ENSINO INFANTIL

QUESTÕES ESPECÍFICAS FUNDATEC

CURSO PREPARATÓRIO
PROCESSO SELETIVO DE

CARIACICA 2021

� LÍNGUA PORTUGUESA
� CONHECIMENTOS
PEDAGÓGICOS
� RECURSOS TECNOLÓGICOS
E RACIOCÍNIO LÓGICO

Videoaulas, apostilas
e simulados

MATRICULE-SE EM NOSSO
CURSO PREPARATÓRIO
EXERCÍCIOS FUNDATEC – AULA 02
01) Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS
Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de
Educação Infantil
Em relação à organização do espaço na educação infantil, é
correto afirmar que:
A) Sua construção tem como premissa que a organização não é
uma parte integrante do currículo.
B) A organização do espaço tem uma contribuição significativa nas
aprendizagens realizadas pelas crianças.
C) Para a sua construção, o essencial é considerar o meio físico.
D) É preciso ter a clareza de que a organização é feita para limitar a
aprendizagem da criança.
E) A forma como o espaço é organizado, em hipótese alguma, é
decisiva para promover atividades conjuntas entre as crianças e as
suas aprendizagens significativas.
02) Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Seberi - RS Pro-
va: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Seberi - RS - Professor - Área 1
O cuidar e o educar na educação infantil são aspectos que não
podem ser esquecidos. Por quê?O cuidar e o educar na educação
infantil são aspectos que não podem ser esquecidos. Por quê?
A) Ambos estão historicamente dissociados na prática docente.
B) Com base nos estudos e pesquisas atuais, não é considerada
equivocada e reducionista a compreensão do cuidado, apenas sob
o prisma da assistência.
C) O cuidado na educação infantil contemporânea pode ser com-
preendido apenas como a realização das tarefas de alimentação,
como era antigamente.
D) Se a preocupação é educar as crianças é porque elas inspiram
cuidados e isso mostra que esses dois aspectos da educação infan-
til, na verdade, se constituem num só, não acontecem isoladamen-
te. Portanto, o cuidar/educar não pode ser pensado nem trabalha-
do de forma desagregada e desunida.
E) Na realidade, cuidar e educar nunca foram consideradas como
funções básicas atribuídas a essa etapa da escolaridade.
03) Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Corumbá - MS
Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Professor -
Educação Infantil
Analise as assertivas abaixo em relação às ações dos bebês
Proibida a divulgação e compartilhamento
com idade entre 06 e 14 meses nos contextos de vida coletiva:
I. As crianças de poucos meses de idade são frágeis e incapazes
e, por isso, necessitam de cuidados.
II. Os bebês são indivíduos que possuem inúmeras competências.
III. Os bebês são capazes de interagir e de aprender desde o
seu nascimento, desde que rodeados por pessoas que os aco-
lham e os sustentem emocionalmente.
Quais estão INCORRETAS?
A) Apenas I.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
04) Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Pro-
va: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Água Santa - RS - Atendente de Creche
Em relação ao espaço de aprendizagem na Educação Infantil, ana-
lise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A escola deve compreender o tipo de educação familiar da
criança, o que cada criança aprende em casa, e dar sequência
no aprendizado.
( ) O papel da Educação Infantil é iniciar a aprendizagem da crian-
ça sem a preocupação de considerar a aprendizagem familiar.
( ) O ideal da Educação Infantil é prever atividades adequadas à
faixa etária, sendo responsabilidade do educador preocupar-se
em apresentá-las às crianças de forma lúdica, pois nessa idade
elas aprendem melhor brincando e experimentando.
( ) A criança pode passar todo o período na creche fazendo o que
mais gosta, ou seja, brincar.
( ) Estudos apontam que as creches e pré-escolas podem prejudi-
car o desenvolvimento infantil quando não oferecem atendimen-
to de qualidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima
para baixo, é:
A) V – F – V – F – V.
B) V – V – V – F – V.
C) F – F – F – V – V.
D) F – V – V – V – F.
E) F – V – F – V – F.
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EXERCÍCIOS FUNDATEC – AULA 02 Proibida a divulgação e compartilhamento

05) Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tramandaí - RS

Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de
Educação Infantil
Entre os cinco campos de experiências nos quais as crianças podem
aprender e se desenvolver na Educação Infantil estão, EXCETO:
A) Compreensão escrita e leitora.
B) Traços, sons, cores e formas.
C) Corpo, gestos e movimentos.
D) Escuta, fala, pensamento e imaginação.

ANOTAÇÕES

GABARITO: 1B 2D 3A 4AC 5A

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