Governo do Estado do Rio de Janeiro

Secretaria de Estado de Educação

Subsecretaria de Gestão de Ensino
CI SEEDUC/SUPED SEI Nº24 Rio de Janeiro, 06 de abril de 2021
Para: Diretores Regionais Pedagógicos, Coordenadores de Ensino, Diretores e Professores das unidades
escolares
De: Superintendência Pedagógica

Assunto: Orientação para registro do Ensino Remoto

Olá Professor(a)!

Estamos trabalhando para melhoria do fluxo das informações e registros.

Reconhecemos e entendemos que as questões que envolvem o Ensino Remoto possuem
especificidades que carecem de um olhar e uma prática diferentes no tocante à metodologia.
Buscando apresentar a jornada de estudos do Continuum Escolar de 2020, de forma prática,
segue abaixo a estrutura contendo as cargas horárias equivalentes de cada atividade desenvolvida com os
materiais propostos bimestralmente.

Quadro I

Quadro de Equivalência para Cômputo da Carga Horária Bimestral

Proposições
Total de
Marcadores de Carga Horária do
Orientações de Carga
anual dos Componentes Videoaulas Podcasts Professor
Estudos Horária
Curriculares no Google
Bimestral
Classroom
40h 2,5h 2,5h 2,5 2,5h 10h
80h 5h 5h 5h 5h 20h
200h 20h 10h 10h 10h 50h

Seguindo o mesmo raciocínio, apresentamos o consolidado anual abaixo:

Quadro II

Quadro de Carga Horária Consolidada Anual

Orientações de Marcadores de Carga Horária Anual dos

Videoaulas Podcasts Proposições do Professor no Google Classroom
Estudos Componentes Curriculares
10h 10h 10h 10h 40h
20h 20h 20h 20h 80h
50h 50h 50h 50h 200h

Reiteramos que a rotina educacional foi tomada por ferramentas e plataformas digitais,
configurando novas formas de obter a devolutiva das atividades propostas. Precisamos, mais do que nunca,
interagir com os estudantes de forma objetiva!
O Applique-se e o Google Classroom são os canais oficiais de estudos de nossos alunos,
ferramentas de ações docentes onde se encontram os materiais, as mídias e os espaços de interação. O acesso
pode ser efetuado por dispositivos móveis (com dados móveis patrocinados), computadores e notebooks.
Estes canais viabilizam o acompanhamento da dinâmica de acessos de todos os atores
envolvidos no processo de construção do percurso de aprendizagem, cabendo a você, professor, avaliação e
registro da participação dos alunos. Pedimos atenção ao que versa o percentual mínimo de frequência
necessário para aprovação do aluno, de acordo com a legislação vigente.
Todo o consolidado de notas e frequência bimestral deverá ser lançado no sistema Conexão
Educação, de acordo com as datas do calendário letivo. Será habilitada a funcionalidade do Currículo para a
inserção das habilidades e competências trabalhadas pelo professor no bimestre.
Assim, sugerimos, no quadro abaixo, algumas possibilidades a serem utilizadas para obtermos
as devolutivas dos alunos:

Quadro III

Cardápio Sugestivo de Desenvolvimento dos Materiais

Materiais Sugestões

- Alunos que receberam material impresso, a devolutiva será na escola com as questões
efetuadas orientadas nas mediações presenciais com o professor, cabendo à direção organizar a
Orientações de Estudos logística.

Correspondência Interna - NA 24 (15382479) SEI SEI-030029/003162/2021 / pg. 1

 - Devolutivas por imagem via Google Classroom, formulários eletrônicos e interação no Chat.

- Integração das videolaulas, bem como dos podcasts com as atividades propostas pelo
Videoaulas
professor.

Podcasts - Resenhas, paineis, coletivos das abordagens das videoaulas usando ferramentas do Gsuite.

- Formulários eletrônicos.

- Integração via Chat.

Proposições do Professor
- Ferramentas do Gsuite.
no Google Classroom
- Envio de imagens digitalizadas.

- Respostas manuscritas digitalizadas e/ou entregues na escola.

Nota: caso o aluno tenha acesso somente ao material impresso, deverá ser atribuído peso 4
na sua carga horária, isto é, o total do que seria estratificado em cada material, observando a carga horária
anual do componente curricular. Vide tabelas.

Será considerada como falta a não devolutiva das atividades propostas por você, professor,
na data previamente acordada com os alunos. Ressaltamos a importância de flexibilizar as devolutivas devido
às especificidades do ensino remoto.
Enviamos anexo a planilha com sugestões de registros de participação, frequência e avaliação
dos alunos.
Estamos num processo constante de construção coletiva e contamos com a participação ativa
de todos.
Até breve!

Atenciosamente,
Elizangela Lima
Superintendente Pedagógica
ID. Fncional nº 4180194-6
Documento assinado eletronicamente por Elizangela Nascimento de Lima Silva,
Superintendente, em 08/04/2021, às 12:16, conforme horário oficial de Brasília, com
fundamento nos art. 21º e 22º do Decreto nº 46.730, de 9 de agosto de 2019.

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site

http://sei.fazenda.rj.gov.br/sei/controlador_externo.php?
acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=6, informando o código verificador
15382479 e o código CRC 3D865269.

Referência: Proces s o nº SEI-030029/003162/2021 SEI nº 15382479

Rua Professor Pereira Reis,119, - Bairro Santo Cristo, Rio de Janeiro/RJ, CEP 20220-800
Telefone: 23809288 - www.seeduc.rj.gov.br

Correspondência Interna - NA 24 (15382479) SEI SEI-030029/003162/2021 / pg. 2