Escola Bsica dos 2. e 3.

Ciclos de So Roque

Curso de Educao e Formao de Adultos

Portaria n. 80/2008

Nvel Bsico B2-1

PLANIFICAO DE CIDADANIA E EMPREGABILIDADE

ANO LECTIVO 2014/2015 - TURMA B2Unidade de
Competncia

Critrios de evidncia

A Organizao Poltica
dos Estados
Democrticos
Competncias para
trabalhar em grupo

Exprimir ideias e opinies para os

outros participantes de um grupo;

Ser sensvel s ideias e pontos de

vista dos outros;

Definir mtodos de trabalho em

comum;

Conhecer o papel do Estado na

proteco de direitos e liberdades.

A Formadora
Cristina Estvo

Actividades

N. tempos
lectivos

Leitura/anlise e reflexo de textos de natureza

diversificada
Exerccios de compreenso escrita e oral
Exerccios de verdadeiro ou falso
Resumo de textos
Anlise de documentos autnticos
Descrio de imagens
Dilogos a partir de imagens
Preenchimento de espaos
Correspondncia de legendas a imagens
Produo de textos
Trabalho de grupo
Trabalho de pares
Apresentao oral dos trabalhos
Debate
Visualizao de PowerPoint
Visualizao de filmes
Pesquisas na Internet
Exerccios de vocabulrio: palavras cruzadas /
sopas de letras, etc.
Actividades ldicas

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Unidade de
Competncia

B Organizao
Econmica dos Estados
Democrticos
Competncias de
adaptabilidade e
flexibilidade

A Formadora
Cristina Estvo

Critrios de evidncia

Gerir o tempo;

Modificar tarefas;

Aceitar informao de retorno

(feedback);

Trabalhar autonomamente;

Assumir responsabilidades;

Evidenciar capacidade de iniciativa.

Actividades

N. tempos
lectivos

Leitura/anlise e reflexo de textos de natureza

diversificada
Exerccios de compreenso escrita e oral
Exerccios de verdadeiro ou falso
Resumo de textos
Anlise de documentos autnticos
Descrio de imagens
Dilogos a partir de imagens
Preenchimento de espaos
Correspondncia de legendas a imagens
Produo de textos
Trabalho de grupo
Trabalho de pares
Apresentao oral dos trabalhos
Debate
Visualizao de PowerPoint
Visualizao de filmes
Pesquisas na Internet
Exerccios de vocabulrio: palavras cruzadas /
sopas de letras, etc.
Actividades ldicas

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Unidade de
Competncia

Critrios de evidncia

Identificar-se com novas formas de

aprendizagem;

C Educao /
Formao, Profisso e
Trabalho/Emprego
Competncias de
educao / formao
ao longo da vida

Conhecer os incentivos formao;

Desenvolver planos de carreira

profissional;

Identificar possveis conflitos de

papis sociais e de contexto de
vida;

Reconhecer a importncia das

organizaes sindicais e patronais.

A Formadora
Cristina Estvo

Actividades

N. tempos
lectivos

Leitura/anlise e reflexo de textos de natureza

diversificada
Exerccios de compreenso escrita e oral
Exerccios de verdadeiro ou falso
Resumo de textos
Anlise de documentos autnticos
Descrio de imagens
Dilogos a partir de imagens
Preenchimento de espaos
Correspondncia de legendas a imagens
Produo de textos
Trabalho de grupo
Trabalho de pares
Apresentao oral dos trabalhos
Debate
Visualizao de PowerPoint
Visualizao de filmes
Pesquisas na Internet
Exerccios de vocabulrio: palavras cruzadas /
sopas de letras, etc.
Actividades ldicas

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Unidade de
Competncia

Critrios de evidncia

Assumir responsabilidade pessoal e

social na preservao do ambiente;

Conhecer os pontos fortes e os

pontos fracos pessoais;

D Ambiente e Sade
Competncias de
relacionamento
interpessoal

Procurar situaes mutuamente

concordantes;

Demonstrar autocontrolo;

Identificar causas e consequncias

de acidentes;

Posicionar-se em relao a um
estilo de vida saudvel.

A Formadora
Cristina Estvo

Actividades

N. tempos
lectivos

Leitura/anlise e reflexo de textos de natureza

diversificada
Exerccios de compreenso escrita e oral
Exerccios de verdadeiro ou falso
Resumo de textos
Anlise de documentos autnticos
Descrio de imagens
Dilogos a partir de imagens
Preenchimento de espaos
Correspondncia de legendas a imagens
Produo de textos
Trabalho de grupo
Trabalho de pares
Apresentao oral dos trabalhos
Debate
Visualizao de PowerPoint
Visualizao de filmes
Pesquisas na Internet
Exerccios de vocabulrio: palavras cruzadas /
sopas de letras, etc.
Actividades ldicas

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