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Preparação para

Concursos 2018
Simulado Tendências pedagógicas

SIMULADO

Assim podemos AFIRMAR que esta


QUESTÃO 1 tendência é:
A) Tendência Pedagógica Renovada

r
.b
O modelo pedagógico difundido por Paulo Progressista.
Freire encontra-se inserido na pedagogia:

om
A) libertadora.
B) tecnicista. B) Tendência Pedagógica Progressista

c
a.
C) tradicional. Libertadora.
D) libertária. C) Tendência Pedagógica Progressista

gi
Crítico-Social dos Conteúdos.

go
QUESTÃO 2 D) Tendência Pedagógica Renovada não
Diretiva.
Sobre a Educação e a Escola no Brasil, da
E) Tendência Pedagógica Liberal Tradicional.
pe
Saviani identifica quatro grandes
concepções na organização, orientação e QUESTÃO 4
so

funcionamento da escola. Assinale a


alternativa CORRETA​. Entre as práticas pedagógicas
ur

a) concepção humanista, tradicional, progressistas, estão as pedagogias:


nc

moderna, analítica e dialética. A) tecnicista, tradicional e crítico-social dos


b) concepção positivista, humanista, moderna, conteúdos.
o

analítica e dialética. B) libertária, tradicional e renovada.


sc

c) concepção humanista, moderna, analítica, C) tradicional, tecnicista e renovada.


oe

pós- moderna e dialética. D) libertadora, libertária e crítico-social dos


d) concepção humanista, cognitivista, conteúdos.
st

analítica, moderna e dialética.


e

e) concepção humanista, tradicional, QUESTÃO 5


qu

positivista, critico social e analítico.


O Movimento dos Pioneiros da Educação
://

QUESTÃO 3 Renovada também pode ser chamado de


tp

Movimento:
ht

A prática do professor está focada na A) Renovador da Educação Pública.


realização pessoal do aluno através de seu B) dos Intelectuais da Educação.
próprio esforço, cujos conteúdos são C) Escolanovista.
acumulados historicamente sem D) Educacional Europeu.
reconstrução ou questionamentos. A
aprendizagem se da de forma receptiva, QUESTÃO 6
automática, propiciando a memorização.

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De acordo com Saviani (1983), qual a
identificação CORRETA da abordagem da QUESTÃO 9
ação pedagógica centrada no processo e
daquela que tem seu centro no produto? Confrontar a experiência do aluno com o
a) Freinetiana e Freiriana. saber sistematizado constitui método de
b) Crítica e Reprodutivista. ensino-aprendizagem próprio da
c) Escola Nova e Tradicional. concepção pedagógica.
d) Montessoriana e de Conteúdos. a) liberal tecnicista.
b) progressista histórico-crítica.
c) liberal renovadora progressiva.
d) progressista libertadora.
QUESTÃO 7 e) progressista libertária.

r
.b
om
Na tendência tradicional, a Pedagogia
Liberal se caracteriza por: QUESTÃO 10
a) subordinar a educação à sociedade, tendo

c
a.
como função a preparação de recursos Considerando a tendência pedagógica
humanos por meio da profissionalização. liberal tecnicista, é falso afirmar que:

gi
b) valorizar a autoeducação, a experiência a) O tecnicismo educacional ganhou

go
direta sobre o meio pela atividade e o ensino autonomia enquanto tendência pedagógica
centrado no aluno e no grupo. nos anos 60, inspirada na teoria behaviorista
c) acentuar o ensino humanístico, de cultura da
da aprendizagem e na abordagem sistêmica
pe
geral, através do qual o aluno deve atingir do ensino.
pelo seu próprio esforço, sua plena b) A tendência tecnicista está interessada na
so

realização. racionalização do ensino, no uso de meios e


d) considerar a educação um processo técnicas mais eficazes, prevalecendo o uso de
ur

interno, que parte das necessidades e dos manuais de caráter instrumental.


nc

interesses individuais. c) Os livros didáticos utilizados nas escolas


e) focar no aprender a aprender, ou seja, é que adotam essa tendência são elaborados
o
sc

mais importante o processo de aquisição do com base na tecnologia da instrução.


saber do que o saber propriamente. d) A tendência tecnicista foi imposta às
oe

escolas pelos órgãos oficiais do governo


QUESTÃO 8 populista, por ser compatível com a
st

orientação econômica, política e ideológica


e

.A aprendizagem, de acordo com a vigente nesse período.


qu

concepção pedagógica liberal renovadora e) No tecnicismo, o professor é um


://

não diretiva: administrador e executor do planejamento,


a) consiste em modificar as percepções da que é organizado com objetivos, conteúdos,
tp

realidade. estratégias e avaliação


ht

b) baseia-se na motivação e na estimulação


de problemas.
c) baseia-se no desempenho do aluno.
d) prioriza a resolução de situações-problema
a partir de temas geradores.
e) ocorre a partir da interação social, da
construção de conhecimento em grupo.

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r
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.b
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a.
gi
GABARITO

go
1. A
2. E
3. E
da
pe
4. D
so

5. C
6. C
ur

7. C
nc

8. A
9. B
o

10. D
sc
oe

Olá, tudo bem? Sou professor Luiz Carlos Melo.


e st

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