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UNIFORMEMENTE VARIADO
1. (G1 - cftmg 2018) Dois amigos, Pedro e Francisco, planejam fazer um passeio de bicicleta e combinam
encontrarem-se no meio do caminho. Pedro fica parado no local marcado, aguardando a chegada do
amigo. Francisco passa pelo ponto de encontro com uma velocidade constante de 9,0 m s. No mesmo
instante, Pedro começa a se mover com uma aceleração também constante de 0,30 m s2 .
a) 30.
b) 60.
c) 270.
d) 540.
2. (Uerj 2018) Um carro se desloca ao longo de uma reta. Sua velocidade varia de acordo com o tempo,
conforme indicado no gráfico.
a) 5 t 0,55 t 2
b) 5 t 0,625 t 2
c) 20 t 1,25 t2
d) 20 t 2,5 t2
3. (G1 - ifpe 2018) Um móvel parte do repouso e, após 8 segundos de movimento, está com velocidade
de 32 m s. Pode-se afirmar que a aceleração do móvel e o espaço percorrido por ele são,
respectivamente,
a) 4,0 m s2 , 128 m.
b) 4,0 m s2 , 32 m.
c) 4,0 m s2 , 128 m.
d) 2,0 m s2 , 128 m.
e) 2,0 m s2 , 32 m.
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MONITORIA – FÍSICA – TURMA MEDICINA – MOVIMENTO RETILÍNEO
UNIFORMEMENTE VARIADO
4. (Mackenzie 2017)
Um móvel varia sua velocidade escalar de acordo com o diagrama acima. A velocidade escalar média e a
aceleração escalar média nos 10,0 s iniciais são, respectivamente,
a) 3,8 m s e 0,20 m s2
b) 3,4 m s e 0,40 m s2
c) 3,0 m s e 2,0 m s2
d) 3,4 m s e 2,0 m s2
e) 4,0 m s e 0,60 m s2
5. (Ufmg 1994) Este diagrama representa a velocidade de uma partícula que se desloca sobre uma reta
em função do tempo.
a) 20 m.
b) 10 m.
c) 0 m.
d) - 10 m.
e) - 20 m.
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MONITORIA – FÍSICA – TURMA MEDICINA – MOVIMENTO RETILÍNEO
UNIFORMEMENTE VARIADO
GABARITO
1. D 2. B 3. A 4. A 5. C
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – CARBOIDRATOS: ESTRUTURA E
METABOLISMO
1. (Uerj 2015) As principais reservas de energia dos mamíferos são, em primeiro lugar, as gorduras e, em
segundo lugar, um tipo de açúcar, o glicogênio. O glicogênio, porém, tem uma vantagem, para o
organismo, em relação às gorduras.
Essa vantagem está associada ao fato de o glicogênio apresentar, no organismo, maior capacidade de:
a) sofrer hidrólise
b) ser compactado
c) produzir energia
d) solubilizar-se em água
2. (Ueg 2018) A digestão humana é um processo físico-químico complexo e que mobiliza vários sistemas
e órgãos para proporcionar a assimilação dos nutrientes indispensáveis à sobrevivência. Os órgãos que
participam deste processo possuem uma relação direta ou de interdependência, conforme ilustrado a
seguir, entre o fígado e o pâncreas com o duodeno:
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – CARBOIDRATOS: ESTRUTURA E
METABOLISMO
3. (Fepar 2017)
Especialistas britânicos em nutrição alertam que a maioria das pessoas no Ocidente tem consumido no
mínimo o dobro de açúcar recomendado, que não deveria ultrapassar 5% do total de calorias diárias. Por
isso, autoridades em nutrição do Reino Unido aconselharam o governo a orientar a redução, pela metade,
da atual ingestão diária de açúcar.
A evidência é gritante: muito açúcar é prejudicial à saúde, e todos precisamos fazer cortes. Segundo os
cientistas, a ligação clara e consistente entre o excesso de açúcar e condições como obesidade e diabetes
tipo 2 são um alerta para repensar nossa dieta.
(Disponível em:<http://oglobo.globo.com/sociedade/saude>.
Acesso em: 15 jun. 2015)
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – CARBOIDRATOS: ESTRUTURA E
METABOLISMO
Com base na figura, é correto afirmar que o animal que possui esse tegumento
5. (Fac. Santa Marcelina - Medicin 2016) Paulinho gosta muito de leite, mas é intolerante à lactose e, toda
vez que bebe leite, sente cólicas, tem o abdome distendido, flatulência e diarreia. Seu médico e seu
nutricionista disseram que esses sintomas podem ser minimizados se Paulinho trocar a ingestão de leite
pela ingestão de iogurte e queijo frescos.
a) A que grupo de nutrientes pertence a lactose? Por que os intolerantes à lactose não suportam essa
substância em seu trato digestório?
b) Explique por que pessoas com intolerância à lactose toleram melhor o iogurte e o queijo frescos ao
leite in natura.
6. (Pucpr 2016) O pâncreas é uma glândula mista que apresenta regiões de função endócrina
denominadas de ilhotas de Langerhans; nessas ilhotas existem células alfa produtoras de glucagon, células
beta produtoras de insulina, células delta que produzem somatostatina e células PP, que produzem um
polipeptídeo pancreático. É conhecido que a insulina e o glucagon atuam regulando a glicemia (taxa de
glicose no sangue). Os hormônios agem através de receptores específicos de alta afinidade. Um dos
distúrbios típicos de glicemia é a diabetes mellitus, tipo I (diabetes mellitus insulinodependente) e tipo II
(as células são resistentes à ação da insulina). O controle da glicemia ocorre da seguinte maneira:
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – CARBOIDRATOS: ESTRUTURA E
METABOLISMO
Suponha que uma pessoa seja diabética tipo I e não esteja fazendo o controle da doença. Ela ingeriu
carboidratos como amido, sacarose e lactose. Após a digestão e absorção dos carboidratos, espera-se
que:
a) ocorra o bloqueio das células alfa e a estimulação das células beta, provocando a glicogenólise e a
hipoglicemia.
b) seja liberado glucagon na corrente sanguínea, ocorrendo a glicogenólise e a hipoglicemia.
c) aconteça a ligação entre insulina e os receptores específicos de membrana que facilitam a entrada de
glicogênio nos hepatócitos do fígado.
d) não ocorra a liberação de insulina (pelas células beta do pâncreas), promovendo hiperglicemia e
gliconeogênese.
e) aconteça uma redução da sensibilidade dos tecidos à insulina, promovendo a hipoglicemia.
7. (Uerj 2015) Nos vegetais, uma parede celular envolve a membrana plasmática.
Cite o principal tipo de carboidrato que compõe a parede celular dos vegetais, bem como o
monossacarídeo que o forma. Indique, ainda, as duas principais funções dessa parede celular.
8. (Uerj 2014) A análise do material coletado por uma sonda introduzida no intestino delgado de uma
pessoa, algum tempo após a ingestão de uma refeição rica em amido, revelou a presença de um
dissacarídeo e de um monossacarídeo.
Nomeie as duas enzimas envolvidas no processo de digestão do amido e o produto de cada uma delas.
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – CARBOIDRATOS: ESTRUTURA E
METABOLISMO
GABARITO
1. A 2. B 3. F-V-V-V-V 4. E 5.
6.D 7. 8. - -
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – RELAÇÕES ECOLÓGICAS
INTERSPECÍFICAS
1. (Ifsc 2017) “Os organismos de uma comunidade interagem exercendo influências recíprocas que se
refletem nas populações envolvidas. Essas interações podem ocorrer entre indivíduos da mesma
população [...] ou entre indivíduos de espécies diferentes [...]. Quando analisadas isoladamente, essas
interações podem se revelar harmônicas ou desarmônicas.”
LOPES, Sônia; ROSSO, Sergio. Bio: ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2010. v. 1. p. 119.
01) O amensalismo é uma relação harmônica que ocorre, por exemplo, entre o pinheiro comum Pinus
elliottii e outras espécies de plantas que se fixam em seu entorno.
02) A protocooperação é classificada como uma relação harmônica interespecífica não obrigatória, na
qual ambos os indivíduos participantes são beneficiados.
04) As orquídeas estabelecem uma relação desarmônica denominada parasitismo ao se desenvolverem
sobre o caule de outras plantas.
08) Em populações de abelhas, as rainhas, as operárias e os zangões se organizam em sociedade,
estabelecendo uma relação classificada como intraespecífica harmônica.
16) A relação de comensalismo é classificada como interespecífica harmônica não obrigatória.
32) O peixe-agulha, ao se abrigar no interior do pepino-do-mar, estabelece com ele uma relação
intraespecífica denominada mutualismo.
2. (Ufpr 2017) Para atrair potenciais polinizadores, as plantas comumente armazenam néctar nas suas
flores em estruturas específicas chamadas de nectários. Contudo, várias espécies de plantas também
podem apresentar nectários longe das flores, os chamados “nectários extraflorais”. Essas estruturas
podem ser encontradas em vários locais, como folhas e brotos. Durante a sua procura por alimento,
formigas se deparam com esses nectários, passam a se alimentar do néctar produzido, a eles retornando
repetidamente. Durante essa atividade, as formigas acabam patrulhando essas plantas e defendendo-as
contra potenciais herbívoros, como lagartas e percevejos.
Esse tipo de interação entre formigas e plantas com nectários extraflorais pode ser categorizado como:
a) epifitismo.
b) mutualismo.
c) colonialismo.
d) predação.
e) parasitismo.
4. (Fac. Santa Marcelina - Medicin 2017) Uma nova espécie de planta carnívora gigante foi descoberta
em Minas Gerais. Batizada como Drosera magnifica, a planta atinge quase um metro e meio de
comprimento. Ela produz folhas longas e finas, cobertas por glândulas ou “tentáculos”, que são vermelhos
e reluzentes e, por isso, atraem pequenos insetos voadores. Essas glândulas produzem e secretam
gotículas ricas em enzimas, que digerem lentamente os insetos capturados. Essa “dieta” garante uma
fonte extra de nitrogênio e fósforo, uma vez que essas plantas costumam habitar solos pobres em
nutrientes.
a) Cite a interação ecológica desarmônica que ocorre entre a planta e os insetos capturados. Justifique
sua resposta.
b) Por que o elemento nitrogênio é imprescindível na composição do material genético da planta? Por
que o elemento fósforo é fundamental para que ocorra o metabolismo energético da planta?
5. (Fuvest 2016) Determinada planta do cerrado abriga formigas, cigarrinhas, predadores e parasitas de
cigarrinhas e também herbívoros que causam dano foliar. Os gráficos abaixo mostram os resultados de
estudo sobre relações entre os animais e entre eles e a planta.
- Gráfico I: Número médio de cigarrinhas, em plantas com e sem formigas, ao longo de duas semanas.
- Gráfico II: Número médio de predadores e parasitas das cigarrinhas, em plantas com e sem formigas, ao
longo de duas semanas.
- Gráfico III: Porcentagem de dano foliar em plantas com e sem associação entre formigas e cigarrinhas.
a) A associação entre formigas e cigarrinhas é benéfica ou é prejudicial para alguma dessas populações
de insetos? Cite o(s) gráfico(s) que permite(m) tal conclusão.
b) A associação entre formigas e cigarrinhas é benéfica ou prejudicial para a planta? Justifique sua
resposta.
6. (Uece 2016) Cada espécie ocupa um lugar no espaço onde busca sobreviver, crescer, reproduzir e
manter uma população viável. Em um ecossistema, quando duas espécies distintas ocupam o mesmo
nicho ecológico, espera-se que
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – RELAÇÕES ECOLÓGICAS
INTERSPECÍFICAS
a) ocorra uma associação obrigatória entre os indivíduos dessas espécies, para que todos se beneficiem e
consigam superar situações adversas.
b) aconteça competição intraespecífica, necessária ao equilíbrio do ecossistema.
c) haja disputa por recursos e, consequentemente, estabeleça-se uma competição interespecífica.
d) uma das espécies ocupe um nível trófico elevado para escapar de situações competitivas.
Que efeito a Alliaria petiolata causa sobre a colonização das raízes por micorrizas e qual a vantagem deste
efeito para a Alliaria petiolata?
Como a associação entre as micorrizas e as raízes das mudas influencia o aumento da biomassa seca?
Qual vantagem as micorrizas obtêm com essa associação?
8. (Uerj 2016) O Rio Amazonas está sendo ameaçado por um inimigo minúsculo: um pequeno mexilhão
invasor originário da China. Desde que chegou à América do Sul, no princípio da década de 1990, o
mexilhão-dourado conquistou novos territórios em uma velocidade alarmante, abrindo caminho entre a
flora e a fauna nativa e se espalhando por cinco países.
oglobo.com, 06/02/2015.
Espécies invasoras são uma grande preocupação nos dias de hoje: proliferam rapidamente quando
introduzidas em novos ambientes, através de meios de transporte cada vez mais eficientes.
Apresente uma importante consequência ambiental negativa da introdução de espécies invasoras, para
as populações locais. Em seguida, cite dois fatores bióticos que podem explicar a facilidade com que esses
animais se multiplicam em um novo habitat.
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – RELAÇÕES ECOLÓGICAS
INTERSPECÍFICAS
9. (Enem 2016) Um pesquisador investigou o papel da predação por peixes na densidade e tamanho das
presas, como possível controle de populações de espécies exóticas em costões rochosos. No experimento
colocou uma tela sobre uma área da comunidade, impedindo o acesso dos peixes ao alimento, e
comparou o resultado com uma área adjacente na qual os peixes tinham acesso livre.
Ascídia 55 4 58 3,8
10. (Ufc 2010) No gráfico abaixo, está representada a variação no tamanho das populações de três
organismos, ao longo de um período de tempo. As populações são de um herbívoro, da planta que lhe
serve de alimento e de seu predador. Em determinado momento, a população de predadores começou a
declinar devido a uma doença, o que refletiu no tamanho das duas outras populações.
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MONITORIA – BIOLOGIA – TURMA MEDICINA – RELAÇÕES ECOLÓGICAS
a) Quais populações estão representadasINTERSPECÍFICAS
pela linha II e pela linha III?
b) O que provocou a mudança de trajetória da linha III no tempo T2?
c) O que provocou a mudança de trajetória da linha II no tempo T3?
d) O que provocou a mudança de trajetória da linha III no tempo T4?
GABARITO
1. 02+08+16=26 2. B 3. C 4. 5.
6. C 7. 8. 9. C 10.
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MONITORIA – QUÍMICA – TURMA MEDICINA – ASPECTOS MACROSCÓPICOS: PARTE II
1. (Uemg 2017) Uma mistura formada por água, CC 4 e sal de cozinha (NaC ) passou por dois processos
físicos com o objetivo de separar todos os seus componentes.
2. (Unicamp 2018) Com a crise hídrica de 2015 no Brasil, foi necessário ligar as usinas termoelétricas para
a geração de eletricidade, medida que fez elevar o custo da energia para os brasileiros. O governo passou
então a adotar bandeiras de cores diferentes na conta de luz para alertar a população. A bandeira
vermelha indicaria que a energia estaria mais cara. O esquema a seguir representa um determinado tipo
de usina termoelétrica.
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MONITORIA – QUÍMICA – TURMA MEDICINA – ASPECTOS MACROSCÓPICOS: PARTE II
a) duas transformações químicas, uma transformação física e não mais que três tipos de energia.
b) uma transformação química, uma transformação física e não mais que dois tipos de energia.
c) duas transformações químicas, duas transformações físicas e pelo menos dois tipos de energia.
d) uma transformação química, duas transformações físicas e pelo menos três tipos de energia.
3. (Enem PPL 2017) A bauxita, composta por cerca de 50% de A 2O3 , é o mais importante minério de
alumínio. As seguintes etapas são necessárias para a obtenção de alumínio metálico:
1. A dissolução do A 2O3(s) é realizada em solução de NaOH(aq) a 175 C, levando à formação da espécie
solúvel NaA (OH)4(aq) .
2. Com o resfriamento da parte solúvel, ocorre a precipitação do A (OH)3(s) .
3. Quando o A (OH)3(s) é aquecido a 1.050 C, ele se decompõe em A 2O3(s) e H2O.
4. A 2O3(s) é transferido para uma cuba eletrolítica e fundido em alta temperatura com auxílio de um
fundente.
5. Através da passagem de corrente elétrica entre os eletrodos da cuba eletrolítica, obtém-se o alumínio
reduzido no cátodo.
4. (Unesp 2010) No campo da metalurgia é crescente o interesse nos processos de recuperação de metais,
pois é considerável a economia de energia entre os processos de produção e de reciclagem, além da
redução significativa do lixo metálico. E este é o caso de uma microempresa de reciclagem, na qual
desejava-se desenvolver um método para separar os metais de uma sucata, composta de
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MONITORIA – QUÍMICA – TURMA MEDICINA – ASPECTOS MACROSCÓPICOS: PARTE II
aproximadamente 63 % de estanho e 37 % de chumbo, usando aquecimento. Entretanto, não se obteve
êxito nesse procedimento de separação. Para investigar o problema, foram comparadas as curvas de
aquecimento para cada um dos metais isoladamente com aquela da mistura, todas obtidas sob as mesmas
condições de trabalho.
Considerando as informações das figuras, é correto afirmar que a sucata é constituída por uma
5. (Fuvest 2018) Considere as figuras pelas quais são representados diferentes sistemas contendo
determinadas substâncias químicas. Nas figuras, cada círculo representa um átomo, e círculos de
tamanhos diferentes representam elementos químicos diferentes.
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MONITORIA – QUÍMICA – TURMA MEDICINA – ASPECTOS MACROSCÓPICOS: PARTE II
A respeito dessas representações, é correto afirmar que os sistemas
a) 3, 4 e 5 representam misturas.
b) 1, 2 e 5 representam substâncias puras.
c) 2 e 5 representam, respectivamente, uma substância molecular e uma mistura de gases nobres.
d) 6 e 4 representam, respectivamente, uma substância molecular gasosa e uma substância simples.
e) 1 e 5 representam substâncias simples puras.
6. (G1 - cftmg 2018) Para o preparo do soro caseiro, é necessário dissolver o cloreto de sódio em água. A
dissolução do NaC em H2O consiste em um processo __________, durante o qual, as interações
responsáveis por manter os íons separados em meio aquoso são chamadas de __________.
a) químico e dipolo-dipolo.
b) físico e dipolo-dipolo.
c) químico e íon-dipolo.
d) físico e íon-dipolo.
7. (Espcex (Aman) 2018) Na ânsia pelo "elixir da longa vida", por volta do século I, alquimistas descobriram
acidentalmente a Pólvora, referenciada em textos de Alquimia pelos avisos quanto aos cuidados para não
se misturarem certos materiais uns com os outros. A pólvora, mais conhecida desde o final do século XIX
como pólvora negra, é uma mistura química que queima com rapidez. Foi extensamente utilizada como
propelente em canhões e armas de fogo e atualmente ainda é empregada em artefatos pirotécnicos.
Nitrato de potássio, enxofre e carvão (carbono) são os constituintes da pólvora negra. Sobre as espécies
constituintes da pólvora negra afirma-se que
Dados:
a) I e IV.
b) II e V.
c) III, IV e V.
d) I, II e V.
e) II, III e IV.
8. (Ufjf-pism 1 2017) O dia 5 de novembro de 2015 foi marcado pela maior tragédia ambiental da história
do Brasil, devido ao rompimento das barragens de rejeitos, provenientes da extração de minério de ferro
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MONITORIA – QUÍMICA – TURMA MEDICINA – ASPECTOS MACROSCÓPICOS: PARTE II
na cidade de Mariana/MG. Laudos técnicos preliminares indicam uma possível presença de metais como
cromo, manganês, alumínio e ferro no rejeito.
b) Analise a distribuição eletrônica mostrada abaixo. A qual elemento químico presente no rejeito ela
pertence?
9. (Uefs 2017) Considere uma amostra sólida que apresenta ponto de fusão constante e coloração
amarela uniforme. Dissolve somente parte do sólido com adição de água e após fundir totalmente, com
aquecimento contínuo, entra em ebulição com temperatura variável.
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MONITORIA – QUÍMICA – TURMA MEDICINA – ASPECTOS MACROSCÓPICOS: PARTE II
GABARITO
1. C 2. D 3. E 4. A 5. C
6. D 7. B 8. 9. C -
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MONITORIA – MATEMÁTICA – TURMA MEDICINA – MMC E MDC
1. Três seguranças de uma empresa, durante a ronda, devem sempre passar por um determinado
relógio de controle. O segurança A passa pelo relógio a cada 18 minutos, o segurança B a cada 24
minutos e o segurança C a cada 42 minutos. Em certo dia, às 22h, os três seguranças estavam, ao
mesmo tempo, no relógio de controle. O próximo encontro dos três, ao mesmo tempo, nesse relógi o,
aconteceu no dia seguinte às
a) 6h24min
b) 6h40min
c) 7h36min
d) 8h24min
e) 8h40min
2. No alto da torre de uma emissora de televisão, duas luzes “piscam” com frequências diferentes. A
primeira “pisca” 15 vezes por minuto e a segunda “pisca” 10 vezes por minuto. Se num certo instante, as
luzes piscam simultaneamente, após quantos segundos elas voltarão a “piscar simultaneamente”?
a) 12
b) 10
c) 20
d) 15
e) 30
3. Nas últimas eleições, três partidos políticos tiveram direito, por dia, a 90 s, 108 s e 144 s de tempo
gratuito de propaganda na televisão, com diferentes números de aparições. O tempo de cada aparição,
para todos os partidos, foi sempre o mesmo e o maior possível. A soma do número das aparições diárias
dos partidos na TV foi de
4. Um encanador dispõe de três pedaços de barras de cano medindo 120 cm, 280 cm e 320 cm. Ele
gostaria de dividir essas barras em pedaços iguais, com o maior comprimento possível. Nessas
condições, quantos pedaços de cano ele poderia obter
a) 40
b) 32
c) 26
d) 18
5. Uma empresa de logística é composta de três áreas: administrativa, operacional e vendedores. A área
administrativa é composta de 30 funcionários, a operacional de 48 e a de vendedores com 36 pessoas. Ao
final do ano, a empresa realiza uma integração entre as três áreas, de modo que todos os funcionários
participem ativamente. As equipes devem conter o mesmo número de funcionários com o maior número
possível. Determine quantos funcionários devem participar de cada equipe e o número possível de
equipes.
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MONITORIA – MATEMÁTICA – TURMA MEDICINA – MMC E MDC
GABARITO
1. A 2. A 3. 4. A 5.
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