BAB E BABYSITTER

Bab e Babysitter
Objetivo
O curso tem o objetivo de profissionalizar o cuidado com as crianas, nas diversas
faixas etrias, aprofundando conhecimentos e tcnicas para o desempenho de atividades
que suprem as necessidades individuais de cada criana.
A qualificao para o desempenho de cuidados de crianas ser direcionados ao
desenvolvimento infanto-juvenil, com atividades ldicas, cuidados essenciais como higiene e
alimentao, primeiros socorros e preveno de acidentes.

Mercado de Trabalho
A vida moderna impe s famlias uma rotina diria extremamente agitada e
estressante, com excessos de atividades, seja relacionada rea profissional ou familiar.
Frente a este cenrio, as famlias tm a necessidade de contratar profissionais especializados
para auxiliar em atividades do cotidiano. Entre estes profissionais est a bab ou babysitter,
que auxilia no cuidado das crianas, conforme as necessidades de cada uma, durante a
rotina diria dentro de um contexto familiar.
A preferncia pela contratao de um profissional como a bab se d pela
individualizao do cuidado, mantendo a criana no ambiente domstico, selando vnculo
entre pais e profissional, o que possibilita o bem-estar tanto para a criana, que tem
cuidados direcionados, quanto para a famlia, que seja distante ou no, se conforta ao saber
que seu tesouro est em segurana.

Pblico-alvo
Cuidadores informais de criana, monitores infantis, e quaisquer pessoas que almejem
aprofundar conhecimentos necessrios para atuar com crianas em diversas faixas etrias.

Qualificao Profissional
A necessidade de profissionalizar o cuidador de crianas advm da exigncia das
famlias em deixar seus filhos em boas mos, logo profissionais especializados tm
preferncia na hora da contratao.
Ao final do curso o profissional ser capaz de desempenhar atividades que
proporcionem bem-estar, cuidado e segurana de maneira integral e individual conforme a
faixa etria nos aspectos fsico, psicolgico, intelectual e social.

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Orientao didtico-pedaggica
Para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais dinmico, prtico e condizentes
com o perfil do pblico-alvo, a Projeta Cursos dispe de recursos didticos para a aplicao
de diferentes mtodos de ensino. O curso est em conformidade com a LDB 9.394/96
captulo III Da Educao Profissional e regulamentado pelo Decreto n 5154/2004.
Mtodo de Ensino/Recursos Didticos
Por meio de aulas presenciais, tericas e prticas, o professor orientar o educando na
realizao de todos os cuidados referentes s crianas, tendo como recursos didticos:
manual de orientaes educacionais, apostila, apresentaes em Power Point, entre outros.
Os recursos disponveis visam formao de um profissional consciente de suas
responsabilidades e limitaes de atuao.
Para facilitar o aprendizado e a relao interdisciplinar, alguns blocos so comuns a
todos (bloco 1) ou a cursos da mesma rea (bloco 2). Assim, o educando poder participar
de atividades orientadas, exposies e prticas, que do uma viso mais abrangente da rea
da sade.
Perfil do (a) Professor (a)
recomendvel que o (a) professor (a) tenha
formao superior, mas fundamental a experincia
profissional, para dar credibilidade ao contedo
apresentado. Recomenda-se um profissional de
Enfermagem, desde que este tenha a vivncia
necessria.
Para ministrar o Bloco 1, podem ser
profissionais com conhecimento mais especfico dos
assuntos tratados. desejvel ter experincia
pedaggica em cursos profissionalizantes, tcnicos
ou superiores.
fundamental que ele tenha como apoio, treinamentos pedaggicos e
acompanhamento semanal do contedo desenvolvido em sala de aula / laboratrio, atravs
de reunies de planejamento com a coordenao, visando estabelecer diferentes tcnicas
pedaggicas que possibilitaro melhor desempenho em sala de aula.

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Seleo do (a) Professor (a)
Para garantir a qualidade das aulas, fundamental a escolha de um profissional com o
perfil adequado. Para tanto, o processo de seleo deve ter, no mnimo, trs etapas:

Anlise de currculo
Entrevista
Aula teste

Na anlise de currculo, analise o histrico do candidato para conhecer sua formao

acadmica, carreira profissional, tempo de permanncia em empregos anteriores,
experincias de empreendedorismo e, principalmente, atuao docente.
A entrevista visa conhecer o profissional para perceber atitudes e comportamentos,
tanto positivos quanto negativos. Passe as necessidades de disponibilidade de tempo para
aulas e planejamentos e mostre nossa metodologia de trabalho, material didtico e perfil de
atuao profissional. Aproveite para conhecer suas ideias e planos futuros.
A aula teste fundamental para conhecer a desenvoltura e conhecimento do
profissional. O tema da aula deve ser definido com antecedncia, e o avaliador deve ter
perguntas preparadas. Analise a didtica e desenvolvimento do tema, conhecimento,
postura, material de apoio criado e respostas s perguntas.
Valor Mdio (hora/aula)
O valor mdio da hora/aula praticado para esses profissionais de R$ 18,00 (dezoito
reais). Considerando a formao acadmica, a experincia do profissional e a regio do pas
esse valor poder sofrer alteraes. Opcionalmente, pode ser oferecida uma bonificao
pelo ndice de reteno de alunos (critrio definido pela unidade).
Formao de Turmas
Sugere-se a formao de turmas com no mximo 20 alunos, em funo da capacidade
do ambiente pedaggico e a garantia de autossuficincia do curso, considerando
prioritariamente, a qualidade dos processos de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento
das aulas dentro da orientao didtico-pedaggica proposta. Esse nmero pode variar de
acordo com a capacidade das salas multidisciplinares e laboratrios.
Avaliao do Educando
A avaliao formativa, ou seja, o processo de avaliao ser centrado nos resultados
demonstrados pelo educando durantes os trabalhos e atividades realizadas nas aulas, ao
longo do curso.

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A MDIA FINAL (MF) do aluno composta por 3 (trs) critrios diferentes de avaliao:
a)

AVALIAO 1 (A1) Mdia dos Exerccios da Apostila

b) AVALIAO 2 (A2) Mdia das Avaliaes Tericas

c)

AVALIAO 3 (A3) Mdia das Avaliaes Prticas

CLCULO DA MDIA FINAL: MF = (A1 + A2 + A3) / 3

Caso a Coordenao Pedaggica e o Professor julguem vivel e/ou necessrio, para

composio da MDIA FINAL (MF), pode ser includa a AVALIAO COMPORTAMENTAL (A4).
Certificao
Para ser aprovado o aluno dever obter MDIA FINAL igual ou superior a 7,0 (sete) e
FREQUNCIA mnima em 75% das aulas.
Caso o aluno no obtenha a nota e/ou a frequncia necessrias, no ter direito ao
Certificado de Concluso do Curso.

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Contedo Programtico
Curso:

Bab e Babysitter

Carga horria:

99 horas

Perodo:

Indiferente

Durao do curso: 2,5 a 7,5 meses

Carga horria diria: 1h30 a 3h00
Aulas por semana: 1 a 3 aulas
Aulas por ms: 4 a 12 aulas

BLOCO 1 - FUNDAMENTOS PROFISSIONAIS (9 horas)

Assuntos
Assunto

Carga horria

Conceitos de formao profissional

Suporte bsico de vida

4h30min
4h30min

Descrio dos assuntos/mdulos

CONCEITOS DE FORMAO PROFISSIONAL
Carga horria: 4h30min

Perfil e competncia profissional

tica profissional
Atendimento
Marketing pessoal

SUPORTE BSICO DE VIDA

Carga horria: 4h30min

Primeiros socorros
Sinais vitais

BLOCO 2 TEMAS ESPECFICOS (90 horas)

Assuntos
Assunto

Carga horria

Perfil profissional
Estatuto da criana e do adolescente

6 horas
3 horas

Crescimento e desenvolvimento

6 horas

Agenda da criana

4h30min

Puericultura

19h30min

Nutrio na infncia e adolescncia

9 horas

Acidentes domsticos

7h30min

Preveno de doenas

3 horas

Problemas mais comuns na infncia

4h30min

Aprendizagem da criana

7h30min

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Crianas especiais

9 horas

A importncia do brincar

3 horas

Cuidados especiais com mltiplos

3 horas

Shantala

4h30min

Descrio dos assuntos/mdulos

PERFIL PROFISSIONAL
Carga horria: 6 horas

A profisso
Bab X Babysitter
Regras de trabalho
Relacionamento com a famlia

ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE

Carga horria: 3 horas

Diferentes olhares para a infncia

Criana: sujeito de direitos
Entendendo o estatuto

CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO
Carga horria: 6 horas

Crescimento
O crescimento nas diferentes faixas etrias
Desenvolvimento
O desenvolvimento ao longo da vida

AGENDA DA CRIANA
Carga horria: 4h30min

Rotinas dirias
Rotinas essenciais na infncia
Estratgias para organizao do dia a dia

PUERICULTURA
Carga horria: 19h30min

Importncia da puericultura
Amamentao
Esterilizao de mamadeiras e chupetas
Banho do beb
Troca de fraldas: limpeza e preveno de assaduras
Cuidados com o coto umbilical
Higiene bucal do beb
Unhas
Higiene dos objetos do beb
Viagens e passeios

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NUTRIO NA INFNCIA E ADOLESCNCIA
Carga horria: 9 horas

Alimentao complementar para crianas menores de 2 anos

Alimentao complementar saudvel
Alimentao saudvel at a vida adulta
Doenas relacionadas alimentao
Preveno de problemas alimentares

ACIDENTES DOMSTICOS
Carga horria: 7h30min

Preveno de acidentes domsticos

Primeiros socorros

PREVENO DE DOENAS
Carga horria: 3 horas

Higiene e limpeza
Vacinao
Acompanhamento mdico e odontolgico

PROBLEMAS MAIS COMUNS NA INFNCIA

Carga horria: 4h30min

Febre
Clicas
Choro infantil
Eructao
Vmitos
Refluxo
Manha

APRENDIZAGEM DA CRIANA
Carga horria: 7h30min

Aprendizado, fala e linguagem

A educao, disciplina e limites
Adaptao escola
Estimulando a leitura

CRIANAS ESPECIAIS
Carga horria: 9 horas

Cuidando das crianas especiais

Sndrome de Down
Autismo
Deficincias
Transtorno do dficit de ateno e hiperatividade (TDAH)

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A IMPORTNCIA DO BRINCAR
Carga horria: 3 horas

Como brincar
O brinquedo para cada faixa etria

CUIDADOS ESPECIAIS COM MLTIPLOS

Carga horria: 3 horas

Gestao gemelar
Amamentando gmeos e trigmeos
Educao de mltiplos

SHANTALA
Carga horria: 4h30min

O que Shantala
Tcnica
Massageando a criana
Benefcios da Shantala

Local de Funcionamento
BLOCO 1 - FUNDAMENTOS PROFISSIONAIS (9 horas)

Assunto

Aplicao da Aula

Conceitos de formao profissional

Suporte bsico de vida

Sala Multidisciplinar
Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

BLOCO 2 - TEMAS ESPECFICOS (90 horas)

Assunto

Aplicao da Aula

Perfil profissional
Estatuto da criana e do adolescente

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Crescimento e desenvolvimento

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Agenda da criana

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Puericultura

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Nutrio na infncia e adolescncia

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Acidentes domsticos

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Preveno de doenas

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Problemas mais comuns na infncia

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Aprendizagem da criana

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Crianas especiais

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

A importncia do brincar

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Cuidados especiais com mltiplos

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Shantala

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

Sala Multidisciplinar e Laboratrio de Sade

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Recursos e Equipamentos necessrios
Para a realizao das aulas necessrio que tenha disponvel em sala de aula, os
seguintes recursos e equipamentos:
Equipamentos
TV de LCD / LED com tamanho mnimo de 40 ou Datashow
Computador com leitor de DVD (opcionalmente pode ser utilizado o pen drive,
diretamente na TV)
Quadro branco ou Lousa Interativa
Recursos Didticos
Apresentaes em Power Point (aula a aula)
Manual de Orientaes Educacionais
Planejamento da Aula
Apostila do Aluno
Equipamentos do Laboratrio
Boneco Anatmico
Bombinha para ordenha de leite
Frascos de vidro com tampas de plstico
Recipiente para esterilizao dos frascos
Pano de prato limpo
Mamadeiras
Recipiente para esterilizao de mamadeiras
Recipiente para o armazenamento das mamadeiras esterilizadas
Pegador prprio de mamadeira
Escova prpria para a lavagem da mamadeira
Roupas
Toalha
Banheira
Pente
Bacias e tigelas
Termmetro
Materiais
Folhas coloridas
Lpis de cor
Folhas sulfite
Tesoura
Cola

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Copinho descartvel (50 ml)

Sabo neutro
P para simular leite em p (frmula)
Lquido para simular leite
Sabonete
Fralda
Fralda Descartvel
Algodo
Gaze
Hastes flexveis
lcool 70%
Dedeira
Escova dental prpria para criana
Cortador de unha prprio para beb
Alimentos (como frutas e verduras)
Papel Toalha

Material disponvel para Download

Imagem de calendrio de vacinao e carteira de vacina

Orientao Comercial
A proposta comercial do curso de Bab e Baby Sitter atrair pessoas interessadas em
trabalhar no cuidado de crianas, profissionalizando o cuidado com crianas nas diversas
faixas etrias, aprofundando conhecimentos e tcnicas para o desempenho de atividades
que suprem as necessidades individuais de cada criana.
Por conta disso, a equipe comercial da Projeta Cursos dever estar preparada para
prestar informaes sobre este curso promissor.
Relacionamos as principais dvidas que podero ser teis para a melhor identificao
do pblico-alvo.
A Qual a faixa etria apropriada para este curso?
Resposta: A partir de 16 anos.
B Qual a escolaridade recomendada?
Resposta: Preferencialmente com o Ensino Fundamental concludo ou em fase de concluso
(a partir do 8 ano).

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C O curso tem demanda em todo o territrio nacional?
Resposta: Sim. Em todas as regies do pas tem aumentado significativamente a procura
desse curso.
D Em quais tipos de empresa os alunos, com essa formao, podero trabalhar?
Resposta: Preferencialmente em domiclios, mas este profissional tambm pode trabalhar
em creches e escolas.
E necessrio ter conhecimento anterior?
Resposta: No. O curso foi criado para atender quem j tem experincia bsica na rea e
deseja aprimorar seus conhecimentos ou para quem est iniciando seus estudos na rea.
F Qual a carga horria deste curso?
Resposta: 81 horas (de 2,5 a 7,5 meses).
G O que este curso tem de diferente em relao aos demais cursos de Bab e Babysitter?
Resposta: O curso oferece um contedo programtico atual e totalmente voltado prtica
em sala de aula e s demandas dos cuidados com crianas em suas diversas faixas etrias. O
material foi elaborado por uma equipe multidisciplinar formada por enfermeiros,
fisioterapeutas e biomdicos, o que garante ao aluno um conhecimento cientfico
totalmente embasado para sua prtica profissional.
H Qual a mdia salarial e at quanto pode ganhar uma Bab e uma Babysitter?
Resposta: Ambas podem trabalhar em domiclios, creches e escolas. No caso da Bab, que
normalmente contratada como mensalista, o ganho mensal varia de R$ 1.000,00 a R$
1.300,00. As Babysitters, que normalmente so contratadas como diaristas, tm ganho
dirio que varia entre R$ 80,00 a R$ 200,00. Os valores citados podem variar de acordo com
as diferentes regies do Brasil.
Profisses
O profissional de BAB BABY SITTER reconhecido e inserido na CBO Classificao
Brasileira de Ocupaes, com o cdigo 5162-05 Bab.
denominado no mercado de trabalho como:
Bab;
Baby-sitter;
Pajm (Baby-sitter em incio de carreira).