MODELO DE MAPEAMENTO DE PROCESSOS DO DECEx

IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DO PROCESSO

FICHA DO PROCESSO

Identificação do
Aulas Eletivas do CMS - 6º, 7º e 8º anos.
Processo - Nº 000
Professores e militares da Seção de Ensino "E".
Equipe do Processo

Início: A - 1 (Definição do PGE).

Limites do Processo Término: Final do ano letivo de 2013.

- Contribuir na formação do corpo discente no processo de construção da

cidadania.
Objetivos do Processo - Identificar e vivenciar fundamentos físicos, técnicos e táticos relacionados
às modalidades desportivas oferecidas nas eletivas.

- Construção equilibrada e harmoniosa da cidadania;

Importância do
- Promoção e manutenção da saúde;
Processo
- Contribuição no processo de desenvolvimento motor.
Interface com outros
Sim. Divisão de Ensino; Corpo de Alunos; SOE.
Processos
Externo Não.
Fornecedores
Interno Divisão de Ensino; Corpo de Alunos; Seção de Ensino "E".
Produto Desenvolvimento da cidadania, saúde e psicomotricidade.

Clientes/Usuários Alunos do 6º, 7º e 8º anos do CMS.

 DESCRIÇÃO DAS AÇÕES

1º Elaborar o PGE.
2º Organizar e selecionar as modalidade desportivas que serão oferecidas.
3º Selecionar os professores e organizar os seus horários.
4º Divulgar aos alunos as modalidades que serão oferecidas e os seus horários.
5º Fazer a opção das modalidades por parte dos alunos.
6º Preparar e selecionar os recursos materiais para as aulas.
7º Organizar e programar os locais para as aulas.
8º Aplicar uma avaliação diagnóstica nas turmas.
9º Iniciar o desenvolvimento das aulas.
10º Realizar avaliações formativas durante o processo.
11º Manter contato com a Divisão de Ensino e com o Corpo de Alunos para possíveis ajustes.
12º Desenvolver as aulas de acordo com o planejamento inicial.
13º Fazer o encerramento das aulas com atividades de confraternização.
 PLANO DE AÇÃO
Processo Aulas Eletivas do CMS - 6º, 7º e 8º anos.
O que? (ações) Quem? Quando? Onde? Por que? Como? Quanto
?
Elaborar o PGE Divisão de Ensino A-1 CMS Planejamento ----- -----
Organizar e selecionar as Seção de Ensino Reunião da
Organização e
modalidade desportivas que "E" A-1 CMS chefia com os -----
Planejamento
serão oferecidas. professores
Seção de Ensino Reunião da
Selecionar os professores e Organização e
"E" A-1 CMS chefia com os -----
organizar os seus horários. Planejamento
professores
Divulgar aos alunos as Seção de Ensino
Informação e
modalidades que serão "E" Início do ano Divulgação,
CMS encontro com os -----
oferecidas e os seus Corpo de Alunos letivo conhecimento e opção
alunos
horários.
Fazer a opção das Corpo de Alunos CMS Consulta e
Início do ano
modalidades por parte dos Alunos e Residência dos Definição das turmas preenchimento -----
letivo
alunos. Responsáveis alunos de fichas
Professores e Solicitação e
Preparar e selecionar os
militares da Seção Início do ano verificação dos
recursos materiais para as CMS Organização e Previsão -----
de Ensino "E" letivo recursos
aulas.
materiais
Coordenação da Organização de
Organizar e programar os Seção de Ensino Início do ano Organização e um quadro de
CMS -----
locais para as aulas. "E" letivo Programação locais para as
aulas
Professores da Aplicação de
Aplicar uma avaliação Seção de Ensino Avaliação das condições testes e atividade
Início das aulas CMS -----
diagnóstica nas turmas. "E" iniciais dos alunos
 Professores da
Iniciar o desenvolvimento Início das aulas Aplicação do Desenvolvimento
Seção de Ensino CMS -----
das aulas. (fevereiro 2013) planejamento das aulas
"E"
Realizar avaliações Professores da Observações e
Durante o ano Verificação de
formativas durante o Seção de Ensino CMS preenchimento -----
letivo resultados (!Feed-back")
processo. "E" de fichas
Chefia,
Manter contato com a
Coordenação e
Divisão de Ensino e com o Durante o ano Ajustes para manutenção Reuniões e
professores da CMS -----
Corpo de Alunos para letivo da qualidade do trabalho contatos
Seção de Ensino
possíveis ajustes
"E"
Desenvolver as aulas de Professores da
Durante o ano Aplicação do Aplicação das
acordo com o planejamento Seção de Ensino CMS -----
letivo Planejamento aulas
inicial. "E"
Fazer o encerramento das Professores da Final do ano
Atividades e
aulas com atividades de Seção de Ensino letivo (novembro CMS Confraternização -----
Torneios
confraternização "E" 2013)
FLUXOGRAMA MULTIFUNCIONAL

EXEMPLO DE UM FLUXOGRAMA MULTIFUNCIONAL DO PROCESSO DE TRANSPORTE

PEDIDO DE
Usuário INICIO
VIATURA

N
PEDIDO 1
Cmt BCSv APRECIAÇÃO FIM
APROVADO
?
S

N
APRECIAÇÃO COORDENAÇÃO APOIO 1
S4 DOS MEIOS POSSÍVEL
?
S

Pel Trnp ABRIR A FICHA ESCALAR O ESCALAR A

DE VIATURA MOTORISTA VIATURA

Cautelar a Ficha de Transportar, Manutenir,

Mnt 1º Esc Apresentar-se
Motorista Sv, documentação e reabastecer e guardar Vtr e FIM
ao Ch Vtr
chave encerrar a ficha devolver ficha