PLANO DE AULA

Elaborado por Patrícia Guillen - 20/12/2021

Conteúdo/Tema: Dosagem dos medicamentos: cálculos aplicados ao

preparo e administração de medicamentos

Abertura: A aula se iniciará com uma recepção de boas vindas aos presentes, sendo apresentada uma imagem para
reflexão sobre a importância do tema e que trará motivação para o interesse no conteúdo da aula.

Duração da 15min
aula:
Objetivo Compreender a importância da interpretação correta da prescrição medicamentosa e dos cálculos corretos
geral: na administração dos medicamentos; revisar as operações básicas assim como oportunizar o desenvolvimento
de algumas competências formativas.

Objetivos Interpretar a prescrição; revisar as operações matemáticas básicas, regra de três simples, conversão de
específicos: unidades e realizar algumas práticas de exercícios para compreensão do conteúdo; despertar a visão crítica, a
responsabilidade na atuação profissional, a percepção da ética profissional e a necessidade de constante
atualização.

Princípio Sala de aula invertida (é necessário o estudo prévio e na sala a realização das atividades);
norteador/ Utilizar a Metodologia Ativa da Gameficação, com o Kahoot, para fazer um QUIS (avaliação)
Metodologia:
Desenvolvime Apresentarei o conteúdo em slides, de forma expositiva e revisando de maneira explicativa, apontando a
nto: necessidade do conhecimento prévio e revisões constantes desse conhecimento. A partir do conteúdo proposto,
somado a metodologia de Sala de Aula Invertida, as principais competências formativas desenvolvidas serão
a visão critica do assunto proposto, provocar a prática da busca por novos conhecimentos através da leituras
complementares, além do entendimento da necessidade da atualização profissional constante. Uma importante
competência formativa é a percepção da ética profissional, somada aos valores morais necessários para
sucesso profissional – responsabilidade social e profissional.

Conteúdos Interpretação de texto na prescrição dos medicamentos; revisão das operações matemáticas básicas,
abordados: regra de três simples e conversão de unidades; exemplos de exercícios; responsabilidade e ética profissional.

Avaliação: Utilizar a Metodologia Ativa da Gameficação, com o Kahoot, para fazer um QUIZ, com perguntas que
demosntrem a capacidade de realizar os exercícios propostos.

Recursos: Slides da aula; aparelhos , conexão wifi

Observações: Aula teste