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Arte no cotidiano  Voltar

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Olá! Hoje você vai perceber como as artes visuais estão presentes em nossa vida cotidiana, bem como
a diversidade de áreas de atuação do artista visual na atualidade.

A situação de pandemia tem nos obrigado a ficar mais em casa, só sair para o absolutamente
necessário. Não podendo sair, encontrar as pessoas, conviver com o mundo lá fora, nos resta buscar o
contato remoto: telefone, televisão, internet, mídias sociais… Tudo isso envolve a construção de uma
nova interação, estruturada por profissionais específicos, com formação em tecnologia e em arte. A
arte não está apenas nos museus, galerias e livros de arte. Está em muitos momentos da vida
cotidiana: nos objetos, nas vestimentas, na organização das casas, dos prédios, das cidades… e nos
ambientes virtuais que tanto frequentamos, hoje em dia. Para conhecer melhor as diversas profissões
(além do artista plástico) que envolvem os conhecimentos de arte, vamos ler um texto escrito e ver um
vídeo no Youtube sobre o assunto. Então, vamos procurar a presença dos conhecimentos de arte, dos
diversos profissionais da arte, na nossa vida cotidiana e escrever um texto pessoal descrevendo essa
percepção.
ATIVIDADE 1

Vamos ler o texto:

“Áreas de atuação para quem estuda Artes Visuais”

Quem passa pela graduação em Artes Visuais e exercita suas habilidades de criar beleza e despertar
sentimentos por meio de seus trabalhos tem várias opções de carreira. Confira, a seguir, algumas
áreas de atuação específicas para artistas.

Ilustração: trabalhando como ilustrador, o artista conta histórias de maneira visual, desenhando tanto
em papel quanto em meios digitais. Este trabalho geralmente é realizado em parceria com algum
escritor ou redator, em editoras, agências de publicidade, produtoras de conteúdo etc. 

Pintura: dominar desenho, ser observador e conhecer os diversos tipos de técnicas e materiais são
fundamentais para quem escolhe essa área. Um pintor pode trabalhar com retratos, paisagens,
pinturas abstratas e mais conceituais. O importante é comunicar de maneira autêntica e tocante. 

Escultura: atualmente, mais do que modelar em argila, artistas podem usar ferramentas de design
super tecnológicas como impressoras 3D para desenvolver seus trabalhos. São necessários anos de
estudos e prática para aprender a lidar com os mais diversos materiais, como bronze, mármore,
madeira etc. 

Design de cena: planejar cenário para espetáculos de TV, teatro ou dança, pensando na história
contada por meio dos planos de fundo, luz, montagem e desmontagem durante o espetáculo, também
pode ser trabalho para um artista visual. Tem espaço em centros com vida cultural intensa, como São
Paulo e Rio de Janeiro.

Curadoria: o curador é quem cuida de todos os detalhes de uma exibição. Nesta função, além de
selecionar trabalhos a serem expostos e de pensar em como a obra será mais valorizada, o artista
precisa se colocar na posição de espectador. Assim, consegue elaborar a melhor forma de percurso
expositivo e fruição para os visitantes.

Educação: o artista que se propõe a ensinar artes pode ensinar técnicas e lecionar sobre história da
arte, movimentos artísticos em escolas, universidades, museus, empresas históricas etc.  

Games: na era da gamificação, o artista visual pode criar conteúdo para jogos de videogame, para
aplicativos de museus, histórias, animação gráfica etc. Comunicação e marketing: nesse ramo, o
profissional elabora estratégias de comunicação para todos os tipos de cliente.

Recorte do texto integral disponível em: link (https://www.unicesumar.edu.br/blog/artes-visuais-

mercado/)

Vamos voltar ao texto, observando palavras e termos desconhecidos, anotando-as e pesquisando seus
significados em dicionários e/ou internet.

ATIVIDADE 2

Assista ao vídeo: 
GOSTO DE ARTES, MAS NÃO SEI QUAL CARREIRA SEGUIR, abaixo:

GOSTO DE ARTES MAS NÃO SEI QUAL CARREIRA SEGUIR #VIVIEUVI

Canal vivieuvi – YouTube (https://www.youtube.com/watch?v=Wai5Stck0KU&feature=emb_logo)

ATIVIDADE 3

Partindo da percepção da presença dos conhecimentos das artes visuais na vida cotidiana, vistos nos
textos e vídeos estudados, volte-se agora para a sua vida cotidiana, para o seu dia a dia. Onde você
percebe esses conhecimentos (objetos, moda, grafite de rua, filmes, televisão, etc.)? Construa um texto
pessoal, descrevendo esse aspecto de sua vida, sua relação com a arte e a importância que você vê na
arte. (Entre dez a quinze linhas)

Saiba Mais / Referências

Guia do Estudante: Artes Visuais. Disponível em:

https://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artes-visuais/
(https://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artes-visuais/)

O que são Artes Visuais?. Disponível em:

https://www.todamateria.com.br/o-que-sao-artes-visuais/
(https://www.todamateria.com.br/o-que-sao-artes-visuais/)

10 Profissões na Arte. Disponível em:

 https://www.youtube.com/watch?v=TQHeAPenBgw. (https://www.youtube.com/watch?
v=TQHeAPenBgw.)

Objeto de As categorias de artista. Contextos e Práticas: Estilos visuais.

Conhecimento

Componentes  Arte
Curriculares

Habilidades (GO-EF08AR08-B) Identificar e diferenciar as categorias de artista: artistas plásticos, ilustradores, designers,
grafiteiros, artesãos, produtores culturais, curadores, estabelecendo relações entre os profissionais e os
espaços do sistema das artes visuais. (GO-EF08AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais,
contextualizando-os no tempo, no espaço e relacionar as características em comum com a contemporaneidade.

Proponentes/ Célia Mari Gondo

Professores:

Instituição Escola Municipal Professor Nadal Sfredo

Educacional:

CRE: Brasil Di Ramos Caiado

EAJA –Corpo, Expressão e Movimento – 2° Segmento – 5ª a 6ª séries  

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