Basquetebol II

ENSINO A DISTNCIA
Educao
Licenciatura em
Fsica BASQUETEBOL ii
Carlos Alberto de Oliveira
Marcos Aurlio Schemberger
pONTA gROSSA / pr
2011
CRDITOS
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Joo Carlos Gomes
Reitor
Carlos Luciano Santana Vargas

Vice-Reitor
NUTEAD - UEPG Colaboradores Financeiros

Aringelo Hauer Dias
Coordenao Geral Luiz Antonio Martins Wosiack
Leide Mara Schmidt
Colaboradores de Planejamento
Coordenao Pedaggica Carlos Roberto Ferreira
Cleide Aparecida Faria Rodrigues Silviane Buss Tupich
Conselho Consultivo Colaboradores em Informtica

Pr-Reitor de Graduao - Graciette Tozetto Goes Carlos Alberto Volpi
Pr-Reitor de Pesquisa e Ps-Graduao - Benjamin de Melo Carvalho Carmen Silvia Simo Carneiro
Pr-Reitor Extenso e Assuntos Culturais - Miguel Sanches Neto
Colaboradores em EAD
Dnia Falco de Bittencourt
Jucimara Roesler
Colaboradores de Publicao
lvaro Franco da Fonseca - Ilustrador
Anselmo Rodrigues de Andrade Jnior - Designer Grfico/Ilustrador
Ceslau Tomczyk Neto Ilustrador
Ana Caroline Machado Diagramao
Mrcia Zan Vieira Revisora
Rosecler Pistum Pasqualini - Revisora
Vera Marilha Florenzano Revisora
Colaboradores Operacionais
Edson Luis Marchinski
Maria Clareth Siqueira
Todos os direitos reservados ao NUTEAD - Ncleo de Tecnologia e Educao Aberta e a Distncia -

Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, Paran, Brasil.
Ficha catalogrfica elaborada pelo Setor de Processos Tcnicos BICEN/UEPG.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

Ncleo de Tecnologia e Educao Aberta e a Distncia - NUTEAD
Av. Gal. Carlos Cavalcanti, 4748 - CEP 84030-900 - Ponta Grossa - PR
Tel.: (42) 3220 3163
www.nutead.uepg.br
2009
APRESENTAO INSTITUCIONAL
A Universidade Estadual de Ponta Grossa uma instituio de ensino

superior estadual, democrtica, pblica e gratuita, que tem por misso responder
aos desafios contemporneos, articulando o global com o local, a qualidade
cientfica e tecnolgica com a qualidade social e cumprindo, assim, o seu
compromisso com a produo e difuso do conhecimento, com a educao dos
cidados e com o progresso da coletividade.
No contexto do ensino superior brasileiro, a UEPG se destaca tanto nas
atividades de ensino, como na pesquisa e na extenso Seus cursos de graduao
presenciais primam pela qualidade, como comprovam os resultados do ENADE,
exame nacional que avalia o desempenho dos acadmicos e a situa entre as
melhores instituies do pas.
A trajetria de sucesso, iniciada h mais de 40 anos, permitiu que a UEPG
se aventurasse tambm na educao a distncia, modalidade implantada na
instituio no ano de 2000 e que, crescendo rapidamente, vem conquistando
uma posio de destaque no cenrio nacional.
Atualmente, a UEPG parceira do MEC/CAPES/FNED na execuo
do programas Pr-Licenciatura e do Sistema Universidade Aberta do Brasil e
atua em 38 polos de apoio presencial, ofertando, diversos cursos de graduao,
extenso e ps-graduao a distncia nos estados do Paran, Santa Cantarina e
So Paulo.
Desse modo, a UEPG se coloca numa posio de vanguarda, assumindo
uma proposta educacional democratizante e qualitativamente diferenciada e
se afirmando definitivamente no domnio e disseminao das tecnologias da
informao e da comunicao.
Os nossos cursos e programas a distncia apresentam a mesma carga
horria e o mesmo currculo dos cursos presenciais, mas se utilizam de
metodologias, mdias e materiais prprios da EaD que, alm de serem mais
flexveis e facilitarem o aprendizado, permitem constante interao entre alunos,
tutores, professores e coordenao.
Esperamos que voc aproveite todos os recursos que oferecemos para
promover a sua aprendizagem e que tenha muito sucesso no curso que est
realizando.
A Coordenao
SUMRIO
PALAVRAS Dos PROFESSORes 7

OBJETIVOS & ementa 11
Sistema Defensivo
seo 1- Tcnica e ttica da defesa de basquetebol
13
14
seo 2- Aes defensivas e termos defensivos do basquetebol 16
seo 3- Fundamentos da defesa 24
seo 4- Tipos de defesa 30
Sistema Ofensivo
seo 1- Posio bsica ofensiva
57
58
seo 2- Princpios bsicos ofensivos 59
seo 3- Transio Ofensiva 68
seo 4- Contra Ataque 69
seo 5- Sistemas ofensivos 71
PALAVRAS FINAIS 85
REFERNCIAS 87
NOTAS SOBRE OS AUTORES 89
PALAVRAS Dos professores
Sempre acreditei que se voc colocar o trabalho, os resultados viro.

Eu no fao coisas com meia vontade, porque eu sei que se eu fizer, ento eu
posso esperar resultados de meia qualidade.
Michael Jordan
Prezado (a) Acadmico (a):

Aps o incio de sua viagem sobre a histria e os fundamentos bsicos do
basquetebol expostos no primeiro livro, traremos a seu conhecimento o que , e
como faz do basquetebol um dos esportes mais dinmicos do mundo esportivo.
Um esporte dinmico e atraente que leva multides aos ginsios esportivos e
acompanhado por milhares de pessoas nas telas das Tvs em todo o mundo.
Na primeira fase de nossa viagem, voc conheceu suas exigncias nos
fundamentos, suas regras, informaes bsicas sobre tcnica e ttica e praticou
muitas atividades prticas e pr-desportivas.
A continuidade de nossas aes ir proporcionar o conhecimento e
novas informaes sobre os sistemas tticos a serem aplicados em suas futuras
equipes, como estruturar a defesa e o ataque de sua equipe, como criar situaes
que contribuam no melhor desenvolvimento e execuo das propostas tticas
utilizadas durante o decorrer de uma partida de basquetebol.
Esperamos chegar ao final desta disciplina e estarmos em consonncia
com a necessidade de vocs alunos no sentido do papel cumprido em direo
as suas necessidades iniciais na questo da aprendizagem desta modalidade
esportiva.
Divirta-se, aprendendo.

Dos Autores:
Dedicamos este trabalho ao paulista que se tornou o grande atleta

do basquetebol pontagrossense, Mayr Facci, hoje com 84 anos, que na
sua juventude, foi um dos grandes atletas da seleo brasileira na dcada
de 50.
Foi vice-campeo no Campeonato Mundial de 1954, disputado no
Brasil, e 6 colocado nas Olimpadas da Finlndia, 1952, e da Austrlia,
1956, e medalha de bronze nos Jogos Pan-Americanos no Mxico 1955.
Anualmente realizado um campeonato de basquetebol em Ponta
Grossa em sua homenagem.
Um grande abrao.
OBJETIVOS & ementa
Objetivos
Conhecer, definir e classificar as aes tticas do basquetebol.
Conhecer e saber aplicar as aes tticas do basquetebol formao de
equipes.
Conhecer os mtodos para ensinar o Basquetebol.
Descrever e analisar as principais aes e termos defensivos do basquetebol,
no que tange s aes individuais e coletivas que possam ser englobadas
nos diversos esquemas tticos..
Ementa
Noes sobre ataque e defesa. Perspectivas pedaggicas sobre as
mltiplas e variadas formas de realizar os movimentos defensivos e
ofensivos. Posicionamento e desenvolvimento de aes estratgicas do
basquetebol. Jogos pr-desportivos. Jogos adaptados para os ciclos
escolares.
UNIDADE I
Sistema Defensivo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Ao trmino desta unidade, voc ser capaz de:
Compreender as noes bsicas de defesa existentes no basquetebol
ROTEIRO DE ESTUDOS
Seo 1: Tcnica e ttica da defesa de basquetebol
Seo 2: Aes defensivas e termos defensivos do basquetebol
Seo 3: Fundamentos da defesa
Seo 4: Tipos de defesa

Universidade Aberta do Brasil
PARA INCIO DE CONVERSA
Quando James Naismith criou a modalidade de basquetebol,

acredito que no pensava que, depois de um sculo, aqueles cestos de
ma se transformariam numa das maiores alavancas mercadolgicas
das Tvs mundiais. A movimentao financeira em torno do basquetebol,
principalmente nos USA, somam cifras milionrias e seus atletas so
verdadeiros Deuses perante os espectadores de todo o mundo.
No pretendemos, neste momento, focar nestas situaes
mercadolgicas, mas sim, direcionar a ateno dos acadmicos que estaro
acompanhando este livro para a seriedade que todos devemos ter nesta
caminhada.
A defesa, segundo os tcnicos de basquetebol e seus conhecedores,
a principal ao a ser desenvolvida por uma equipe de basquetebol, pois
uma defesa forte a garantia da posse de bola para incio de um ataque.
seo 1
Tcnica e ttica da defesa do basquetebol
O basquetebol um desporto que rene uma srie de habilidades.

Cada uma delas, isoladamente, constitui uma unidade significativa e total
em si mesma, Ferreira & De Rose (1987). Estas habilidades so chamadas
de fundamentos, que podem ser de ataque ou de defesa (drible, passe,
bandeja, rebote, bandeja, entre outros). E o conjunto destes conceitua
a base necessria na prtica do jogo. Schmidt (1993) estabelece que a
realizao correta da tcnica empregada ou de qualquer outra habilidade
motora tem como objetivo:
maximizao de preciso,
minimizao do custo energtico fsico e mental do desempenho,
minimizao do tempo utilizado.
A realizao de uma tcnica ou de uma habilidade motora
concretizada graas a uma complexa combinao de mecanismos e
14
unidade 1
Basquetebol II
processos mentais e motores.
WEINECK (1999) entende como tcnica esportiva os procedimentos
envolvidos na pratica que permitem a execuo de uma tarefa da forma
mais objetiva e econmica possvel. A realizao de uma tcnica ou de
uma habilidade motora concretizada graas a uma complexa combinao
de mecanismos e processos mentais e motores. Greco e Benda (1998)
entendem a tcnica e/ou fundamento tcnico como a interpretao no
tempo-espao-situao do meio instrumental operativo necessrio para a
soluo da tarefa/problema nas modalidades esportivas. O aprimoramento
tcnico primordial para a execuo de uma boa defesa.
REIS (2009) explicita que a defesa do basquetebol deve ser ensinada
e praticada desde a iniciao do atleta. Vale lembrar que as tcnicas de
defesa tm tambm um papel crucial no aprendizado do basquete.
necessrio para se tornar um grande atleta saber defender e atacar, com
consistncia. E no se aprende defender apenas jogando ou treinando
ataque. Da mesma forma que se aprende, atravs de gestos tcnicos e
formas avalizadas de ensino, a atacar, possvel tambm aprender a
defender no basquete. As tcnicas de defesa deste esporte podem ser
ensinadas aos atletas desde a iniciao, respeitadas as limitaes impostas
pela idade e nvel de jogo.
Greco e Benda (1998) definem tticas como o complexo conjunto de
processos psquico-cognitivo-motor que conduz s tomadas de deciso
adequadas para desenvolver a tarefa-problema do jogo, permitindo um
comportamento adequado s situaes do jogo ou atividade. A tarefa ou
problema apresentado durante a atividade poder ser resolvido de acordo
com a qualidade da tomada de deciso do atleta.
REIS (2009) observa que taticamente a escolha do adversrio
a ser marcado de suma importncia. Em geral, feita de maneira a
equilibrar possibilidades: o melhor marcador dever cuidar do melhor
atacante. Para isso, devem ser observados os aspectos tcnicos, fsicos,
psicolgicos e tticos do atacante em questo, como: qualidade de drible,
passe, arremesso, velocidade, agilidade, resistncia, tomada de deciso,
momento de jogo, entre outros. Murphy (1939) salienta que quando o
defensor percebe que mais lento que o atacante que est marcando, o
mesmo no deve marc-lo muito pressionado, j que a possibilidade de
infiltrao eminente.
15
unidade 1
A Transio Defensiva:
Entenda-se passagem do sistema ofensivo para a defesa, todos os

atletas, imediatamente, aps perder a bola no ataque, devem posicionar-
se de acordo com suas funes defensivas (individual ou coletiva), sem
permitir a vantagem do adversrio.
seo 2
Aes defensivas e termos
defensivos do basquetebol
Posio bsica de defesa:
A posio bsica de defesa, bem constituda, fundamental para

o desenvolvimento das vrias aes que resultam durante uma partida
de basquetebol. Ela deve permitir ao jogador estar preparado para
executar as mais variadas aes no decorrer do jogo. As aes que devem
ser exaustivamente treinadas/trabalhadas com os alunos/atletas devem
atender movimentos corpreos de deslocar-se rapidamente em vrias
direes (lateralmente, para frente e para trs); dificultar o drible, o passe
ou arremesso; interceptar um passe, bloquear um arremesso; e posicionar-
se para o rebote. Esta posio sofre modificaes conforme as situaes
de jogo, se o adversrio estiver driblando (presena de deslocamento) ou
estiver em posio de arremesso (uma das mos erguidas para atrapalhar
a ao).
A posio bsica de defesa um fundamento individual que
acontece quando o defensor marca o adversrio que est de posse da
bola. FERREIRA e de ROSE (2003) descrevem esta posio da seguinte
maneira: Pernas afastadas lateralmente, semi-flexionas, podendo colocar
uma ligeiramente frente; tronco levemente inclinado frente; cabea
erguida e olhar voltado para a cintura do atacante porque as outras
regies do corpo (cabea, membros superiores e inferiores) podem ser
16
unidade 1
Basquetebol II
utilizadas para a execuo de fintas ofensivas; os braos devero estar
semiflexionados altura da cintura, ombro ou cabea, dependendo
da situao do atacante. KNIGHT observa que as mos devam estar
sempre abertas e posicionadas afastadas do corpo. Os ps devem estar
ligeiramente afastados da linha dos ombros.
Deslocamento na posio de defesa

O deslocamento na posio de defesa possibilita o defensor
acompanhar o adversrio, com ou sem a bola, logo a posse de ataque. A
execuo do trabalho de pernas, desenvolvidos e corrigidos no perodo
de treinamento, a base do deslocamento defensivo. Quando o defensor
assume uma posio bsica de defesa, este deve estar pronto para marcar
o atacante em movimento. Os deslocamentos, nessa posio, podem ser
executados lateralmente, para frente ou para trs. FERREIRA E ROSE
(2003) descrevem esses deslocamentos da seguinte maneira: o lateral se
faz atravs de pequenas passadas em forma de deslizamento, mantendo
quase a mesma distncia entre os ps. O deslocamento para frente e
para trs assemelha-se ao movimento do esgrimista, evitando-se juntar
os ps ou executar pequenos saltos. WISSEL (1998) considera que o
defensor deve dar passos curtos e rpidos, e que o peso do corpo deve
estar distribudo por igual sobre a parte anterior de ambos os ps. O p
mais adiantado d um impulso, sendo que o outro p do defensor segue
o movimento.
17
unidade 1
Marcao do jogador com a posse de bola
de fundamental importncia que, o defensor esteja entre o

jogador que detm a posse de bola cesta. WISSEL (1998) considera que
primordial que este atacante seja pressionado. Esta estratgia diminuiria
as possibilidades de ao e de tomada de deciso do atacante, diminuindo,
consideravelmente, a qualidade do ataque da equipe adversria. O local
da quadra que o atacante deve ser pressionado depende da estratgia
defensiva da equipe, esta situao pode ser utilizada tanto nas defesas
individuais como nas defesas por zona. Para WISSEL (1998) existem
quatro situaes bsicas da defesa sobre o jogador que detm a posse da
bola, conforme segue:
Forar o Giro do Driblador - Esta estratgia obriga o atacante
a mudar constantemente de direo, pois o defensor sempre
bloqueia a passagem livre deste jogador. O defensor usa a tcnica
de ataque e retirada defensiva, utilizando constante trabalho de
pernas:
Forar que o jogador drible para as laterais;
Forar que o jogador drible para o centro;
Obrigar o jogador a usar a mo fraca.
DAIUTO (1983) considera que a distncia que o marcador deve

permanecer entre a cesta e o adversrio primordial para a eficincia das
aes defensivas. Para o autor tal distncia depende de diversos fatores:
Zona de arremesso: O defensor deve aproximar-se do atacante
para evitar arremessos ou assistncias;
18
unidade 1
Basquetebol II
Zona que no possibilita arremesso: O defensor deve flutuar
para ajudar a marcar outros jogadores que possam pontuar.
Pode-se tambm marcar um pssimo arremessador mais a distncia,
forando-o a realizar um arremesso. Tal ttica pode ser uma chance de
retomada de posse de bola. Para isso, a equipe defensora deve: negar o
passe dos jogadores sem a posse de bola, e tambm ter ateno redobrada
para o possvel rebote. Na sequncia, ser apresentado detalhes quanto a
este contedo e demais particularidades.
Marcao do jogador sem a posse de bola

DAIUTO (1983) recomenda, nesta situao, que o defensor deve
estar numa rea compreendida entre o atacante e cesta, respeitando o
princpio do tringulo defensivo. A distncia a ser observada relativa
quela em que se encontra a bola ou possibilidade de recebimento
desta pelo jogador que est sendo marcado. A aproximao do defensor
ao atacante, no momento em que este recebe ou est para receber um
passe, deve ser feita com muita ateno e especial cuidado, pois o atacante
poder aproveitar-se de um possvel desequilbrio do defensor e escapar
da marcao.
Marcao do piv
DAIUTO (1983) ressalta que o piv o atacante mais difcil de ser
marcado. So os jogadores mais fortes e mais altos dentro de uma equipe
de basquetebol. Por isso, jogam mais prximo cesta adversria. Marc-
los requer uma vigilncia constante, e atitude coletiva prpria do sistema
defensivo. Apesar das caractersticas muito individuais dos jogadores,
algumas so comuns entre os pivs. Portanto, para DAIUTO (1983) alguns
pontos devem ser observados, para a eficincia na defesa sobre os pivs:
O piv deve ser sempre marcado pelo lado, algumas vezes pela
frente. O melhor sistema de anular um bom piv evitar que ele
receba a bola em boas condies para finalizao. No importa
a estatura, mas um bom piv leva vantagem de posse de bola e
em boa condio de arremesso, sobre o seu marcador, na maioria
das ocasies.
No sendo possvel evitar que o piv receba a bola, o defensor
dever, ao menos, fazer com que este tente o arremesso de uma
19
unidade 1
posio que no de sua preferncia. Para isso, mais que em outras

situaes defensivas, caber ao defensor estudar previamente
as preferncias de aes ofensivas do piv adversrio.
A correta tentativa de antecipao e de presso aos movimentos
do piv auxilia decisivamente a marcao. A ocupao do lugar
preferido do piv pelo defensor poder causar desconforto ao
atacante em questo.
Prevenir-se contra fintas, bloqueios e corta-luzes incumbncia
bsica do marcador do piv.
20
unidade 1
Basquetebol II
Tringulo fechado
O tringulo fechado defensivo compreendido pelo espao entre o
jogador que est de posse da bola, o defensor e o atacante que est sem a
bola. O defensor do lado fraco tem que sempre manter a viso do jogador
que est sem a bola (atacante sob sua responsabilidade) bem como a
viso sob o jogador que est de posse da bola. Para isso este defensor
deve permanecer um passo atrs da linha de passe, seguindo a regra:
quanto mais distante o defensor est da bola, mais distante o defensor
estar em relao ao atacante que este est marcando. Esta posio forma
um triangulo imaginrio de viso, sendo a bola, o defensor do lado fraco,
e o atacante, os ngulos deste tringulo OHANLON (1977).
Rebote
Deve-se salientar primeiramente que uma equipe que domina os
rebotes defensivos tem a condio de desenvolver e transformar o contra-
ataque como um ponto eficiente de ataque.
DAIUTO (1983) considera o rebote como o modo mais provvel de
ser obtida a posse de bola, excetuando-se as ocasies em que o adversrio
obtm a cesta. Assim sendo, existindo um grande nmero de arremessos
cesta durante o desenrolar de uma partida, natural que este fundamento
merea ateno especial de tcnico e atletas.
De ROSE et al. (2002), em estudo da anlise esttica sobre a influncia
dos fundamentos tcnicos no resultado de uma partida, concluram que a
eficincia nos arremessos combinada com os rebotes de defesa parecem
ser fatores preponderantes para a vitria de uma equipe. VECCHI
(1999) citado por RANCHOTTE & MERCADANTE (2001), coloca que o
rebote parte muitas vezes da qualidade individual dos jogadores, pois a
tcnica pode superar a falta de estatura de algum jogador. A funo de
pegar rebotes na equipe no apenas dos pivs, jogadores mais fortes
e altos. Alas e armadores, no basquete moderno, participam ativamente
do rebote, ajudando a bloquear os jogadores adversrios. Enfim, todos os
jogadores devem participar do rebote, ao invs de alas e armadores se
deslocarem rapidamente para o ataque precipitadamente, antes da equipe
obter a posse de bola. Deve-se, ativamente, uma equipe preocupar-se
com o rebote defensivo, evitando que os atacantes tenham uma segunda
chance para obter a cesta.
21
unidade 1
FERREIRA & De ROSE Jr. (2003) explicam as fases que tornam o

rebote mais consistente: Acompanhamento visual da trajetria da bola;
Bloqueio ao adversrio; Tomada da bola e queda.
Rotao defensiva ou ajuda

A rotao defensiva largamente empregada pelas equipes de
basquetebol em todas as variaes das defesas coletivas. WISSEL (1998)
diz que a rotao defensiva se caracteriza quando um defensor abandona
o seu respectivo atacante para cobrir uma rea vulnervel da defesa, ou
atacante que est na eminncia de pontuar. Para isso, os jogadores devem
se deslocar em conjunto para cobrir os espaos que devem surgir.
A comunicao e o forte trabalho coletivo so essncias para o
sucesso da rotao defensiva. Quando um jogador falha em cobrir uma
situao de emergncia, invariavelmente um atacante adversrio ficar
livre para pontuar (WISSEL 1998).
A ajuda pode ser executada de quatro formas

diferentes:
JORDANE E MARTIN (1999)
consideram as aes da seguinte
forma:
Finta de ajuda defensiva: O defensor passa da posio de flutuao
ao ato da ajuda e depois, subitamente, retorna a sua posio inicial. O
defensor tem uma posio mais agressiva do que quando flutua; seu
primeiro objetivo criar uma dvida no atacante com a bola.
Ajuda e recuperao: Neste caso, o defensor tem como objetivo

retardar ou parar o avano do homem com a bola, para permitir ao seu
companheiro voltar ao seu marcador. Na continuao, o defensor que
colaborou com a ajuda, deve recuperar seu marcador.
Ajuda e troca: Quando dois defensores trocam seus adversrios

em movimento. um tipo de defesa muito particular, que exige uma
preparao no treinamento e uma aplicao de certas aes (quando e onde
faz-las). A troca pode ser programada como j dissemos e supe-se que
tenha uma maior eficcia defensiva. Essa ao sucede, s vezes, em caso
22
unidade 1
Basquetebol II
de um bloqueio direto ou indireto, vertical ou horizontal, entre jogadores
de mesma altura ou entre jogadores de alturas diferentes. Mesmo assim,
a troca improvisada ou espontnea, parece perigosa, pois pode acarretar
certas situaes de desequilbrio em altura ou potncia. Mas, a urgncia
de evitar uma cesta, pode fazer com que essas situaes apaream e no
causem problemas. Pode se tratar tambm de uma ao intuitiva onde
uma boa defesa criar situaes inesperadas para os atacantes.
Ajuda com 2 em 1(dobra) defensivo: A ajuda se transforma em

superioridade numrica definitiva. O defensor que ajuda se mantm no
seu novo jogador e com a pegada do defensor do jogador com a bola
forma uma trap(armadilha) entre os dois. Os trs defensores restantes
ajustam suas posies de maneira que possam defender sobre os outros
quatro atacantes. Os dois defensores que fazem o 2 em 1 formam um
ngulo reto marcando em forma de L.
As situaes mais frequentes para se utilizar o 2 em 1 com ajuda so
as seguintes:
- Sobre a penetrao pela linha de fundo;
- Sobre a defesa run and jump.
Balano defensivo
A rapidez e a eficcia com que a equipe pode mudar de uma ao
ofensiva para uma defensiva podem ser decisivas no sucesso desta
equipe. OHANLON (1977) lembra que a base do basquetebol brasileiro
feito de contra-ataques. Essa transio comea no momento em que a
equipe deixa de ter a posse da bola na quadra ofensiva. Neste momento,
toda equipe, principalmente os atletas mais leves e rpidos devem voltar
para a defesa. Num caso de um lance livre, por exemplo, um ou dois
jogadores voltam ao campo defensivo para evitar um contra ataque. Este
processo denominado balano defensivo. Isso atrapalha a progresso
dos atacantes adversrios, e a penetrao da bola cesta.
23
unidade 1
seo 3
Fundamentos de defesa
Para que nossos alunos/atletas desenvolvam o conjunto de aes

elencado acima, algumas aes bsicas devem ser desenvolvidas durante
o perodo de treinamento.
Deve-se lembrar sempre que:
Jamais devemos relaxar na defesa;
As pernas devem estar sempre semiflexionadas;
Usa-se uma posio em que o p dianteiro corresponde mo
dianteira;
O deslocamento mais usado na defesa chama-se deslizamento
defensivo (deslocamento lateral);
Nunca cruzar as pernas;
Nunca correr atrs do adversrio;
A recuperao da posio de defesa feita atravs de corridas
de frente;
O defensor deve se posicionar na maioria das situaes entre a
bola e seu oponente direto;
Procurar sempre uma posio de costas para a cesta que voc
defende e de frente para o atacante;
Procurar ficar entre o atacante e a cesta;
Empurrar o atacante para os corredores laterais;
Diminuir os seus espaos. Oferecer as laterais e o fundo da
quadra para diminuir os seus ngulos;
No perder a bola de vista;
Oferecer ajuda aos companheiros que esto marcando do lado
da bola;
Marcar um piv antecipando-o, isto , colocar-se na linha da
bola;
Cuidar com as trocas de marcao, defensor poder ficar em
desvantagem fsica, tcnica, ttica e estratgica em relao ao
atacante;
Sempre marcar o seu e se possvel mais um. Ajudar sempre;
Quando um jogador est com a bola, devemos vigiar seus
24
unidade 1
Basquetebol II
quadris, j que ele no vai a lugar algum sem eles;
A viso perifrica deve ser desenvolvida em todos os atletas.
Existem dois tipos de situaes: a defesa direta contra o adversrio

com posse de bola e a defesa ao adversrio sem a posse de bola.
Defesa contra o adversrio com a bola:

A distncia para o atacante depende de sua agilidade e de sua
capacidade de arremesso, normalmente em torno de um metro
(distncia do brao);
O adversrio dever ser forado a driblar com sua mo no
dominante (mo fraca);
Todos os arremessos devero ser pressionados.
Existem trs diferentes situaes em que o defensor precisa
marcar um jogador com a bola:
O atacante que ainda pode driblar a bola;
O atacante que dribla a bola;
O atacante que no pode mais driblar a bola (JORDANE e
MARTIN, (1999).
DUTRA (2006) descreve sobre as aes elencadas acima nos

auxiliando a compreender cada uma das fases.
Defesa sobre o atacante que ainda pode driblar a bola:

A posio defensiva levar em conta a posio geogrfica do
adversrio na quadra, deve dizer sua proximidade cesta, a proximidade
dos companheiros e/ou dos adversrios, e tambm a qualidade e as
caractersticas de seu adversrio. Tem sido preconizado que se deve
manter uma mo debaixo da bola para impedir a sada do drible e a outra
para dificultar os passes. O peso do corpo deve estar sempre corretamente
repartido sobre os dois apoios, de maneira que se possa reagir prontamente
com ou sem interferncias do p de impulso. A marcao defensiva, ou
seja, o ajuste defensivo se fundamenta em critrios lgicos:
Quanto mais perto da cesta est meu adversrio, mais forte ser
a marcao (reduo da distncia);
Quanto mais habilidoso meu adversrio, mais reduzida ter
25
unidade 1
que ser a distncia que me separa dele;

Quanto mais forte em penetraes meu adversrio, mais deve
ser aumentada a distncia de segurana;
A alternativa da posio de trplice ameaa (arremesso, passe,
drible) ou dupla ameaa (arremesso, passe), provocam, de
modo quase simultneo, um ajuste na distncia de segurana,
reduzindo a distncia para o marcador.
A marcao defensiva se faz pelo meio do jogo de pernas para
evitar ser pego no contrap.
Podem-se definir trs tipos de marcao:
Atack Step: movimentao em direo ao marcador;
Retreat Step: movimentao recuada;
Glide Step: movimentao lateral, levando o marcador a
driblar a bola para a lateral.
Em todos os casos, os deslocamentos sero curtos e rpidos,
evitando-se cruzar os ps. Para evitar ser enganado pelo atacante com
suas manobras ofensivas, o defensor concentrar seu olhar na cintura do
adversrio. Assim, poder otimizar seu tempo de reao e evitar as fintas
de ps ou com a bola.
Defesa sobre o atacante driblando a bola:

BOCCARDO (2003) enfatiza que o defensor deve: For-lo a ir para
as laterais, somente contendo, sem tentar roubar a bola.
DUTRA (2006) descreve passo a passo a situao desta marcao:
Partindo do princpio que a tendncia atual de marcao defensiva
de colocar um dos ps ligeiramente frente do outro, podemos
estabelecer:
Lado fraco do defensor (lado do p frente);
Um lado forte do defensor (lado do p recuado).
A partir da, o defensor deve estar preparado pra reagir s diversas
sadas do atacante. Para isso, dever respeitar os seguintes princpios:
A movimentao de incio sempre com o apoio mais prximo a
direo a seguir;
O defensor deve evitar cruzar os apoios (ps) durante a
movimentao defensiva;
O defensor deve evitar oscilaes demasiadas no centro de
26
unidade 1
Basquetebol II
gravidade corporal;
Os apoios devem rasear o solo para executar com segurana as
mudanas de direo.
Assim, para movimentar-se `a direita, o defensor deve transferir o
peso do corpo sobre o apoio esquerdo, para se impulsionar sobre ele. O
apoio direito impulsionado lateralmente e depois, o peso do corpo muda
novamente para o apoio direito, para levar o apoio esquerdo ao mesmo
nvel da posio inicial.
Deve-se aplicar os mesmos princpios para os outros deslocamentos.
Se o atacante sai sobre o lado forte, o defensor dever tirar
rapidamente o apoio avanado para movimentar-se de acordo com os
princpios anunciados anteriormente.
A partir de agora, o objetivo principal do defensor ser forar seu
adversrio a parar de driblar a bola ou para que tome uma posio de
drible defensivo pouco perigoso (drible de proteo, de costas para a
cesta, com pouca viso perifrica).
O controle da movimentao do atacante se dar sempre de maneira
visual e ttil. Para uma mesma velocidade de deslocamento, quanto mais
separados os apoios, mais eficaz ser a eficincia defensiva.
A distncia que separa o defensor do atacante varia segundo as
capacidades de ambos, ou seja:
Quanto mais eficiente for o atacante em relao cesta
(arremesso), mais reduzida dever ser a distncia entre os dois.
Quanto maior tendncia a penetrar tenha o atacante, maior ser
a distncia entre ambos.
O defensor tentar roubar a bola ou far fintas defensivas para
provocar o erro do adversrio, mas no parar em tempo algum seu jogo
de pernas.
Tambm poder utilizar os braos para equilibrar-
se. importante saber que, na defesa, os apoios so mais
importantes que os braos (JORDANE e MARTIN, 1999).
For-lo a ir para as laterais, somente contendo,
sem tentar roubar a bola (BOCCARDO, 2003).
Deve-se manter sempre a cabea voltada para a
bola. O antebrao do lado oposto ao que est a bola, deve
estar junto ao quadril do atacante. O outro brao deve
27
unidade 1
estar aberto, como o de um danarino de tango, que d a direo a qual

estamos encaminhando o atacante (meio ou fundo). Deve-se deslocar
os ps sempre antes das mos, para conter o adversrio, perseguindo o
drible (LEGRAND E RAT,1998).
Depois que parar de driblar a bola:

Bem agressivo! Seguir a bola com as duas mos espalmadas e
juntas, como se tivesse um espelho na palma das mos, dificultando o
passe ou arremesso ao mximo. Utilizar tambm nas batidas de fundo
bola e lateral (BOCCARDO, 2003).
Deve-se aproximar do adversrio e seguir a bola com as mos
espalmadas, como se fossem um espelho (espelhar a bola) (LEGRAND E
RAT, 1998).
JORDANE E MARTIN (1999) citam ainda que existem trs escolas
diferentes quanto a este tipo de marcao:
Normal - O jogador que se deixa guiar pelo atacante, colocando-se
sempre entre ele e a cesta.
Americana - O defensor se situa sempre na trajetria da bola (linha
da bola), para provocar mudanas de direo no atacante.
Iugoslava - Este mtodo consiste em encaminhar o atacante para
espaos estratgicos.
JORDANE E MARTIN (1999) consideram que, todas essas tcnicas
defensivas tratam de parar o drible do atacante o mais rpido possvel ou
em um espao restrito estratgico. Enquanto no atingir esse objetivo, o
defensor no deve relaxar.
Defesa contra o adversrio sem a bola:

Jamais perder de vista a bola e seu adversrio direto (tringulo
defensivo);
Jamais ser fintado pelo seu adversrio direto;
Estar sempre em cobertura defensiva;
Estar sempre em posio de participar do rebote defensivo;
Devemos ainda segundo (LEGRAND e RAT, 1998):

Estar sempre atento s trajetrias da bola, dos deslocamentos
dos adversrios em relao bola e dos deslocamentos dos
28
unidade 1
Basquetebol II
outros jogadores na quadra;
Deve-se iludir o adversrio, fazer fintas de falsas
movimentaes;
Deve-se sempre antecipar a trajetria da bola, e os deslocamentos
dos adversrios;
Deve-se adaptar s caractersticas do atacante, para ser um
melhor marcador;
Deve-se exercer uma presso constante sobre o atacante, seja
ele portador da bola ou no, para obrig-lo a cometer erros;
Tentar recuperar a bola, sempre, o mais rapidamente possvel,
para passar do estado de defensor para o estado de atacante.
Voc Sabia
A comunicao entre os atletas dentro da
quadra, fortalece os vnculos de ajuda mtua entre
os jogadores, alm de proporcionar um fator de
motivao para a defesa, BEE (1942).
29
unidade 1
seo 4
Tipos de defesa
O valor de um sistema de defesa em conjunto, est na aplicao

correta das aes e dos fundamentos defensivos individuais. Assim sendo,
qualquer que seja o sistema adotado pela equipe, a maior e a menor
eficcia do conjunto estar relacionada em funo do comportamento
individual dos jogadores que o constituem (REIS, 2009). Deve-se levar
em considerao a caracterstica de sua equipe, onde se pode observar: a
estatura, habilidade individual, imaginao, criatividade, conjunto, entre
outras caractersticas de cada atleta/aluno. E a partir desses detalhes,
que ser adotado o sistema que mais lhe convm.
Segundo DAIUTO (1983), esquematicamente os principais sistemas
de defesa podem ser assim representados:
30
unidade 1
Basquetebol II
A) Defesa Individual
primeiro passo para aprender defender. o sistema mais simples

para aprender e ensinar. a situao de um defensor contra um atacante.
Definimos um jogador de defesa para um determinado atacante.
A defesa individual utilizada desde a criao do basquetebol.
Bee (1942) relata que o Dr. Naismith planejou a defesa do basquetebol
com bases na defesa individual, seguindo o seguinte lema: Cole em seu
jogador e siga seus movimentos, ficando sempre entre o atacante e a
cesta.
Segundo CARVALHO (2001), o sistema de marcao individual est
baseado em todos os princpios e regras baseados em todas as situaes
desde o jogo de 1-contra-1 at o 4-contra-4. Alguns detalhes deste sistema
podem ser mais enfatizados que outros, dependendo do talento individual
e do sistema de ataque do adversrio.
Por exemplo, contra algumas equipes podem-se enfatizar mais o
2-em-1 no lateral em vez do armador, ou, em alguns casos, tentando
negar a volta da bola para o armador da equipe.
O objetivo bsico deste sistema defensivo forar a equipe
adversria a mudar sua maneira habitual de jogar, tentando
anular e bloquear as opes que favoream as manobras
ofensivas, seja estes movimentos tticos ou habilidade individual
31
unidade 1
de seus jogadores;
Diminuir o aproveitamento de cesta por posse de bola do
adversrio;
Reduzir o tempo de posse de bola do adversrio;
Variar a pegada na marcao, tantas vezes for necessrio,
tentando fazer com que o ataque passe a ter que, constantemente,
se ajustar s mudanas tticas defensivas;
Ditar as aes do ataque;
Aumentar ou diminuir a velocidade do jogo, dependendo das
caractersticas do adversrio;
Negar toda e qualquer opo de passe para dentro do garrafo;
Controlar o rebote defensivo.
Pode-se considerar algumas vantagens e desvantagens psicolgicas,
tcnicas e tticas de cada atleta/aluno na execuo da defesa individual.
Vantagens:
Psicologicamente, a defesa individual impe responsabilidades
definidas, onde cada atleta/aluno saber como executar as suas funes
na marcao do adversrio e quais as suas responsabilidades em relao
a ele, e isso lhe dar confiana no trabalho.
Tecnicamente, esta defesa incumbe a cada um dos jogadores
possibilidades de equilbrio em relao as suas prprias caractersticas
e s do seu adversrio. com a defesa individual que ns extramos do
jogador, atravs de muito trabalho, todo o seu desenvolvimento bsico,
onde se incluem as habilidades fsicas, tcnicas e tticas, fatores estes
que devero ser estimulados e trabalhados na quadra, porque um sempre
depender do outro, sendo a soma dessas habilidades o diferencial entre
os marcadores.
Taticamente, ela adapta-se a qualquer tipo de ataque ou a qualquer
ttica. As variaes sero adaptadas, baseadas em outros sistemas
defensivos. a mais indicada para ser aplicada contra equipes que no
possuam domnio dos fundamentos bsicos do esporte (drible, passe,
corte, etc). Pode ser exercida em qualquer intensidade, mais fraca ou
mais forte, recuada ou agressiva, com flutuao ou pressionada, enfim,
favorece equipe as alternativas necessrias para o jogo.
32
unidade 1
Basquetebol II
Desvantagens:
Psicologicamente, o atleta/aluno no poder se sentir em
desvantagem dentro de suas capacidades tcnicas e tticas. A preocupao
faz com que o atleta/aluno perca o poder de determinao, fatalmente sua
concentrao ser afetada e trar prejuzo a todo o contexto defensivo de
sua equipe.
Tecnicamente, se a sua aplicao no for efetivamente correta, o
defensor ser sempre suplantado pelo atacante, isso poder acarretar
aumento de nmero de faltas pessoal e efetivamente facilidade do
adversrio em chegar a pontua. Provoca ainda um desgaste fsico no
marcador, principalmente nas defesas mais agressivas e pressionadas,
necessitando um maior empenho tcnico e fsico do atleta/aluno.
Taticamente, se a defesa individual for mal aplicada tecnicamente e
fisicamente, a no conscientizao do fator equipe, haver a facilidade
de explorao do adversrio que chegar ao seu objetivo principal que
a cesta.
No sistema de marcao individual (homem a homem), portanto,
o predomnio da ao defensiva dirigido ao jogador adversrio e no
colocao da bola (DAIUTO, 1983).
Sistema Defensivo Individual com Ajuda

A responsabilidade de execuo fica ampliada e conduzida no
sentido de equipe.
O objetivo de uma ao coletiva para reduzir a eficincia do corta-
luz e dos cruzamentos (do ataque adversrio), sem que o defensor perca
a responsabilidade de marcao de seu homem (DAIUTO, 1983).
Sistema Defensivo Individual com Flutuao

Como o prprio nome diz, a defesa recuada ou com flutuao permite
que se organize um sistema defensivo onde as coberturas, auxlios e troca
de posio possam ser mais destacadas e menos frgeis.
A flutuao pode ser longitudinal e transversal tendo como princpios
bsicos:
Podem ser executadas por todos os defensores da equipe ou
apenas por alguns deles;
A distncia entre o defensor e o atacante proporcional a
33
unidade 1
colocao em relao bola;

Toda movimentao dos atacantes obriga aos defensores
modificar a sua flutuao;
Todos os deslocamentos devem ser efetuados de modo a tornar
possvel uma maior agressividade na marcao dos atacantes
com posse de bola;
O defensor deve visualizar a bola e o adversrio sempre,
(DAIUTO, 1983).
A flutuao longitudinal executada no sentido das linhas laterais,
seguindo a organizao da defesa individual (viso perifrica e o defensor
entre o atacante e a cesta), acrescentando a aplicao da flutuao dos
defensores.
A flutuao transversal (ou lateral) executada no sentido paralelo
s linhas finais, esta difere da anterior, j que os defensores abandonam
a linha atacante e cesta, mesmo que respeitando os princpios bsicos
da flutuao, destacando-se o sentido coletivo, exigindo a ajuda mtua
constante, facilitando as coberturas das posies defensivas e a preparao
para o rebote defensivo.
Vantagens:
Maior cobertura nas infiltraes, concentrar maior nmero
de jogadores nas reas carentes e facilitar a marcao dos
jogadores adversrios quando da tentativa de execuo das
infiltraes;
Menor nmero de faltas dentro do sistema defensivo individual,
mas maior que o sistema por zona;
Maior domnio dos rebotes defensivos, devido maior
proximidade dos defensores da tabela (tbua) defensiva;
Dificulta o trabalho dos pivs atacantes, maior sentido de
colaborao na marcao;
Permite melhor troca de marcao, facilitando as coberturas das
demais posies;
Permite maior comunicao entre os defensores;
menos cansativa, defesa menos agressiva, permite descanso
dos atletas quando a bola estiver distante;
agressiva somente no adversrio (homem) com a bola;
34
unidade 1
Basquetebol II
adotada por equipes mal preparadas fisicamente, ainda que
exija grande esforo dos defensores.
Desvantagens:
Facilita os arremessos de mdia distncia;
Facilita passes e dribles aos adversrios com maior habilidade;
Taticamente mais fcil de ser explorado atravs de corta luz,
rolo, cortinas e jogadas combinadas.
Defesa Individual Antecipada/Linha da Bola

Tem como objetivo marcar o adversrio com ou sem posse de bola.
O defensor deve obstruir o recebimento dos passes do ataque, a execuo
de dribles e dificultar ao mximo o arremesso cesta. O defensor deve
sempre permanecer de frente para o adversrio, mas mantendo-se entre
ele e a tabela. Exceto o defensor que marca o adversrio com posse de
bola, os demais defensores devem ter condies de observar ao mesmo
tempo a bola e seu marcador, realizando um movimento da perna do lado
em que a bola se encontra.
35
unidade 1
Inicia-se nesta variao de defesa, o esprito de equipe, o

desenvolvimento da viso perifrica e o incio da ajuda ao companheiro
na execuo da defesa.
o tipo de defesa vulnervel a ataques que aplicam tticas ofensivas
utilizando-se de corta-luz e cruzamentos, pois a ao do defensor na
marcao ligeiramente desviada da linha atacante e cesta e a ateno
entre dois ou mais atacantes facilita a infiltrao.
B) Defesa Zona
A defesa por zona estabelece uma rea defensiva, ao contrrio da

defesa individual que define um defensor para cada atacante. Neste tipo
de defesa, cada jogador orientado a marcar uma determinada rea dentro
do territrio defensivo. O defensor deve marcar o jogador que est ou no
de posse de bola, dentro dos limites de sua rea de responsabilidade. Os
jogadores so perfilados seguindo linhas horizontais na quadra, paralelas
linha de fundo. O espao de atuao da defesa compreende desde as
proximidades da cesta (ltima linha defensiva) at a primeira linha de
defesa, variando ao tipo de defesa empregada: quadra toda, meia quadra,
um tero de quadra ou um quarto de quadra (MURPHY, 1939).
Geralmente so colocados na rea da frente os jogadores de menor
estatura e de maior mobilidade, enquanto prximo cesta so colocados
os jogadores mais altos e mais eficientes nos rebotes (DAIUTO, 1983).
Princpios Defensivos:
DAIUTO (1983) estabelece alguns princpios fundamentais que
devem ser observados:
Jogar sobre a bola o princpio fundamental em que repousa
toda a estrutura da defesa por zona. Na vigilncia de uma rea
ou setor e de um adversrio muito importante o uso dos
braos, mos e pernas, bem como a concentrao da ateno dos
movimentos da bola. A ateno do defensor deve ser dirigida,
de preferncia, para a bola e seus movimentos e no para o
deslocamento do adversrio.
O Movimento da Bola Determina os Deslocamentos - Em
36
unidade 1
Basquetebol II
relao aos movimentos da bola, cada um dos defensores
muda de posio, passando a vigiar ou marcar um outro setor
do campo defensivo. Em consequncia, um adversrio pode,
momentaneamente, estar em marcao, mas os deslocamentos
determinados pela formao adotada indicaro a cobertura
que deve ser realizada nos diversos setores, com movimentao
total da equipe.
Apoio aos Companheiros de Equipe Na defesa por zona,
permitido a um jogador violar a regra bsica da defesa de
estar sempre entre o adversrio e a cesta, quando a sua zona
estiver sobrecarregada. Nesta situao, o defensor poder ter
a necessidade de permanecer em outra posio, o que dever
fazer, certo que seus companheiros o auxiliaro.
Troca Quando os adversrios fazem corta-luz e se movimentam
de uma zona para outra, os defensores trocam de adversrio,
sem abandonar, porm, as suas respectivas zonas de defesa.
Formao Cerrada Sempre que a bola enviada para a
retaguarda de um jogador na defesa por zona, ele dever, na
medida do possvel, assumir novamente entre a bola e a cesta.
Seus companheiros de equipe devem assumir posies relativas
a esse deslocamento.
Movimento de Emergncia Para cobrir uma zona
desguarnecida, em virtude da tentativa mal sucedida
de interceptao de passe feita por companheiro ou por
qualquer outro motivo, um defensor pode e deve invadir
momentaneamente a rea desprotegida.
Atribuies dos Defensores:

Conforme a posio ocupada pelo defensor na defesa por zona,
atribumos algumas especificidades:
37
unidade 1
Marcadores na Marcadores da
linha da frente: linha de trs:
Pressionar com firmeza e
segurana os atacantes com posse Evitar arremessos e bandejas.
de bola.
Cobrir zona oposta quando a Posicionar-se e recuperar a bola

bola estiver distante, objetivando atravs do rebote e iniciar o contra
interceptar ou dificultar os passes. ataque.
Evitar dribles e arremessos Falar, orientar, alertar os

de mdia e longa distncia, defensores quanto s aes do
movimentao constante ataque, estar preparado para atuar
dos braos acima do ombro como marcador na linha da frente,
dificultando arremessos e passes. trocar de posio.
Forar o deslocamento dos

Se apresentar para o contra
atacantes para a rea de fundo da
ataque logo aps pegada do
quadra dificultando suas aes
rebote.
ofensivas.
Adaptado Daiuto (1983)
Para denominarmos o
posicionamento dos defensores
dentro do sistema defensivo
zona, utiliza-se a seguinte
nomenclatura, vamos utilizar
como exemplo o sistema 2x1x2:
Teremos 2 alas (direito e
esquerdo) que estaro marcando
na parte da frente (cima) do
garrafo, 2 guardas (direito e
esquerdo) que estaro marcando
na parte inferior do garrafo,
prximos a tabela e o piv que
estar marcando no centro do
garrafo.
Suas variaes:
38
unidade 1
Basquetebol II
Composio da Defesa por Zona:
Defesas Zonas Pares Defesas Zonas mpares
Zona: 2.1.2 Zona: 1.3.1
Zona: 2.3 Zona: 1.2.2
Zona: 2.2.1 Zona: 3.2
Sistema de Defesa Zona 2 X 1 X 2:
Vantagens:
Tcnicas:
Permite e facilita o contra-ataque organizado, pois mantm
atletas fixos e determinados para cada setor da quadra facilitando
o primeiro passe;
Ameniza o nmero de faltas, pois no coloca os defensores
constantemente em confronto pessoal com o atacante;
Utilizar em dias que o adversrio esteja com arremesso com
pouco aproveitamento;
Facilita a montagem do tringulo de rebote;
Facilita a obteno de rebotes defensivos.
39
unidade 1
Tticas:
Sistema com caractersticas previstas e risco calculado,
principalmente quando no se conhece a equipe adversria;
Utilizvel contra equipes com arremessadores fracos de mdia
e longa distncia;
Contra equipes que tenham bons infiltradores;
Dificulta o trabalho dos pivs
Desvantagens:
Tcnicas:
Sua montagem rpida difcil, por ter posies definidas se
o defensor chegar atrasado, sua rea correspondente estar
vulnervel facilitando a ao do atacante;
Desgaste fsico dos alas muito grande, os dois jogadores
(alas) que realizam a marcao em cima necessitam de
grande mobilidade devido movimentao de bola da equipe
adversria;
Se mal aplicada, permite facilidade na explorao das reas
vulnerveis.
Tticas:
Contra equipes que possuam boa movimentao de bola;
Facilita os arremessos de mdia distncia;
Permita ao adversrio a posse de bola, o controle e o ritmo do
jogo;
Para finais de jogo, quando se est perdendo e precisa recuperar
a posse de bola.
40
unidade 1
Basquetebol II
Sistema de Defesa Zona 2 X 3
Sistema de Defesa 2 X 2 X 1
41
unidade 1
Sistema de Defesa Zona 1 X 2 X 2
Sistema de Defesa 3 X 2
42
unidade 1
Basquetebol II
Sistema de Defesa 1 X 3 X 1
Vantagens:
Tcnicas:
Facilita a interceptao de passes, o fortalecimento da marcao
acima do garrafo e suas imediaes dificultar a movimentao
de bola (troca de passes) do ataque adversrio;
Dificulta a movimentao do ataque;
Melhor cobertura na rea do lance livre, devido concentrao
de defensores nesta rea, dificultando os arremessos dos
atacantes;
Facilita o contra ataque organizado.
Tticas:
Dificulta os arremessos da regio da frente (cima) da quadra;
Dificulta o trabalho ofensivo do piv de cima;
Defesa por zona mais agressiva.
Desvantagens:
Tcnicas:
Sobrecarga defensiva sobre o atleta mais prximo da tabela;
Debilita o rebote defensivo;
Maior acmulo de faltas pessoais.
43
unidade 1
Tticas:
Facilita os arremessos e infiltraes pela lateral da quadra;
Facilita o trabalho dos pivs atacantes, principalmente o mais
prximo da tabela;
Fcil explorao dos espaos pelo ataque da equipe adversria.
DESLOCAMENTOS BSICOS DA DEFESA POR ZONA
C) Sistema de Defesa Mista ou Combinada
Utilizao dos princpios da defesa individual e por zona ao mesmo

sistema defensivo, predeterminado aes para cada um dos defensores.
Suas variaes:
44
unidade 1
Basquetebol II
Box and one - Quadrado e um.
Quatro defensores marcando por zona em forma de quadrado e um
defensor marcando individual um atacante pr-determinado.
O termo Box, em ingls, significa caixa. Terminologia que
simboliza o posicionamento dos quatro defensores marcando por zona,
em uma figurao semelhante ao formato de uma caixa.
Objetivos:
Manter a bola longe das mos do cestinha ou do armador
principal da equipe adversria;
Forar o adversrio a jogar fora do seu ritmo habitual;
Forar o ataque a reagir as aes da defesa.
Diamond and one - Diamante e um

Este sistema defensivo segue o mesmo principio do Box and one.
A diferena est no posicionamento dos quatro defensores que marcam
em zona, que formam um desenho semelhante a um diamante.
Triangle and two - Tringulo e dois

Trs marcando por zona em forma de tringulo, sendo um defensor
na linha do lance livre e dois defensores mais abaixo, e dois marcando
individual em dois atacantes pr- determinados.
45
unidade 1
Trs Individuais e Dois em Zona:

Caracterizam-se quando trs defensores marcam individuais os
atacantes pr-determinados e dois defensores defendem por zona com
reas pr-determinadas.
46
unidade 1
Basquetebol II
Sistema Match-up Conceito de defensiva por zona igualada
Considerada uma defesa moderna, configura-se como mais
complexo dos sistemas defensivos combinados.
PAES,MONTAGNER e FERREIRA (2009) trazem a expresso
MATCH-UP como igualar, ou seja, o conceito de defensiva combinada
match-up significa utilizar-se dos conceitos defensivos por zona, igualando
os jogadores nos desequilbrios que ocorrem durante a movimentao do
sistema, ou seja, defender num modelo zona com atitudes de defensores
individuais. Com esse sistema, pode-se minimizar a explorao das
zonas vulnerveis da marcao zona, dificultando as aes ofensivas dos
atacantes.
Ou seja, os defensores deslocam-se de acordo com a movimentao da
bola e dos adversrios, equilibrando as aes, sem perder a referncia dos
espaos da marcao zona. Muito treinamento, conversa e comunicao
devem ser trabalhadas nos defensores, buscando provocar dificuldades
na organizao ttica ofensiva do adversrio.
Marcamos match-up geralmente quando enfrentamos equipes mais
fortes e velozes; quando enfrentamos equipes com bons arremessadores
de mdia e longa distncia e eles possuem facilidade no jogo 1 x 1; quando
enfrentamos equipes que jogam com quatro ou cinco jogadores abertos
e seus pivs so muito geis; como estratgia para surpreender o ataque
ou para recuperar uma desvantagem no placar (PAES, MONTAGNER e
FERREIRA, 2009).
Princpios bsicos de posicionamento na defensiva combinada
match-up segundo PAES, MONTAGNER e FERREIRA (2009).
defensiva marca o alinhamento inicial dos atacantes;
ajuste da defesa quando os atacantes comeam a infiltrar no
sistema defensivo;
comunicao entre os defensores (em alguns casos o defensor
acompanha o atacante quando cruza o garrafo);
maior ateno da defesa quando o piv recebe a bola;
quanto maior a presso ma bola, menor o xito nos passes e
assistncias.
47
unidade 1
D) Sistema de Defesa Presso
Pode ser dividido em sistema de defesa presso por zona e sistema

de defesa presso individual, ambos provocam a situao de dois contra
um, ou seja, dois defensores marcando um atacante, preferencialmente
em espaos considerados como zona de armadilha (traps), a mais
agressiva das defesas.
48
unidade 1
Basquetebol II
O objetivo deste sistema defensivo consiste em retardar o adversrio
desde a reposio em jogo, provocando-o atravs de uma colocao que
fecha o eixo central da quadra e o obriga a evoluir pelos flancos, onde
mais facilmente ludibriado (LEGRAND E RAT, 1998).
Segundo CARVALHO (2001) essa marcao tem por objetivo:
Controlar o ritmo de jogo;
Diminuir o tempo de posse de bola e o percentual de
aproveitamento de arremessos do adversrio;
Impor um ritmo de jogo que no favorea as manobras tticas
ofensivas do adversrio, forando-o a jogar dentro de um ritmo
rpido e sob presso;
Forar o adversrio a ter que usar os jogadores reservas;
Forar o adversrio a ter que jogar com um time de menor
estatura;
Controlar a sada de bola e o contra-ataque do adversrio;
Mudar a pegada defensiva, alternando a rea onde executamos
o 2-em-1, tentando controlar as aes do ataque e o ritmo de
jogo.
A execuo do 2-em-1 na bola, a mudana de pegada defensiva e a
mudana sistemtica de defesa foram a equipe adversria a se adaptar
a essas mudanas, consequentemente, saindo de seu sistema normal de
jogo.
Carvalho ainda observa que os adversrios, incluindo equipes de
alto nvel, tm muitas dificuldades em se adaptar a constantes variaes
defensivas durante a competio, ao mesmo tempo em que tentam
executar o seu plano de jogo e as suas manobras ofensivas.
A variao do sistema defensivo, como opo ttica, deve ser rpida
e de fcil assimilao para os jogadores de defesa. Alguns tcnicos norte-
americanos utilizam placas com letras, cores e smbolos (CARVALHO,
2001).
Suas variaes:
Sistema de Defesa Presso por Zona
Sistema de Defesa Presso Individual
PAES, MONTAGNER e FERREIRA (2009) definem que a diferena
49
unidade 1
entre a defesa presso por zona e a defesa presso individual prende-se

ao fato de os defensores, agora, terem uma regio definida da quadra para
a ao defensiva e por se deslocarem conforme o deslocamento da bola, e
no dos jogadores. Refora ainda, que a ao dos defensores, independente
do sistema defensivo adotado, deve atentar permanentemente para os
trs alvos, quais sejam: jogadores, bola e cesta.
Sistema Defensivo Zona Presso 2x1x2:

Objetivos dessa defesa segundo (DUTRA, 2001):
Evitar a progresso da bola pelo meio da quadra;
Conter o contra-ataque e o jogo de transio do adversrio;
Forar o ataque a cometer erros de fundamento, compactando
a defesa de uma forma que force a equipe adversria a ter que
passar a bola para quebrar o sistema defensivo;
Executar o 2-em-1 assim que a bola atravessar o meio da
quadra;
Forar a equipe adversria a gastar o tempo de posse de bola,
tentando se organizar.

Os objetivos dessa defesa segundo DUTRA (2001):
Executar o 2-em-1 na lateral da quadra;
Forar a equipe adversria a cometer erros de fundamentos;
Manter a bola longe do meio da quadra;
Forar a equipe adversria a gastar o tempo de posse de bola
antes de cruzar o meio da quadra.

Objetivos segundo DUTRA (2001):
Evitar a progresso da bola pelo meio da quadra;
Forar o ataque a cometer erros de fundamentos, compactando
a defesa de forma que force a equipe adversria a ter que trocar
passes para quebrar o sistema defensivo;
Executar o 2-em-1 assim que a bola atravessar o meio da
quadra;
50
unidade 1
Basquetebol II
Forar a equipe adversria a gastar o tempo de posse de bola
antes de cruzar o meio da quadra.
Existem as demais variaes neste sistema defensivo (1x2x2, 3x1x1

e 1x2x1x1) as quais se assemelham na constituio de armao e aes
das defesas acima citadas.
Posicionamento em relao quadra:

Quadra inteira;
Trs quartos da quadra;
Meia quadra;
Um quarto de quadra
Para melhor elucidar esses posicionamentos exemplificamos abaixo
a situao no desenho da quadra e suas variaes:
Sistema de Defesa Presso Individual
51
unidade 1
A grande diferena de defesa presso individual para a defesa

individual a agressividade defensiva e a possibilidade de, em zonas de
armadilhas, executarem a dobra defensiva, ou seja, construir a situao
2 X 1 com superioridade de defensores sobre o atacante de posse de
bola. desejvel que o atacante com posse de bola seja marcado por
dois defensores ao mesmo tempo, sendo maiores as possibilidades de
eficincia defensiva quando o atacante abordado pelo 2 X 1 nas zonas
de armadilhas. PAES, MONTAGNER e FERREIRA, 2009).
52
unidade 1
Basquetebol II
Neste primeiro captulo observamos a necessidade de aplicarmos a defesa
desde seus princpios fundamentais at os vrios sistemas defensivos existentes
enaltecendo sempre o valor defensivo como principio do incio do processo
ofensivo.
Observamos que a ttica defensiva um complexo conjunto de processos
psquico-cognitivo-motor que conduz as tomadas de deciso adequadas para
desenvolver a tarefa-problema do jogo, permitindo um comportamento adequado s
situaes do jogo ou atividade.
O defensor deve sempre observar os aspectos tcnicos, fsicos, psicolgicos
e tticos do atacante em questo, como: qualidade de drible, passe, arremesso,
velocidade, agilidade, resistncia, tomada de deciso, momento de jogo, para que
possa executar suas funes defensivas com xito.
Algumas aes devem ser exaustivamente trabalhadas no aluno/atleta desde
a sua iniciao para ser formado um bom marcador: Posio bsica de defesa,
Deslocamento na posio de defesa, Marcao do jogador com posse de bola,
Marcao do jogador sem posse de bola, Marcao do piv, Tringulo fechado,
Rebote, Rotao defensiva ou ajuda, Balano defensivo e a Transio defensiva.
Lembramos ainda que alguns fundamentos de defesa so importantes para o
desenvolvimento das aes do marcador, devemos lembrar sempre ao aluno que:
Jamais devemos relaxar na defesa.
As pernas devem estar sempre semi-flexionadas
Usa-se uma posio em que o p dianteiro corresponde a mo dianteira;
Nunca cruzar as pernas
Nunca correr atrs do adversrio
O defensor deve se posicionar na maioria das situaes entre a bola e seu
oponente direto
Procurar ficar entre o atacante e a cesta
Empurrar o atacante para os corredores laterais
Para o desenvolvimento do sistema ttico defensivo citamos os seguintes
tipos de defesa:
Individual ou Homem a Homem
Zona
Misto
Presso
Durante os estudos sobre sistema de defesa observamos que todos os
sistemas apresentados possuem particularidades, vantagens e desvantagens,
variaes, princpios defensivos especficos, funes especficas de cada jogador e
posio em relao quadra.
53
unidade 1
1. O que transio defensiva?

2. Escreva sobre a posio bsica de defesa.
3. Quais as aes do defensor sobre o atacante que est driblando com a
bola?
4. Quais os tipos de defesa?
5. Qual tipo de defesa deve ser ensinado primeiro aos alunos/atletas?
6. Quais as variaes da defesa individual?
7. Quais as composies de defesa por zona?
8. Quais os posicionamentos em relao a quadra na defesa zona presso?
54
unidade 1
UNIDADE II
Sistema Ofensivo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Ao trmino desta unidade, voc ser capaz de:
Compreender e aplicar os sistemas ofensivos existentes no
basquetebol.
Identificar os sistemas ofensivos aplicados nas partidas de
basquetebol.
ROTEIRO DE ESTUDOS
Seo 1: Posio bsica ofensiva
Seo 2: Princpios bsicos ofensivos
Seo 3: Transio Ofensiva
Seo 4: Contra Ataque
Seo 5: Sistemas ofensivos

PARA INCIO DE CONVERSA
Para poder trabalhar as diversas aes da modalidade de

basquetebol nas aulas de Educao Fsica preciso ter o conhecimento
e compreenso dos fundamentos a ser aplicados durante o processo
educacional. Aps as informaes sobre sistemas defensivos, passaremos
a seguir a explanaes dos sistemas ofensivos.
Seguir as determinaes dos ensinamentos sobre o sistema
ofensivo que teremos abaixo o caminho que teremos a seguir,
ser a segunda parte de sua misso como acadmico para atender a
importncia fundamental do sistema ofensivo do basquetebol desde a
iniciao esportiva at sua especialidade quanto ao futuro atleta.
Para que o basquetebol seja realmente o grande espetculo perante
o pblico, o ataque deve prevalecer sobre a defesa. Os pontos so para
o basquetebol os gols no futebol, o sistema defensivo o primeiro passo
para o ataque de uma equipe, mas quando de posse de bola, esta equipe
deve saber o que fazer para chegar a cesta. A seguir, veremos as diversas
situaes de sistema ofensivo no basquetebol.
seo 1
Posio Bsica Ofensiva
Segundo Murta (2002), trata-se de uma condio indispensvel para

que o jogador atacante, sem bola, possa realizar, com eficcia, os principais
movimentos no decorrer do jogo, nomeadamente:
Deslocar-se no terreno rapidamente em qualquer direo;
Entrar em posse de bola (recepo de um companheiro);
Saltar.
As caractersticas de Base da Posio Bsica Ofensiva so as seguintes
(adaptado de Adelino, 1994):
Ps afastados largura dos ombros; parte anterior dos ps virados
para frente; o peso do corpo cai sobre a parte anterior dos ps -
58
unidade 2
Basquetebol II
Para manter o equilbrio e para uma reao rpida;
Pernas ligeiramente flexionadas ao nvel dos joelhos, sempre com
a vertical dos joelhos caindo em cima dos ps para uma reao
rpida;
Quadril avanado; tronco naturalmente reto para manter o
equilbrio;
Braos flexionados, naturalmente colocados junto ao corpo, mos
ligeiramente acima da cintura; dedos afastados para manter a
naturalidade.
Cabea levantada, em posio natural para preparar a recepo
da bola.
Posies Ofensivas dos Jogadores:

Pode-se levar em considerao trs posies de referncia na
organizao de uma equipe no setor ofensivo:
Armador Alas ou Laterais Pivs
O sistema ofensivo depende fundamentalmente do tipo de defesa da equipe adversria.

O contra-ataque deve ser sempre estimulado.
O esquema ttico precisa ser respeitado.
No caso de defesa individual:
Utilizar as fintas;
Utilizar os bloqueios;
Tentar as infiltraes;
Em caso de defesa por zona:
Utilizar os passes;
Tentar os arremessos do permetro;
Atacar a zona (com ou sem bola).
seo 2
Princpios bsicos ofensivos
PAES, MONTAGNER e FERREIRA (2009) mostram-nos que existem
59
unidade 2
algumas estratgias ofensivas fundamentais contra a defensiva, vejamos:

Uma vez que recebe o passe (a bola), o jogador deve posicionar
para a cesta;
Pressione seu ataque e olhe para a cesta. No seja passivo;
Atue sempre em reas de dvidas dos sistemas defensivos,
nas reas de interseo de responsabilidades dos defensores, ou
ainda em reas de dvidas das coberturas do sistema;
Evite dribles desnecessrios, saiba atuar ofensivamente contra
os diferentes sistemas defensivos. Como exemplo, na defensiva
zona, por meio de passes rpidos obtemos melhores condies de
finalizao;
Troque passes rpidos e gaste seu tempo de ataque sempre que
necessrio. Isso cansar a defesa e poder permitir que ela abra
buracos para seus jogadores infiltrarem o garrafo, ou permitir
um melhor posicionamento ofensivo;
Mantenha condies de sempre conta-atacar;- Utilize sempre
corta-luzes, especialmente contra as defesas individuais, pois
essa ao facilita a penetrao e as infiltraes na rea restritiva.
Pode-se considerar que a organizao da equipe, mantendo a posse de
bola e a progresso do jogador em direo a cesta adversria e a finalizao
com a pontuao executada, seja o resumo das aes propostas acima.
Posies de jogo:
Armador:
Responsvel pela execuo do esquema ttico
Jogador de grande habilidade (responsvel pela transio defesa-
ataque)
Jogador de menor estatura
Ala:
Principal finalizador
Deve ter bom rendimento nos arremessos do permetro e nas
infiltraes
Jogador mais verstil
60
unidade 2
Basquetebol II
Piv:
Atua perto da cesta (normalmente de costas para ela)
Principal responsvel pelos rebotes e pelos bloqueios
Jogador de maior estatura
Posies Clssicas Ofensivas
Posies
Caractersticas Armadores Alas/Laterais Pivs
Clssicas
*Capacidade
de construir
*Finalizaes
posicionamento
de curta,
para os rebotes
mdia e longa
*Driblar em ofensivos e
distncias
vrias situaes defensivos
*Infiltraes/
*Finalizaes *Finalizaes
penetrao
de mdia e de curta
nos diferentes
longa distncia e mdia
Habilidades sistemas
*Capacidade de distncias
Tcnico - Tticas defensivos
executar passes *Executar os
*Capacidade de
em diferentes fundamentos
executar passes
situaes de finalizao
nas diferentes
*Conduo de ofensiva do
condies
bola defensor
*Jogar
*Saber jogar
cortando para
ofensivamente
a cesta
de costas para a
cesta
*Organizar as *Ter como meta
aes tticas *Apoio aos recuperar a
coletivas rebotes bola atravs
*Equilbrio ofensivos e de rebotes
defensivo defensivos *Auxiliar
(balano) *Ter capacidade a armao
*Leitura das de decidir ofensiva
Responsabilidades defensivas ofensivamente *Ter capacidade
*Liderar as *Manter de definir
aes ofensivas volume de jogo ofensivamente
*Construo ofensivo *Ocupao
de espaos *Equilbrio ofensiva de
adequados para defensivo garrafo (rea
jogar no ataque (balano) restritiva)
Adaptado de PAES,MONTAGNER e FERREIRA (2009)

61
unidade 2
Posies Ofensivas Atuais no Basquetebol

e suas Principais Aes Predominantes:
Principais Caractersticas Predominantes

Posio
e Responsabilidades
*Organizao das aes ofensivas coletivas
*Capacidade de finalizao
Armador
*Leitura dos sistemas defensivos
*Liderana nas aes ofensivas
*Apoio na organizao das aes ofensivas
Armador de *Participao efetiva na finalizao ofensiva
Ajuda ou *Atuao ttica como 2 armador, apoiando as
Escolta aes do armador
*Atuao direta no equilbrio defensivo
*Finalizaes qualificadas de curta, mdia ou
longa distncias
*Infiltraes/penetraes nos diferentes
Ala Lateral (3) sistemas defensivos
ou *Jogar cortando para a cesta
Ala Piv *Apoio aos rebotes ofensivos e defensivos
*Ter capacidade de decidir ofensivamente
*Manter volume de jogo ofensivo
*Atuar no equilbrio defensivo
*Participao intensa no rebote ofensivo
*Capacidade de atuar de frente e de costas
para a cesta
*Atuao tanto prxima da cesta como mais
Piv (4) distante, ampliando os espaos para infiltrao
*Capacidade de movimentar-se e atuar
taticamente em toda a quadra ofensiva
(utilizando os fundamentos do piv e dos alas/
laterais)
*Jogar de costas para a cesta com proximidade,
atuando como piv de fora e com cargae
contato direto com os defensores
*Principal responsvel pelos rebotes ofensivos
Piv (5) e defensivos
*Capacidade de atuar nas proximidades
da cesta do adversrio, desequilibrando o
sistema defensivo, e capacidade de coberturas
defensivas.
62
unidade 2
Basquetebol II
Para um melhor aproveitamento do posicionamento dos atletas em
quadra, destacamos o processo de treinamento especfico que deve ser
observado em cada uma das posies, visualizando os quadros abaixo:
Armadores e Alas/Laterais posies 1, 2 e 3.
Em geral se posicionam de frente e afastados

da cesta. interessante uma distribuio destes
jogadores de forma que dificulte a ao dos
Posicionamento
defensores, que permita diversas opes de passes
e espaos para infiltraes e que tenha jogadores
responsveis pelo balano defensivo.
Para que o sistema ofensivo possa ter sucesso,

necessrio que, partindo dos jogadores que
Leitura das
atuam de frente para a cesta, ocorra a leitura do
Defensivas
sistema defensivo, visando escolher e otimizar as
aes.
63
unidade 2
Organizao: aps a leitura do sistema e das aes

defensivas, escolher a melhor forma de atacar, os
Escolhas
deslocamentos, a seleo das melhores opes
Ofensivas
de finalizao, infiltrao e habilidades tcnico-
tticas para as diferentes situaes de jogo.
Os jogadores devem ser capazes de se desmarcar,

facilitando as conexes entre os atacantes;
buscar espaos favorveis; construir linhas de
Recepo passe que facilitem a ao do jogador com bola;
desmarcao e e criar espaos adequados. Os atacantes devem
criao de linha ainda proporcionar ao jogador de posse da bola
de passe a oportunidade de pass-la a qualquer de seus
colegas atacantes, movendo-se de tal forma que
aquele que est com a bola possa ver todos e
acess-los com passes.
As infiltraes so fundamentais para gerarem

desequilbrios no sistema defensivo da equipe
adversria. Por jogarem mais tempo afastados
Infiltrao
da cesta, os jogadores 1, 2 e 3 so os principais
responsveis por essa ao, que pode ser realizada
com ou sem posse de bola.
necessrio que os fundamentos e aes tticas,

por exemplo, de passes, dribles, corta -luz, sejam
efetuados em situaes reais/concretas de jogo.
Surge ento a necessidade de simulao de
treinamentos e exerccios dos mais diferentes tipos
de variaes. A capacidade tcnico-ttica deve
privilegiar aes concretas, em que as situaes de
Capacidade oposies se manifestam o mais prximo possvel
de execuo da situao real de jogo.
de habilidades Finalizao (curta, mdia e longa distncias):
tcnico-tticas saber escolher a melhor hora da finalizao e
em situao de estar preparado para as diferentes manifestaes
jogo que ocorrem no jogo. necessrio lembrar que
o basquetebol um jogo coletivo e devemos
procurar utilizar as melhores habilidades de
finalizao na situao do jogo, ou seja, cada
atacante possui sua hora no jogo e o sistema
ofensivo deve aproveitar ao mximo essas aes
coletivas. Todos devem ser atacantes potenciais,
em condies de finalizao.
64
unidade 2
Basquetebol II
Considerando que o basquetebol um jogo de
transio, durante o ataque so necessrias
aes permanentes para a recuperao defensiva
Equilbrio coletiva, ou seja, quando existe uma ao ttica
defensivo/ ofensiva em conjunto existem planos de equilbrio
balano defensivo, denominados balano defensivo.
defensivo Constituem-se como reas de responsabilidades
dos jogadores na cobertura defensiva, de forma
que a defesa esteja sempre protegida durante os
arremessos e aes de finalizao.
Pivs Posies 4 e 5
Os pivs geralmente se posicionam de costas
para a cesta. fundamental, para a melhor
Posicionamento
colocao, os pivs ocuparem os espaos mais
prximos possveis da rea restritiva.
Quaisquer que sejam os movimentos efetuados

pelos pivs, o equilbrio fundamental.
Essa situao ocorre na medida em que o
Equilbrio posicionamento feito de forma adequada, ou
seja, pequeno ou mdio afastamento lateral das
pernas, pernas semiflexionadas, tronco ereto
ligeiramente inclinado frente.
Para o melhor posicionamento fundamental

que os pivs, valendo-se da viso nos
Percepo Visual
planos gerais e perifricos, visualizem os
posicionamentos dos defensores.
Sem cometer faltas ou violaes por contato

ilegal, os pivs devero, atravs do tato, sentir e
Percepo Ttil
perceber no plano individual o posicionamento
do defensor.
Para receber a bola, devem criar linhas de passe.

Podem contribuir para a eficincia do passe
na medida em que deixam claro o ponto de
Recepo da Bola recepo. Esse procedimento ocorre quando os
pivs sinalizam de forma adequada, com uma ou
com as duas mos, o melhor ponto referencial de
recepo de bola.
65
unidade 2
Aps receber a bola, os pivs devem aproxim-la

o mximo possvel de alguma parte do corpo, ou
ainda, o mais distante possvel dos defensores.
Proteo Qualquer que seja a situao, fundamental
para os pivs a utilizao do seu corpo como
proteo, visando manuteno da bola ou
mesmo de algum tipo de passe ou finalizao.
Quando da posse de bola, os pivs basicamente

podem optar por trs aes subsequentes:
Tomada de reteno da posse de bola pelo tempo permitido,
Deciso passe e finalizao. A deciso dever sempre
considerar as situaes-problema apresentadas
no jogo.
Os giros so fundamentais para os pivs. Na

maioria das vezes, ocorrem aps a definio do
chamado p de pivo. Todas as formas de giro
Giros ocorrem com o apoio em um dos ps, exceto
quando os pivs associam dois movimentos ao
mesmo tempo: recepo e giro. Nesse caso, o
giro realizado no ar, sem o apoio dos ps.
As finalizaes dos pivs, na maioria das

situaes, so de curta distncia (jump e
ganchos). Normalmente, as finalizaes
Finalizao
acontecem aps um giro, finta ou rebote
ofensivo. Enfim, em situaes prximas cesta
ou ainda de aproximao cesta.
Trata-se de uma ao fundamental para os pivs.

Em situaes ofensivas, o rebote significa a
recolocao da bola em jogo aps um arremesso
Rebote
no-convertido. Essa ao deve ocorrer aps
qualquer tipo de finalizao, inclusive da prpria
finalizao do piv.
necessrio que os fundamentos e aes tticas,
por exemplo, de passes, de fintas, rebotes,
Capacidade de sejam efetuados em situaes reais/concretas.
execuo das Surge ento a necessidade de simulao em
habilidades treinamentos e exerccios dos mais diferentes
tcnico-tticas em tipos e variaes. A capacidade tcnico-ttica
situao de jogo deve privilegiar aes concretas, em que as
situaes de oposies se manifestam o mais
prximo possvel da situao real do jogo.
66
unidade 2
Basquetebol II
Pode-se considerar as informaes acima como descrio bsica
das aes individuais dos jogadores, quando de sua participao em uma
partida de basquetebol durante a ao ofensiva de sua equipe.
Para o desenvolvimento das qualidades tcnicas e tticas ofensivas
de uma equipe de basquetebol, necessrio que esta se desenvolva
contra uma defesa forte. BEE (1942) enfatiza que: em treinos de incio de
temporada, treinam com mais intensidade e demandam mais tempo em
tcnicas defensivas do que ofensivas. FERREIRA (2005) recomenda que
o treinamento defensivo deva ser estimulado por exerccios interessantes
e exigentes, que contenham desafios individuais e coletivos para que os
atletas experimentem a superao. Desta forma, a transio da defesa
para o ataque ser mais eficaz, chegando ao objetivo do jogo que a cesta.
WISSEL (1998) exalta que, quando um jogador, com boas qualidades
ofensivas, entrega-se ao trabalho rduo defensivo, este esforo se torna
contagiante aos outros membros da equipe. A diferenciao entre os
diversos sistemas ofensivos est na dedicao maior ou menor de cada
jogador quando capaz de captar o que foi praticado e planejado
atravs dos treinamentos realizados. Quanto maior for o poder de
criatividade, discernimento e expanso tcnica dos jogadores, maior ser
a oportunidade de superao individual, maiores sero as alternativas
e opes ao alcance dos objetivos de cada jogador, dando a estes a
conscientizao ampliada de suas qualidades, porque a ttica empregada
(mais fcil ou mais complexa assimilao) dar ao atleta a oportunidade
de preparar-se, ampliando os detalhes de seu movimento, seus recursos
individuais, descobrindo o que mais importante para si, diferenciando
o possvel do impossvel o certo do errado. Pois no devemos esquecer
que o basquetebol, alm da importncia de sua individualidade, uma
modalidade estritamente coletiva.
67
unidade 2
seo 3
Transio Ofensiva
JANEIRA (1988) cita que a transio ataque-defesa constituda por

trs fase, o incio, o desenvolvimento e a finalizao.
O Incio da Transio:
A fase da transio defesa-ataque inicia-se pela reposio de bola

da linha final da quadra, com reposio de bola da linha lateral, com
interceptao de bola ou com o rebote defensivo. O primeiro passe ou
deslocamento do atleta com a bola dever ocorrer pelo centro da quadra,
facilitando a ao dos demais companheiros da equipe pelas laterais.
Desenvolvimento da Transio:
A partir da recuperao da bola na defesa, passamos a conduo

rpida e segura em direo cesta adversria atravs de dribles ou passes,
sempre observando o posicionamento dos jogadores de sua equipe, criao
de linha de passe para facilitao da transio, estar sempre deslocando-
se de frente para os companheiros de equipe que estaro de posse de
bola e cesta adversria e nas linhas de passes seguintes, os jogadores
atacantes devero estar utilizando-se da quadra, mais prximos da linha
lateral (corredor lateral), facilitando o deslocamento do companheiro de
equipe pelo centro da quadra, favorecendo o controle visual da quadra e
dos companheiros.
Finalizao da Transio:
de grande importncia que a conduo da bola seja realizada pelo

corredor central da quadra, o que facilita a execuo dos passes para os
companheiros nas laterais da quadra, dividindo os marcadores. Quanto mais
68
unidade 2
Basquetebol II
rpida for a transio defesa-ataque maior a probabilidade de finalizao
em situao de superioridade numrica.
Podemos, ento, concluir que, quando da posse de bola (aps ao
defensiva), os atletas devem ocupar o espao na quadra, organizando-se
rapidamente e de acordo com suas funes ofensivas, transpassando a ao
defensiva do adversrio, visando obter a vantagem ofensiva, chegando
finalizao com xito (a cesta). Os atacantes devero priorizar a finalizao
da transio atravs da execuo de bandeja ou arremessos prximos
cesta preferencialmente sem marcao.
seo 4
Contra Ataque
A transio defesa/ataque bem executada o incio de um contra

ataque com xito.
Este um sistema de velocidade considerado por todos os treinadores
como a arma principal do ataque, onde se tenta transportar a bola para
a zona que se ataca, com um nmero menor de passes e dribles, com o
objetivo de fazer a cesta antes que a equipe adversria organize a defesa
(GUARIZI).
O contra-ataque um sistema que agrada a jogadores e principalmente
ao pblico, pelo seu dinamismo. O contra-ataque tem que ser o primeiro
recurso para que uma equipe ataque, isto , deve ser a primeira opo de
ataque de uma equipe, principalmente quando a defesa adversria marca
zona.
O contra-ataque deve ser desenvolvido de forma organizada, com
velocidade e superioridade numrica de atacantes sobre os defensores.
Quando no ocorrer esta superioridade, a equipe atacante dever aproveitar
a desorganizao da defesa adversria para um melhor aproveitamento da
finalizao cesta. Executado com passes curtos e rpidos, poucos dribles.
O deslocamento dos atletas, com e sem bola, tambm so primordiais para
a boa aplicao e execuo do contra-ataque.
Fator predominante para a aplicao do contra-ataque a utilizao
dos espaos livres dos trs corredores da quadra.
69
unidade 2
A formao do contra-ataque depende das caractersticas dos

jogadores que compem cada equipe, de suas habilidades e capacidade
de deciso ttica, alm de suas habilidades individuais. O contra-
ataque, com a utilizao correta no preenchimento dos espaos nos trs
corredores da quadra, com a movimentao rpida da bola e explorando
o desequilbrio defensivo do adversrio, estar adaptando atleta e equipe
versatilidade e ao potencial ofensivo de finalizao rpida e eficiente
contra a equipe adversria. Devemos trabalhar, desde a fundamentao,
as principais aes que visam desenvolver o contra-ataque de forma
mais aperfeioada, nas quais os adolescentes preparam-se, aprendendo
a interceptar passes, a fazer as leituras dos posicionamentos ofensivos e
defensivos, a preencher espaos vazios, a observar as caractersticas dos
adversrios, entre outros.
Na organizao e planejamento de um sistema de contra-ataque
essencial observar o seguinte:
primeiramente, incentivar os jogadores a interceptar os passes
para puxar o contra-ataque;
em segundo lugar, recuperar o rebote defensivo, que significa
os primeiros passos para a vitria no basquetebol, evitando
a segunda chance dos adversrios, utilizando os bloqueios,
preparando-se mental e fisicamente e, aps a recuperao do
rebote defensivo, realizar o primeiro passe;
aps a posse de bola definida, a jogada mais importante durante
a realizao de um contra ataque , sem dvida, o primeiro
passe,
70
unidade 2
Basquetebol II
como j mencionamos, de suma importncia que os jogadores
sem bola se desloquem pelas laterais da quadra e o atleta com a
bola, pelo centro, pois este ter a viso perifrica da quadra;
a finalizao de um contra-ataque normalmente realizada
com uma bandeja ou com um arremesso de curta distncia.
necessrio executar, durante diversas formas de sadas de
contra-ataque visando sempre em situao real de jogo, como
se estivesse no jogo propriamente dito, o treinamento a
perspectiva do jogo.
O contra ataque nada mais que, chegar cesta que se ataca com
vantagem numrica sobre o adversrio, e quando se apresenta vantagem
numrica sobre o adversrio.
A superioridade conseguida quando, alm dos trs primeiro atletas
que iniciam o contra-ataque, os outros dois que ficaram se deslocam ao
ataque e ampliam a superioridade pretendida, ou seja, quando no temos
xito no contra ataque usando a velocidade dos primeiros atletas, existe
a possibilidade de aproveitamento dos atletas que vm na sequncia
(chamados trailer), para a complementao da jogada.
O grande cuidado na realizao do contra ataque no errar a
sada, pois se isso ocorrer, o adversrio quem realizar o contra ataque
contra a sua equipe.
A seguir, apresentaremos alguns modelos de sistema ofensivo
aplicados pelos tcnicos junto s equipes, sejam elas profissionais ou
amadoras, as quais servem como parmetros aos professores/tcnicos em
sua aplicao.
seo 5
Sistemas Ofensivos
Devemos considerar que nas aes ofensivas, seja ela executada

contra a marcao individual, zona ou mista, devero ser aplicadas a partir
dos fundamentos bsicos do basquetebol (controle do corpo, controle da
bola, passe, drible, arremesso e rebote).
71
unidade 2
Podemos considerar as fintas, infiltraes, corta luz, giros como

aes tticas que sero estratgicas contra a ao do adversrio durante
a execuo das jogadas combinadas contra qualquer tipo de sistema
defensivo. Devemos considerar ainda o espao entre os atletas em quadra,
considerando a execuo de um bom passe com segurana de distncia
aproximada de 3,5 a 4,5 metros de um atleta para seu companheiro, com
exceo na execuo de um passe longo.
Quando da ao ofensiva contra equipes com marcao individual,
o ideal a movimentao constante dos atacantes utilizando-se de
corta luz, bloqueios, cortes e entradas dos atacantes e a movimentao
rpida de bola sem driblar. J contra defesa zona, preferencialmente,
a movimentao rpida de bola, o deslocamento dos atacantes e as
passagens pelo fundo da quadra com jogadas pr-organizadas.
Algumas formas de oportunidade para realizao de um arremesso
cesta adversria acontecem quando, o atleta esteja de posse de bola e
seja um bom driblador colocando-se em condies propcias ao arremesso,
um atleta sem bola movimente-se de forma a conseguir receber um passe
livre em condies de arremesso e ainda a somatria de ao de dois
atletas na realizao de um bloqueio para liberao do atacante de sua
marcao para realizar o arremesso cesta.
Duas situaes comuns aplicadas pelas equipes quando no ataque
a Dar e Seguir ou Passe e Segue que envolvem dois atletas, que
visa liberar para arremesso o atleta que est de posse de bola no incio da
jogada, nesta situao, utilizado o bloqueio como ao principal.
E o Por Trs das Costas acontece quando o marcador faz a
obstruo no corredor de passe, quando isto ocorrer, o atleta atacante que
est para receber a bola, simula uma sada para receber a bola, inverte
a direo rapidamente em direo cesta e posiciona- se para receber o
passe e executar o arremesso.
COLEMAN (1984) considera que o objetivo bsico do ataque de
uma equipe reter a posse de bola at que se crie uma oportunidade para
um bom arremesso, haver, ocasionalmente, situaes em que a posse
de bola ser para gastar tempo, como exemplo, reter a posse de bola
quando em vantagem no placar no final de uma partida.
DAIUTO(1983) descreve que o atacante perfeito deve reunir
algumas habilidades individuais destacando alguns pontos fundamentais
72
unidade 2
Basquetebol II
que so:
01 Estudar bem seu marcador.
02 Nunca permanecer parado. Movimentar-se constantemente
exigindo ateno total do marcador.
03 Estar sempre em boas condies fsicas.
04 Possuir eficiente manejo de corpo, parar e seguir rapidamente,
saltar, girar, mudar de direo, correr, com a mxima eficincia e
preciso.
05 Nunca perder a calma.
06 Jogar limpo de acordo com as regras.
07 Obter, em mdia, durante o jogo, um aproveitamento mnimo
de 70% nos lances livres e 50% nos demais arremessos cesta.
08 Cumprir muito bem sua ao defensiva.
09 Saber utilizar no mnimo trs tipos de arremessos.
10 Saber usar as duas mos para execuo dos fundamentos
bsicos do basquetebol.
11 Mudar rapidamente do ataque para a defesa.
12 Usar amplamente a viso perifrica.
13 Saber fugir da marcao.
14 Executar e saber aproveitar- se do corta-luz. mais fcil
desmarcar um companheiro que a si mesmo.
15 Ameaar sempre o arremesso cesta.
16 Variar constantemente o emprego dos recursos individuais.
17 Possuir esprito de luta e de cooperao.
18 Boa coordenao.
19 Ser eficiente no rebote.
20 Em todas as aes ofensivas, saber ser o homem certo, no
lugar certo, na hora certa.
Acreditamos que, mesmo com o passar dos tempos, as consideraes
acima sejam necessariamente aplicadas no basquetebol atual.
A seguir, alguns modelos da ao ofensiva sero apresentados.
Sistema Motion Offense: (Movimento Ofensivo)
A Motion Offense um dos sistemas de jogo mais utilizados no
73
unidade 2
basquetebol. Seja no nvel amador ou profissional, verificamos a utilizao

em massa deste sistema.
A origem deste sistema foi na equipe do Oklahoma State com seu
tcnico Hank Iba.
Desenvolvida com trs princpios bsicos: Passe e corta-luz ao
contrrio, Corta-luz no fundo e Corta-luz sem a bola.
Aplicada basicamente contra o mal posicionamento de uma defesa
por zona.
As opes de finalizao so poucas. Este sistema visa basicamente
conseguir um arremesso em boa posio, visto que a Defesa por Zona
deixa espaos para isso, ou ento tentar quebrar a zona, movimentando
vrios jogadores para um lado s, distanciando um jogador do outro, para
tentar atrair a defesa e deix-lo no homem a homem para realizao de
um arremesso ou uma infiltrao.
Nesse sistema no existe padro a ser seguido ou jogada definida.
Existe a movimentao constante visando quebrar o sistema defensivo
da equipe adversria O ataque tem uma srie de princpios que devem
ser obedecidos, e os jogadores, dentro destes princpios, movimentam-se
livremente, tentando posicionar-se como uma melhor opo de finalizao.
A jogada define-se pela leitura do jogo, para dar certo, a Motion a equipe
dever ter jogadores intuitivos e sem medo de criar a jogada quando ela
se apresenta. O segredo para uma boa Motion consiste em constante
movimento de bola, jogadores que consigam jogar nas mltiplas posies
e velocidade. Sua utilizao ter maior rendimento quando usada por
equipes que possuam jogadores rpido, geis, e que precisem de um
sistema para contestar uma defesa alta e forte.
A Motion possui alguns princpios que podem variar, so,

basicamente:
Espaamento na quadra: os jogadores devem ficar entre 4 e 5
metros distantes um do outro. Isso facilita a movimentao, se
existir uma concentrao dos atacantes, facilitar a marcao e
dificultar a posse de bola.
corta-luz depois do passe: este princpio usado na maioria das
Motions. O jogador que estiver com a bola, ao fazer o passe,
deve fazer um corta-luz do lado oposto.
74
unidade 2
Basquetebol II
Corta-luz para o fundo: os jogadores que estiverem no garrafo
devem fazer corta-luz para os alas, pelo lado de dentro, sem a
bola. Desta forma, o ala pode entrar pelo fundo e receber a bola
em diagonal.
Corta-luz sem a bola: Dois jogadores que estiverem sem a bola e
no lado fraco da defesa devem procurar fazer corta-luz um para
o outro, buscando aparecer de surpresa na cabea do garrafo
para penetrar ou arremessar.
No passar para um jogador parado: se um jogador estiver
parado, ele no recebeu corta-luz, no acabou de passar a bola
e no ter linha de penetrao. Portanto, a jogada no ter sua
sequncia. Se o passe for para ele, a bola pode facilmente ser
interceptada, pois a defesa saber exatamente onde ele est.
Movimento apenas aps o corta-luz: princpio bsico do
basquete, mas se torna mais importante na Motion, pois aqui
o corta-luz abundante. O jogador que recebe o corta-luz deve
esperar seu companheiro estar na posio ideal para faz-lo,
parado com os dois ps no cho. Se ele se mover antes, muito
provavelmente seu companheiro far falta de ataque, pois estar
fazendo um corta-luz andando.
Este sistema pode ser definida de diversas formas, dependendo do
sistema defensivo da equipe adversria. A formao mais comum o 3-2,
comeando com trs jogadores no permetro e dois no garrafo, fazendo
com que eles troquem de posio.
Caso o time no possua bons jogadores de garrafo, pode fazer um
4-1 ou mesmo 5 abertos, passando a bola e buscando a melhor opo.
Tambm existem variaes 1-3-1 (para alas altos), e 1-4 (para times
sem bom arremesso de fora).
Quanto mais jogadores fora do garrafo se movimentando, melhor
controle de bola da equipe, mas menor chance de chegar com facilidade
cesta, pois quanto menos ocupar espao na quadra, mais compactada
ficar a defesa adversria, neste sentido, o ataque dever criar uma situao
surpresa para quebrar o sistema defensivo da equipe adversria.
Este o funcionamento bsico de uma Motion, talvez o sistema
ofensivo mais utilizado no mundo do basquete em todos os nveis. um
sistema que valoriza a criatividade dos jogadores e que equilibra uma
75
unidade 2
partida em que a equipe que a utiliza perca para a outra na diferena de

altura.
76
unidade 2
Basquetebol II
Sistemas de ataque contra defesas homem a homem:
Patterned Offenses: (Ataque com padro)

Significa um esquema ttico em que os jogadores fazem uma srie
de movimentaes, que podem incluir meras trocas de lugar, corta-luz,
rotao ofensiva, troca de posies e movimentaes.
Esse tipo de sistema ofensivo no possui uma jogada definida para
finalizar, busca apenas criar erros na defesa, para serem explorados
pelos jogadores, que devem ter boa leitura do jogo. importante notar
que o padro fica sendo repetido por vrias vezes. Quando acaba a
movimentao e no existe opo de finalizao, a movimentao-padro
deve ser repetida.
Set Offenses: (Ataque configurado, posto)

Tambm desenvolvido com movimentaes a serem combinadas,
mas permite pouca ou nenhuma mobilidade de posies. Cada jogador
tem seu papel dentro do esquema ofensivo. A jogada tem um ponto de
definio pr-determinado, e se no possvel definir a jogada quando
chega a hora, ela abandonada e outra estratgia adotada.
Triangulo Ofensivo:
Sistema ofensivo que deve ser muito bem treinado, deve ser
executado numa equipe onde a inteligncia e habilidade dos atletas
seja sinnimo de vitria. Sua aplicao com preciso trar, com certeza,
resultados positivos s equipes, mas salientamos sua necessidade de
preciso da ao e seu treinamento.
A filosofia deste sistema ofensivo sempre achar a maneira mais
simples de atacar a defesa. Por isso, sempre busca bom posicionamento e
movimentao da bola envolvendo os cinco jogadores na quadra, no h
espao para jogadas isoladas.
um sistema ofensivo, e no um conjunto de jogadas combinadas,
um sistema de jogo que fora os jogadores a interpretar aquilo que a
defesa est fazendo, e reagir de acordo com o posicionamento da defesa.
por isso que o sistema no usa um armador tradicional, e tambm por
isso que s funciona com jogadores com inteligncia.
A forma como estes jogadores reagem defesa determinada pelas
77
unidade 2
opes do Tringulo. Apesar de cada jogador ter uma posio em que

atua melhor dentro do sistema, todos os cinco que esto na quadra devem
saber o que fazer em cada uma das opes e em cada um dos cenrios
que a defesa pode causar, por isso, importante que sejam jogadores
versteis, e a definio de posies no objeto de preocupao.
Depois de treinado com exausto, Tringulo se torna instintivo.
este o objetivo do treinamento do Tringulo. Os jogadores no pensam na
jogada. Apenas fazem o que instintivamente parece certo, tendo em mente
os princpios do modelo ofensivo. por isso que demora a ser assimilado,
mas quando o jogador o absorve, sobe de produo de maneira incrvel
tornando a equipe forte ofensivamente.
Os armadores ficam pouco acima da linha de trs, de frente para

a cesta (1 e 2). Os alas ficam pouco acima da linha do lance-livre (3 e 4)
que imaginamos estar esticada para melhor compreenso. O piv sempre
fica no low-post, de um dos lados (5), e isto que define de que lado ser
formado o Tringulo para iniciar a ao ofensiva.
78
unidade 2
Basquetebol II
Este posicionamento da FIG 2 o mais desejado na maioria das
posses. O armador que iniciou a jogada corre para a zona morta (1),
formando um Tringulo quase equiltero. Neste momento, a bola
pode estar na mo do ala (3) ou do piv (5), e a partir daqui que ser
tomada a primeira deciso de uma srie que pode ser de uma ou vrias
movimentaes at o momento de definio da jogada.
Se sentir que a defesa lhe d condies, o piv pode aproveitar
o low-post para rpida definio. O ala tambm pode penetrar se tiver
caminho livre. importante notar a presena do ala e do armador no lado
fraco da defesa. Ali, se receberem a bola, atacam com mais criatividade,
pois geralmente tm o fator surpresa.
79
unidade 2
O motivo pelo qual o sistema comea com um passe inicial, e no

com o 01 driblando para dentro, que 03 tem trs opes distintas toda
vez que recebe a bola nesta posio. Se a defesa dobrar nele, 01 ou 02
estar livre para o arremesso. Se marcarem perto, para evitar o passe,
pode facilmente infiltrar, e poder chegar at a cesta ou passar para 05,
que nesta situao tambm iria em direo cesta. Se a defesa lhe der
espao para tentar cobrir os outros, ter espao para arremessar.
Se o ataque comeasse com 01 driblando, a defesa facilmente poderia
armar uma trap, ou fechar as linhas de passe e for-lo a definir sozinho.
80
unidade 2
Basquetebol II
O Tringulo tambm consegue se armar rapidamente quando o
contra-ataque no d certo. Para isto, importante que todos os jogadores
na quadra saibam fazer mltiplos papis. Se o time arma o contra-ataque,
e para na defesa, os jogadores na quadra imediatamente ocupam a posio
do Tringulo que lhes estiver mais prxima, e definem rapidamente, pois
se j perderam a vantagem do contra-ataque, ainda tm a vantagem de
ter a defesa desarrumada para enfrentar o Tringulo.
Salientamos que so mais de 130 situaes de ataque quando uma
equipe utiliza-se ofensivamente do Sistema Tringulo.
A complexidade que o basquetebol nos apresenta desde o seu
processo de iniciao, at a condio de equipe, aplicando as suas
estratgias de aes defensivas e ofensivas, coloca o basquetebol alm
de uma simples modalidade esportiva, tambm como uma cincia em
constante transformao.
O sistema defensivo o primeiro passo para o ataque de uma equipe, mas quando
de posse de bola esta equipe deve saber o que fazer para chegar cesta.
Neste capitulo compreendemos a aplicao dos sistemas ofensivos existentes
no basquetebol bem como identificar os sistemas ofensivos aplicados nas partidas de
basquetebol.
Observamos que o bom atacante deve ter uma posio bsica ofensiva para
rapidamente aplicar as tticas ofensivas necessrias. E que so configuradas trs
posies de referncia na organizao de uma equipe no setor ofensivo, o armador, os
alas ou laterais e os pivs. Cada um deles com funes especficas dentro do sistema
ofensivo.
E a cada funo ofensiva individual corresponde ainda algumas aes especificas
que relembramos, as habilidades tcnicas e tticas, responsabilidades, caractersticas
predominantes, posicionamento, leitura defensiva, escolhas ofensivas, recepo,
desmarcao, criao de linha de passe, infiltrao, equilbrio defensivo e ofensivo,
percepo visual, proteo, tomada de deciso, giros, finalizao e rebote.
Alm das habilidades individuais, temos aes ofensivas especficas empregadas
de acordo com as diversas situaes defensivas utilizadas pelas equipes adversrias.
Ou seja, contra defesa zona, individual, presso ou mista as equipes desenvolvero
aes tticas ofensivas especficas.
81
unidade 2
Consideramos que nas aes ofensivas, seja ela executada contra a marcao
individual, zona ou mista, devero ser aplicadas a partir dos fundamentos bsicos do
basquetebol (controle do corpo, controle da bola, passe, drible, arremesso e rebote).
Podemos considerar que alm da distncia de ao entre os atacantes, as fintas,
infiltraes, corta luz, giros como aes tticas que sero estratgicas contra a ao
do adversrio durante a execuo das jogadas combinadas contra qualquer tipo de
sistema defensivo.
Quando da ao ofensiva contra equipes com marcao individual, o ideal a
movimentao constante dos atacantes utilizando-se de corta luz, bloqueios, cortes e
entradas dos atacantes e a movimentao rpida de bola sem driblar.
J contra defesa zona preferencialmente a movimentao rpida de bola, o
deslocamento dos atacantes e as passagens pelo fundo da quadra com jogadas pr
organizadas so fatores de ao ofensiva para as finalizaes.
1. Escreva sobre a posio bsica ofensiva.

2. Quais as posies de referncia na organizao de uma equipe no setor
ofensivo?
3. Quais as aes do armador, ala ou lateral e piv?
4. Qual o posicionamento dos pivs 4 e5?
5. Escreva sobre o desenvolvimento da transio ofensiva.
6. Qual o primeiro e segundo passo na organizao e planejamento de um
sistema de contra ataque?
7. Qual a ao ofensiva contra equipes com marcao individual?
8. Qual o objetivo bsico do ataque de uma equipe segundo COLLEMAN
(1984)?
9. Cite 3 princpios bsicos do sistema ofensivo Motion.
WWW.PLANETABASKET.PT
WWW.JUMPERBRASIL.COM.BR
WWW.EFDEPOERTES.COM
WWW.PEDAGOGIADOBASQUETE.COM.BR
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAAO FISICA
82
unidade 2
Basquetebol II
PALAVRAS FINAIS
Conclumos nossa viagem que comeou na disciplina de Basquete

I, onde observamos vrios aspectos bsicos que foram fundamentais para
sua melhor compreenso do basquetebol.
Nesta concluso, com a disciplina de Basquete II, pudemos
observar na sua subdiviso a importncia dos sistemas aplicados em
uma equipe de basquetebol, seja ela profissional ou no. A importncia
das capacidades individuais de cada aluno/atleta deve ser considerada
quando da formatao de sua equipe.
No sistema defensivo observamos as diferentes formas de composio
que so possveis para aplicao de sua equipe, como informamos,
inicie seus procedimentos de iniciao de defesa de seus alunos pelo
sistema individual, fazendo com que seu aluno/atleta observe as suas
capacidades, suas responsabilidades e seus posicionamentos conforme
os modelos aplicados em suas aulas/treinamentos. Lembramos que todos
os sistemas defensivos devem ser treinados em seus alunos/atletas e voc
deve observar o melhor para sua equipe.
Para definir o sistema ofensivo a ser aplicado pela sua equipe, voc
dever observar o sistema defensivo de seu adversrio, mas jamais privar
o seu aluno/atleta de aplicar as suas habilidades individuais, no devemos
robotizar nossos alunos/atletas.
O sucesso na sua carreira profissional depende de dois fatores
significativos: gostar daquilo que voc faz e estar preparado para aquilo
que voc pretende fazer.
A complexidade da modalidade de basquetebol, muitas vezes,
distancia os futuros profissionais da educao fsica de sua aplicao
nas aulas e mesmo na formao de uma equipe, mas esperamos que
85
PALAVRAS FINAIS
durante este perodo que estivemos juntos, possamos ter atendido as suas
necessidades e despertado suas vontades com a modalidade.

Um abrao.
Os Autores.
Basquetebol II
REFERNCIAS
ALMEIDA, Marcelo. Ensinando Basquete. So Paulo: cone Editora, 1999.
BEE, Clair. Homem a Homem, Defesa e Ataque. Nova Iorque. 1942.
BEE, Clair. Defesa Zona e Ataque. Nova Iorque. 1942.
BOCCARDO, W. Os Dez Mandamentos do Basquetebol Moderno: Defesa

Agressiva e Contra-Ataque. Rio de Janeiro: CBB / Bolar Basquete Educao,
2003.
CARVALHO, Valter. Basquetebol: Sistemas de ataque e defesa. Rio de Janeiro:

Sprint, 2001.
COLEMAN, Brian e RAY, Peter. Basquetebol. Coleo Desporto. Publicao

Europa Amrica, 1985.
DAIUTO, Moacyr. Basquetebol: Metodologia do Ensino. So Paulo: Companhia

Brasil Editora, 1974.
________. Basquetebol: Origem e evoluo. So Paulo: Iglu Editora 1991.
________ Basquetebol: Manual do Tcnico. So Paulo: Cia Brasil Editora, 1981.
DUTRA, Gabriel Cavaliere Anlise do perfil defensivo preconizados pelos

treinadores de basquetebol de base do estado do Rio de Janeiro Rio de
Janeiro, 2006.
De ROSE Jr, TRICOLI, Valmor. Basquetebol: uma viso integrada entre cincia
e esporte. Editora Manole, 2005.
FEREIRA, Aluisio E.X ROSE JUNIOR, Dante de. Basquetebol: tcnicas e tticas
uma abordagem pedaggica. So Paulo: EPU/Edusp, 1987.
GUARIZI, Mario Roberto. Revista do Basquete. Unesp.
GRECCO, Pablo Juan e BENDA, Rodolfo Vendelino. Iniciao Esportiva

Universal. Belo Horizonte. UFMG, 1998. 2 Volume.
87
REFERNCIAS
JANEIRA, M. A. A transio defesa ataque no jogo de basquetebol dos jovens

praticantes, sua importncia metodolgica para compreenso do jogo. Porto: tese
de apresentao Instituto Superior de Educao Fsica Universidade do Porto.
OHANLON, Simon Peter. Curso de basquetebol contemporneo. Belo

Horizonte: [s. n.], 1977.
RANCHOTTE , D; MERCADANTE, L. A Importncia do Rebote no Basquetebol

Moderno . Revista do Centro Universitrio, Batatais ,N. 1 , Jan/Dez. 2001
REIS, Cleiton Pereira. Aes e termos defensivos no basquetebol. Revista digital.

2009.
RODRIGUES, Roberto; MONTAGNER, Paulo Cesar; FERREIRA, Henrique

Barcelos. Pedagogia do Esporte: Iniciao e Treinamento em Basquetebol. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
SCHEMBERGER, Marcos Aurelio; GEBARA, Ademir. Jogos Mundiais da

Natureza: sua influncia educacional na Regio atingida. In: 1 SIMPSIO DE
DISSERTAES E TESES, 2001, Piracicaba.
WEINECK, Jurgen: Treinamento ideal. Instruo tcnica sobre o desempenho

fisiolgico. 9 edio. So Paulo; Barueri. Manole, 1999.
WEINBERG, Robert S; GOULD, Daniel; DE ROSE JUNIOR, Dante. Fundamentos

da psicologia do esporte e do exerccio. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2001.
WISSEL, Hal. Baloncesto: Aprender y Progresar. 2 Edio. Barcelona. 1988.
Sites
jumperbrasil.com.br
efdeportes.com
planetabasketpt.pdf
CBB
88
REFERNCIAS
Basquetebol II
NOTAS SOBRE os autores

Graduado em Educao Fsica. professor do Curso de Educao
Fsica da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Especialista em Educao
Fsica Escolar. Mestre em Cincia Social Aplicada em Polticas Pblicas no
Esporte pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atua como professor
de Basquetebol e Futsal nos cursos de Graduao de Licenciatura e
Bacharelado em Educao Fsica.

Graduado em Educao Fsica. professor do Centro de Desportos
e Recreao da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Especialista em
Educao Fsica Escolar. Mestre em Educao e Histria pela Universidade
Metodista de Piracicaba. Atua como professor de Prtica Desportiva no
Centro de Desportos e Recreao da Universidade Estadual de Ponta
Grossa.
89
AUTOR

Basquetebol II

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Basquetebol II

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

ENSINO A DISTNCIA

Carlos Luciano Santana Vargas

NUTEAD - UEPG Colaboradores Financeiros

Conselho Consultivo Colaboradores em Informtica

Todos os direitos reservados ao NUTEAD - Ncleo de Tecnologia e Educao Aberta e a Distncia -

Ficha catalogrfica elaborada pelo Setor de Processos Tcnicos BICEN/UEPG.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

A Universidade Estadual de Ponta Grossa uma instituio de ensino

PALAVRAS Dos PROFESSORes 7

Sempre acreditei que se voc colocar o trabalho, os resultados viro.

Prezado (a) Acadmico (a):

Carlos Alberto de Oliveira

Dedicamos este trabalho ao paulista que se tornou o grande atleta

Conhecer e saber aplicar as aes tticas do basquetebol formao de

Conhecer os mtodos para ensinar o Basquetebol.

Descrever e analisar as principais aes e termos defensivos do basquetebol,

no que tange s aes individuais e coletivas que possam ser englobadas

nos diversos esquemas tticos..

mltiplas e variadas formas de realizar os movimentos defensivos e

ofensivos. Posicionamento e desenvolvimento de aes estratgicas do

basquetebol. Jogos pr-desportivos. Jogos adaptados para os ciclos

Compreender as noes bsicas de defesa existentes no basquetebol

Seo 2: Aes defensivas e termos defensivos do basquetebol

Seo 3: Fundamentos da defesa

Seo 4: Tipos de defesa

PARA INCIO DE CONVERSA

Quando James Naismith criou a modalidade de basquetebol,

O basquetebol um desporto que rene uma srie de habilidades.

Entenda-se passagem do sistema ofensivo para a defesa, todos os

Posio bsica de defesa:

A posio bsica de defesa, bem constituda, fundamental para

Deslocamento na posio de defesa

Marcao do jogador com a posse de bola

de fundamental importncia que, o defensor esteja entre o

DAIUTO (1983) considera que a distncia que o marcador deve

Marcao do jogador sem a posse de bola

posio que no de sua preferncia. Para isso, mais que em outras

FERREIRA & De ROSE Jr. (2003) explicam as fases que tornam o

Rotao defensiva ou ajuda

A ajuda pode ser executada de quatro formas

Ajuda e recuperao: Neste caso, o defensor tem como objetivo

Ajuda e troca: Quando dois defensores trocam seus adversrios

Ajuda com 2 em 1(dobra) defensivo: A ajuda se transforma em

Para que nossos alunos/atletas desenvolvam o conjunto de aes

Existem dois tipos de situaes: a defesa direta contra o adversrio

Defesa contra o adversrio com a bola:

DUTRA (2006) descreve sobre as aes elencadas acima nos

Defesa sobre o atacante que ainda pode driblar a bola:

que ser a distncia que me separa dele;

Defesa sobre o atacante driblando a bola:

estar aberto, como o de um danarino de tango, que d a direo a qual

Depois que parar de driblar a bola:

Defesa contra o adversrio sem a bola:

Devemos ainda segundo (LEGRAND e RAT, 1998):

O valor de um sistema de defesa em conjunto, est na aplicao

primeiro passo para aprender defender. o sistema mais simples

Sistema Defensivo Individual com Ajuda

Sistema Defensivo Individual com Flutuao

colocao em relao bola;

Defesa Individual Antecipada/Linha da Bola

Inicia-se nesta variao de defesa, o esprito de equipe, o

A defesa por zona estabelece uma rea defensiva, ao contrrio da

Atribuies dos Defensores:

PALAVRAS Dos PROFESSORes 7