Orientações de Estudo sobre o

Documento Curricular
Referencial da Bahia (DCRB) -
Etapa do Ensino Médio e sua
Implementação
D i r e to r i a d e C u r r í c u l o, Ava l i a çã o e
Te c n o l o gi a s Ed u c a c i o n ai s
C o o rd e n aç ã o d e E n s i n o M é d i o
S EC / S U P E D /D IC AT/C E M
INTRODUÇÃO

Para o pleno exercício da docência, se faz

necessário o aprimoramento profissional
contínuo e permanente , preferencialmente
entre pares e no lócus escolar, partindo dos
conhecimentos pedagógicos e específicos
das áreas de conhecimento, desenvolvidos
durante a formação inicial de
professores/as, ressignificando -os aos
contextos e necessidades educacionais e
sociais dos/as estudantes, visando a
superação dos desafios cotidianos dos
processos de ensinar e de aprender.
OBJETIVO GERAL

Subsidiar docentes e coordenadores/as pedagógicos/as,

atuantes na etapa do Ensino Médio, na apropriação do
Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB) – Ensino
Médio, a ser implementado integralmente no ano letivo de
2023.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Fortalecer as Atividades Complementares na rede estadual de ensino,

como espaço de estudos e planejamento pedagógico coletivo.
● Refletir a práxis docente a partir do que está posto no DCRB – Ensino
Médio, consolidando o que a escola já contempla, em convergência ao
Documento, e atualizando o que ainda se faz necessário atender.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Atualizar o Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar, a partir das

produções docentes, à luz dos fundamentos e diretrizes expressos no
DCRB – Ensino Médio;
● Apoiar a comunidade escolar no processo de apropriação do DCRB –
Ensino Médio, por meio de orientações de estudos e de
acompanhamento técnico-pedagógico.
 EIXOS ESTRUTURADORES

Apropriação do Planejamento Avaliação da

DCRB – Ensino pedagógico Aprendizagem
Médio

Atividade Complementar (AC) como espaço de estudo, planejamento e

avaliação da práxis pedagógica
PROPOSTA METODOLÓGICA

As Orientações de Estudo para a

Implementação do DCRB – Ensino Médio
propõem a utilização do tempo e espaço
dedicados à Atividade Complementar (AC),
como locus permanente de formação docente,
viabilizando estudos e reflexões da práxis
pedagógica, produção e socialização de
conhecimentos e avaliação e planejamento
pedagógico, em prol da consolidação de uma
aprendizagem significativa dos/as estudantes.
MATERIAIS DE APOIO E AMBIENTE VIRTUAL

Os materiais de apoio serão disponibilizados,

mensalmente, no site do DRCB os quais
deverão ser acessados pela coordenação
pedagógica e docentes das Unidades
Escolares como subsídio ao desenvolvimento
das Orientações de Estudos nas ACs.

http://dcrb.educacao.ba.gov.br/dcrb -volume-
2-orientacoes-de-estudos-sobre-o-dcrb-
ensino-medio-e-sua-implementacao/
PÚBLICO ALVO

• Coordenadores/as pedagógicos/as
• Professores/as

Cadastro dos professores/as e coordenadores/as:

https://docs.google.c om/for ms /d/e/1FAIpQLSdJUijGI9G4HVG7KaxrDe5mgYDOlqr4D

p_ZbfOaY6Q2XYVrpA/viewform
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Realização de reuniões virtuais

Proposta de
Apresentar a proposta com os/as coordenadores/as
Orientações de Estudo Formulário de
das Orientações de pedagógicos/as e
19 a para implementação devoltutiva sobre
Estudo para a representantes de professores
21/07 do Novo Ensino Médio o encontro
implementação do Novo das Unidades Escolares da
na Rede Estadual de respondido.
Ensino Médio. Rede Estadual de Ensino.
Ensino.
Julho

Conhecer os marcos Atualizar a base

Realização de encontros para
legais e temporais da legal, da etapa do
Linha do Tempo da estudos, nos três dias de AC,
26 a reforma do Ensino Ensino Médio, no
reforma do Ensino por meio do desenvolvimento
28/07 Médio, na Projeto Político
Médio. do Roteiro de AC – Semana 26
contemporaneidade Pedagógico da
a 28/07.
Unidade Escolar.
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Realização de encontros para

Conhecendo o DCRB Conhecer os Textos
estudos, nos três dias de AC, PPP atualizado, a partir
02 a – Ensino Médio: Introdutórios do
por meio do desenvolvimento do que foi estudado nos
04/08 parte I. Textos DCRB - Ensino
do Roteiro de AC – Semana 02 textos introdutórios.
Introdutórios. Médio.
a 04/08.

Realização de encontros para

Agosto

Conhecendo o DCRB
Conhecer o DCRB - estudos, nos três dias de AC,
09 a – Ensino Médio:
parte II: Formação por meio do desenvolvimento
11/08 parte II. Formação Planos de Curso
Geral Básica (FGB). do Roteiro de AC – Semana 09
Geral Básica. elaborados a partir dos
a 11/08.
Organizadores
Planejar a Curriculares da FGB, do
Realização de encontros para
Estudo de organização DCRB, e dos Planos de
estudos, nos três dias de AC,
16 a Aprofundamento curricular da Estudos de 2022.
por meio do desenvolvimento
18/08 sobre a Formação Formação Geral
do Roteiro de AC – Semana 16
Geral Básica. Básica para o ano de
a 18/08.
2023.
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Realização de encontros para

Planejando a
Socializar os Planos de estudos, nos três dias de AC,
23 a Formação Geral PPP atualizado com os
Cursos entre as Áreas por meio do
25/08 Básica da Escola Planos de Curso da FGB.
de Conhecimento. desenvolvimento do Roteiro
para 2023.
Agosto

de AC – Semana 23 a 25/08.

Realização de encontros para

Conhecendo o DCRB Planos de Curso dos
Conhecer a estudos, nos três dias de AC,
– Parte III Componente da 1ª série
30/08 a Arquitetura Curricular por meio do
Organização elaborados e inseridos
01/09 para a 1ª série do desenvolvimento do Roteiro
Curricular da 1ª no PPP da Unidade
Ensino Médio. de AC – Semana 30/08 a
série. Escolar.
01/09.
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Planejamento da Realização de encontros para Planos de Curso dos

Arquitetura estudos, nos três dias de AC, por componentes da 1ª
06 a Socializar os Planos de
Curricular da 1ª meio do desenvolvimento do série elaborados e
08/09 curso.
série do Ensino Roteiro de AC – Semana 06/09 a inseridos no PPP da
Setembro

Médio. 08/09. Unidade Escolar.

Conhecendo o Produção de
DCRB – Ensino Realização de encontros para apresentação dos
Conhecer o DCRB -
Médio: parte IV. estudos, nos três dias de AC, por Itinerários Formativos
13 a Parte IV - os Itinerários
Itinerários meio do desenvolvimento do das Áreas de
15/09 Formativos das Áreas
Formativos das Roteiro de AC – Semana 13 a Conhecimento para
de Conhecimento.
Áreas de 15/09. orientar os/as
Conhecimento. estudantes.
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Produção de
Estudo de
Realização de encontros para apresentação dos
Aprofundamento Conhecer o DCRB -
estudos, nos três dias de AC, por Itinerários
20 a sobre itinerários Parte IV - os Itinerários
meio do desenvolvimento do Formativos das Áreas
22/09 Formativos das Formativos das Áreas
Roteiro de AC – Semana 20 a de Conhecimento
Áreas de de Conhecimento.
Setembro

22/09. para orientar os/as

Conhecimento
estudantes.

Produção de
Conhecendo o
Realização de encontros para apresentação dos
DCRB – Ensino Reconhecendo o DCRB
estudos, nos três dias de AC, por Itinerários
27 a Médio: parte V. - Parte IV: os
meio do desenvolvimento do Formativos
29/09 Itinerários Itinerários Formativos
Roteiro de AC – Semana 27 a Integrados para
Formativos Integrados.
29/09. orientar os/as
Integrados.
estudantes.
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Realização de Produção de
Estudo de
encontros para apresentação dos
Aprofundamento Reconhecendo o DCRB
estudos, nos três dias Itinerários
04 a sobre Itinerários - Parte IV e V: os
de AC, por meio do Formativos
06/10 Formativos das Itinerários Formativos
desenvolvimento do Integrados para
Áreas de por área e integrados.
Outubro

Roteiro de AC – orientar os/as

Conhecimento
Semana 04 a 06/10. estudantes.

Seminários escolares Planejar o 1º Seminário

A escola definirá a
11 a sobre para os/as estudantes Seminário
metodologia adequada
13/10 Implementação do sobre a implementação planejado.
para essa ação.
Novo Ensino Médio do Novo Ensino Médio
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO METODOLOGIA PRODUTO (S)

Seminários
escolares para Realizar o 1º
18 a estudantes de Seminário escolar A escola definirá a metodologia Seminário
20/10 ensino médio sobre o DCRB e Novo adequada para essa ação. realizado.
da rede Ensino Médio.
pública
Outubro

Elaboração da
Escolher o (s)
apresentação
Itinerários Formativos
Realização de encontros para sobre os
Escolha dos que serão ofertados
estudos, nos três dias de AC, Itinerários
25 a itinerários pela escola no ano de
por meio do desenvolvimento Formativos que
27/10 formativos da 2023, a partir dos
do Roteiro de AC – Semana 25 serão ofertados
Escola critérios estabelecidos
a 27/10. pela Unidade
em Portaria e do Novo
Escolar, a partir de
ENEM.
2023.
 CRONOGRAMA

MÊS DATAS TEMA OBJETIVO (S) METODOLOGIA PRODUTO (S)

Estudar a proposta para a
oferta dos Componentes Realização de encontros para
Eletivos da Unidade Escolar, estudos, nos três dias de AC, Instrumento para a
Os Componentes a apartir dos critérios por meio do desenvolvimento escuta aos/às
01 a
Eletivos estabelecidos pela do Roteiro de AC – Semana 01 estudantes
03/11
Novembro

Secretaria da Educação da a 03/11. elaborado.

Bahia.
Oferta dos Instrumento para a
Componentes Realização de encontros para escuta aos/às
Aplicar o instrumento de
Eletivos da escola estudos, nos três dias de AC, estudantes, aplicado
escuta aos/às estudantes.
08 a por meio do desenvolvimento e sistematizado.
10/11 do Roteiro de AC – Semana 08
Sistematização dos
a 10/11. Catálogo de Eletiva
resultados da escuta.
da Unidade Escolar,
elaborado.
 CRONOGRAMA
MÊS DATAS TEMA OBJETIVO (S) METODOLOGIA PRODUTO (S)

Realização de encontros para PPP atualizado com

DCRB e o Revisitar os instrumentos
estudos, nos três dias de AC, as metodologias e
15 a processo de de avaliação da
por meio do desenvolvimento instrumentos
17/11 avaliação da aprendizagem à luz do
do Roteiro de AC – Semana 15 avaliativos à luz do
aprendizagem DCRB.
a 17/11. DCRB.
DCRB no
Novembro

SIGEDUC – Realização de encontros para

Alimentar o SIGEDUC Unidades de ensino
Itinerários estudos, nos três dias de AC,
22 a com as informações médio do estado,
Formativos, por meio do desenvolvimento
24/11 sobre os itinerários incluindo unidades
Componentes do Roteiro de AC – Semana
formativos de tempo integral.
Curriculares e 22/11 a 24/12.
Avaliação

Orientar a comunidade Realização de encontros para

escolar sobre a estudos, nos três dias de AC,
Seminário
29/11 a implementação do por meio do desenvolvimento
2º Seminário para planejado.
01/12 Ensino Médio para o ano do Roteiro de AC – Semana
os/as estudantes.
de 2023. 29/11 a 1/12.
ACOMPANHAMENTO E RESPONSABILIDADES
Coordenação de Ensino Médio

• Organizar as pautas das reuniões mensais e extraordinárias com as

equipes dos NTE;
• Encaminhar para os NTE as agendas de trabalho propostas pelo MEC,
CONSED e SEC, referentes à implementação da política curricular vigente;
• Fazer o acompanhamento mensal, junto aos NTE, sobre a realização das
Orientações de Estudos nos Territórios.
• Realizar encontros mensais, via plataforma virtual, com os NTE,
coordenadores/as pedagógicos/as e representações de professores/as para
dirimir dúvidas a respeito das pautas das Orientações de Estudos.
• Realizar encontros presenciais nos NTE e Unidades Escolares dos
Territórios para apoiar as equipes pedagógicas.
ACOMPANHAMENTO E RESPONSABILIDADES

Núcleo Territorial de Educação

• Participar das reuniões mensais e extraordinárias propostas pela

Coordenação do Ensino Médio;
• Divulgar com as Unidades Escolares, por meio de e-mail, as agendas de
trabalho propostas pelo MEC, CONSED e SEC;
• Realizar o acompanhamento sistemático das pautas das Orientações de
Estudos do DCRB – Ensino Médio, durante às AC, nas escolas do
Território que ofertem o Ensino Médio regular, de tempo parcial.
• Encaminhar, mensalmente, para a Coordenação do Ensino Médio a
relação das Unidades Escolares que apresentarem dificuldades na
implementação do DCRB - Ensino Médio.
Contatos

Coordenação de Ensino Médio

cem@enova.educacao.ba.gov.br
(71) 3115-1413/1332