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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

LICENCIATURA EM LETRAS-LÍNGUA PORTUGUESA

SARAH KIARELLY DOS SANTOS SILVA

ANÁLISE TEMÁTICA E INTERPRETATIVA

ASSU, 2021
ANÁLISE TEMÁTICA

Qual o assunto tratado no texto?


. Nesse livro, composto por três artigos, Paulo Freire aborda a importância do
ato de ler, o papel das bibliotecas públicas na alfabetização de adultos e suas
experiências na República Democrática de São Tomé e Príncipe, apresentando a
trajetória de aprendizagem dos habitantes daquele lugar. O autor apresenta a ideia de
leitura da palavra que é precedida pela leitura de mundo, onde ambos coexistem, e
possui papel fundamental na formação do sujeito leitor.
Como o assunto está problematizado?
Defendendo a leitura como ato de libertação e formação crítica, Paulo Freire
trás como problemática a atuação errada por parte do educador em relação ao
estudante nessa trajetória. Ele critica a leitura mecanizada, aquela que visa a
quantidade lida e não a compreensão completa da leitura. O leitor é um sujeito no
mundo, e ambos se relacionam, nenhum deles deve ser ignorado, por isso o ensino
de memorização não é eficaz para ele, pois não auxilia na formação crítica do aluno.
Para o autor, a palavra está ligada a um contexto de mundo, e o papel do educador é
encaminhar o aluno entre essa relação, formando assim um sujeito dotado de saberes
escritos e contextualizados
Que posição o autor assume em frente a problemática levantada?
O autor Paulo Freire assume uma posição crítica mediante a esse problema.
Para o mesmo, todo saber deve ser considerado. Os ensinamentos adquiridos ao
longo da vida são essenciais, e cada indivíduo possui uma função. E tomando a
posição de educador crítico, ele repreende a representatividade elitista do povo. Para
ele, a comunidade deve possuir seus saberes , cultura e devem ser defendidos, por
isso a importância das bibliotecas públicas, para ajudar ao povo a compreender a
palavra escrita, a linguagem e seus contextos. Fazendo crítica a neutralidade da
educação, o autor mostra que os indivíduos fazem parte do contexto de mundo e que
o mundo está totalmente ligado a aprendizagem.
ANÁLISE INTERPRETATIVA

O ato de ler o mundo e a palavra

Nesse simples cordel


Vou te fazer entender
O que Paulo Freire disse
Sobre a importância de ler
Preste bem atenção
Para você não se perder

Bem criança, bem menino


Paulo já lia de tudo
Não apenas as palavras
Mas também o seu mundo
Mostrando que o saber
Já nos é oriundo

A educação liberta
E nos faz ser pensador
Para sermos bem espertos
E não cair em história de pescador
Para formar um povo forte
Que luta pelo seu valor

Em um mundo opressor
Onde o saber do povo é ignorado
É dever do educador
Se fazer bem aplicado
Não ler somente o texto
Mas considerar o imaginário
O povo é rico em cultura
Tem muita história pra contar
Já passou do tempo de criar
Uma biblioteca popular
Para guardar o conhecimento
E da criança ao adulto ensinar

Ler o mundo
Vem antes de ler as palavras
Um não existe sem o outro
Eles andam de mãos dadas
Formando a palavra mundo
Que na infância nos é apresentada

Bem criança, bem menino


Mais uma vez vou te falar
Leia para crescer
Leia para transformar
Leia não somente a palavra
Leia o outro
E também leia o seu lugar

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