Integração de Sistemas de

Manufatura
5º Semestre
Eletrônica, Automação e Simulação V
Professor MSc. Lucas Giovanetti
E-mail: lucas.giovanetti@fatec.sp.gov.br
 Agenda
• Tipos de sistemas de produção;
• Supervisão e monitoramento da produção em
tempo real;
• Indicadores de desempenho da produção
(OEE, TRS).
 Introdução
• Realidades econômicas do mundo moderno:
– Globalização;
– Terceirização internacional;
– Terceirização local;
– Fabricação terceirizada;
– Tendência rumo ao setor de serviços na economia
norte-americana;
– Expectativas de qualidade;
– Necessidade de eficiência operacional.
 Sistemas de Produção
• Um sistema de produção é um conjunto de
pessoas, equipamentos e procedimentos
organizados para realizar as operações de
produção de uma empresa (ou uma
organização).
Sistemas de Produção

• Os sistemas de produção podem

ser divididos em duas categorias
ou níveis:
– 1- Instalações: Fábrica,
equipamentos instalados e a
forma como estão
organizados.
Sistemas de Produção

• Os sistemas de produção podem

ser divididos em duas categorias ou
níveis:
– 2- Sistemas de apoio a
produção: Funções de negócio,
projeto de produto,
planejamento da produção,
controle da produção.
 Três categorias de sistemas de produção: (a) Sistema
de trabalho manual; (b) sistema trabalhador-máquina;
(c) sistema automatizado

Ref.: Groover, 2011.

O ciclo de processamento da informação em uma
empresa de produção típica

Ref.: Groover, 2011.

 Oportunidades para automação e uso de
computadores em um sistema de produção

Ref.: Groover, 2011.

 Razões para a automação
• Aumentar a produtividade;
• Reduzir os custos do trabalho;
• Minimizar os efeitos da falta de trabalhadores;
• Reduzir ou eliminar as rotinas manuais e das tarefas
administrativas;
• Aumentar a segurança do trabalhador;
• Melhorar a qualidade do produto;
• Diminuir o tempo de produção;
• Realizar processos que não podem ser executados
manualmente;
• Evitar o alto custo da não automação.
 Sistemas de apoio à produção
• Mesmo que todos os sistemas de produção da
fábrica sejam automatizados, ainda será necessário
que os seguintes tipos de trabalho sejam executados:
– Manutenção dos equipamentos;
– Programação e operação dos computadores;
– Trabalho da engenharia de projetos;
– Gerenciamento da fábrica.
 Uma típica estratégia de migração para a automação. Fase 1: Produção manual com
uma única estação de trabalho independente. Fase 2: Estações de produção
automatizadas com transferência manual entre as estações. Fase 3: Produção
automatizada integrada com transferência automatizada entre as estações

Ref.: Groover, 2011.

 SISTEMAS
INTEGRADOS DE
MANUFATURA

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A Indústria 4.0, representa a quarta revolução que atingirá o setor produtivo,
com aplicação tecnológicas como dispositivos automatizados que “conversam”
entre si, modernizando o processo produtivo.

Os recursos deverão ser usados de forma mais eficiente, econômica e com

custos e capacidade de criar produtos altamente customizáveis.

Para garantir a sua plena funcionalidade, são necessárias algumas ferramentas

e pilares.

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O primeiro pilar são os robôs autônomos, que têm o papel central de garantir a
segurança de todo o processo produtivo.

O trabalho realizado em conjunto pelo homem e por um robô autônomo será

livre de riscos, pois os robôs autônomos serão dotados de capacidade de
perceber a presença e interação do ser humano.

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A Indústria 4.0, representa a quarta revolução que atingirá o setor produtivo,
com aplicação tecnológicas como dispositivos automatizados que “conversam”
entre si, modernizando o processo produtivo.

Os recursos deverão ser usados de forma mais eficiente, econômica e com

custos e capacidade de criar produtos altamente customizáveis.

Para garantir a sua plena funcionalidade, são necessárias algumas ferramentas

e pilares.

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O primeiro pilar são os robôs autônomos, que têm o papel central de garantir a
segurança de todo o processo produtivo.

O trabalho realizado em conjunto pelo homem e por um robô autônomo será

livre de riscos, pois os robôs autônomos serão dotados de capacidade de
perceber a presença e interação do ser humano.

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Semana 02 - In-class Exercises (2 aulas –
08 de março)
• Etapa 1: Divisão dos grupos
• Etapa 2: Ler o artigo proposto (30 min)
• Etapa 3: Discutir as questões fornecidas (20 min).
• Etapa 4: Apresentar a solução do exercício dada pelo grupo para a
sala de aula.
 Questões para discutir com o grupo e
responder in-class
1) Considerando que o artigo, elabore duas perguntas que poderiam
ser inseridas na pesquisa de forma a avaliar a empresa a respeito do
impacto da automação.
 Questões para discutir com o grupo e
responder in-class
2) Do ponto de vista das premissas da indústria 4.0, você seria capaz de sugerir
mais alguma melhoria de forma a otimizar ainda mais o processo de fabricação?