Informatica no Ensino da Matematica

EP/10

Inform
atica no Ensino da Matem
atica
EP/10 20/09/2014

ATIVIDADE 1
(Quest
ao sugerida pela professora Gilda Palis da PUC-Rio) Encontre tres funcoes
da forma f (x) = a x + b, com a < 0, cujos graficos formam um triangulo contendo a origem
em seu interior. Utilize o programa GeoGebra 4.x para visualizar sua resposta. Salve
a construcao como uma figura PNG e, entao, anexe o arquivo PNG em uma mensagem
na atividade da plataforma de nome AE-01 do EP-10: Tres Retas. Prazo de entrega
dessa atividade: 01/10/2014.
Solucao. Exitem varias respostas possveis para esse exerccio. Aqui esta uma resposta:
y = 3 x 3, y = x + 1 e y = (1/2) x 1/2. Os graficos destas funcoes sao apresentadas
na Figura (1). Nesta figura, A = (2, 3), B = (+3, 2) e C = (1, 0).

Figura 1: Tres funcoes da forma f (x) = a x + b, com a < 0, cujos graficos formam um
triangulo contendo a origem em seu interior.

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Figura 2: O grafico de y = f (x) = x2 3 x + 5 na janela J1 = [10, +10] [10, +10].

ATIVIDADE 2
(Quest
ao sugerida pela professora Gilda Palis da PUC-Rio) Um grafico pode lembrar uma reta e ser um grafico local de uma funcao cujo grafico global nao e uma reta. Por
exemplo, analise o grafico da funcao y = f (x) = x2 3 x + 5 nas seguintes janelas (todas
especificadas na forma [xmin , xmax ] [ymin , ymax ]):
J1 = [10, +10] [10, +10], J2 = [3, +0.5] [2, +5] e J3 = [+3, +6] [1, +3].
Solucao.
(1) Os graficos de f nas janelas J1 , J2 e J3 estao apresentados, respectivamente, nas Figuras (2), (3) e (4).
(2) Como
= b2 4 a c = (3)2 4 (1) (5) = 11 < 0,
segue-se que f nao possui zeros reais. Isto esta de acordo com o grafico de f apresentado
na Figura (1) com a janela de visualizacao J1 .
(3) Nao existem valores de x R para os quais f (x) < 0 ou f (x) = 0, pois f (x) > 0 para
todo x R.
(4) O ponto de mnimo ocorre no vertice da parabola, cuja abscissa e dada por xV =
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Figura 3: O grafico de y = f (x) = x2 3 x + 5 na janela J2 = [3, +0.5] [2, +5].

Figura 4: O grafico de y = f (x) = x2 3 x + 5 na janela J3 = [+3, +6] [1, +3].

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b/(2 a) = 3/2. Assim, f e crescente para x 3/2 e f e decrescente para x 3/2.

ATIVIDADE 3
(Quest
ao sugerida pela professora Gilda Palis da PUC-Rio)
(a) Observe os graficos da funcao y = f (x) = x a seguir, obtidos com o GeoGebra 4.x.

correto afirmar que o grafico da

Voce teria tracado figuras semelhantes a mao? E
funcao y = f (x) = x e a bissetriz do primeiro quadrante?
Solucao. Quando uma pessoa desenha o grafico da funcao y = f (x) = x a mao, e muito
provavel que ela use a mesma escala para os dois eixos coordenados. Nesta situacao,
importante
o grafico de y = f (x) = x e, de fato, a bissetriz do primeiro quadrante. E
observar, contudo, que quando escalas diferentes sao usadas para os dois eixos, esta
propriedade deixa de valer. Nas figuras acima, se voce projetar perpendicularmente
sobre os eixos x e y um ponto qualquer do grafico, voce lera os mesmos valores numericos
para a abscissa e para a ordenada. Isto demonstra que, de fato, os graficos desenhados
sao da funcao y = f (x) = x. As retas nao sao bissetrizes, pois escalas diferentes foram
usadas os eixos coordenados. Ao se trabalhar com graficos de funcoes no computador,
o cuidado com as escalas e essencial.
(b) Aqui estao os graficos de y = f (x) = 3 x 5 e g(x) = (1/3) x + 25/6 produzidos no

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computador. Essas retas sao perpendiculares? O que voce acha desses graficos?

Solucao. A frase Os graficos das funcoes y = f (x) = m x + b e y = g(x) = n x + c

sao retas perpendiculares se, e somente se, m n = 1. e verdadeira somente quando
uma mesma escala e usada para os dois eixos coordenados. Os graficos apresentados na
figura estao corretos. O angulo entre as retas nao e 90 por conta das escalas diferentes.
Ao se trabalhar com graficos de funcoes no computador, o cuidado com as escalas e
essencial.
(c) Observe os graficos das funcoes
y = f (x) = x

e y = g(x) = 5 x

tracados nas janelas de visualizacao a seguir. Voce teria tracado figuras semelhantes
a mao? O que voce acha desses graficos?

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Solucao. Vemos que, nas duas figuras, os graficos de y = f (x) = x e y = g(x) = 5 x

sao bissetrizes do primeiro quadrante. Isto acontece porque o grafico da esquerda foi
feito usando-se as mesmas escalas para os eixos coordenados, enquanto que o grafico da
direita foi construdo com escalas diferentes. Em geral, as pessoas nao costumam usar
escalas diferentes quando fazem graficos de funcoes a mao e, por este motivo, elas nao
percebem que certas propriedades dependem das escalas empregadas. Com o advento
do computador, onde escalas podem ser modificadas facilmente, questoes e problemas
de escala aparecem mais facilmente e voce, como futuro professor de matematica, deve
ter domnio sobre o assunto.
(d) Um certo aluno observou que nada acontecia ao desenhar os graficos de y = 3 x e
y = 3 x + 15 na tentativa de visualizar o efeito de mudancas no coeficiente linear sobre
o grafico de funcoes desse tipo. Como voce explicaria a obervacao do aluno?
Solucao. Ele possivelmente esta usando uma janela de visualizacao onde os graficos
de y = 3 x e y = 3 x + 15. Isto ocorre, por exemplo, na janela de visualizacao [4, 6]
[4, 6].
(e) O grafico a seguir representa que tipo de funcao?

Solucao. Nao e possvel afirmar qual e o tipo de funcao que gerou o grafico da figura.
( f ) Use o GeoGebra 4.x para desenhar os graficos das funcoes
f (x) = 10000 x2

g(x) = 0.000001 x2

em uma mesma janela de visualizacao. Voce teria tracado figuras semelhantes a mao?
possvel melhora-los?
O que voce acha dos graficos apresentados pelo GeoGebra 4.x? E
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ATIVIDADE 4
Com o programa GeoGebra 4.x desenhe o grafico da funcao y = f (x) = cos(x/2) na janela
de visualizacao [6, +6] [2, +2]. Depois, desenhe o grafico de cada uma das funcoes
a seguir e determine quais as transformacoes geometricas que permitem obte-los a partir do
grafico de f .
y = f1 (x) = f (x),
y = f4 (x) = f (x + 2),
y = f7 (x) = f (2 x),

y = f2 (x) = f (x),
y = f5 (x) = f (x 2),
f8 (x) = y = f (x)/2,

y = f10 (x) = |f (x)|,

y = f3 (x) = f (x) + 1/2,

y = f6 (x) = 2 f (x),
y = f9 (x) = f (x/2),

y = f11 (x) = f (|x|).

Dicas: (1) no GeoGebra 4.x, |x| e denotado por abs(x); (2) para definir uma funcao de nome
f1 no GeoGebra 4.x, digite no campo de entrada; f {1}(x) = ; (3) use cores diferentes

para funcoes diferentes; (4) sua construcao deve ser feita de tal modo que se o usuario trocar
a expressao que define a funcao f , todas os graficos das demais funcoes fi , 1 i 11, se
ajustarao automaticamente.
Salve sua construcao no formato GGB e exporte-a no formato PNG. Anexo o arquivo GGB e
inclua o arquivo PNG como imagem em uma mensagem na atividade da plataforma de nome
AE-04 do EP-10: Transformacoes de Graficos. Prazo de entrega dessa atividade:
01/10/2014.

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