Grupo de trabalho: Ana Catarina Gonalves, Ana Patrcia Simes, Ana Rita Gorgulho, Sandra Lopes (Mestrado em Ensino do 1. e 2. CEB) Meta de aprendizagem Conhecer e compreender as caractersticas das primeiras comunidades agro-pastoris da Pennsula Ibrica. Objetivo especfico Relacionar a prtica da agricultura e da domesticao de animais com o sedentarismo e o surgimento dos primeiros aldeamentos. Estratgias e atividades - O professor mostra aos alunos um vdeo sobre a vida das primeiras comunidades agro-pastoris da Pennsula Ibrica, em que se v a forma como se fixaram, a prtica da agricultura, a domesticao de animais e o consequente surgimento dos primeiros aldeamentos. - De seguida, o professor estabelece um dilogo orientado com os alunos levando-os a chegar a uma explicao que permita relacionar a prtica da agricultara e da domesticao de animais com o sedentarismo e o surgimento dos primeiros aldeamentos. - Os alunos vo construir uma maquete em que retratem a vida num aldeamento. O professor explica que cada grupo fica responsvel por construir um dos elementos que exemplifiquem a vida nesses aldeamentos: agricultura (fazer um pequeno cultivo de cereais: trigo, milho, centeio), domesticao de animais (fazer ces, ovelhas, porcos, cavalos), casas/grutas, pessoas da comunidade. - Aps a explicao, o professor divide a turma em quatro grupos. Os alunos foram previamente avisados para levarem para a aula alguns materiais: plasticina, palitos, folhas, marcadores, lpis de cor, palha, pedrinhas - Cada grupo trabalha autonomamente, sob a superviso do professor. Por fim, todos os elementos da maquete so juntos sobre uma base de esferovite previamente decorada pelo professor, de acordo com as caractersticas do solo.
NOTA: Este trabalho poder precisar de ser concludo numa aula seguinte. Recursos - Vdeo - Computador e videoprojector - Esferovite - Plasticina - Cola e tesoura - Lpis de cor e marcadores - Palha - Pedrinhas - Areia/terra Avaliao - Compreenso do contedo ensinado (atravs do dilogo); - Interesse dos alunos durante a atividade (grelha de observao); - Bom comportamento (grelha de verificao - trabalho de grupo); - Capacidade de manuseamento de pequenos elementos da construo (articulao com Expresso Plstica).