Este documento apresenta a matriz de uma disciplina de Fundamentos de Educação Especial e Inclusiva oferecida na modalidade a distância. A matriz descreve os conteúdos abordados em cada aula, seus objetivos, procedimentos, recursos didáticos e formas de verificação da aprendizagem ao longo das 4 semanas do curso. Os temas incluem a evolução histórica da Educação Especial, políticas públicas e legislação, organização do atendimento educacional especializado e a relação entre família e escola para a incl
Este documento apresenta a matriz de uma disciplina de Fundamentos de Educação Especial e Inclusiva oferecida na modalidade a distância. A matriz descreve os conteúdos abordados em cada aula, seus objetivos, procedimentos, recursos didáticos e formas de verificação da aprendizagem ao longo das 4 semanas do curso. Os temas incluem a evolução histórica da Educação Especial, políticas públicas e legislação, organização do atendimento educacional especializado e a relação entre família e escola para a incl
Este documento apresenta a matriz de uma disciplina de Fundamentos de Educação Especial e Inclusiva oferecida na modalidade a distância. A matriz descreve os conteúdos abordados em cada aula, seus objetivos, procedimentos, recursos didáticos e formas de verificação da aprendizagem ao longo das 4 semanas do curso. Os temas incluem a evolução histórica da Educação Especial, políticas públicas e legislação, organização do atendimento educacional especializado e a relação entre família e escola para a incl
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ.
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB / IFPI COORDENAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA MODALIDADE A DISTÂNCIA
MATRIZ DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
DATA/ MODALIDADE CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS RECURSOS VERIFICAÇÃO DA
CARGA DIDÁTICOS APRENDIZAGEM HORÁRIA (30 h) - Situar o os aspectos Leitura do texto Videoaula 1; - Participação no Fórum históricos sobre a auxiliar 1 (T1) Material 1 15/08 a Evolução histórica: Paradigmas da Educação Especial, Fórum 1 disponível na 21/08 Educação Especial especificando seus plataforma -VIRTUAL paradigmas. Moodle.
-Conhecer os - Leitura do Texto Videoaula 2;
Políticas públicas e Legislação da documentos, auxiliar 2 (T2) Material Educação Especial legislação e a políticas disponível na 22/08 a públicas em Educação plataforma 28/08 Especial Moodle. VIRTUAL
29/08 a VIRTUAL Organização do atendimento Compreender a Leitura do Texto Videoaula 3;
04/09 Educacional Especializado -AEE organização do auxiliar 3 (T3) Material Entrega do exercício. atendimento -Exercício 1 disponível na educacional plataforma especializado. Moodle. 05/09 a Relação família –escola: Identificar a Leitura do Texto Videoaula 4 Realização do encontro 10/09 VIRTUAL importância da relação auxiliar 4 (T4) Material presencial com os aportes da teoria sócio PRESENCIAL família – escola para a disponível na apresentação do – histórico – cultural; inclusão escolar. Plataforma seminário (atividades Moodle. avaliativas). Família escola: razões que justificam o estreitamento dos laços.