entre a viso de mundo dos vivos e a dos mortos pode
ser resumida, respectivamente, pelo par dicotmico
desafetao/afetao. (I)
d) Vida assume conotao negativa, vinculada a termos como
embaar, hipocrisia, cobia; por seu turno, morte nome
positivo, ligado a liberdade, desabafo, despintar-se. (III)

9. O texto abaixo consta de uma das narrativas indicadas para este
concurso. Analise-o quanto correo gramatical e marque a
assertiva correta.
- um vadio e um bbado muito grande. Ainda hoje deixei ele na
quitanda, enquanto eu ia l embaixo na cidade, e ele deixou a
quitanda para ir na venda beber.
a) O texto est inatacvel quanto correo gramatical.
b) Trata-se de uma das numerosas ousadias gramaticais da obra em
pauta, prprias do informalismo do estilo modernista.
c) um excerto inslito da obra, vazada esta em padro lingstico
culto, e s se justifica pela preocupao do autor em reproduzir o falar
inculto.
d) O fragmento ocorrncia comum ao longo da narrativa e se explica
pelo propsito do autor de (re)criar uma linguagem que o instrumente
na busca de fundir o mais regional ao mais universal.

10. Leia os excertos, atentando para a palavra ressaca.
I A ressaca que h cinco dias castiga o Rio de J aneiro j d sinais
de melhora. (O Estado de So Paulo, 25.5.99)
II Olhos de ressaca? V, de ressaca. (...) Traziam no sei que fluido
misterioso e enrgico, uma fora que arrastava para dentro...
(Machado de Assis, D. Casmurro)
III Pois a grande questo saber se hoje, diante do Corinthians,
estar o Palmeiras de Paulo Nunes ou o Palmeiras de Alex, que deve
ser tambm o de Lus Felipe. Pelo que conheo do treinador, ele no
vai admitir mscara, salto-alto ou ressaca da Libertadores. (O Estado
de So Paulo, 20.6.99)
IV No era fcil ao juvenil imperador manter-se firme e popular na
procela dos partidos e na ressaca das opinies. (Latino Coelho)
Sabe-se que muitas vezes, na polissemia, o sentido das palavras
tende a se afastar da base semntica, tornando difcil estabelecer a
relao polissmica. Assim, dentre os casos acima, pode-se constatar
que o menor afastamento de sentido ocorre entre
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e IV.
d) II e III.

11. Assinale a frase em que a crase se justifica pela mesma regra
daquela assinalada no texto abaixo.
De repente, a criada, que estava na outra sala, ouvindo rumor de
alguma cousa que se quebrava, correu de visitas, e viu a ama,
sozinha, de p.
(M. Assis, Quincas Borba)
a) A deciso do bando foi favorvel libertao de Z Bebelo.
b) Das filhas do velho fazendeiro, Riobaldo dirigiu-se mais tmida.
c) A passos lentos todos se dirigiram sala principal para assistir ao
interrogatrio.
d) Acoitados no velho casaro, os jagunos ficaram espera da
arremetida dos hermgenes.

12. Leia estas frases, atentando para a colocao do sujeito e do
verbo.
I Como se enganam os mdicos!
II Como os mdicos se enganam!
Dir-se-, de acordo com o gnio da lngua, que
a) I e II so passivas.
b) I e II so reflexivas.
c) I passiva e II reflexiva.
d) I reflexiva e II passiva.

Tem-se a seguir um fragmento de Grande serto: veredas, obra
indicada para este concurso. Leia-o atentamente e, considerando o
conhecimento da narrativa como um todo, responda s
questes de 13 a 16.
Sapateei, ento me assustando de que nem gota de nada sucedia, e
a hora em vo passava. Ento, ele no queria existir? Existisse.
Viesse! Chegasse, para o desenlace desse passo. Digo direi, de
verdade: eu estava bbado de meu. Ah, esta vida, s no-vezes,
terrvel bonita, horrorosamente, esta vida grande. Remordi o ar:
- Lcifer! Lcifer!... - a eu bramei, desengulindo.
No. Nada. O que a noite tem o vozeio dum ser-s - que principia
feito grilos e estalinhos, e o sapo-cachorro, to arranho. E que
termina num queixume borbulhado tremido, de passarinho ninhante
mal-acordado dum totalzinho sono.
- Lcifer! Satanaz!...
S outro silncio. O senhor sabe o que o silncio ? a gente mesmo,
demais.
- Ei, Lcifer! Satanaz, dos meus Infernos!
Voz minha se estragasse, em mim tudo era cordas e cobras. E foi a.
Foi. Ele no existe, e no apareceu nem respondeu - que um falso
imaginado. Mas eu supri que ele tinha me ouvido. Me ouviu, a
conforme a cincia da noite e o envir de espaos, que medeia. Como
que adquirisse minhas palavras todas; fechou o arrocho do assunto.
Ao que eu recebi de volta um adejo, um gozo de agarro, da umas
tranqilidades - de pancada. Lembrei dum rio que viesse adentro a
casa de meu pai. Vi as asas, arquei o puxo do poder meu, naquele
timo. A podia ser mais? A peta, eu querer saldar: que isso no
falvel. As coisas assim a gente mesmo no pega nem abarca.
Cabem no brilho da noite. Aragem do sagrado. Absolutas estrelas!

13. A idia subjacente a esse excerto, assim como em toda a obra,
revive um tema recorrente na arte literria, desde o Renascimento.
Trata-se do mito de
a) Fausto.
b) Ssifo.
c) Narciso.
d) Prometeu.

14. No primeiro pargrafo do texto, percebe-se uma sucesso de
estados, sentimentos e sensaes assoberbando a mente da
personagem. Sem pretender esgotar os elementos da sucesso,
pode-se alinhar os seguintes, na ordem:
a) histeria, susto, angstia, agonia, dvida, devaneio.
b) nervosismo, perplexo, impacincia, dvida, provocao, reflexo.
c) ansiedade, nervosismo, desespero, histeria, espanto, impacincia.
d) impacincia, espanto, incerteza, perplexo, angstia, coragem.

15. Os acontecimentos relatados nesse excerto, ao lado de outros que
surgem na trama, justificam o pensamento que atormenta o narrador
ao longo da narrativa:
a) a dvida sobre ter-se tornado pactrio.
b) a certeza a respeito da existncia de Deus e do diabo.
c) a convico da necessidade de aliar-se ao mal para combater o
mal.
d) a conscincia de que se pode vender algo mesmo no havendo
comprador.

16. Observe as palavras em destaque nos excertos abaixo.
I O que a noite tem o vozeio dum ser-s - que principia feito grilos
e estalinhos...
II Me ouviu, a conforme a cincia da noite e o envir de espaos, que
medeia.
Trata-se de um verbo regular (I) e de outro irregular (II) que, por isso,
identificam-se, respectivamente, com o par:
a) arriar e odiar.
b) ansiar e variar.
c) odiar e remediar.
d) incendiar e alumiar.

17. Em Grande serto: veredas, como em Os sertes, observa-se a
presena dominadora de trs elementos estruturais que apiam a
composio: a terra bruta; o homem endurecido pela rude lida no
serto; a luta pica.
A partir dessa assertiva, pode-se dizer que
a) pra a essa identidade, porque, enquanto em Os sertes a
contnua trana desses trs elementos afasta qualquer hiptese
cientificista, em Grande serto: veredas, o enredo evolui linearmente,
pondo a nu a preocupao rosiana em comprovar a tese de Taine: o
meio, a raa e o momento histrico determinam o comportamento
humano.
b) a intertextualidade dessas obras est garantida no apenas por
essa semelhana bsica, mas tambm pelas intenes deterministas
de ambos os autores ? particularmente de Euclides da Cunha ? os
quais, imprimindo um lirismo pico narrativa, buscam particularizar o
espao, que lhes vai servir de laboratrio para dissecar a proposta de
sociologia naturalista.
c) essa semelhana projeta-se alm disso, visto que em Euclides tudo
assume significado universal, consoante com os preceitos
deterministas, subtraindo o ensaio matriz local e sugerindo que o
Serto o Mundo, ao passo que em Rosa sobressai o enfoque do
pitoresco, do regional, merc da fidedigna abordagem da flora, fauna e
topografia dos confins das Gerais.
d) no vai alm disso essa analogia, pois, enquanto a trama rosiana
apresenta um constante baralhamento desses trs elementos numa
atmosfera de sugesto instigadora da sensibilidade e da imaginao, o
ensaio euclidiano, engendrado sob a gide determinista, evolui de
forma racional e sucessiva, marcado por constataes cientficas
reforadoras da argumentao em prol da tese de Taine.

18. Observe estes fragmentos de Grande serto: veredas,
considerando as palavras grifadas.
I Pois essezinho, essezim, desde que algum entendimento alumiou
nele, feito mostrou o que .
II ...Cristo mesmo l s conseguiu aprofundar por um relance a
graa de sua sustncia alumivel, em as trevas de vspera para o
Terceiro Dia.
III Vivi puxando difcil de difcel, peixe vivo no moqum: quem mi
no aspro, no fantaseia.
Os vocbulos em grifo se justificam na medida em que o autor
tenciona
a) reproduzir o falar canhestro da personagem.
b) reconstruir na escrita a variante lingstica regional.
c) mesclar neologismos e barbarismos para imprimir mais
verosimilhana ao processo narrativo.
d) usar a obra como mais uma bandeira da sua tese de renovao
lingstica, propugnada desde a publicao de Sagarana.

19. Observe o perodo:
Diadorim e Riobaldo eram jagunos asseados, mas ningum os via
tomar banho juntos, no riacho.
A respeito de sua estrutura morfossinttica, correto dizer que
a) ambos os pronomes exercem funo de sujeito.
b) a orao reduzida tem papel de objeto indireto.
c) se trata de perodo composto de duas oraes.
d) a no-flexo do infinitivo constitui violao da norma culta.

20. Marque a opo em que o adjunto adnominal do objeto direto
assume valor estilstico de adjunto adverbial.
a) O catrumano fez reluzir uma faca traioeira no calor da refrega.
b) Na quietude orvalhada da manh do Alto Urucuia, a nota dissonante
o coaxar do sapocururu.
c) Fumando um cigarro lnguido, a mulher-dama do Verde-Alecrim
tenta seduzir o jaguno atoleimado.
d) Braos desconsolados daquela gente do Chapado erguem-se ao
cu quase sem nuvens, em dramtico apelo.

21. Observe este excerto de A rosa do povo, de Carlos Drummond de
Andrade:
Penetra surdamente no reino das palavras.
L esto os poemas que esperam ser escritos.
Trata-se de uma evidncia - e no a nica no livro - de que o
Drummond combativo e socializante de A rosa do povo tambm est
preocupado com o (a)
a) ludismo.
b) erotismo.
c) metafsica.
d) metapoesia.

22. Considere estes excertos:
I Peo passagem aos lentos. No olho os cafs
que retinem xcaras e anedotas,
como no olho o muro do velho hospital em sombra.
(Carlos Drummond de Andrade, A rosa do povo)
II Agora as cercas de Bom-Sucesso iam comendo So Bernardo.
(Graciliano Ramos, So Bernardo)
H em I e II, respectivamente, estas figuras:
a) sinestesia e metfora.
b) hiprbole e hiprbole.
c) metonmia e prosopopia.
d) personificao e comparao.

23. Observe este poema de Drummond:
A morte emendou a gramtica
Morreram Cacilda Becker
No era uma s. Era tantas.
Professorinha pobre de Pirassununga
Clepatra e Antgone
Maria Stuart
Mary Tyrone
Marta de Albee
Margarida Gauthier e Alma Winemiller
(...)
Sobre ele, pode-se afirmar que
a) Drummond faz uma reflexo a respeito da polemizante tese de que
o verdadeiro artista ludibria a morte, eternizando-se em suas
personagens.
b) o poeta v, no desaparecimento da atriz, grande perda para o
vernculo, j que suas performances cnicas sempre primaram pelo
padro culto da lngua, especialmente quando personificou a
Professorinha pobre de Pirassununga.
c) o passamento de Cacilda pretexto para Drummond expressar sua
concepo do potico, por analogia com a arte cnica, como um texto
aberto, com multiplicidade de sentidos, um metapoema, portanto.
d) o verbo emendar, no primeiro verso, pode ser substitudo por
corrigir: a morte corrige a gramtica na medida em que, com a
construo morreram Cacilda,
o autor expressa a simbiose da atriz com as personagens vividas por
ela ao longo de sua carreira.

24. Observe este excerto:
Os craques Edmundo e Romrio estiveram jogando algumas
temporadas no futebol europeu.
Esto atuando no J apo numerosos craques brasileiros de primeira
categoria.
Vrios outros jogadores revelados na atual temporada brasileira esto
sendo sondados por empresrios do exterior.
O Brasil um respeitvel exportador de talentos futebolsticos.
Dir-se- que esse escrito
a) no tem textualidade.
b) tem textualidade garantida pela coeso.
c) tem textualidade garantida pela coerncia.
d) tem textualidade garantida pela coeso e coerncia

25. Leia atentamente:
(...)
Foi bom que te calasses.
Meditavas na sombra das chaves,
das correntes, das roupas riscadas, das
[cercas de arame,
juntavas palavras duras, cimento, bombas,
[invectivas,
(...)
Carlito, meu e nosso amigo, teus sapatos e teu bigode caminham
numa
estrada de p e esperana.
(C.D.A., A rosa do povo)
Diremos que, nesse fragmento,
a) observam-se os paralelismos sinttico e semntico e obtm-se
aprecivel efeito estilstico.
b) observam-se os paralelismos sinttico, rtmico e semntico,
privilegiando a clareza e a lgica do raciocnio.
c) rompem-se os paralelismos sinttico e rtmico, gerando idias
desconexas, mas coerentes do ponto de vista literrio.
d) rompe-se o paralelismo semntico, em bom estilo, ao se criarem
imagens pela associao de termos inconciliveis luz da lgica.

Observe este excerto de So Bernardo, para responder s questes
26 e 27.
D. Glria retificou a espinha, ergueu a voz e desfez o ar apoucado:
- No me dou. Nasci na cidade, criei-me na cidade. Saindo da, sou
como peixe fora da gua. Tanto que estive cavando transferncia para
um grupo da capital. Mas preciso muito pistolo. Promessas...

26. Nesse trecho, os dois-pontos e as reticncias so empregados,
respectivamente, para
a) introduzir uma transcrio literria; indicar ironia.
b) iniciar uma explicao ou esclarecimento do interlocutor; sugerir
uma brusca interrupo da frase.
c) anunciar a entrada do interlocutor; indicar o trmino da frase que
deve ser imaginado pelo leitor.
d) isolar do restante do texto os pensamentos ou falas da
personagem; expressar a interrupo da fala nervosa e desconexa.

27. As palavras do texto desfez, apoucado e pistolo so formadas,
respectivamente, por
a) derivao regressiva, derivao prefixal, composio por
justaposio.
b) derivao prefixal, derivao parassinttica, derivao sufixal.
c) derivao parassinttica, derivao regressiva, derivao imprpria.
d) derivao parassinttica, composio por aglutinao, derivao
imprpria.

28. Leia:
So Bernardo faz interagir, como num jogo, dois modos de focalizar a
narrativa: de um lado o modo prprio, auto-suficiente e pragmtico do
fazendeiro; de outro, o modo de narrar de Paulo Honrio-escritor, feito
de hesitaes, dvidas e interrogaes, as quais ele partilha com o
leitor. A dupla focalizao se explica pelos tempos diferentes em que
um e outro se encontram.
(Lcia H. Vianna, Roteiro de leitura: So Bernardo de Graciliano
Ramos)
Os termos grifados, as quais, ele e um e outro, resgatam,
respectivamente, estes elementos do excerto:
a) interrogaes; escritor; modos de focalizar a narrativa.
b) modos de focalizar a narrativa; Paulo Honrio; escritor e leitor.
c) dvidas e interrogaes; fazendeiro; fazendeiro e escritor.
d) hesitaes, dvidas e interrogaes; Paulo Honrio-escritor;
escritor e fazendeiro.

29. Quanto ao modo de narrar, So Bernardo exemplo de
construo em abismo. Com base nessa assertiva, pode-se afirmar
que no caracterstica desse tipo de construo:
a) acompanhamento do processo de construo da narrativa, pelo
leitor.
b) jogo de reflexos entre a histria contada e as intervenes crticas
do verdadeiro autor.
c) personagem com funo de autor, fato que produz para o leitor o
efeito de que se tem um livro dentro do livro.
d) linguagem narrativa voltada para si mesma, procedimento de auto-
referncia que caracteriza o exerccio da metalinguagem.
30. Atente para a predicao destas frases:
I A capela da fazenda S. Bernardo est reformada.
II A capela da fazenda S. Bernardo foi reformada.
Dir-se- que se tem predicado
a) verbal em I e II.
b) nominal em I e II.
c) verbal em I, nominal em II.
d) nominal em I, verbal em II.

31. Assinale a frase de So Bernardo cuja pontuao foi
intencionalmente alterada, tornando-se, por isso, incorreta.
a) um corujo da peste, seu Paulo.
b) O algodoal galgava colinas, descia, tornava a mostrar-se mais
longe, desbotado.
c) O capim-gordura tinha virado grama e os bois que pastavam nele
eram como brinquedos de celulide.
d) Li a folha pela terceira vez, atordoado, detendo-me nas expresses
claras e procurando adivinhar a significao de termos obscuros.

32. Leia este fragmento de So Bernardo, atentando para o pronome
grifado.
Azevedo Gondim reclamava liberdade, aos gritos. Contenta-se hoje
com a renda mofina do jornal e deve os cabelos da cabea. Conforma-
se com isso.
O pronome em questo faz parte do grupo de instrumentos lingsticos
que retomam partes do discurso e promovem a coeso textual. Nesse
trecho, refere-se (s)
a) liberdade outrora reclamada ao brados.
b) acomodao do jornalista no presente, advinda de percalos e
frustraes do passado.
c) dvidas e renda ordinria provinda do jornal, com a qual Gondim
se contenta atualmente.
d) dvidas geradas pelo salrio mofino que Gondim recebe do jornal,
com o qual se conforma nesse momento da vida, apesar de ter
protestado no passado.

33. Aponte a alternativa em que h falha(s) na acentuao da(s)
forma(s) verbal(ais).
a) Os capangas vem o estouro da boiada pelos buracos da parede
de taipa e no contm um riso de satisfao pelo prejuzo do chefe.
b) Marciano no pde trabalhar porque estava doente, e isso mais me
aborreceu porque todos os de casa sempre apiam os achaques
desse velho malandro.
c) D. Glria, atarefada com os preparativos, gritou para as negrinhas: -
Enquanto eu plo o leito para o banquete, bom que vocs gem
os gernios da varanda.
d) Com os olhos brilhando de maldosa satisfao, o patriarca
redargiu: - Se ganharmos a eleio, esse maldito vizinho pra de por
minhocas na cabea dos nossos empregados.

34. Marque a opo em que est correta a flexo verbal.
a) Diante do corpo sem vida de Diadorim, Tatarana no cria no que
seus olhos viam: era uma moa!
b) Quando voc rever seus conceitos de criao literria, aceitar
melhor a obra de Guimares Rosa.
c) Brs Cubas interviu prontamente, e o escravo se viu livre do aoite
que lhe impunha o outro negro.
d) Se o Congresso propor alguma emenda ao projeto presidencial,
certamente a matria no ser mais votada neste ano.

35. Marque a alternativa em que h adjetivo no grau comparativo de
superioridade sinttico.
a) Uns poucos imaginavam a filosofia de Quincas Borba
avanadssima para a poca.
b) A rosa do povo pode ser considerada como a obra mais socializante
de Drummond.
c) O sentimento amoroso de Diadorim talvez fosse menor que seu
desejo de matar Hermgenes.
d) O negligente Luis Padilha cuidava cada vez menos de suas posses,
e mais sinais de abandono apareciam em So Bernardo.

36. Atente para a concordncia das frases abaixo, assinalando o par
inatacvel.
a) I Provavelmente haveriam crimes no passado de Casimiro Lopes.
II Em criana, Brs Cubas era as alegrias da casa.
b) I Era necessrio novas mquinas para o descaroador e para a
serraria.
II Vo fazer dois anos que Madalena morreu, dois anos difceis.
c) I Mais de um jaguno manifestaram-se a favor de Riobaldo e
contra Z Bebelo.
II Mais de um oficial, mais de um soldado recebeu ferimentos na
batalha.
d) I A ofensiva da atual primavera na Caxemira veio com fora
inusitada, e o resultado foram os bombardeios iniciados na quarta-feira
passada.
II Verificam-se bastantes erros metodolgicos no trabalho.

37. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das
frases:
I Bentinho um tipo de narrador ______ iseno de nimo no se
pode confiar.
II Paulo Honrio, ______ Casimiro Lopes obedece, atribui-lhe mais
uma perigosa misso.
III Carlos Drummond de Andrade o escritor ______ poemas de
carter social a crtica sempre se ocupar.
IV Virglia, ______ Brs Cubas amava, comprovou que as mulheres
tm uma certa queda pelos tolos.
a) cuja / a que / de cujos os / que
b) da qual / a que / nos quais / a que
c) em cuja a / ao qual / cujos / qual
d) em cuja / a quem / de cujos / a quem

Observe este excerto e responda questo 38.
Socilogo garante no existir segregao racial nos blocos do
carnaval de Salvador, destacando que a folia reflete a tolerncia racial
reinante na sociedade baiana. Afirma, tambm, que l se tem no
apenas uma intensa convivncia entre as raas, mas tambm
mecanismos que permitem colocar cada um no seu devido lugar.

38. A respeito desse escrito, pode se afirmar:
a) est gramaticalmente correto, mas peca pela incoerncia.
b) coeso e coerente, mas apresenta ambigidade gerada pelo mau
uso do pronome possessivo.
c) apresenta falhas de gramtica e de coeso, mas inatacvel
quanto clareza e coerncia.
d) revela incompatibilidade do ponto de vista da variante lingstica
escolhida e falhas de estruturao do discurso indireto.

39. Observe as frases:
I Naquela noite Tatarana adormeceu com o pensamento em Otaclia
e teve os sonhos mais ternos que jamais sonhara.
II Paulo Honrio manteve uma aventura amorosa com Germana, a
quem conhecera num velrio.
Em I e II os termos em destaque exercem, respectivamente, a funo
sinttica de
a) objeto direto e objeto indireto.
b) objeto indireto e objeto indireto.
c) objeto indireto e objeto direto pleonstico.
d) objeto direto interno e objeto direto preposicionado.

40. Observe as frases quanto regncia:
I O tablide londrino Gossips, com duas edies dirias, entende
melhor do que ningum de fofocas.
II No horrio previsto, a cerimnia foi
iniciada com a entrada no salo
nobre da universidade dos professores aposentados.
III Oferece-se oportunidade a moa de boa aparncia, inteligente e
fluente em francs, de acompanhar idoso em temporada de
convalescena nos Alpes.
As frases I, II e III estariam mais bem estruturadas se houvesse nelas
a) uso adequado das preposies.
b) observncia da correta pontuao.
c) contigidade entre regente e regido.
d) compatibilidade semntica entre subordinante e subordinado.

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