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Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distancia

Tema:
Exercícios de Aplicação

Estudante:
Janete Rocha Valade Mugaua
Código: 708215132

Curso: Licenciatura em Ensino de Biologia


Disciplina: Estatística
Tutor: _____________________
Ano de Frequência: 1o ano

Quelimane, Junho 2022


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Classificação
Nota
Categorias Indicadores Padrões Pontuação
do Subtotal
Máxima
tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Aspectos  Introdução 0.5
Estrutura
Organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Descrição dos
1.0
objectivos
Introdução  Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
 Articulação e
Analise e domínio do discurso
discussão académico
2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência/
Conteúdo coesão textual)
 Revisão
bibliográfica
nacional e
2.
internacionais
relevantes na área
de estudo
 Exploração dos
2.0
dados
Conclusão  Contributos teóricos
2.0
práticos
Aspectos Formatação  Paginação, tipo e 1.0
gerais tamanho de letra
paragrafa,
espaçamento entre
linhas
Referência Normas de APA  Rigor e coerência
bibliográfica 6th edição em das citações/
4.0
citações e referências
bibliografia bibliográficas

Recomendações de Melhoria: A ser preenchido pelo Tutor

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Índice
1. Introdução...............................................................................................................................4
1.1.Objectivos......................................................................................................................................4
1.1.1. Geral...........................................................................................................................................4
1.1.2. Específicos.................................................................................................................................4
1.1.3 Metodologia:...............................................................................................................................4
2. Resolução de exercícios..........................................................................................................5
3. Conclusão................................................................................................................................9
4. Referências Bibliográficas....................................................................................................10
1. Introdução
O currente trabalho de exercícios de aplicação, visa trazer ao leitor os mais simplificados e de
forma explícita os cálculos estatísticos.

1.1.Objectivos

1.1.1. Geral
Calcular os exercícios propostos pelo docente.

1.1.2. Específicos
Aplicar os conhecimentos aprendidos durante o semestre na resolução dos exercícios.
Aplicar os conhecimentos depreendidos quando necessario no campo.

1.1.3 Metodologia:
Para realização do presente trabalho recorremos à pesquisa bibliográfica que consistiu na
recolha e análise de dados, que culminou com a compilação do presente trabalho.

4
2. Resolução de exercícios
1. Uma empresa produz caixas de papelão para embalagens e afirma que o número de
defeitos por caixa se distribui conforme a tabela da população.
x i é o número de defeitos
f i é o número de caixas
xi fi f ac xi ∙ f i x i−x |x i−x| ∑ f i ∙|x i−x| ∑ f i ∙|x i−x|2 f%

0 32 32 0 1 1 32 32 ∙1 0,40%
1 28 60 28 0 0 0 28 ∙ 0 0,35%
2 11 71 22 −9 9 99 11 ∙88 0,13%
3 4 75 12 −1 1 4 4 ∙1 0,05%
4 3 78 12 1 1 3 3 ∙1 0,03%
5 1 79 5 4 4 4 1 ∙16 0,01%
Total 79 79 161 946

n
x i ∙ f i 79
x=∑ = =1
i=1 n 79
a)
161
DMS= =161
1
b)
2
n
( x i−x )
S =∑ f i ∙
2

i =1 n−1
2 32+0+891+ 4+3+ 16 946
S= = =12,12
79−1 78
S= √12,12=3,48
c) Desvio padrão
DP=√ S 2 ⟹ DP=√ 12,12=3,48
d)
S
CV = ∙ 100 %
x
3,48
CV = ∙ 100 %=0,0348
1
e)
k ∙ n 1 ∙ 79
Q 1= = =24,25
4 4
5
f) A
k ∙ n 3∙ 79 237
Q 3= = = =59,25
4 4 4
g)
k ( n+1 ) 10∙(79+ 1)
P10 = = =80
10 10
h)
k ( n+1 ) 6 ∙(79+1)
D 6= = =80
6 6
i)
k ( n+1 ) 90 ∙ (79+1 ) 9 ∙ 80
P90 = = = =9 ∙ 8=72
10 100 10
j) Quanto à assimetria, a distribuição da frequência assimétrica é negativa.
x−M o 1−0
As= = =0,287
S 3,48
Resposta: contudo, a medida da assimetria está entre 0< As<1.
k)

l)
0 ∙32+1 ∙ 28+ 2∙ 11+3 ∙ 4+ 4 ∙ 3+5∙ 1 79
x= = =1
32+28+11+ 4+3+ 1 79
m) A distribuição de frequências está na tabela acima.
n) Dados
f %=?
n=79
f i=11
Resolução
fi
f %= ∙100 %
n
11
f %= ∙ 100 %=13,9 %
79
o) Dados
f r (% )=?
n=79
f i=4
Resolução
6
fi
f r (% )= ∙100 %
n
4
f r (% )= ∙ 100 %=5 %
79
p) Dados
f r (% )=?
n=79
f i=1
Resolução
fi
f r (% )= ∙100 %
n
1
f r (% )= ∙ 100 %=1,2%
79
q)

O histograma
30

25

20
Número de defeitos
15

10

0
1 2 3 4 5

r) 1º Passo: cálculo da posição da mediana Pos ( M d )


n 79
Pos ( M d ) = = =32,5
2 2
s) O valor da moda nesta informação é zero (0), com 47 vezes repetidos, este informa
que o número de caixas é 32.

7
2. 4 Bolas brancas, 3 brancas, 2 pretas, 5 pretas.
a)
P ( ambas serem brancas ) =P ( b1 ,b 2 )=P ( b1 ) × P ( b 2)
4 3 12 1
P ( b1 , b2 )= ∙ = =
6 8 48 4
b)
2 5 5
P ( ambas serem pretas )=P ( p1 , p2 ) = ∙ =
6 8 24
c)
1 5 1
P ( b1 ) × P ( b 2) = ∙ = =0,1=10 %
5 10 10
3.

4.
1
a) 4 Alunos, 4 pneus de carro. Para cada, estuda a probabilidade de .
4
P ( A 1 )=P ( E 1) × P ( E 2) × P ( E 3 ) × P ( E 4 )
1 1 1 1 1
P ( E )= × × × =
4 4 4 4 64
b) Dados
10=questões do tipo V/F
7=são respostas correctas
3=são respostas erradas
7
P ( respostas correctas )=P ( c )= =0,7
10
3
P ( respostas correctas )=P ( c )= =0,3
10
A probabilidade encontrada – não é igual a probabilidade de aprovação, isto é, 70% é a
aprovação requereu no mínimo 7 respostas correctas.
Conclusão

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3. Conclusão
O trabalho em alusão, em sua realização, as conclusões obtidas foram de certo modo um
experiencia e aperfeiçoamento na utilização dos cálculos estatísticos na resolução de
problemas.

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4. Referências Bibliográficas
Dr. VUNGA, Horácio Manuel (s.d.). Manual do Curso de Licenciatura para Tronco Comum 1º
ano, disciplina/módulo de Estatística. Instituto Superior de Ciências e Educação a Distância –
ISCED

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