Escola de ensino médio, técnico e profissionalizante em Rio Manso

01 Problemática 02 Justificativa 03 Objetivos

Rio Manso é uma cidade da RMBH que fica aproximadamente a
80km da capital. A existência de apenas uma escola de ensino
médio na cidade e ausência de uma escola técnica faz com que
a população busque oportunidades de profissionalização nas
proximidades ou não se profissionalizem e fiquem no emprego
informal. Como criar um espaço capaz de abrigar pessoas
envolvidas com a prática do ensino e aprendizagem,
gerando convívio social, conhecimento e formação
profissional em um mesmo local?
5900 habitantes Quase metade dos jovens que concluem o Alcançar uma solução arquitetônica capaz de promover integração
População fundamental não ingressam no ensino médio. entre interior e exterior, entre escola e comunidade e possibilitar o
estimada
Em análise as cidades vizinhas de Bonfim e desenvolvimento das atividades adaptadas a individualidade dos
em 2020
Crucilândia observa-se que partilham da estudantes.
mesma problemática, Sendo assim, existe um
98,5% Taxa de
escolarização
grande déficit de vagas das três cidades, que Integrar a edificação com a cidade, criação de espaços culturais
no ensino contam com de 4 a 5 escolas fundamentais e de fácil acesso à comunidade;
fundamental, apenas 1 de ensino médio, cada uma delas e Estimular o contato e o cuidado com a natureza;
apenas nenhuma instituição técnica.
Proporcionar permeabilidade visual, integração interno e externo

04 Localização 05 Conceito
O propósito do projeto é ter um edifício
que possa integrar os estudantes entre si

Es co la e com a estrutura urbana, utilizando o

conceito de "escola aberta", mediante
uma intervenção urbana e arquitetônica

Ab er ta aberta, que buscava convertê-los em

centros de atividade cultural, recreativa,
educativa e em referencial urbano que
promovessem a integração de toda a
comunidade.

SEM ESCALA

ARQUITETURA & URBANISMO

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA - CAMPUS BARREIRO | ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E PROFISSIONALIZANTE EM RIO MANSO
TFG - TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO 2021/2 | CECÍLIA IZABELA SANTOS
ORIENTADOR LUIZ FELIPE CÉSAR | 01/04
 06 Funcionamento
A escola proposta tem a capacidade de atendimento a 450 alunos, sendo atendidos em Acesso veículos,
turno e contra turno: matutino, vespertino e noturno (através do EJA - Educação de Jovens carga e descarga
e Adultos). A instituição funciona como uma parceria público - privada. Prefeitura e e funcionários
instituições de ensino interessadas e indústrias locais serão pioneiras neste investimento.

Cursos que serão ofertados

pela instituição de ensino:

Rua João Gonçalves França

Atendimento Funcionamento em Técnico em meio ambiente;
a 450 alunos turno e contraturno Técnico em agronegócio;
Técnico em agronomia;

Rua Padre Antônio G.P. Costa

Matutino, vespertino e
noturno (EJA)
Técnico em edificações;
Técnico em informática;
Profissionalizante em informática;
Parceria público Curso de inglês/ espanhol;
privada Ensino Médio Regular

07 Condicionantes projetuais
O terreno da construção possui uma área de CA MÍN. = 0,2
5.402,50m² e se situa entre as Ruas Gregório CA BÁSICO = 1,0
Pinto Fonseca, Rua Padre Antônio G. P. Costa e CA MÁXIMO = 1,0
João Gonçalves Franco, na região Central da TAXA DE PERMEABILIDADE = 50 %
LOTE MÍNIMO = 1.000M²
cidade de Rio Manso, Minas Gerais.
ALTURA MÁXIMA = NA
O local escolhido pertence ao zoneamento ZAC-1 AFASTAMENTO FRONTAL 3 M
(Zona de atividades complementares 1). AFASTAMENTO LATERAL 1,5,M

08 Partido arquitetônico
A edificação proposta apresentará um formato mais horizontalizado, respeitando a
altimetria das construções do entorno, que normalmente não ultrapassam dois
pavimentos. A volumetria em "U" do edifício gera uma praça conectando todos os usos da
escola, sendo também uma pública na qual a comunidade pode utilizar, dando acesso
direto a quadra e auditório que podem ser utilizados para a realização de eventos na
cidade e também, a biblioteca, em que a população também poderá fazer o empréstimo
do acervo da escola. Acesso
pedestres
rio Pinto Fonseca
Rua Gregó
10m
09 Programa
10 Implantação
18% ESPORTES 08% PRAÇA/PÁTIO 07% EDUCAÇÃO 23% Os ambientes que também serão aberto ao público estão localizados no nível térreo, que são: auditório, quadra,
estacionamento e biblioteca. O primeiro pavimento é de acesso restrito aos estudantes, professores e funcionários, contando
com os laboratórios específicos de cada curso, salas multiuso, salas de aula, cafeteria e espaços de convivência. A circulação
ADMINISTRATIVO/ AUDITÓRIO vertical entre pavimentos se dá por escadas e elevadores conforme legislação do Corpo de Bombeiros Militar de Minas Gerais
SERVIÇOS 11% 12% ESTAC.
21% CIRCULAÇÃO/ALVENARIA
e normas de acessibilidade. Grandes janelas se fazem presentes em todos os ambientes conferindo aproveitamento máximo
da luz e ventilação natural, inclusive com a presença de um átrio fechado por vidro no jardim interno.

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ORIENTADOR LUIZ FELIPE CÉSAR | 02/04
 11 Plantas

Legenda

1° Pavimento
Pavimento térreo
10m

12 Cortes

Corte A-A Corte B-B

10m

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ORIENTADOR LUIZ FELIPE CÉSAR | 03/04
 13 Fachadas/ Materiais 14 Paisagismo
Nas fachadas estão sendo utilizados quatro principais materiais para a Grama Quaresmeira
composição, estética e volumetria da edificação. São eles: pintura, Esmeralda Rosa Palmeira Sagu
cobogó, vidro e painel de aço córten. Zoysia Tibouchina Cycas revoluta
japônica granulosa

Costela de
Buxinho Azulzinha
Adão
Buxus Evolvulus
brevifolius Monstera
sempervirens
deliciosa

Grama Preta Lutiela Piteira

Ophiopogon Alternanthera Furcraea
japonicus brasiliana foetida

15 Sustentabilidade
O projeto conta com o sistema de geração de energia através de
placas solares. Além disso serão utilizados tijolos ecológicos para
o sistema de vedação da edificação. E outra alternativa
sustentável para o projeto é o piso drenante.

Placas Tijolo Piso

Solares Ecológico Drenante

16 Esquema Estrutural
Para fundação serão utilizadas as sapatas e vigas baldrame que
serão executadas em concreto armado.
O sistema estrutural será misto, sendo os pilares em concreto e
vigas metálicas. Na quadra e auditório pilares e vigas serão
metálicas para atingir maiores vãos necessários as demandas
projetuais.

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