Metrologia e Normalização - Formador

MODULFORM
MODULFORM
Metrologia e
Normalização
Guia do Formador
COMUNIDADE EUROPEIA
Fundo Social Europeu
IEFP · ISQ
Colecção MODULFORM - Formação Modular
Título Metrologia e Normalização
Suporte Didáctico Guia do Formador
Coordenação Técnico-Pedagógica IEFP - Instituto do Emprego e Formação Profissional

Departamento de Formação Profissional
Direcção de Serviços de Recursos Formativos
Apoio Técnico-Pedagógico CENFIM - Centro de Formação Profissional da Indústria

Metalúrgica e Metalomecânica
Coordenação do Projecto ISQ - Instituto de Soldadura e Qualidade

Direcção de Formação
Autor Joaquim Guedelha
Capa SAF - Sistemas Avançados de Formação, SA
Maquetagem e Fotocomposição ISQ / André Braga
Revisão OMNIBUS, LDA
Montagem BRITOGRÁFICA, LDA
Impressão e Acabamento BRITOGRÁFICA, LDA
Propriedade Instituto do Emprego e Formação Profissional

Av. José Malhoa, 11 1099 - 018 Lisboa
1.ª Edição Portugal, Lisboa, Fevereiro de 2002
Tiragem 100 Exemplares
Depósito Legal
ISBN 972-732-737-0
Copyright, 2002
Todos os direitos reservados
IEFP
Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma ou processo
sem o consentimento prévio, por escrito, do IEFP
Fr.T.04
Metr olo
Metrolo gia e Nor malização
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Índice Geral
ÍNDICE GERAL
A - APRESENTAÇÃO GLOBAL DO MÓDULO
• Objectivos globais AGM.1

• Conhecimento prévios AGM.1
• Campo de aplicação AGM.1
• Perfil do formador AGM.2
• Plano do módulo AGM.3
• Metodologia recomendada AGM.4
• Recursos didáticos AGM.4
• Bibliografia AGM.5
B - EXPLORAÇÃO PEDAGÓGICA DAS UNIDADES

TEMÁTICAS
I. SUBSISTEMA NACIONAL DE METROLOGIA
• Resumo do tema e plano das sessões I.1

• Actividades / Avaliação I.2
• Apresentação das transparências de propostas para
utilização I.4
II. FACTORES DE INFLUÊNCIA NA MEDIÇÃO
• Resumo do tema e plano das sessões II.1

• Actividades / Avaliação II.2
utilização II.4
Fr.T.04
Metr olo
ologia IG . 1
Guia do Formador
Índice Geral IEFP · ISQ
III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDIDA
• Resumo do tema e plano das sessões III.1

• Actividades / Avaliação III.4
utilização III.9
IV. CADEIAS HIERARQUIZADAS DE PADRÕES
• Resumo do tema e plano das sessões IV.1

• Exercícios propostos e soluções IV.2
utilização IV.3
V. NORMALIZAÇÃO
• Resumo do tema e plano das sessões V.1

• Actividades / Avaliação V.2
utilização V.3
C - AVALIAÇÃO
TESTE
RESOLUÇÃO DO TESTE
ANEXO - Transparências A.1

Fr.T.04
IG . 2 Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ A - Apresentação Global do Módulo
A - Apresentação Global
do Módulo
Fr.T.04
Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Apresentação Global do Módulo
OBJECTIVOS GLOBAIS
Definir os conceitos básicos da Metrologia;

Identificar os organismos e domínios de actuação;
Definir as grandezas de base;
Aplicar técnicas de medição.
CONHECIMENTOS PRÉVIOS
Módulo(s) Módulo(s)
Saberes prévios Saberes desejáveis
obrigatório(s) aconselhado(s)
Matemática aplicada Conhecimentos de base

para aplicação às tarefas
profissionais identificadas.
CAMPO DE APLICAÇÃO
Este módulo poderá ser utilizado nos seguintes domínios:
• Qualidade Industrial
• Planeamento e Controlo da Produção
• Manutenção Industrial
AGM
Fr.T.04
Metr olo
ologia AGM . 1
Guia do Formador
Apresentação Global do Módulo IEFP · ISQ
PERFIL DO FORMADOR
Competência técnica Aquisição
- Conhecimentos específicos em Experiência profissional superior

Metrologia e Instrumentação, a cinco anos
bem como prática de utilização
dos equipamentos nas várias
grandezas do Sistema Inter–
nacional.
- Conhecimentos gerais de
Garantia da Qualidade relacio–
nados com equipamentos de
Inspecção, Medição e Ensaio.
- Sólidos conhecimentos de
elaboração, interpretação e
implementação de documentos
normativos
Competência pedagógica Aquisição
- Domínio de conhecimentos, – Curso de formação pedagógica

técnicas e atitudes facilitadoras de de formadores;
aquisição e integração, por parte – Certificado de Aptidão
dos formandos, de saberes gerais Pedagógica;
e saberes técnicos (práticos e
teóricos) e de comportamentos. – Experiência de formação com
jovens de nível II e III à procura
do 1.º emprego.
AGM
Fr.T.04
AGM . 2 Metr olo

ologia
Guia do Formador
PLANO DO MÓDULO
Unidades Temáticas Objectivos Duração Indicativa

(horas)
I. Subsistema Nacional de • Definir o conceito de metrologia; 4

Metrologia
• Caracterizar a gestão nacional da metrologia, os seus
organismos e domínios de actuação.
II. Factores de influência na • Identificar os principais conceitos de erro; 5

Medição
• Estabelecer alguns exemplos de factores de influência
nas medições.
III. Técnicas e Instrumentos • Definir as grandezas de base mais utilizadas na 25

de Medida Indústria;
• Usar ou aplicar algumas técnicas de medição
• Indentificar os aparelhos e instrumentos utilizados na

medição de cada uma das grandezas de base, bem como
caracterizar ou definir o seu princípio de funcionamento
IV.Cadeias Hierarquizadas • Identificar os principais conceitos de padrões; 4

de Padrões.
• Dar a conhecer como os padrões se devem relacionar;
• Representar essas relações.
V. Normalização • Introduzir o conceito de normalização; 5
• Enumerar as vantagens da normalização;

• Caracterizar a gestão nacional, os organismos
nacionais e internacionais.
Total: 44
AGM
Fr.T.04
Metr olo
ologia AGM . 3
Guia do Formador
METODOLOGIA RECOMENDADA
De acordo com o desenvolvimento proposto em cada plano de sessão, deve

proceder-se à:
• Combinação de momentos expositivos com a utilização de métodos activos,

recorrendo à resolução de exercícios práticos;
• Utilização de transparências;
• Realização de visitas de estudo;
• Análise de casos em grupo, com posterior apresentação das respectivas

conclusões;
• Utilização do software GESMAT para reforçar a aprendizagem dos conceitos

e resolver os casos práticos.
RECURSOS DIDÁCTICOS
Material didáctico
• Transparências;
Equipamento
• Um retroprojector (com uma lâmpada sobressalente);
• Um quadro didax;
• Marcadores (4 cores).
AGM
Fr.T.04
AGM . 4 Metr olo

ologia
Guia do Formador
BIBLIOGRAFIA
ANTUNES, Silvestre Dias, Metrologia Industrial, I.N.I.I., 1981.
BIPM, Bureau Internacional de Pesos e Medidas, CEI, Comissão Electrotécnica

Internacional, ISO, Internacional Organização para a Normalização, OIML,
Organização Internacional de Metrologia Legal, Vocabulário Internacional de
Metrologia, M.I.E., Direcção Geral da Qualidade (tradução da edição
internacional, 1984), Lisboa, 1985.
CASTANHEIRA, Isabel, Laboratório de Materiais de Referência, IPQ, Qualirama

N.º 9 - Lisboa - Set/Out - 1991.
CRUZ, António, Sistema Nacional de Metrologia no Sistema Português da

Qualidade, IPQ, Qualirama N.º 16, Lisboa, Nov/Dez - 1992.
CRUZ, António, Laboratório de Massa, IPQ, Qualirama N.º 9 - Lisboa - Set/Out - 1991
CRUZ, António, A Rastreabilidade das Medições, IPQ, Qualirama N.º 12 - Lisboa

- Mar/Abr - 1992.
DEUTSCHE BIBLIOTHEK, Din, Deutsches Institut Für Normung e. V.,

Lãngenprüftechnik 1 Din - Taschenbuch 11, BEUTH VERLAG GmbH, Berlin,
1990
EVANS AND TAYLERSON, J.C. and C.O. “Measurement of angle in Engeneering”

- NATIONAL PHISYCAL LABORATORY - London - 1986.
FILIPE, Eduarda, Laboratório de Temperatura, IPQ, Qualirama N.º 9 - Lisboa -

Set/Out - 1991.
FRANCO, João Soares, Adopção por Portugal de Normas Europeias, IPQ,

Qualirama N.º 5 - Lisboa - Jan/Fev - 1991.
GUEDELHA, Joaquim, Laboratório dos Comprimentos, IPQ, Qualirama N.º 9 -

Lisboa - Set/Out - 1991.
GUEDES, Manuela de Sousa, Livro Verde sobre a Normalização Europeia, IPQ,

Qualirama N.º 5 - Lisboa - Jan/Fev - 1991.
JORGE, H. Machado, Metrologia Método e Arte da Medição, IPQ/CEDINTEC,

Lisboa, 1993.
J. WARNECKE UND DUTSCHK, Hans und Wolfganf, Rolf Berner, Werner Lotze,
Fertigungsmesstechnik Handbuch Für Industrie und Wissenchaft, SPRINGER
- VERLAG, Berlin, 1984.
LOURENÇO, Ricardo Correia, Curso de Metrologia Dimensional - Nível I e Nível II,

ISQ, Lisboa, 1984/1985
AGM
Fr.T.04
Metr olo
ologia AGM . 5
Guia do Formador
Laboratório de Frequência/Tempo, IPq, Qualirama N.º 9 - Lisboa - Set/Out - 1991.
Laboratório de Força/Pressão, IPQ, Qualirama N.º 9 - Lisboa - Set/Out - 1991.
Laboratório de Volume, IPQ, Qualirama, N.º 9 - Lisboa - Set/Out - 1991.
LUKAS, Dieter, Messtechnik Für Die Fertigung, KAMPRATH, Darmstadt, 1975.
SANDER, Manfred, Pratique de la Mesure D’État de surface - FEINPRÜF -

PERTHEN GmbH - Gõttingen - 1989.
SEIXAS, Raúl L., Augusto C. G. Soeiro, Lições de Física Experimental 1.º Ano/
antigo 3.º Ano e 2.º Ciclo/4.º Ano - PORTO EDITORA, LDA - Porto - 1964.
SILVÉRIO, Maria Joaquina, Sistema Nacional de Gestão da Qualidade, IPQ,

Qualirama N.º 16, - Lisboa - Nov/Dez - 1992.
TAVARES, Carlos Borges, Estrutura Europeia de Normalização, IPQ, Qualirama

N.º 1 - Lisboa - Jan/Mar - 1990.
TAVARES, Carlos Borges, Sistema Nacional de Normalização, IPQ, Qualirama

N.º 16 - Lisboa - Nov/Dez - 1992.
TOMÉ, João Boléo, Portugal e a Europa no Mercado Mundial da Qualidade,

APQ - Lisboa - 1991.
VASSALO, Francisco Ruís, Manual de Instrumentos de Medida Electrónicos -

PLÁTANO EDITORA, SA 2.ª edição - Lisboa - 1998.
AGM
Fr.T.04
AGM . 6 Metr olo

ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ B - Explor ação P eda
Peda gógica das Unidades Temáticas
edagógica
B - Exploração Pedagógica das

Unidades Temáticas
Fr.T.04
Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Subsistema Nacional de Metrologia
Subsistema Nacional de
Metrologia
Fr.T.04 Ut.01
Metr olo
ologia
Guia do Formador
RESUMO
A metrologia é tudo aquilo que se relaciona com a medição, desde o processo,

os instrumentos, o local, o operador, etc.
Os domínios de actividade são três: Metrologia Científica, Industrial e Legal,

cabendo, a cada um, papéis diferentes no que respeita à actuação, mas
encontrando-se interligados no que respeita a padrões, processos de ensaio,
condições laboratoriais, entre outras.
O organismo que superintende toda a estrutura nacional da qualidade é o IPQ,

apoiando-se, este, em outros organismos estatais ou privados (Comissões
Permanentes e Comissões Técnicas).
Ut.01
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização I . 1
Guia do Formando
Subsistema Nacional de Metrologia IEFP · ISQ
PLANO DE SESSÃO
Duração
Conteúdo Meios
Metodologia de desenvolvimento indicativa
didáticos
(horas)
I.1 Conceito de Metrologia. • Desenvolver conceitos de metrologia; 1
• Transparências I.1 a I.2.
I.2 Domínios de Actividade; • Indicar os vários domínios de actividade; 1

Metrologia Cintífica;
Metrologia Industrial; • Definir os diferentes tipos de metrologia
Metrologia Legal. que se podem considerar;
• Transparências I.3 a I.4.
I.3 Estrutura Nacional. • Indicar a estrutura nacional; 1
• Transparência I.5.
I.4 Resolução dos Exercícios • Exercícios I.1 a I.2. 1

de Aplicação.
Total: 4
Ut.01
Fr.T.04
I . 2 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formando
ACTIVIDADES / AVALIAÇÃO
1. De entre os instrumentos abaixo discriminados, assinale com X os fortes

candidatos a estarem sujeitos a controlo metrológico (metrologia legal):
Paquímetro
Balança de um talho
Micrómetro
Radares de polícia
Parquímetro
Tacógrafo
Taxímetro
Termómetro
Manómetro
Termómetro clínico
Esfignomanómetro
Contador de energia eléctrica
Alcoolímetro
Paquímetro - (está associado a uma transacção comercial - multa)
Taxímetro - (está associado a uma transacção comercial - multa)
Esfignomanómetro - (está associado a questões de saída)
Alcoolímetro - (está associado a questões de segurança e a

transacção comercial)
Balança de um talho - (está associada a uma transacção comercial)
Tacógrafo - (está associado a questões de segurança e a

Radares de polícia - (está associado a questões de segurança e a

Termómetro clínico - (está associado a questões de saúde)
Contador de energia
eléctrica - (está associado a uma transacção comercial)
2. Um comerciante quer vender medidores de gás que ele próprio inventou.
Descreva todo o controlo metrológico a que estes medidores de gases

provavelmente vão estar sujeitos durante a sua vida útil, bem como os
organismos mais prováveis para o executarem.
Ut.01
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formando
Subsistema Nacional de Metrologia IEFP · ISQ
Em primeiro lugar este comerciante terá que pedir ao IPQ para efectuar a
aprovação do modelo que ele inventou.
Se o IPQ aprovar o modelo, o comerciante terá que submeter a uma primeira
verificação todos os exemplares vendidos.
Os organismos que provavelmente vão efectuar estas verificações serão as

delegações do Ministério da Indústria e Energia. Depois disto, os medidores
poderão ser postos em funcionamento.
Periodicamente estes aparelhos deverão ser sujeitos a verificações

periódicas, que deverão ser executadas ou pelas câmaras ou pelas D.M.I.E..
No caso de avaria, ou por solicitação de alguém, certos aparelhos serão

sujeitos a uma verificação extraordinária, que deverá ser executada pela
mesma entidade que executou a 1.ª verificação.
Ut.01
Fr.T.04
I . 4 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formando
APRESENTAÇÃO DAS TRANSPARÊNCIAS

PROPOSTAS PARA UTILIZAÇÃO
Metrologia e Normalização I.1 Metrologia e Normalização I.2
Metrologia e Normalização I.3 Metrologia e Normalização I.4
Metrologia e Normalização I.5

Ut.01
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formando
IEFP · ISQ Factores de Influência na Medição
Factores de Influência
na Medição
Fr.T.04 Ut.02
Metr olo
ologia
Guia do Formador
RESUMO
Quando efectuamos uma medição, vários factores actuam de modo a impedir-nos

de determinar a medida real ou valor verdadeiro da grandeza medida.
Normalmente, os factores mais importantes são:
• ambiente;
• aparelho ou instrumento;
• operador.
Ao efectuarmos uma medição, cometemos sempre erros, erros estes, que

podem ser atenuados através de factores de correcção adequados.
Ut.02
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização II . 1
Guia do Formador
Factores de Influência na Medição IEFP · ISQ
PLANO DE SESSÃO
Duração
Conteúdo Meios
didáticos
(horas)
II.1 Conceito de erro • Erro absoluto; 1

• Erro relativo;
• Erro sistemático;
• Erro aleatório;
• Transparência II.1 a II.5.
II.2 Erros imputáveis ao • Exposição teórica; 1

ambiente
• Transparência II.6 a II.8.

aparelho de medição
• Transparência II.9 e II.10.

operador • Transparência II.11 e II.14.
II.5 Resolução dos exercícios • Resolução dos exercícios propostos de II.1 1

a II.5.
Total: 5
Ut.02
Fr.T.04
II . 2 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
1. Uma barra de aço tem um comprimento de 200 mm a 15 °C. Que comprimento

terá a 20 °C?
L= 11,5 x 10-6 x 0,2 x 5= 11,5 mm

terá um comprimento de 200,0115 mm.
2. Determine qual é o erro cometido ao comparar 3 blocos-padrão de 90 mm -

- um de aço, outro de carboneto de tungsténio e outro cerâmico -, sabendo
que estes foram comparados a uma temperatura de 21,5 °C.
α aço = 11,5 x 10-6 C-1
α carb. tungsténio = 5,5 x 10-6 C-1
α cerâmico = 4,5 x 10-7 C-1
Bloco de aço
α = 11,5 x 10-6 C-1
1 = 0,09 x 11,5 x 10-6 x1,5 = 1,55 µm
Bloco de carboneto de tungsténio

α = 5,5 x 10-6 C-1
1 = 0,09 x 5,5 x 10-6 x1,5 = 0,74 µm
Bloco cerâmico
α = 4,5 x 10-7 e-1
1 = 0,09 x 4,5 x 10-7 x1,5 = 0,06 µm
O maior erro cometido será de 1,49 mm e corresponde à comparação do

bloco de aço com o bloco cerâmico.
3. Determine o erro relativo cometido nas medições efectuadas no exemplo

resolvido 1.
Não é possível calcular o erro relativo a 0o C, uma vez que daria sempre infinito.
Para se poder calcular o erro relativo é necessário converter os valores em

0oC para Kelvin e depois aplicar a definição:
T(K) = 273.15 + t (oC)
T1 = 273.15 + 0,55oC = 273.70 K
T2 = 273.15 + 0,02oC = 273.17 K
T3 = 273.15 + 0,00oC = 273.15 K
T4 = 273.15 + 1,02oC = 272.13 K

Ut.02
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador
273.70 - 273.15
Er1 = = + 0,002
273.15
273.17 - 273.15
Er2 = = + 0,00007
273.15
273.15 - 273.15
Er3 = =+0
273.15
273.13 - 273.15
Er4 = = + 0,004
273.15
4. Qual é o desvio máximo que se comete numa fita métrica de 20 metros em

aço, ao se efectuar as medidas com uma força de 100 Newton, sabendo
que:
Espessura da fita 2 mm Largura 12 mm E = 200 GPa
α=
PxL
SxE
Secção da fita = 0,012 x 0,003
P = 100 N
L = 20 m
E = 200 GPa
100 x 20
α= = 0,27 mm
0,012 x 0,003 x 200 x 109
5. Determine o erro cometido na fita métrica do exercício anterior, tendo-se

efectuado a medição a 21° C.
L = 20 x 11,5 x 10-6 x 1 = 230 µm = 0,23 mm Ut.02

Fr.T.04
II . 4 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador

Metrologia e Normalização II.1 Metrologia e Normalização II.2

Ut.02
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador
Metrologia e Normalização II.11
Ut.02
Fr.T.04
II . 6 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
IEFP · ISQ Técnicas e Instrumentos de Medida
Técnicas e Instrumentos
de Medida
Fr.T.04 Ut.03
Metr olo
ologia
Guia do Formador
RESUMO
Nesta Unidade Temática, foram estudados e apresentados os equipamentos

de medida mais importantes em cada uma das seguintes grandezas:
• Comprimento
• Temperatura
• Massa
• Electricidade
• Intensidade Luminosa
• Pressão
• Volume
Para cada uma das grandezas estudadas, foram analisadas as técnicas de

medição aplicáveis a cada caso.
Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização III . 1
Guia do Formador
Técnicas e Instrumentos de Medida IEFP · ISQ
Duração
Conteúdo Meios
didáticos
(horas)
III.1 Metrologia dos compri- • Exposição Teórica; 1

mentos;
• Transparências III.1 e III.2.
Definição do metro;
Fundamentos do nónio.
III.2 Escalas ou réguas, gra– • Exposição Teórica; 4

duadas, Paquímetro, Mi-
• Transparências III.3 a III.29.
crómetro, Comparador,
Blocos padrão lineares.
III.3 Medição de ângulos; • Exposição Teórica; 3

Blocos padrão angulares;
Réguas de senos
III.4 Estados de superfície. • Exposição Teórica; 1

III.5 Temperatura; • Exposição Teórica; 1

Definição de Kelvin; • Transparências III.39 a III.40.
Fundamentos da temper-
atura termodinâmica.
III.6 Sistema físico; • Exposição Teórica; 2

Sistema electrónico;
Sistema óptico.
III.7 Metrologia das massas; • Exposição Teórica; 1

Técnicas de medição.
• Transparência III.46.
III.8 Aparelhos ou instrumentos; • Exposição Teórica; 2

Massas padrão;
Dispositivos de pesagem; • Transparências III.47 a III.52.
O dinamómetro e a bal-
ança.
III.9 Metrologia eléctrica; • Exposição Teórica; 1:30min

Amperímetros.
• Apresentação de casos práticos;
Fr.T.04 Ut.03
III . 2 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
Duração
Conteúdo Meios
didáticos
(horas)
III.10 Voltímetros • Exposição Teórica 1

• Apresentação de casos práticos;
III.11 Ohmímetros. • Exposição Teórica; 30min

• Transparências III.66 e III.67.
III.12 As diferentes escalas de • Exposição Teórica; 1

medida do tempo; • Transparência III.68.
Tipos de relógio.
III.13 Intensidade luminosa; • Exposição Teórica; 2

Grandezas associadas; • Transparências III.69 e III.70.
Quantidade de substância.
III.14 Metrologia das pressões; • Exposição Teórica; 1

Vários tipos de pressão;
Manómetros de tubo ver-
tical;
Manómetros de tubo ver-
tical em U
III.15 Manómetros de tubo elástico; • Exposição Teórica; 1

Manómetros metálicos de
pressão por fole;
Manómetros metálicos de
pressão por diafragma
Experiência de Torricelli
III.16 Metrologia dos volumes. • Exposição Teórica; 1

• Transparência III.82.
III.17 Resolução dos exercícios • Resolução dos exercícios de aplicação de 1

de aplicação III.1 a III.10.
Total: 25
Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador
1. Na medição do comprimento de uma peça obteve-se o resultado indicado

na figura. Indique qual o valor indicado por este nónio.
0
10 6
1 6
1 000 4
5
2
0
0 8
6
4
2
0
8
O valor indicado pelo nónio é de 7 milésimos.
Na escala junto ao nónio temos uma indicação de pelo menos 8 centésimos.

Assim o valor da leitura deverá ser:
(n x 100 + 87) milésimos.
2. Utilizando uma régua de senos de 150 mm, mencione qual é a composição

de blocos-padrão lineares a utilizar de modo a construir um ângulo de 29o
50', considerando que a colecção de blocos padrão a utilizar tem a seguinte
constituição:
1,000
1,0005
1,001 - 1,009
1,01 - 1,09
1,10 - 1,19
1,20 - 1,29
1,30 - 1,39
1,40 - 1,49
1,5 - 1,9
2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 20; 30; 40; 50; 70; 100.
2 - α = 29o 50'
α = 29,83o
h = sen (29,83o) x 150 mm
h = 74,61 mm
a composição de blocos a utilizar seria:
74,6 = 70 + 2 + 1,6 + 1,01

Fr.T.04 Ut.03
III . 4 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
3. Num esquadro de 200 mm, foi identificado um desvio de 0,02 mm em relação

à sua perpendicularidade. Determine a variação do ângulo correspondente.
0,02
sen α = = 0,0001
200
α = 0,006
α = 21,6"
4. Diga quais os blocos que utilizava e como os compunha,

usando uma colecção tipo A e B para formar um ângulo de 29o 49' 50".
Quais os desvios obtidos com cada uma das colecções?
Colecção tipo A
29o 49' 50" = 27o + (3o - 9' - 1") - 6" - 3" = 29o 49' 50"
Desvio obtido = 1"
Colecção tipo B
29o 49' 50" = 30o - 10' - 10"
Desvio obtido = 0
5. Um termómetro de vidro com um tubo capilar de 0,8 mm de diâmetro tem

um volume de mercúrio de 1,3 cm3.
Refira quantos milímetros o mercúrio subirá no tubo capilar se a

temperatura aumentar para 80 °C, considerando que o coeficiente de
expansão do mercúrio é de 0,00016.
φ tubo = 0,8 mm
vol. = 1,3 cm3
∆ Vol. = 0,00016 x 80 x 1,3 = 0,0017 cm3
0,082
0,017 = π x xh h = 3,4 cm = 34 mm
4
6. Tendo por base o seguinte esquema de pesagem de uma balança
e sabendo que tem apenas disponíveis 3 massas padrão para referência:
Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador
- 2 Kg, 1 Kg e 5 Kg -, diga como medir as seguintes massas:
a) - 0,5 Kg
b) - 8 Kg
c) - 3,5 Kg
a) - Colocaria o prato variável a uma distância de 600 mm do ponto fulcral da

balança e neste colocava a massa a medir.
No outro prato colocava a massa de 1 Kg.
0,5 x 600 = 1 x 300
b) - Para medir 8 Kg utilizava a massa de 5 Kg colocada no prato variável.
Equilíbrio de forças:
1 - 5 Kg no prato variável
5 x L = 8 x 300
8 x 300
L= = 480 mm
5
teria que colocar o prato variável a 480 mm do ponto fulcral da balança.
c) - Poderia utilizar a massa de 5 Kg colocada no prato fixo as massas de 2

Kg e 1 Kg colocadas no prato variável.
1 - Massa 5 Kg no prato fixo
5 x 300 = 3,5 x L
5 x 300
L= = 428,6
3,5
teria que colocar o prato variável a uma distância de 428,6 mm do ponto

fulcral da balança.
2 - Massas de 2 Kg e 1 Kg colocadas no prato variável
3,5 x 300 = 3 x L
3,5 x 300
L= = 350 mm
3
teria que colocar o prato variável a uma distância de 350 mm do ponto fulcral
da balança.
Fr.T.04 Ut.03
III . 6 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
7. Determine a corrente teórica que atravessa o circuito representado na figura.
Para medir a corrente que atravessa o circuito, colocámos um amperímetro

com uma resistência interna de 100. Determine a corrente que agora
atravessa o circuito, e se a resistência interna for de 10, qual é o novo valor
da corrente?
U 20 V
Iteórico = = = 0,002 A = 2 mA
R 10 000
Valor da intensidade da corrente medida depois de ligarmos um amperímetro
com uma resistência interna de 1000 Ω.
U 20 V
I= = =1,8 mA
R1 + R2 10 000 + 1000
Se a resistência interna for de 10 Ω, a corrente medida será de:
U 20 V
I= = = 1,998 mA
R1 + R2 10 000 + 10
8. Tomando como base o circuito representado na figura, determine qual é a

queda de tensão na resistência k1.
Foi colocado um voltímetro entre os bornes da resistência k1 com uma

resistência interna de 1,5 KΩ; determine a queda de tensão medida pelo
voltímetro.
Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador
Qual o valor indicado pelo voltímetro se a sua resistência interna for de 1 MΩ?
20
IT = = 0,23 mA
86
UR2 = R2 x IT = 21000 x 0,00023 = 4,83 V
R2 x Ri 21 x 1,5
RT = + R1= x 65 = 66,4 KΩ
R2 + Ri 21 + 1,5
U 20
IT = RT = = 0,3 mA
T 66,4
A tensão em R2 passa a ser de:
R2 x Ri
UR2 = IT = 0,0003 x 1400 = 0,42 V
R2 + Ri
Voltímetro com uma resistência interna de 1 MΩ.
21 x 1000
RT = 65 + = 85,6 KΩ.
1000 + 21
20
IT = = 0,32 mA
85,6
R2 x Ri
UR2 = IT = 0,23 x 20600 = 4,7 V
R2 + Ri
9. Utilizando o circuito do exercício anterior, determine o valor da corrente

indicada por um amperímetro de resistência interna de 25 Ω ao ser colocado
no circuito.
RT = 65 Kg + 21 Kg + 25 W = 86,025 KΩ
U = 20 V
20
I= = 0,23 mA
86,025
10.Refira a resolução do nónio de uma suta, que faz corresponder 12 divisões a

23o.
23o
L=
12
23o 23o
2L - L' = 2o - = = 5'
12 12
Fr.T.04 Ut.03
III . 8 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador

Metrologia e Normalização III.1 Metrologia e Normalização III.2

Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
III . 10 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
Metrologia e Normalização III.17 Metrologia e Normalização III18

Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
III . 12 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
Metrologia e Normalização III39 Metrologia e Normalização III.40

Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
III . 14 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
III . 16 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
III . 18 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador

Fr.T.04 Ut.03
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Guia do Formador
IEFP · ISQ Cadeias Hierarquizadas de Padrões
Cadeias Hierarquizadas
de Padrões
Fr.T.04 Ut.04
Metr olo
ologia
Guia do Formador
RESUMO
Um padrão é um instrumento ou um sistema de medição destinado a definir ou

materializar, conservar ou reproduzir, uma unidade, ou um ou vários valores
conhecidos de uma grandeza.
À possibilidade de relacionar as medições efectuadas com padrões adequados

e estes a outros chama-se "rastreabilidade".
A forma como se hierarquizam os padrões (instrumentos ou aparelhos) de um

laboratório ou empresa chama-se "cadeia hierarquizada de padrões".
Deverá existir sempre uma relação entre a cadeia hierarquizada de padrões de

um laboratório ou uma empresa, através do seu padrão de referência, com uma
cadeia hierarquizada de padrões exterior ao laboratório, e assim sucessivamente,
até se chegar a um padrão primário.
PLANO DE SESSÃO
Duração
Conteúdo Meios
didáticos
(horas)
IV.1 Conceitos de Padrões. • Exposição Teórica; 1

• Transparência IV.1.
IV.2 Rastreabilidade; • Exposição Teórica; 1

Calibração.
IV.3 Cadeias Hierarquizadas • Exposição Teórica; 1

de padrões.
IV.4 Resolução dos exercícios 1

• (Exercícios IV.1 a IV.2).
de aplicação.
Total: 4
Ut.04
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização IV . 1
Guia do Formador
Cadeias Hierarquizadas de Padrões IEFP · ISQ
1. Estabeleça uma cadeia hierarquizada de padrões de massa.
2. Construa uma cadeia hierarquizada de blocos-padrão lineares.
1. Cadeia hierarquizada dos 2. Cadeia Hierarquizada dos Blocos

padrões de massa. de Padrões Lineares.
Padrão Padrão Nacional

Nacional Laser estabilizado
E1
Inferómetros
Massas
Laser
E2
Blocos
Massas
"oo"
F1
Massas Blocos
F2 "o"
Massas Blocos "K"

M1 Blocos "1"
Massas Blocos
M2 "2"
Massas
M3
M.T.04 Ut.04
IV . 2 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador

Metrologia e Normalização IV.1 Metrologia e Normalização IV.2
Metrologia e Normalização IV.3 Metrologia e Normalização IV.4

M.T.04 Ut.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização IV . 3
Guia do Formador
IEFP · ISQ Nor malização
Normalização
Fr.T.04 Ut.05
Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Normalização
RESUMO
A Normalização tem por fim a elaboração de regras - normas - de utilização

generalizada ou generalizável, de interesse comum ou específico.
O advento das normas como necessidade objectiva da sociedade pode localizar-

se na passagem da produção artesanal à industrial, dada a necessidade da
intermutabilidade dos produtos entre si e da sua correspondência à população
a que se destina. Já na própria produção artesanal se colocavam necessidades
de normalização.
A produção de normas visa, afinal, definir características, qualitativa e

quantitativamente, por forma a obter uma melhor correspondência possível dos
produtos às necessidades.
A escolha e a definição das qualidades e quantidades normalizadas e dos

processos de as obter e controlar são a essência da actividade da normalização.
As normas podem ser tornadas obrigatórias em um dado país ou região por

razões de saúde, segurança, defesa do ambiente, económicas, etc.
PLANO DE SESSÃO
Duração
Conteúdo Meios
didáticos
(horas)
V.1 Conceitos Fundamentais. • Exposição Teórica; 1.30min

• Transparência V.1 e 5.2.
V.2 Normalização Nacional. • Exposição Teórica; 1

• Transparência V.3.
V.3 Normalização Regional. • Exposição Teórica; 1

• Transparência V.4 e V.5.
V.4 Normalização Internacional. • Exposição Teórica 30min
V.5 Resolução dos exercícios • Exercícios V.1 e V.2 1

de aplicação.
Total: 5
Ut.05
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização V . 1
Guia do Formador
Normalização IEFP · ISQ
1. Faça um estudo da Norma DIN 863 parte 1 e DIN 863 parte 3, de modo a
caracterizá-las relativamente ao conteúdo, ao assunto e à sua aplicação.
DIN 863 parte 1

Assunto: Micrómetros de medição de exteriores, concepção, requisitos e
ensaios.
Aplica-se aos micrómetros de exteriores até 500 mm com uma difusão da
escala 0,01 mm.
O conteúdo da norma diz respeito às características dimensionais, funcional

e de qualidade, descrevendo também os parâmetros de ensaio.
DIN 863 parte 3

Assunto: Micrómetros especiais para medição de exteriores. Características,
requisitos e ensaios.
Aplica-se a Micrómetros de exteriores especiais com características para
aplicações específicas.
O conteúdo da norma diz respeito aos ciclos e características de micómetros

especiais para medições de exteriores.
2. Consulte e compare as normas relativas a manómetros dos seguintes serviços

de normalização: IPQ, DIN, AFNOR.
Ut.05
Fr.T.04
V . 2 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
IEFP · ISQ Normalização

Metrologia e Normalização V.1 Metrologia e Normalização V.2
Metrologia e Normalização V.3 Metrologia e Normalização V.4

Ut.05
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização V . 3
Guia do Formador
IEFP · ISQ C - Avaliação
C - Avaliação
Fr.T.04
Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Teste
Teste
Fr.T.04
Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Teste
Formador: Data:
Classificação: Local:
Rúbrica:
Teste
Nome:
(Maiúsculas)
1. O que entende por Metrologia?
2. Qual a entidade responsável pela aplicação da Metrologia Legal?
3. Dê exemplo de uma grandeza de base e de uma grandeza derivada.
4. Enumere 4 causas que originam erros de medição.
5. Defina natureza de um Nónio.
6. Determine a natureza do Nónio ilustrado na fig. e indique a medida nele corporizada.
7. Uma barra de aço tem um comprimento de 200 mm a 15oC. Que comprimento tem a 20oC?
8. Calcular o erro relativo do exercício anterior.
9. Diga quais os instrumentos mais usados numa secção de metalomecânica.

Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização 1/3
Guia do Formador
Teste IEFP · ISQ
10. Diga o que sabe sobre blocos padrão.
11. A partir de uma caixa com padrões angulares como seguidamente se descreve 41o, 27o, 9, 3, 1 e 27, 9, 3, 1,
diga quais os padrões que usava para fazer um ângulo de 18o 12' e 30''.
12. Calcule a combinação de blocos padrão de forma a construir um ângulo de 35o, servindo-se de uma régua de
senos de 100 mm de comprimento.
35o 150 h
13. Se o volume de um líquido dentro de um termómetro for de 1 cm3, e este tiver um tubo capilar de 0,6 mm de
diâmetro, ao aumentarmos a temperatura para 80o, quanto sobe o líquido?
14. Se tiver uma balança de braço variável, como indicado na figura, e tendo disponível uma massa padrão de 2 Kg,
como pesava uma massa de 5 Kg?
15. Tendo por base o circuito apresentado na figura, determine qual a resistência total, a intensidade e a tensão aos
bornes de cada resistência.
16. Indique quais os vários tipos de padrões que conhece.

Fr.T.04
2/3 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
IEFP · ISQ Teste
17. Diga o que entende por norma.
18. As normas podem abranger várias áreas, diga algumas.
19. Quem, em Portugal, superintende as N. P.?
20. Indique 4 das vantagens obtidas pelo efeito da normalização dos produtos e/ou serviços.
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização 3/3
Guia do Formador
IEFP · ISQ R esolução do Teste
Resolução do Teste
Fr.T.04
Metr olo
ologia
Guia do Formador
IEFP · ISQ Resolução do Teste
RESOLUÇÃO DO TESTE
1. Metrologia é a ciência que trata de tudo o que é medição das grandezas físicas, dos sistemas de unidades, dos
instrumentos de medida e dos métodos e técnicas usadas.
2. Cabe essa responsabilidade ao IPQ (Instituto Português da Qualidade), através da direcção de Metrologia
Legal, delegações regionais e aferidores das Câmaras Municipais.
3. Grandeza de base ex.: comprimento, o metro, temperatura, o grau celsio, grandeza derivada ex.: força, o Newton,
velocidade, o m/s.
4. Diferença de temperatura entre a peça a medir e o instrumento de medição; pressão variável nas peças móveis
dos instrumentos de medição; leitura do instrumento de medição com um ângulo não perpendicular em relação
à escala graduada; Escala mal graduada; pouca prática do operador, etc.
5. Chama-se natureza ou precisão do nónio à menor dimensão que ele pode medir.
6. A Natureza do nónio é (20-19)/20 = 0,05. A medida que está corporizada é 3,65.
7. L = 200 mm
L = 12 x 106 x 200 x 5 = 0,012

I' = 200 + 0.012 = 200,012 mm
I' - L 200,12 - 200

8. Er = = = 0,00006
L 200
9. Os instrumentos mais usados são: paquímetro, paquímetro de nónio duplo, paquímetro para medir profundidade
de escáteis, esquadro de bisel, esquadro de cepo, esquadro de centros, batímetro, graminho, régua graduada,
fita métrica de aço, micrómetro de interiores, micrómetro de exteriores, suta universal, calibres de interiores e
exteriores, calibres padrão, comparadores, etc.
10. Existem dois tipos de blocos padrão: de forma paralela e angular.
São feitos de aço temperado ou em carboretos, e são muito resistentes ao desgaste.

Podem agrupar-se em diversos grupos para ajudar a verificar cotas parcelares e angulares.
Existem no mercado em várias classes desde a mais exigente "00" até à classe menos exigente "2".
Fr.T.04
Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização 1/2
Guia do Formador
Resolução do Teste IEFP · ISQ
11. 27o - 9 0 + (9' + 3') + 30".
12.
h = sen 35o x 100

35o 150 h h = 0.573 x 100 = 57.357
Combinação: 30 + 20 + 1.3 + 1.05 + 1.007 + 4
13. Coef. Expan. b = 0.00016
Vt = v (1 + b x t) = 1 (1 + 0.00016 x 80) = 1.012

π (φ) 2 3.14 (0.06)2
V= xh = 1.012 = xh
4 4
1.012
h= = 361.7 mm
0.0028
14. L x 5 = 300 x 2 Colocando o braço a uma distância de 120 mm
600
L= =120 mm
5
15. RT = R1 + R2 = 50 + 30 = 80 K
16. Padrão Internacional, Nacional, Primário e de Referência.
17. Norma é uma especificação técnica ou outro documento do domínio público preparado com a colaboração e
consenso, aprovado por todos os intervenientes através de um organismo qualificado.
18. Área da alimentação, segurança. física, química, ambiente, transportes, metalomecânica, etc.
19. Quem superintende é o IPQ - Instituto Português da Qualidade.
20. Intermutabilidade dos produtos;

Maior facilidade nas trocas comerciais;
Racionalização da produção;
Maior segurança;
Obtenção de níveis da qualidade recomendados.
Fr.T.04
2/2 Metrolo
Metrolo gia e Nor
ologia malização
Normalização
Guia do Formador
IEFP · ISQ Ane
Anexx o - Tr ansparências
Anexo - Transparências
Fr.T.04 An.01
Metr olo
ologia
Guia do Formador
CONCEITO DE METROLOGIA
METROLOGIA É A INTERCIÊNCIA DAS CIÊNCIAS

EXPERIMENTAIS.
As suas leis são aplicadas em todas as disciplinas.
Ciência muito interligada ao progresso científico.
Metrologia e Normalização I. 1
DOMÍNIOS DE ACTIVIDADE
METROLOGIA CIENTÍFICA
METROLOGIA INDUSTRIAL
METROLOGIA LEGAL
METROLOGIA CIENTÍFICA
Realização física, conservação e desenvolvimento

de padrões;
Laboratórios primários.
METROLOGIA INDUSTRIAL
Integração em cadeias hierarquizadas de padrões;

Laboratórios acreditados.
METROLOGIA LEGAL
Instrumentos de medição regulamentados;

Níveis de actuação.
OPERAÇÕES DE CONTROLO METREOLÓGICO:
• Aprovação de modelo;
• Primeira verificação;
• Verificação periódica;
• Verificações extraordinárias.
ESTRUTURA NACIONAL
CONSELHO NACIONAL DA QUALIDADE
COMISSÕES PERMANENTES
COMISSÕES TÉCNICAS
FONTES DE ERRO
ERRO ABSOLUTO
ERRO RELATIVO
ERRO SISTEMÁTICO
ERRO ALEATÓRIO
Metrologia e Normalização II. 1

ERROS IMPUTÁVEIS AO AMBIENTE
Variações de temperatura;
Radiações solares;
Calor provocado pela iluminação
Temperatura do aparelho que executa a medição

Variações do comprimento em função de diferenças
de temperatura

Radiações solares

Calor provocado pela iluminação

Dilatação de um corpo

Deformação devida à pressão de contacto

Erros imputáveis ao operador
Exemplo de erro na leitura devido a paralaxe

Pressão excessiva na aplicação do paquímetro

Posição do comparador

Posição do micrómetro de profundidades

METROLOGIA DOS
COMPRIMENTOS
Nónio angular
Metrologia e Normalização III. 1

1/
10mm + 1/1000”

Escala flexível

Fita métrica – alcance 20 m

Fita para medição de diâmetros em corpos cilindricos

Paquímetro convencional e sistemas de leitura
(com nónio, escala circular e digital)

Paquímetro para medição de exteriores e
Interiores com as faces de medição e medição
de exteriores com pontas de medição

Paquímetro para medição de interiores e exteriores

Paquímetro para medição de exteriores e interiores com
as faces de medição e medição de interiores com pontas
cruzadas

Paquímetro para medição de ranhuras

Paquímetro de profundidades

Paquímetro de alturas

Verificação do zero

Colocação do componente Colocação das faces de medição
entre as faces de medição entre as superfícies a medir
Encosto do componente Encosto da face de medição fixa

à face de medição fixa a uma das superfícies a medir
Encosto da face de medição móvel à Encosto da face de medição móvel,

componente, efectuando a leitura efectuando a leitura

Micrómetro de exteriores,
Com tambor de 50 divisões

Micrómetro de exteriores com tambor de 100 divisões

Micrómetro de profundidades

Micrómetro de interiores de dois pontos

Micrómetro de interiores de três pontos

Micrómetro de ponta esférica para Micrómetro de discos (pratos)
espessura de parede de tubos
Micrómetro para verificação de roscas

Avanço rápido Avanço ajustado
Acerto do zero padrão Verificação de leitura com bloco

Comparador de engrenagens com resolução 0,01 mm
Amplitude 10 mm
8
1 Alavanca de pressão
constante
1. Caixa redonda
11 2. Ponteiro
2 7 3. Escala
4. Haste
3 Mola de pressão de 5. Cremalheira
12
medição
6. Carreto
6 Dispositivo de elevação
da haste 7. Carreto
7 Regulador
de pressão 8. Carreto
5
9 9. Mola
10. Apalpador
4
11. Cabelo
10 12. Ponteiro
Descrição de comparador
Comparador de haste telescópica – Amplitude 30 mm

Comparador de alavanca

Suporte para comparador com mesa

Verificação de erros de
forma e posicionamento
com comparadores de
alavanca

Blocos Padrão lineares

Conjunto de blocos padrão lineares

Conjunto de Blocos Padrão Angulares

Coordenação de blocos angulares

Régua de senos de 100 mm

Esquadro suporte com régua
de senos
Esquadro plano e
Esquadro de cantos
Esquadro plano recto Esquadro de cepo

de arestas biseladas

Esquadro cilíndrico Esquadro de centros

Goniómetro ou suta universal

Limbo graduado
Lupa
Nónio duplo
Régua deslizante
Disco
Esquadro / Régua fixa
Braço
Descrição do goniómetro

Estados de superfície
Ra (rugosidade média)

Rz (Rugosidade média)

Fundamentos de temperatura termodinâmica
A temperatura é uma grandeza macroscópica intensiva,

isto é, uma grandeza que, num sistema em equilíbrio, tem
o mesmo valor em todo o sistema e em toda a parte (não
demasiado pequena) desse mesmo sistema .
A temperatura não é uma grandeza mensurável no sentido

estrito do termo, pois se se pode definir a igualdade de
duas temperaturas, não se pode definir a sua soma.

TEMPERATURA
A utilização de um termómetro assenta nos dois factos

experimentais seguintes:
Quando dois sistemas isolados do seu ambiente são postos em

contacto, eles atingem, ao fim de um certo tempo, um estado de
equilíbrio térmico, onde já não há mais transferência de calor
de um para outro (neste estado de equilíbrio, as duas temperaturas
são iguais);
Quando dois sistemas estão em equilíbrio térmico com um terceiro,

eles estão em equilíbrio térmico entre eles e as suas temperaturas
são iguais.

SISTEMA FÍSICO
O calor faz com que os corpos se dilatem e se contraiam.

Aproveitando o efeito dessa dilatação ou contração, que nada mais
é que uma força ou movimento, podemos medir a temperatura.
Seja a dilatação do comprimento de uma barra metálica, seja o

aumento de volume de um líquido dentro de um recipiente,
verificam-se os vários tipos de impulso de temperatura.

TEMPERATURA
Termómetro de líquido

Princípio de funcionamento dos termómetros
bimetálicos

Princípio de funcionamento dos
termopares

Constituição de um termopar

Blocos de massa padrão

O DINAMÓMETRO
Os dinamómetros são aparelhos que se destinam a medir

A intensidade das forças. A sua construção baseia-se:
Na elasticidade das molas: estas deformam-se pela acção

das forças e voltam à forma primitiva logo que as forças
deixam de actuar.
Na variação de resistência eléctrica.

Balança de Roberval

Balança decimal

Balança semi-automática

Balança romana

Célula eléctrica de um dinamómetro
F = Força aplicada
L = Comprimento de célula
DL = Variação do comprimento
da célula
Rs = Extensómetros

AMPERE
O ampere é a intensidade de uma corrente que, mantida em dois

condutores paralelos, rectilínios, de comprimento infinito, de secção
circular desprezável e colocados à distância de 1 metro um do outro,
no vazio, produziria entre estes condutores uma força igual a
2x10-7 Newton por metro de comprimento.

Amperímetros
O Amperímetro é o aparelho destinado a medir a intensidade da cor-

rente eléctrica.
Um amperímetro não é mais que um instrumento de, por exemplo, bo-

bina móvel, pelo qual circula toda a parte da corrente que se deseja
medir.
A corrente máxima que pode circular por um instrumento é aquela para

a qual a agulha se desvia até ao fim da escala.
Para a medição da intensidade de uma corrente eléctrica, o amperímetro

deve ligar-se em série com a carga. Desta forma, a corrente que circula
pela carga é a mesma que circulará pelo instrumento de medida.

Ligação em série de um amperímetro

Circuito formado por uma pilha
e uma resistência

Ligação de um amperímetro em série com a carga

Amperímetro com resistência interna de
pequeno valor

Amperímetro com várias escalas de medida

Amperímetro com shunt com resistências
ligadas em série

Amperímetro com resistências em série
e em paralelo

Voltímetro

Voltímetro com ligação em paralelo

Circuito com duas resistências em série

Voltímetro de elevada resistência interna

Princípio de funcionamento de um ohmímetro

Curto-circuito

TEMPO
Existem 3 escalas diferentes, mas não independentes,

de contar o tempo:
Tempo Universal
Tempo Efemérides
Tempo Atómico

INTENSIDADE LUMIINOSA
A candela é uma unidade de intensidade luminosa
A candela é a intensidade luminosa, numa direcção dada,

de uma fonte que emite uma radiação monocromática de
Frequência 560 x 1012 Hz, e cuja intensidade nessa direc-
ção é de 1/683 W.sr – 1 (Sr=Esterradiano (ângulo sólido))

QUANTIDADE DE SUBSTÂNCIA
A unidade de quantidade de substância é o “mole”.
O mole é a quantidade de substância de uma sistema que contém tantas

entidades elementares quantos os átomos que existem em 0,012 Kg de 12C
(carbono 12). A natureza das unidades elementares (átomos, moléculas, iões,
electrões, etc.) deve ser especificada.
O número de átomos de carbono-12 existentes em 0,012 Kg é 6,023 x 1023,

Sendo este número designado por “número de Avogadro”.

METROLOGIA DAS PRESSÕES
A pressão é dada pelo quociente entre a força exercida

e a área onde é aplicada a força
A unidade do Sistema Internacional para esta grandeza

física é o Pascal
1N
1Pa =
1m2

VÁRIO TIPOS DE PRESSÃO
Absoluta
Atmosférica
Relativa
Diferencial

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDIDA
Para medir os diferentes tipos de pressões existem vários tipos

de equipamento:
Barómetro para medir pressões absolutas;
Manómetro para medir pressões relativas superiores à atmosfera;
Vacuómetro para medir pressões relativas inferiores à atmosfera;
Medidores de pressão diferencial para medir diferenças de pressão;
Instrumentos que são combinação dos anteriores, por exemplo:

Manovacuómetros.

Tipos de aparelhos

LEI FUNDAMENTAL DA HIDROSTÁTICA
PS=Patm + ρgh
Prel = PS – Patm = ρgh = K.h

Exemplo
O comprimento mínimo que deve ter um tubo piezométrico para medir

a pressão, em um tubo contendo um líquido de densidade 2,8 à pressão
relativa de 200 gf/cm2 é:
200 gf/cm2 x 98,1 Pa/gf/cm2

h= = 74 cm
2,8 x 10 Kg/m x 98,1 m/s
3 3 2

Manómetro de tubo em U
Medição de pressão Medição de pressão
relativa absoluta
Medição de pressão
diferencial
Manómetro metálico de tubo elástico

Manómetro metálico de pressão por fole

Experiência de Torricelli
METROLOGIA DOS VOLUMES
Capacidade;
Tempo de escoamento;
Classe de precisão.

CONCEITOS DE PADRÕES
Padrão primário
Padrão secundário
Padrão internacional
Padrão nacional
Padrão de referência
Padrão de trabalho
Metrologia e Normalização IV. 1

Exigências associadas aos padrões:
Domínio de medição em que é válido (alcance, gama, etc.);
O processo de medição na sua realização (princípios, mé-

todos, procedimentos, incerteza, etc.);
As condições de utilização e de referência;
Os procedimentos de manutenção e conservação;
Os registos das utilizações.

CALIBRAÇÃO
Importa ter em atenção que:
O resultado da calibração permite a estimativa dos erros de indicação

do instrumento de medição, ou do sistema de medição, ou a fixação
de valores para as referências em escalas arbitrárias;
A calibração pode também determinar outras propriedades

metrológicas;
O resultado da calibração deve ser registado em um documento, por

vezes chamado “certificado de calibração” ou “relatório de calibração”;
O resultado da calibração é, frequentemente, expresso como um

factor de calibração ou como uma série de factores de calibração, sob
a forma de uma curva de calibração.

CADEIAS HIERARQUIZADAS DE PADRÕES
Devem transmitir informação sobre os padrões nelas incluídos,

no que diz respeito a:
Princípios de realização;
Incertezas;
Domínios de medição que são válidos;
Métodos e dispositivos de transferência;
Estabilidade e reprodutibilidade;
Periodicidade e reprodutibilidade;
Periodicidade de calibração;
Recomendações de conservação;
Princípios de realização dos padrões;
Domínio de validade dos padrões.

CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Segundo a NP – 1620, Norma é uma especificação técnica ou

outro documento do domínio público, preparado com a
colaboração e o consenso ou a aprovação geral de toda as
partes interessadas, baseado em resultados conjugados da
ciência, da tecnologia e da experiência, visando a optimização
de benefícios para a comunidade no seu conjunto e aprovado
por um organismo para tal qualificado.
Metrologia e Normalização V. 1
Espaço de LAC VERMAN
Comité Europeu de Normalização (CEN)
O objectivo fundamental do CEN é promover o desenvolvimento do

comércio e do intercâmbio de serviços através das seguintes acções:
Harmonizar as normas dos países-membros do CEN e criar normas europeias

(EN);
Proprocionar à UE, à EFTA e a outras organizações governamentais um
conjunto de Normas Europeias que possam ser referidas na legislação dos
respectivos países;
Cooperar, no domínio das normalizações europeias de natureza política,
económica e científica;
Apoiar a normalização internacional, especialmente a da ISO (International
Organisation for Standardization) e da CEI;
Colaborar com o Comité Europeu de Normalização Electrotécnico – CENELEC;
Implementar as normas ISO e CEI na Europa;
Certificar produtos, com base em normas europeias;
Elaborar relatórios relativos ao estado de harmonização de normas nos
países-membros do CEN.

Metrologia e Normalização - Formador

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MODULFORM

Colecção MODULFORM - Formação Modular

Título Metrologia e Normalização

Suporte Didáctico Guia do Formador

Coordenação Técnico-Pedagógica IEFP - Instituto do Emprego e Formação Profissional

Apoio Técnico-Pedagógico CENFIM - Centro de Formação Profissional da Indústria

Coordenação do Projecto ISQ - Instituto de Soldadura e Qualidade

Autor Joaquim Guedelha

Capa SAF - Sistemas Avançados de Formação, SA

Maquetagem e Fotocomposição ISQ / André Braga

Revisão OMNIBUS, LDA

Montagem BRITOGRÁFICA, LDA

Impressão e Acabamento BRITOGRÁFICA, LDA

Propriedade Instituto do Emprego e Formação Profissional

1.ª Edição Portugal, Lisboa, Fevereiro de 2002

Tiragem 100 Exemplares

A - APRESENTAÇÃO GLOBAL DO MÓDULO

• Objectivos globais AGM.1

B - EXPLORAÇÃO PEDAGÓGICA DAS UNIDADES

I. SUBSISTEMA NACIONAL DE METROLOGIA

• Resumo do tema e plano das sessões I.1

II. FACTORES DE INFLUÊNCIA NA MEDIÇÃO

• Resumo do tema e plano das sessões II.1

III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDIDA

• Resumo do tema e plano das sessões III.1

IV. CADEIAS HIERARQUIZADAS DE PADRÕES

• Resumo do tema e plano das sessões IV.1

• Resumo do tema e plano das sessões V.1

ANEXO - Transparências A.1

Definir os conceitos básicos da Metrologia;

Matemática aplicada Conhecimentos de base

Este módulo poderá ser utilizado nos seguintes domínios:

• Planeamento e Controlo da Produção

Competência técnica Aquisição

- Conhecimentos específicos em Experiência profissional superior

Competência pedagógica Aquisição

- Domínio de conhecimentos, – Curso de formação pedagógica

AGM . 2 Metr olo

Unidades Temáticas Objectivos Duração Indicativa

I. Subsistema Nacional de • Definir o conceito de metrologia; 4

II. Factores de influência na • Identificar os principais conceitos de erro; 5

III. Técnicas e Instrumentos • Definir as grandezas de base mais utilizadas na 25

• Usar ou aplicar algumas técnicas de medição

• Indentificar os aparelhos e instrumentos utilizados na

IV.Cadeias Hierarquizadas • Identificar os principais conceitos de padrões; 4

• Representar essas relações.

V. Normalização • Introduzir o conceito de normalização; 5

• Enumerar as vantagens da normalização;

De acordo com o desenvolvimento proposto em cada plano de sessão, deve

• Combinação de momentos expositivos com a utilização de métodos activos,

• Realização de visitas de estudo;

• Análise de casos em grupo, com posterior apresentação das respectivas

• Utilização do software GESMAT para reforçar a aprendizagem dos conceitos

• Um retroprojector (com uma lâmpada sobressalente);

AGM . 4 Metr olo

ANTUNES, Silvestre Dias, Metrologia Industrial, I.N.I.I., 1981.

BIPM, Bureau Internacional de Pesos e Medidas, CEI, Comissão Electrotécnica

CASTANHEIRA, Isabel, Laboratório de Materiais de Referência, IPQ, Qualirama

CRUZ, António, Sistema Nacional de Metrologia no Sistema Português da

CRUZ, António, A Rastreabilidade das Medições, IPQ, Qualirama N.º 12 - Lisboa

DEUTSCHE BIBLIOTHEK, Din, Deutsches Institut Für Normung e. V.,

EVANS AND TAYLERSON, J.C. and C.O. “Measurement of angle in Engeneering”

FILIPE, Eduarda, Laboratório de Temperatura, IPQ, Qualirama N.º 9 - Lisboa -