TERESINA, ____ DE _______________ DE 2019.

HIST090201
ALUNO(A): _____________________________________________
ANO: 9º ENSINO: FUNDAMENTAL II
DISCIPLINA: HISTÓRIA
PROFESSOR: LUCAS RAMYRO GOMES DE BRITO

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

"Suponhamos que a Primeira Guerra Mundial tivesse sido apenas uma perturbação tempo-
rária, apesar de catastrófica, numa economia e civilização fora isso estáveis. A economia te-
ria então voltado a alguma coisa parecida ao normal após afastar os detritos da guerra e daí
seguido em frente. [...] Como teria sido o mundo entreguerras nessas circunstâncias? Não sa-
bemos, e não há sentido em especular sobre o que não aconteceu, e quase certamente não
poderia ter acontecido. Mas a pergunta não é inútil, porque nos ajuda a captar o profundo
efeito na história do século XX do colapso econômico entre as guerras. Sem ele, com certeza
não teria havido Hitler. Quase certamente não teria havido Roosevelt. É muito improvável
que o sistema soviético tivesse sido encarado como um sério rival econômico e uma alterna-
tiva possível ao capitalismo mundial. As consequências da crise econômica no mundo não eu-
ropeu ou não ocidental [...] foram patentemente impressionantes. Em suma, o mundo da se-
gunda metade do século XX é incompreensível se não entendermos o impacto do colapso eco-
nômico."
(HOBSBAWN, Eric. A Era dos Extremos: o breve século XX. São Paulo: Cia das Letras. p. 90-91)

1. Qual era a situação das maiores economias do mundo no período logo após a Primeira Guerra
Mundial?
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2. E a situação dos Estados Unidos?

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3. Qual o significado da expressão american way of life?

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4. Como se deu o início da crise norte-americana?

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5. Como a crise atingiu os trabalhadores do campo?

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6. A crise vivenciada pelo mundo no início do século XX ficou conhecida como a Grande Depres-
são. Defina-a.
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7. Cite os fatores considerados decisivos para a Grande Depressão.

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8. Quais as consequências diretas para a sociedade na crise de 1929?

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