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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

Centro de Ciências Humanas -


CCH Curso de Letras Portuguesas

Ana Gabriela Gonçalves Ramos


Ane Priscila Guedes Silva
Laura Jordana Vieira de Melo
Marcos Lucas Carvalho Carneiro

OFICINA DE TEXTO I- PRATICAS DE LEITURA E

ESCRITA

Montes Claros – MG
Julho / 2020
1
Ana Gabriela Gonçalves Ramos
Ane Priscila Guedes Silva
Laura Jordana Vieira de Melo
Marcos Lucas Carvalho Carneiro

OFICINA DE TEXTO I- PRATICA DE LEITURA E ESCRITA

Trabalho apresentada ao Curso de Letras


Português da Universidade Estadual de
Montes Claros

Orientadora: Professora Maria Cristina


Ruas de Abreu Maia

2
Montes Claros – MG
Julho / 2020

Sumário
APRESENTAÇÃO............................................................................................................................4
JUSTIFICATIVA...............................................................................................................................4
OBJETITOS.......................................................................................................................................4
PÚBLICO-ALVO..............................................................................................................................4
METAS..............................................................................................................................................5
CRONOGRAMA..................................................................................................................................5
PROCEDIMENTO METODOLÓGICOS............................................................................................5
REFERÊNCIAS....................................................................................................................................6

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APRESENTAÇÃO
O tema do trabalho é o gênero textual fotografia, que foi escolhido entre os vários
disponíveis no site projeto redigir UFMG, criado pela professora Carla Coscarellie e indicado
para ser usado como referência pela professora Maria Cristina Ruas de Abreu Marques.
Tendo como objetivo o ensino e aprendizado dos alunos do projeto NAP.
JUSTIFICATIVA
Partindo do pressuposto, que o gênero textual fotografia não é muito estudado em sala
de aula, principalmente nos anos escolares Fundamental II e Ensino Médio (Pesquisa feita
anteriormente em sala de aula, usando como regencial os colegas do curso letras português, 1°
período). Os membro da equipe tomaram a decisão de escolhe-lo como fonte de um novo
aprendizado. O público alvo principal são os alunos do projeto NAP especificamente alunos
do 1° (primeiro) ano do Ensino Médio.
O projeto será dividido em duas, a etapa primeira a apresentação do projeto aos aluno,
posteriormente a avaliação dos mesmo por meio de atividades avaliativas.
OBJETIVOS
O nosso objetivo como equipe, é enriquecer o conhecimento dos alunos.
Conhecimento esse que poderá ser usado nos diferentes processos seletivos como acadêmicos
e profissionais.
O aluno deverá no final desse projeto de ensino interpreta, reconhecer e identificar o
gênero textual fotografia, tendo a imagem como um componente de texto sabendo discerni-los
entre texto sincrético e texto imagético.
PÚBLICO-ALVO
O público do alvo desse projeto de ensino, são os alunos do 1° (primeiro) ano que
participam do projeto NAP.

METAS
Os membro da equipe ministraram a aula de apresentação do projeto de ensino aos
alunos do NAP, mas por motivo de foça maior não participaram do FEPEG.
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CRONOGRAMA
Ações 0 0 0 0 0 0
1 etapa 2 etapa 3 etapa 4 etapa 5 etapa 6 etapa
Escolha do X
tema
Seleção do X
gênero
Organizaçã X
o da oficina
Revisão e X
ajustes
Aplicação X
Avaliação X
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
O processo de execução do projeto será realizado no turno vespertino para os alunos
do NAP, pendo a duração de 40 (quarenta) minutos.
As aulas serão ministrada tendo como objetivo o ensino do gênero fotográfico, o
Metodologia de ensino será a expositiva, os recurso utilizados seram materiais impressos
previamente pelos membros da equipe.

REFERÊNCIAS
KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender: os sentidos do
texto.2.ed., 2° reimpressão- São Paulo: Contexto, 2008.
https://www.redigirufmg.org/
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-44028774

https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2022/01/na-pandemia-quase-dobra-o-numero-de-
familias-que-vivem-nas-ruas-de-sao-paulo.shtml

5
https://www.extraclasse.org.br/geral/2021/11/alta-de-despejos-na-pandemia-e-casa-verde-
amarela-agravam-deficit-habitacional/

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