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PREFEITURA MUNICIPAL DE JACAREÍ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENAS


DE 1 ANO E 3 MESES A 2 ANOS E 4 MESES
RECOMENDAÇÕES SOBRE O USO DE CELULARES E TABLETS

Segundo as recomendações da Organização Mundial da


Saúde (OMS) crianças entre 2 e 5 anos só devem usar os
aparelhos eletrônicos uma hora por dia.
Queridas famílias, nesse momento em casa aproveite
para ampliar as relações e interações com seu pequeno.
Brinque, movimente-se, dance e cante bastante com
eles.

Os que as crianças de 1 a 2 anos precisam (OMS):


- As atividades físicas, de qualquer intensidade, ao longo do dia
devem durar ao menos três horas
- Não devem ficar mais de uma hora seguida em carrinhos de bebê,
cadeiras ou canguru. O tempo sentado também não pode ser longo
- As telas não são indicadas para crianças de 1 ano. A partir de 2
anos, não deve superar uma hora por dia.
- O tempo de sono, incluindo cochilos, deve ser de 11 a 14 horas.
FONTE: https://nacoesunidas.org/oms-divulga-recomendacoes-sobre-uso-de-aparelhos-eletronicos-por-criancas-de-ate-5-anos/
QUADRO SEMANAL DE PROPOSTAS ENVIADAS PARA AS FAMÍLIAS

Berçário II
Segunda feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira
História Música Culinária Brincar com Cuidado com
tecidos corpo

Brincadeira de Desenho e Desafio com o Mães e Filhotes Brincadeira


Quintal Pintura da corpo Luz e Sombra
Natureza

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


CUIDADOS COM O CORPO.
O QUE APRENDEMOS?

No contexto atual, a proposta tem a intencionalidade de


que as crianças aprendam os cuidados com o corpo, tais
como: higiene com as mãos e nariz, o autocuidado de
forma lúdica e interativa.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


DO MEU NARIZ CUIDO EU !

O inverno chegou e nessa época do ano é


comum aparecerem secreções nasais.
Vamos ensinar e incentivar nossas crianças
a cuidarem do seu nariz e assim, evitar
maiores contaminações.
Que tal tornar esse momento indesejável
em aprendizagem?

Acesse o link abaixo e veja algumas


sugestões de como podemos realizar em
casa essa prática:
https://www.youtube.com/watch?v=lPa5giFv8IU&feature=youtu.be

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


APRENDENDO A LIMPAR O NARIZ

Vamos ensinar as crianças a limpar o nariz?


Explique para seu pequeno de maneira
bem simples.
Tente dividir o ato de assoar o nariz em
pequenos passos, para que as crianças
saibam exatamente o que está
acontecendo e sintam-se mais confortáveis.
Pegue papel higiênico, limpe o seu nariz e
deixe que a criança faça o mesmo.
Utilize o espelho para ajudar nessa tarefa
também.

FONTE: Imagens Google


Eduarda - Creche Educamais Jacarei

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


VAMOS LAVAR AS MÃOS JUNTOS?

As crianças gostam muito de copiar os


adultos e para que elas adquiram o hábito
de lavar as mãos, precisam que façamos isso
junto com elas.
Após passar o sabonete nas mãos, mostre
como se faz. Para isso, os menores devem ter
acesso a pia sem dificuldade. Sendo assim,
pode-se usar uma cadeira com a supervisão
do adulto.
Vamos ouvir uma música bem animada sobre
como devemos lavar as mãos ?

https://www.youtube.com/watch?v=JLO5WRaeElU&featu
re=youtu.be
Eduarda - Creche Educamais Jacarei
FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BRINCANDO DE IMITAR A ESCOVAÇÃO
Imitar um adulto pode ser muito divertido
para os bebês! Na hora de escovar os
dentes, chame o seu(a) pequeno(a),
sente-se em uma cadeira para que fique
na mesma altura dele(a), coloque o
creme dental nas escovas e comece a
escovação, cada um com sua escova.
Escove os dentes sempre olhando para a
criança.

Veja a
quantidade
certa de creme
dental para
escovação!
Fonte: Imagens Google
FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


APRENDENDO A COMER SOZINHO
Fonte: Imagens Google

Em um lugar calmo, de preferência na


mesa, sente-se junto com a criança,
cada um com o seu prato e talher
separado, mostre como se pega o
alimento e deixe-a levar à boca
sozinha. Certifique-se que o alimento
esteja em temperatura agradável e
que seja fácil de pegar com o talher.

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BANHO DIVERTIDO
VAMOS NOS DIVERTIR NA HORA DO BANHO?
Sabe aquele brinquedo favorito do seu pequeno de
borracha ou plástico(uma boneca ou um bichinho)?
Que tal levar ele junto para brincar?
FONTE: Imagens Google

Além de ser divertido, pode ter muito aprendizado.


Depois do banho, não esqueça de secar bem as
orelhas e os dedinhos dos pés para evitar que fiquem
úmidos e cause desconforto nos bebês.

Música “Banho é bom”:


https://www.youtube.com/watch?v=IM7Ki0-Mh7M
FONTE: Imagens Google

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Cuidados com o corpo
Somente para as crianças com mais que 2 anos:
FONTE: Imagens Google

Quem usa máscara cuida Quem usa máscara ama Quem usa máscara salva
FONTE: Imagens Google

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Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


LEITURA OU CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
O QUE APRENDEMOS?

A hora da História é um momento muito rico e prazeroso, além


de desenvolver a oralidade, a escuta, a atenção, dentre
outras habilidades.
A intenção é desenvolver a imaginação, a criatividade, o
gosto pela leitura, a linguagem, criando empatia com os
personagens e pela própria história.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


A BORBOLETA ANTONIETA

Essa história é sobre uma borboleta


que estava com sono, muito sono…

Será que ela dormiu?

Para descobrir acesse o link:

https://www.youtube.com/watch?v=V
wNYnj8vam0

Você pode assistir com seu pequeno


ou recontar a história para ele(a).

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BICHO DE BOCÃO

Você conhece um bicho com


bocão?

Jacaré, hipopótamo, leão...


Ah!, o sapo também, né?
Tem bicho de bocão na floresta,
no mar, na lagoa e até no jardim.

Acesse o link :
https://www.youtube.com/watch?v=w90
9HQlLVPw
FONTE: Canal Pé de Sonho

FONTE: Imagens Google

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ADIVINHA QUANTO EU TE AMO

Essa é uma linda história entre o


Papai Coelho e o Coelhinho para
ver quem ama mais o outro.

Acesse a história contada pela


Juçara do Canal Varal de
Histórias aqui:

https://www.youtube.com/watch?v=6BQ
PEs0-2o0&feature=youtu.be

Créditos:Canal Varal de histórias

FONTE: Imagens Google

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FONTE: Google Imagens
BRUXA, BRUXA VENHA A MINHA FESTA

Hoje é dia de festa e terá muitos convidados: bruxa,


gato, espantalho, coruja, árvore, duende, dragão,
pirata, tubarão, cobra, unicórnio, fantasma, babuíno,
lobo e Chapeuzinho Vermelho.
Será que os personagens irão aceitar o convite!

Acesse o Link do Canal Infância em Ação da SME para ver a história


contada pela Professora do BII: Yasmin da Creche Maria José de Araújo
Cappeli-BII

https://www.youtube.com/watch?v=7ZtVgVVZqfY&feature=youtu.be

Ou
Acesse o Canal Fafá Conta para ver a história contada com objetos:

https://www.youtube.com/watch?v=pQiJwo0w2Y4
FONTE: Imagens Google

Créditos:Canal Fafá Conta

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


A BOTA DO BODE

Prepare um ambiente aconchegante


com uma colcha ou tapete, que
pode ser um lençol, TNT ou toalhas de
banho. Agora, vamos escutar a
história “A bota do Bode”!
A bota não serve para o bode, nem
para o rato, nem para o galo. Quem
poderá usá-la? Será que o calçado
pode ter outra utilidade?
Para descobrir acesse o link:

https://youtu.be/Z5Tt1C62QbM

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO FONTE: Bisnagas Kids
Propostas para a
FONTE: Imagens Google

#Quarentena
BRINCADEIRAS DE QUINTAL
O QUE APRENDEMOS?

Valorizar o potencial da brincadeira para a criança é


respeitar o tempo de cada uma, seu desenvolvimento,
entre outros aspectos e a exploração do espaço e
materiais. A criança se torna ativa e participativa em
diferentes contextos culturais e sociais.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BRINCADEIRA PEGA - PEGA
Vocês podem estar pensando “Nossa tem
como brincar de pega-pega com bebês?
Tem sim! Essa brincadeira estimula os
movimentos dos pequenos e envolve muita
animação.
Convide toda a família para brincar e
comece dizendo “ vou te pegar”, “estou
chegando” e vá em direção ao seu bebê
de forma bem empolgante, respeitando o
ritmo dele.
O suspense de ser pego vai garantir
muita diversão para seu pequeno e quando
pegá-lo faça a maior festa dizendo “ah te
peguei”!
FONTE: Imagens Google
Certeza que terão movimentos e muitas
FONTE: Imagens Google
gargalhadas. Divirtam- se!

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BRINCADEIRA COM BOLA
VAMOS BRINCAR DE BOLA?

Quem nunca brincou de bola? Seja na rua ou no


quintal, usando as mãos ou os pés. Não importa
como, essa brincadeira é muito divertida e os
bebês adoram. Você irá precisar de algumas
bolas, assim a brincadeira ficará mais divertida e
de um ambiente espaçoso e seguro para que o
bebê possa andar e até correr atrás do brinquedo.
Primeiro, ofereça as bolas deixando que ele
manipule. Em seguida, mostre outras formas de
brincar como por exemplo: jogue as bolas para o
alto como uma “chuva de bolas”. Procure sempre
interagir com o bebê,observando e respeitando
FONTE: Imagens Google seu ritmo.

FONTE: Imagens Google

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RAMPA DE CARRINHO

MATERIAIS:

• Caixa de papelão;
• Carrinhos para brincar.

Encontre em sua casa um lugar onde possa


fazer sua rampa, pode ser no quintal já que
nesses dias de frio é gostoso brincar onde tem
luz do Sol.
Abra a caixa de papelão e incline para fazer
uma ladeira e pronto! Você já pode iniciar
sua corrida. Use mais de dois carrinhos para a
FONTE: PINTEREST brincadeira ficar mais divertida.
FONTE: Imagens Google

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SURPRESA NO QUINTAL
Vamos aproveitar caixas e preparar uma
surpresa?
Para brincar, você vai precisar de caixas de
papelão. Não precisa de muitas, três são
suficientes. As caixas precisam ser de
tamanhos diferentes, para que caibam uma
dentro da outra. Depois de separadas,
escolha uma surpresa para seu pequeno.
Pode ser o brinquedo preferido, uma fruta
gostosa que ele possa comer, ou algo novo,
como um espelho (de acrílico) para ele se
ver no final. Quando começar a brincadeira
incentive-o, dando tempo para seu
pequeno explorar, abrir, fechar e encaixar,
Fonte:Tempo Junto até chegar na surpresa!
FONTE: Imagens Google Divirtam-se!

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


Referência: https://www.tempojunto.com/2019/02/13/brincadeira-de-encaixar-para-bebes-com-caixas-de-papelao/
ANDAR SOBRE OS PÉS
Papai ou mamãe, dê a mão para
a sua criança e peça para ela
subir nos seus pés. A ideia é que
eles andem juntos, para todos os
lados.
Além de divertida, é ótima para
coordenação, para o equilíbrio e
todos se divertem!
Fonte:Tempo Junto

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


Fonte: https://www.tempojunto.com/2018/11/23/10-top-brincadeiras-para-criancas-de-4-e-5-anos
Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


MÚSICA
O QUE APRENDEMOS?

A música favorece o desenvolvimento cognitivo, linguístico,


psicomotor e socioafetivo da criança. Ao ouvir uma
música, ela aprende a canção, brinca ou participa,
desperta o gosto musical pelo som e ritmo favorecendo a
ampliação de repertório, a sensibilidade para sua
capacidade de criação e expressão artística.

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DELICIOSAS FRUTAS !

QUE TAL CANTAR ,DANÇAR E COMER


DELICIOSAS FRUTAS !

Link para ouvir música:

https://www.youtube.com/watch?v=xS6Yx_Iz9
bQ

Fonte Imagens Google

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


TRUPE NA COZINHA !

Vamos cantar, tocar e


dançar com batuque na
cozinha .
Que diversão !

Para ouvir acesse o link :

https://www.youtube.com/watch?v=m
Y8l0brZTgE

FONTE : IMAGEM REVISTA CRESCER


FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BARULHINHO OU BARULHÃO!

VAMOS FAZER BARULHOS?


QUE BARULHO É ESTE ?
BARULHINHO OU BARULHÃO ?

Para ouvir acesse o link :

https://www.youtube.com/watch?v=aAG
wAbe3Emc

Fonte Imagens Google

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


VAMOS CANTAR E FAZER OS GESTOS !

MÚSICA - BARCO NAVEGA

Brincadeira divertida para a família


toda.
Vamos cantar e fazer gestos com o
corpo transformando-o em um
barco para navegar?

Então, abra o link para ouvir a


música e brincar:

https://www.youtube.com/watch?v=9GYwY
Fonte Imagens Google n-Fkhc
FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO Fonte: www.artedacrianca.com.br


VAMOS CANTAR E RELAXAR !

CANÇÃO DE RELAXAMENTO!

MOMENTO DE AMOR E
EXPLORAÇÃO DOS SENTIDOS DO
CORPO .

Então, abra o link e vamos cantar


e relaxar:

https://www.youtube.com/watch?v=g4ke
h-bDiCg

Fonte Imagens Google


FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO Fonte: www.artedacrianca.com.br


Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


MÃES E FILHOTES
O QUE APRENDEMOS?

As crianças possuem um grande encantamento e


curiosidade por animais. Ficam atraídas pelas imagens, pelo
tamanho, sons que produzem e querem observar e tocar.
Além de conhecê-los, será uma grande oportunidade de
trabalhar a oralidade e a afetividade do adulto com os
crianças.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


VAMOS ESTIMULAR A ORALIDADE?
Os primeiros anos de crescimento dos pequenos são
cheios de descobertas e momentos mágicos para a
família. Cada aprendizado vem acompanhado de muita
alegria.
Que tal, aproveitar esse tempo junto em casa e
proporcionar muitos conhecimentos para as
crianças? Vamos estimular a fala deles, ajudando-os a
adquirir um vocabulário amplo de palavras de maneira
mais rápida.
A proposta aqui é usar imagens de animais que eles
amam.
Conversem muito com as crianças, a fim de estimular o
desenvolvimento da fala.
Descreva o que vai fazer;
Aponte e fale o nome dos animais;
Formule perguntas e é essencial que você não
responda, deixe-os tentarem falar;
FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


EXPEDIÇÃO INVESTIGATIVA,
QUE FILHOTE É ESSE ?
Vamos ajudar as crianças a nomear os filhotes ?
Converse muito com seu pequeno, a fim de
estimular o desenvolvimento adequado da sua
fala. Quanto mais palavras as crianças conhecem,
maior será a sua capacidade de reproduzir os sons.
Incentive-o a pronunciar os nomes dos filhotes que
ele já conhece e também aqueles que ainda não.
Que tal aprender a falar: Cachorro, Urso, Porco e
Jacaré?
Quantos nomes, será que seu bebê consegue?
Para descobrir, dê a oportunidade para ele
pronunciar palavras.
Você pode formular perguntas para ampliar a
oralidade:
Olhe! Quem é esse animal na foto?
Como é o nome dele?
Onde será ele está?
FONTE: Imagens Google
Qual som ele faz?

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QUE SOM É ESSE ?
Em família, ajude seu pequeno a perceber o
sons dos animais. Convide-o a ouvir o som e a
adivinhar qual é o animal.
A diversão será garantida!
Imite o som você também, sem medo de
desafinar ou engrossar muito ...
A sonorização ajuda a transformar a fala em
brincadeira e auxilia no desenvolvimento da
mesma. Criança aprende brincando!

Acesse para ouvir os sons:


Link 1
https://www.youtube.com/watch?v=3fwVhMiEzzs
Link 2
https://www.youtube.com/watch?v=0ZvVd8aR-MI
Link 3
FONTE: Imagens Google
FONTE: Imagens Google https://www.youtube.com/watch?v=h2frc3fLXU4video

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


CORPO EM AÇÃO
As crianças adoram animais, não é
mesmo?
Então, vamos desafiar os pequenos a imitar
os movimentos dos filhotes!
A ideia aqui é apresentar as imagens dos
animais fofinhos e em seguida imitar seus
movimentos: engatinhando, rastejando,
voando e até pulando.
Vai ser legal você imitar os gestos dos
animais ao lado do seu filho, as crianças
vão adorar.
Valorize este tempo com seu pequeno
estimulando a fala e também os
Fonte: Google Imagens movimentos.
FONTE: Imagens Google É diversão garantida!
IMAGENS EM ANEXO

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HORA DE RELAXAR
Vamos incentivar as crianças a perceber a
relação de carinho e cuidado entre os animais,
mostrando as imagens e conversando com
eles.
Exemplo:
Que animal é esse?
O que eles estão fazendo?
Me dá um abraço?

Este vídeo vai encantar!


Com ritmo calmo, as crianças irão relaxar e
ainda ampliar seus conhecimentos.

https://www.youtube.com/watch?v=vO6-Ea-wJ5I

FONTE: Imagens Google


Aproveite este momento!

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Propostas para a
#Quarentena

MANUELA BII CRECHE EDUCAMAIS JACAREI


FONTE: Imagens Google
CULINÁRIA
O QUE APRENDEMOS?

Nessa fase, a criança já pode adicionar alguns ingredientes em um


recipiente e misturá-los. Além disso, ela já começa a falar e esse
momento na cozinha pode ser interessante para aprender novas
palavras. Portanto, o diálogo deve sempre estar presente. Além do prazer
de ter o filho por perto e aproveitar esse tempo juntos!
A criança é incentivada a experimentar novos sabores e é necessário
para o preparo, a companhia do adulto.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BOLO DE CANECA DE COCO
INGREDIENTES Que tal preparar uma
1 ovo receita? Chame os
4 colheres de açúcar pequenos para a
3 colheres de leite cozinha. Aproveite
1 colher de leite de coco para descontrair,
4 colheres de farinha de trigo brincar e conversar.
2 colheres de coco ralado Deixe que eles
2 colheres de óleo ajudem, com
1 colher de café de fermento segurança, é claro!
Modo de preparo:
Primeiro, quebre o ovo na caneca e misture
bem, com a ajuda de um garfo. Depois
acrescente o açúcar, o leite comum, o leite de
coco e o óleo. Misture e por fim acrescente a
farinha, o coco e o fermento. Agora só falta
Fonte: Imagens Google assar! Leve ao forno micro-ondas por 3 minutos
FONTE: Imagens Google e seu bolo estará pronto!

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SALADA DE FRUTAS
Temos uma sugestão de como fazer uma
salada de frutas simples, que pode ser
preparada com a ajuda do seu filho (a).
Você vai precisar de:
• 5 morangos
• ½ melão
• 1 banana-nanica
• 1 mamão papaia
• Suco de duas laranjas

Descasque as frutas e corte-as em pedaços


pequenos.
Depois, separe as frutas em uma vasilha e
peça ao seu filho para ir colocando um
pouquinho de cada fruta no recipiente.
Fonte: Imagens Google Complete com o suco.
Agora é só servir a salada de frutas.

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OMELETE DE FORNO
INGREDIENTES:
2 OVOS BATIDOS
VEGETAIS/VERDURAS: PODE SER TOMATE,
AZEITONA, BETERRABA, CENOURA (USE SUA
CRIATIVIDADE)
OPCIONAL: FRANGO OU CARNE DESFIADA
MODO DE PREPARO:
BATA OS OVOS EM UM RECIPIENTE E RESERVE.
RALE OU CORTE EM PEDACINHOS PEQUENOS
OS INGREDIENTES QUE ESCOLHEU E COLOQUE
NA FORMA.
DESPEJE OS OVOS BATIDOS POR CIMA.
LEVE AO FORNO ATÉ DOURAR O OMELETE.
RETIRE E SIRVA.

SIMPLES E GOSTOSO, MUITO FÁCIL DE FAZER.


FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


PANQUECA DE BANANA
INGREDIENTES:
2 OVOS
2 BANANAS
2 COLHERES DE SOPA DE AVEIA

MODO DE PREPARO:
EM UMA VASILHA, AMASSE A BANANA,
MISTURE OS OVOS E A FARINHA DE
AVEIA, FORMANDO UMA MASSA
HOMOGÊNEA.
EM UMA FRIGIDEIRA, COLOQUE UM
POUCO DE MASSA, QUANDO COMEÇAR
A DOURAR, VIRE DO OUTRO LADO.
FONTE: IMAGENS GOOGLE SIRVA QUANDO ESTIVER FRIA.
5SESTILODEVIDA.COM.BR
FONTE: Imagens Google
VAMOS COLOCAR A MÃO NA MASSA,
VAI SER MUITO DIVERTIDO!
TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO
BRIGADEIRO DE BETERRABA
INGREDIENTES
2 XÍCARAS DE BETERRABA CRUA RALADA
1 XÍCARA DE LEITE CONDENSADO
1 XÍCARA DE LEITE EM PÓ
50 G DE CHOCOLATE EM PÓ
1 COLHER (SOPA) DE MANTEIGA

MODO DE PREPARO:
BATA NO LIQUIDIFICADOR A BETERRABA RALADA,
COM O MÍNIMO DE ÁGUA POSSÍVEL, ATÉ OBTER
UMA MASSA HOMOGÊNEA. MISTURE OS DEMAIS
INGREDIENTES E LEVE AO FOGO BAIXO, MEXENDO
DE VEZ EM QUANDO, ATÉ DESGRUDAR DO FUNDO
DA PANELA, CERCA DE 40 MINUTOS. LEVE À
GELADEIRA ATÉ QUE FIQUE BEM GELADO E
CONSISTENTE. UNTE AS MÃOS COM ÓLEO, FAÇA
BOLINHAS E PASSE EM CHOCOLATE GRANULADO
FONTE: IMAGEM DO GOOGLE
FONTE: Imagens Google DIETAMAISRAPIDA.COM DE OU CACAU EM PÓ. ESTÁ PRONTO!

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


DESAFIO DO CORPO
O QUE APRENDEMOS?

A criança desenvolve a psicomotricidade por meio dos


movimentos corporais, possibilitando às crianças se
deslocarem com destreza ao andar, correr, pular,
favorecendo o sentimento de confiança nas próprias
atitudes motoras, além de desenvolver o equilíbrio, a
agilidade, noção espacial e a segurança.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


CIRCUITOS DIVERTIDOS
Vamos movimentar esse corpinho?

Que tal montar um circuito utilizando tudo


o que você tiver em casa? Vale passar
por baixo da mesa, por cima de
almofadas, por dentro de caixas.
Use a imaginação e crie percursos para
seu pequeno.

Sugestão de música para usar durante a brincadeira:


Kalandero- Circo de Soleil

https://www.youtube.com/watch?v=DwiaTNJByRY&list=
PLuO5Q5TiRYmYDH9Xm_EWIdNWnbFUD_xCf&index=4

Fonte:Imagens
FONTE: ImagensGoogle
Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


CIRCUITO COM OBSTÁCULOS
Vamos brincar?
Que tal montar um circuito de obstáculos
na sala ou no quintal utilizando garrafas
pets, copos descartáveis ou mesmo caixas?
Coloque em fileiras, fazendo uma pequena
trilha para desviar dos obstáculos.
Incentive e ajude seu pequeno a pular,
andar ao redor dos objetos ou passar por
baixo.
Divirtam-se nesse caminho diferente. Com
certeza a cada obstáculo superado, você
terá um sorriso!

Sugestão de música para usar durante a brincadeira:


Cirque Du Soleil - Barock
https://www.youtube.com/watch?v=UU_iM4-
Fonte:Imagens
FONTE: ImagensGoogle
Google
p1D0&list=PLuO5Q5TiRYmYDH9Xm_EWIdNWnbFUD_xCf&index=33

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


VAMOS BRINCAR DE ROLAR?

Prepare o ambiente e convide a criança


a rolar! Quem não gosta?
Em dias frios, é bom forrar o piso do chão
com tapete ou colcha.
Que tal deitar no tapete e rolar junto com
seu filho? Se tiver mais de uma criança,
peça que elas deitem uma ao lado da
outra, ombro com ombro. Escolha um
lado e peça que elas rolem juntas ao
mesmo tempo.
Fonte: Imagens Google

FONTE: Imagens Google

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


CAMINHO DO CARACOL
Vamos brincar de imitar o caracol?

Você pode realizar esta brincadeira no chão


da sala, do quarto, no seu corredor vai
precisar de uma almofada ou pedaços de
tecido para colocar nas costas e imitar a
casa do caracol. Depois é só sair rastejando
pelo chão. Convide toda família para se
juntar neste caminho do caracol.

Vai ser divertido!

Sugestão de música para usar durante a


Fonte: Imagens Google brincadeira:Cirque du Soleil – Kumbalawe
https://www.youtube.com/watch?v=dOSYfMNOGpA&list=PL
FONTE: Imagens Google uO5Q5TiRYmYDH9Xm_EWIdNWnbFUD_xCf&index=7

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


BRINCADEIRA BOLA NO LENÇOL
Vamos brincar com o lençol?

Chame toda família para participar desta


brincadeira.
Você precisará de um lençol e uma bola.
COMO FAZER:
Cada pessoa deverá segurar uma ponta
do lençol com a bola no meio.
Depois, comecem a mexer no ritmo da
música e tentem não deixar a bola cair no
chão.
É muito divertida esta brincadeira!

Sugestão de música: Grupo Triii - Baratas


Fonte: Imagens Google Alienígenas
FONTE: Imagens Google
https://www.youtube.com/watch?v=HYWCEjnmJKU

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


Propostas para a
#Quarentena

Fonte Imagens Google

FONTE: Imagens Google


BRINCADEIRAS COM TECIDOS
O QUE APRENDEMOS?

A criança desenvolve a psicomotricidade por meio dos


movimentos corporais e os tecidos variados promovem
conhecimento tátil, sensações e percepções.
A criança fica muito curiosa e feliz ao explorar as várias
possibilidades de criação com os tecidos. Brincando ela
aprende a criar papéis, imaginar e improvisar.

TODAS AS PROPOSTAS DEVEM SER ACOMPANHADAS POR UM ADULTO


VAMOS EXPLORAR TECIDOS!
Ofereça uma caixa com vários tipos de
tecidos, cores e texturas que se tenha
em casa.
Possibilite que seu pequeno realize
explorações por meio dos sentidos. Ele
precisará de tempo para descobrir,
explorar, sentir a textura, as formas e as
cores. Depois dele explorar bastante,
que tal brincar de “ACHOU”? Comece
a esconder seu rosto por trás de um
tecido e deixe-o te imitar. Juntos vocês
darão boas risadas.

FONTE: Imagens Google


Fonte Imagens Google Massa Cuca

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BRINCANDO DE CARRINHO
Quase tudo o que você tem em
casa pode virar um brinquedo para
estimular o seu pequeno, até
mesmo uma toalha ou lençol.
Coloque seu bebê numa ponta,
segure na outra e saia passeando
com ele pela casa.
Um tecido pode ser um excelente
brinquedo.

Cuidados: Antes de começar, verifique se o chão


Fonte Imagens Educação Infantil em Foco por Samantha Ladeira está totalmente limpo, sem obstáculos. Convide a
criança a sentar de costas para quem está
FONTE: Imagens Google
puxando, evitando acidentes. Com ela sentada,
puxe carinhosamente.

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O QUE É?

Faça círculos em uma caixa, do


tamanho que a criança possa
colocar a mão para puxar o tecido
que está dentro. Não precisa
colocar nada na borda do buraco.
Depois de pronta, incentive-a a
colocar a mão no buraco e
descobrir o que tem dentro.
Valorize as descobertas com muita
alegria.
Fonte Imagens Google Massa Cuca

FONTE: Imagens Google

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PROCURANDO OBJETOS

A brincadeira é simples e bem divertida.


Você vai precisar de diferentes objetos:
brinquedos, utensílios de casa, lençol,
colcha, edredom ou tecido.

COMO FAZER:
Esconda embaixo do tecido os
brinquedos e chame a criança para
procurar mexendo nele. Quando
encontrar, faça uma festa com a
conquista, vai ser muito legal!
Observação: Você pode escolher o tecido
conforme a dificuldade que quiser colocar no
FONTE: Imagens Google
desafio. Quanto mais grosso, mais difícil é.

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Imagem do site: https://www.tempojunto.com/2015/05/17/3-brincadeiras-ao-ar-livre-com-lencol-e-bolas-e-
BRINCADEIRA PANO ENCANTADO

VAMOS BRINCAR COM TECIDO?

Essa brincadeira é um desafio, de inventar


o que pano pode ser.
Um barco, uma casa, uma ponte...
O que mais podemos inventar? Vamos
assistir e descobrir?

Acesse aqui a brincadeira do pano


encantado.

https://www.youtube.com/watch?v=_-
Fonte: Google Imagens S7OYCoWRA
FONTE: Imagens Google

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Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


DESENHO E PINTURA
COM OS ELEMENTOS DA NATUREZA
O QUE APRENDEMOS?

O contato com a natureza é essencial para o


desenvolvimento saudável. A criança, ao brincar com os
elementos da natureza vivencia experiências sensíveis,
vínculos, descobertas e desenvolve afinidade em relação a
natureza, apreciação.

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DESENHANDO COM A NATUREZA
Comece a brincadeira pela
exploração do lugar, deixe que a
criança escolha os próprios tesouros
(vários tipos de folhas com cores e
formatos diferentes). Depois disso,
proponha desenhos livres onde elas
vão colocando as folhas do seu
jeitinho.

Sem planejamento, a brincadeira


acontece de maneira espontânea, às
vezes com ajudinha de alguns
convites. Estimule e incentive seu
Fonte: Imagem Massacuca.com pequeno!
FONTE: Imagens Google Vamos à brincadeira!

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PINTURA USANDO ELEMENTOS
Com a criança, procure pelo quintal de casa ou
jardim, folhas secas, ramos e gravetos (certifique-se
de que o graveto não tem pontinhas ou mesmo
espinhos que possam machucar a criança).

COMO FAZER:
Chame a criança para brincar com os elementos
Tinta Natural encontrados na natureza (folhas secas ou ramos),
1-Bater no liquidificador,
com 200ml de água, 1
deixando-a explorar livremente.
beterraba (para cor Que tal, depois usar esses materiais para fazer uma
vermelha), cenoura pintura de forma diferente, usando as folhas
(para cor amarela) e amarradas no graveto, simbolizando um pincel ou
espinafre (para cor só com as folhas secas mesmo?
verde)
2-Espremer o liquido de Deixe seu pequeno criar e explorar do seu jeitinho.
cada um em um pano e
FONTE: Imagens Google depois coar para serem
usados pela criança. Vamos brincar junto com as crianças!

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CARIMBOS ARTESANAIS
Material para o carimbo:
1) Algumas garrafinhas de iogurte ou fermento
em pó;
2) Barbante
3) Esponja;
4) Tinta natural.
Como fazer:
Coloque a tinta natural na garrafinha
escolhida. Coloque a esponja tampando a
garrafinha e amarre-a com o barbante.
Pronto! Basta virar a garrafinha de cabeça
para baixo e pressioná-la sobre o papel e criar
lindos desenhos.

Dicas de receitas de tinta caseiras:


https://br.pinterest.com/pin/606789749763585046
FONTE: Imagens Google https://novaescola.org.br/conteudo/1286/a-tinta-que-vem-da-natureza
https://www.youtube.com/watch?v=5wXb7yW87Qg

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PINTURA NO PAPELÃO
Vamos pintar!

Materiais:
1-Papelão( um retângulo grande)
2-Pincel
3-Água
4- Recipiente para água

Como fazer:
Coloque um pouquinho de água no
recipiente e incentive a criança a molhar
o pincel e pintar o papelão.
Fonte : Imagem: https://youtu.be/vw92mS3Xqk4

FONTE: Imagens Google

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PINTURA E CARIMBO COM FOLHAS
VAMOS FAZER ARTE!
Que tal disponibilizar folhas e tubos de tintas
naturais para aguçar a criatividade das crianças?
Durante a brincadeira, peça às crianças que
pintem as folhas usando uma ou mais cores de
tinta. Depois carimbe nas folhas de sulfite, papel
pardo, papelão ou qualquer outro papel que você
tenha em casa.
RECEITA DE TINTA CASEIRA
•1 XÍCARA DE SAL;
•1 XÍCARA DE FARINHA DE TRIGO;
•1 XÍCARA DE ÁGUA
• CORANTE ALIMENTÍCIO

MODO DE PREPARO:
Coloque em uma vasilha a farinha de trigo e o sal,
misture e depois coloque a água e mexa bem,
formando um mingau ralo. Por último, divida em
pequenos potes e coloque o corantes alimentícios
FONTE: Imagens Google
de cores diferentes.
Vídeo disponível em: https://youtu.be/6I0Iy6dZ1es

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Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google


LUZ E SOMBRA
O QUE APRENDEMOS?

As crianças gostam de brincar com a própria sombra, então a intenção é


que elas tenham experiências diversas, por meio de brincadeiras com luz e
sombra, tais como: brincadeiras com o corpo, as mãos, com a luz da
lanterna, incentivo à criação de sombras e vivências com fontes de luzes
diversas (celular, lanterna, ausência de luz, sol e outros). Assim, as crianças
aprendem conhecendo e relacionando as descobertas aos seus
conhecimentos.

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CABANINHA COM LANTERNAS

Vamos brincar de cabaninha com


lanternas?
Para a brincadeira, você vai precisar de
lençol ou cobertor e lanternas (comum
ou de celular).
Faça uma cabana com o lençol e
convide a criança para entrar na
cabaninha com a lanterna. Deixe que
eles explorem as lanternas e as sombras.
Também pode-se usar esse momento
para contar uma história ou brincar com
seus brinquedos preferidos.

FONTE: Imagens Google

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https://mcities.com.br/curitiba/em-familia/atividade-com-a-criancada-em-casa-acampamento-cabanas
VAMOS BRINCAR COM A LUZ DO SOL?
Vamos brincar com a luz do sol?
As crianças bem pequenas intuitivamente
sentem-se atraídas por experiências com
luzes e sombras, essas vivências
desenvolvem diferentes aprendizagens e
despertam a curiosidade.
Aproveite para fazer um momento de
estimulação com seus pequenos. Convide
as crianças para um passeio ao ar livre e
deixe separado materiais diversos:
brinquedos, cubos, caixas, cilindros entre
outros e utilize a luz solar para explorar as
sombras destes objetos. Também
reproduza animais e movimentos com suas
Imagem: Creche São Silvestre próprias mãos, na parede ou na mesa.
FONTE: Imagens Google

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SOMBRAS NO LENÇOL
Sombras no lençol
Prepare o ambiente de maneira que se torne bem
aconchegante e convidativo, usando algumas
almofadas para que as crianças possam sentar no
chão. Escureça o ambiente colocando cobertores
nas janelas. Em seguida, pendure um lençol em
qualquer parte do ambiente onde você possa
ficar atrás dele, enquanto a criança fica em frente
ao lençol. Coloque uma lâmpada, que pode ser
um abajur, uma lanterna ou até mesmo o celular
perto da parede atrás do lençol. Fique atrás do
lençol e de frente para a luz. Utilize objetos diversos
para fazer sombra, conte uma história ou coloque
uma música e dance, as crianças vão amar e se
Fonte: Imagens Google divertir muito com a sombra produzida!
FONTE: Imagens Google

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GARRAFAS COLORIDAS
GARRAFAS COLORIDAS

Em garrafas pet transparentes coloque


água, corante e glitter se tiver ou
pequenos objetos. Lacre bem a tampa
da garrafa para que a criança não
consiga abrir. E está pronta para brincar!
A brincadeira pode ser ao ar livre,
explorando a luz do sol ou em um
ambiente fechado iluminando com
lanternas. Deixe a criança explorar
livremente as garrafas, mudando-as de
lugar, juntando-as e explorando à sua
maneira.
Imagem: Creche São Silvestre
FONTE: Imagens Google

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SOMBRAS DE OBJETOS VAZADOS

SOMBRA COM OBJETOS VAZADOS

As crianças se interessam por materiais


do dia-a-dia.
Que tal, utilizar utensílios vazados e
perfurados da cozinha como peneiras,
escorredores e toalhas de crochê para
brincar com luz e sombras?
Depois de organizar os materiais,
escureça o ambiente e explore junto
com os pequenos usando lanternas
comuns ou de celulares.
Imagem: Creche São Silvestre
FONTE: Imagens Google

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Propostas para a
#Quarentena

FONTE: Imagens Google

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