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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.


UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB / IFPI
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
MODALIDADE A DISTÂNCIA

MATRIZ DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

DATA/ MODALIDADE CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS RECURSOS VERIFICAÇÃO DA


CARGA DIDÁTICOS APRENDIZAGEM
HORÁRIA
(30 h)
- Situar o os aspectos Leitura do texto Videoaula 1; - Participação no Fórum
históricos sobre a auxiliar 1 (T1) Material 1
15/08 a Evolução histórica: Paradigmas da Educação Especial, Fórum 1 disponível na
21/08 Educação Especial especificando seus plataforma
-VIRTUAL paradigmas. Moodle.

-Conhecer os - Leitura do Texto Videoaula 2;


Políticas públicas e Legislação da documentos, auxiliar 2 (T2) Material
Educação Especial legislação e a políticas disponível na
22/08 a públicas em Educação plataforma
28/08 Especial Moodle.
VIRTUAL

29/08 a VIRTUAL Organização do atendimento Compreender a Leitura do Texto Videoaula 3;


04/09 Educacional Especializado -AEE organização do auxiliar 3 (T3) Material Entrega do exercício.
atendimento -Exercício 1 disponível na
educacional plataforma
especializado. Moodle.
05/09 a Relação família –escola: Identificar a Leitura do Texto Videoaula 4 Realização do encontro
10/09 VIRTUAL importância da relação auxiliar 4 (T4) Material presencial com
os aportes da teoria sócio
PRESENCIAL família – escola para a disponível na apresentação do
– histórico – cultural; inclusão escolar. Plataforma seminário (atividades
Moodle. avaliativas).
Família escola: razões
que justificam o
estreitamento dos laços.

Profª Msc. Iriane do Nascimento Rosa

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