Relatório Técnico Associação de Resistores

Gabriel Afonso Soeiro

Universidade Federal Rural da Amazônia
gabrielafonso876@gmail.com
Resumo seja feito, é necessário saber que o inverso da
O presente documento possui como iniciativa resistência equivalente é igual a soma dos inversos
contribuir para a formação e desenvolvimento de cada resistor. Outrossim, ao analisar um circuito
dos saberes práticos e teóricos referentes à em paralelo que as resistências tenham os mesmos
disciplina de Eletrônica Aplicada, através de um valores.
relatório para demonstrar e discorrer acerca da
associação de resistores e suas individualidades, 1/Req=1/R1 + 1/R2 +...+ 1/Rn
cooperando na formação de profissionais para
Circuito resistivo misto: Nesse tipo de associação,
solucionar impasses voltados ao setor ambiental
os resistores são ligados em série e em paralelo,
e suas vertentes, com ênfase nas áreas
fazendo com que seja necessário, para que o calculo
relacionadas à energia. O relatório detalha os
seja feito, encontrar o valor correspondente a
conceitos gerais e permite reconhecer e montar
associação em paralelo e em seguida somar aos
uma análise critica para estabelecer os tipos de
resistores em série.
associações resistivas; compreender as
diferenças em termos de tensão e corrente entre Além disso, para a conclusão do teste prático, foi-se
ambas; além de determinar a resistência necessária a utilização da lei de Ohm, proposta por
equivalente de uma associação. Ohm em 1827.Portanto, foi utilizada a fórmula R=V/I
para a aferição da resistência calculada.
I. INTRODUÇÃO
III. RESULTADOS EXPERIMENTAIS
O físico alemão George Simon Ohm, foi o
responsável pela descoberta sobre o funcionamento Através dos experimentos propostos, pudemos
dos resistores, sendo esses, dispositivos elétricos classificar um circuito resistivo em: série, paralelo e
capazes de converter energia elétrica em energia misto, observando a configuração particular de cada
térmica. A partir disso, Ohm pode postular que a um com base na teoria. Sendo assim, pode-se
resistência é uma das grandezas que regem um verificar a sua resistência equivalente e a corrente
circuito elétrico, acompanhada da tensão e corrente, gerada por cada um dos circuitos.
em que, a resistência é inversamente proporcional a
Imagem 1: Circuito simulado do exercício 4.1
corrente presente no esquema elétrico. Por fim, para
que haja uma análise apurada e em uma escala
macro sobre a resistência, é necessária que a tensão
e a corrente sejam levadas em consideração durante
o estudo.
II. A TEORIA

Ao analisar um circuito resistivo, primeiramente, faz-

se necessário que se conheça suas variáveis, sendo
essas, o circuito resistivo: em série, em paralelo e
misto.
Circuito resistivo em série: o mesmo caracteriza-
se pela ligação de resistores em sequência, fazendo
assim, com que a corrente seja mantida durante todo Imagem 2: Segundo Circuito simulado do exercício 4.1
o circuito, entretanto, a tensão varia em diferentes
pontos. Para que uma análise geral deste tipo de
circuito resistivo seja feita, a resistência equivalente
é calculada a partir da soma das resistências de
todos os resistores associados, tal como a fórmula
abaixo.
Req=R1+R2+R3+...+Rn
Circuito resistivo em paralelo: Nesse tipo de
circuito resistivo, todos os resistores são submetidos
a mesma diferença de potencial (dividida pelos
ramos do circuito). Desse modo, para que o calculo
 Imagem 3: Circuito simulado do exercício 4.2 A mesma falha foi observada nos demais circuitos,
comprovando que a queima dos resistores se deu
devido a sobrecarga de tensão sofrida, excedendo
sua potência nominal.
IV. TABELAS E GRÁFICOS
Tabela 1:Dados obtidos a partir do primeiro circuito do
exercício 4.1

Imagem 4: Segundo Circuito simulado do exercício 4.2

Tabela 2: Dados obtidos a partir do segundo circuito do

exercício 4.1

Imagem 5: Segundo Circuito simulado do exercício 4.3

Tabela 3:Dados obtidos a partir do primeiro circuito do

exercício 4.2

Porém, em todos os testes houve uma falha após a

análise da corrente, verificando a queima de todos os
resistores do circuito, como mostrado na imagem
abaixo.
Tabela 4: Dados obtidos a partir do segundo circuito do
Imagem 6: Resistores queimados após o teste da corrente exercício 4.2
Tabela 5: Dados obtidos a partir do circuito do exercício
4.3

V. COMPARAÇÃO ENTRE DADOS EXPERIMENTAIS

E TEORIA
Ao fazer uma análise comparativa entre os dados
obtidos através dos experimentos executados no
software Multisim e a teoria, podemos concluir que
além da configuração espacial, a diferença de tensão
somada a quantidade de nós e ramos de cada
circuito devem ser levadas em consideração para
uma análise apurada dos dados. Posto isso, a
aferição final confirma que as fórmulas da lei de ohm
e as do calculo da resistência equivalente para
resistores em sequência e em paralelo estão em
sintonia, evidenciado pela proximidade entre a
resistência equivalente calculada e a simulada
presente nas tabelas de 1 a 5.
VI. COMENTÁRIOS E CONCLUSÃO
Deste modo, os experimentos foram de extrema
importância devido à possibilidade de calcular a
resistência equivalente com uma análise observando
as particularidades de cada circuito. Além disso, a
aferição com base na lei de ohm, confirma dados e
traz bagagem teórica o suficiente para estabelecer
relação com estudos fora o presente neste relatório,
o que confirma a necessidade de respeitar os limites
de sobrecarga de cada componente elétrico,
principalmente os resistores, cujo possuem o papel
fundamental de “frear” a corrente elétrica.

Referencias:
DE MELO, Letícia Gomes et al. ASSOCIAÇÃO DE
RESISTORES ELÉTRICOS ARTESANAIS COMO
PROPOSTA EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA
INTERDISCIPLINAR PARA ENSINO DE
QUÍMICA.Experiências em Ensino de Ciências, v. 15, n.
1, p. 448-467, 2020.
VIEIRA, Leonardo Dantas.O USO DO SIMULADOR
PhET PARA O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE
RESISTORES. 2015. Tese de Doutorado. Universidade
Federal de Goiás.
DE OLIVEIRA–IVANIA, Ivania Silva et al.
DESENVOLVIMENTO DE UMA BANCADA
ELÉTRICA UTILIZANDO ASSOCIAÇÃO DE
RESISTORES.